教科版品德与社会五年级下册第四单元科技创造新生活复习提纲

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教科版品德与社会五年级下册第四单元科技创造新生活复习提纲

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第四单元??科技创造新生活
1、(科学技术)已经成为现代社会必不可少的组成部分,各种各样的科技产品成了我们生活中不可缺少的(好帮手)。?
2、科技改变着我们的(衣、食、住、行),也改变着我们的(学习、工作、交往方式),不断延伸我们的视野。21教育网
?3、生活中的高科技产品有:(智能卡、笔记本电脑、红外体温检测仪、CT扫描仪、手机、道路监控系统、电子自动门、电梯、烟雾报警器)等等。?21·世纪*教育网
4、一千多年前,(毕昇)发明了活字印刷术。是印刷史上的一个里程碑。?
5、(王选)教授发明的汉字激光照排技术,把中文印刷提高到世界领先水平。被誉为(“中国现代毕昇”)。2002年2月1日,王选教授被授予(国家最高科学技术奖)。www-2-1-cnjy-com
?6、(1946年),世界上第一台计算机在(美国)诞生。
7、(1981年)世界上第一台(家用计算机)面世了。?
8、在现代社会,(互联网)、(移动电话)已经极为常见,(发射卫星)、(移植器官)也是司空见惯。?
9、英国工程师(贝尔德)发明了电视机。
10、人类在科学技术探索的道路上,只有(里程碑),没有(终点站)。科学技术的每一项重大发明和突破,不是认识的结束,而是迈向下一个未知的(起点)2·1·c·n·j·y
?11、科技是把(“双刃剑”),(核武器)爆炸的威力和辐射造成的污染能够毁灭全人类,但核能的正确开发和利用,却能给人们的生活带来(福音)。21·cn·jy·com
12、核电不仅安全,也很(清洁)、(经济)。?(原子弹)是最早诞生的一种核武器。
13、科学技术本身没有善恶的,问题的出现是因为(人们滥用科学技术)。只要我们正确运用科学技术,就能为人类(创造美好的未来)。?
14、爱因斯坦说:“科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据(因果关系)来思考和观察事物”。生活中,学习(科学知识),开展(科学探究),能帮助我们不断地认识真理,体会(科学)的魅力。
?15、干电池持久耐用,但是能(破坏环境)。塑料制品用起来既方便又便宜,但是(不易溶解,污染环境)。有了空调,冬暖夏凉,但是对(空气有污染)。?21cnjy.com
16、正是利用人们的迷信和无知,一些邪教组织披着(科学)的外衣,残害人们的(生命),给社会造成了严重的危害。法轮功是(邪教)。1999年取缔法轮功。www.21-cn-jy.com
??17、瑞士科学家(穆勒)发明了农药DDT,DDT的使用已经严重污染了大地,破坏了生态系统。很多科学家认为,诺贝尔奖不该颁发给他。2-1-c-n-j-y
18、左眼跳财右眼跳灾,是迷信。其实因为眼睛疲劳了。?
为什么包括我国在内的绝大多数国家都禁止克隆人?
答: ①如果克隆失败,可能会制造出不可意料的畸形人来。②坏人利用克隆技术,造出怪物来和人类做对很可怕。③造出一个自己也很可怕。21*cnjy*com
19、?一卡通在城市生活中有什么作用?
答:只要有一张(“一卡通”),人们就可以(打电话)、(乘公交车)、(打出租车)、(购物)、(支付水电费)、(存取现金)等等,真有一天能实现(“一卡走天下”)。【来源:21·世纪·教育·网】
20、“神符显字”科学道理:先用氢氧化钾在纸上写字,因为这种溶液是无色的,所以字迹看不出来,可是用火一烤,字迹就变成黑色。
21、科学技术在促进社会进步的同时,带来了哪些负面的影响?有什么好主意可以避免这些问题?
答:如干电池、塑料制品、空调等给我们的生活带来方便的同时,都会造成环境污染。解决办法:空调可以用无氟的,干电池要回收处理,科学家已发明了可降解的塑料等【来源:21cnj*y.co*m】
22、那些科技产品改变着我们的生活?
答;电话使我们交往更方便了,电视机等影视让我们生活更丰富了,吸尘器使家务更轻松了……
23、核能的开发利大于弊,还是弊大于利?说说你的观点。
答:我认为利大于弊,因为①自1954年第一座核电站建成至今,世界上已有30多个国家建造核电站440多座,发电量占全球17﹪,其中法国核电比例已达78﹪。②核电不仅安全,也很清洁经济。
你还发现科技带来了哪些负面影响?有什么好主意可以避免这些问题?
答:负面影响:①科技发展为社会创造了财富,也制造了烟雾、废气、废料等垃圾,②温室气体威胁着人类赖以生存的环境,③原油泄漏造成生态环境严重破坏。21世纪教育网版权所有
主意: 使用无氟冰箱,废电池回收处理,用可降解的用品……

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