部编版八年级道德与法治下册知识梳理

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部编版八年级道德与法治下册知识梳理

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《道德与法治》八下知识点
第一课维护宪法权威
1、宪法的基本原则?(P3)
我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民。
2、我国的国家性质?(P3)
中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。
3、我国经济制度的基础是?(P4)
生产资料的社会主义公有制。(生产资料的社会主义公有制保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人。)21世纪教育网
4、我国人民的地位怎样?(P3)
人民当家做主,国家的一切权利属于人民。
5、一切权力属于人民的宪法原则对我们有何启示?(P5)
我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
6、宪法是如何保证人民当家作主的权利和地位的?(P3—P5)
①宪法规定的我国的国家性质,明确了人民当家做主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这保证了人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;宪法还规定国家武装力量属于人民。
7、人权的实质和目标 ?(P6)
人权的实质内容和目标:是人的自由、平等地生存和发展。
8、人权的主体与内容各包括哪些?(P7)
人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体。
人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。
※中国人权的显著特点:①广泛性、②公平性 ③真实性
9、尊重和保障人权的重要性?(P6—P7)
①尊重和保障人权成为我国的宪法原则;
②尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
10、尊重和保障人权的宪法原则的要求?(P6)
各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
11、国家应怎样尊重和保障人权?(P7—P8)
①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
※实现人权的最大障碍:贫穷
※中国人权事业进步的最显著标志:中国的减贫行动
※中国的减贫行动的意义:中国的减贫行动有利的促进贫困人口发展权的实现,为全面建设小康社会打下坚实基础 。
※精准扶贫、精准脱贫基本方略:为实现到2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标,中国正在全面实施精准扶贫、精准脱贫基本方略
12、人民代表大会与人民的关系是怎样的?(P11)
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
13、人民代表大会(权力机关)与其它国家机关的关系怎样?(P11)
人民代表大会是我国的权力机关。其他的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
14、宪法与国家机构的关系怎样?(P12)
①宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
15、我国国家机构实行什么原则?这一原则体现在哪几方面?(P13)
(1)实行民主集中制原则。
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
16、为什么要规范权力运行的?(P14)
①权力是把双刃剑,运用得好,可造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范权力运行以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求。
③只有加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里,才能保证权力始终为人民谋利。
17、我国宪法和法律是对规范权力运行有什么要求?(P15—P16)
(或怎样规范权力运行?)
①宪法严格规范职权的行使,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。2·1·c·n·j·y
②国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。否则均应承担法律责任。国家机关工作人员必须依法履行职责,不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。否则都是违法行为。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
18、宪法的核心价值追求?(P14)
规范权力运行以保障公民权利的实现。
第二课  保障宪法实施
1、我国现行宪法的构成(或组成)?(P18)
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
宪法规定了国家生活中的哪些问题?(P19)
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?(P20)
①宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
③任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动,都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
执政党中国共产党是如何以宪法为根本活动准则的?(P20)
①坚持把依法治国作为领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。
宪法在我国法律体系中的地位作用怎样?(P22)
宪法是我国的根本法,在国家法律体系中,宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
为何说宪法是国家的根本法?(P22—P23)
①(从内容上来看)宪法规定了国家生活中带有全局性、最根本性、最重要的问题。②(从法律效力上来看)宪法具有最高的法律效力。③(从制定和修改的程序上来看)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。
宪法与其他法律有什么联系?(P23)
(或宪法具有最高法律效力的表现?)
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,是宪法内容的具体化,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。(宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系,但宪法并不包罗万象,不是其他法律的总和。)
为什么宪法的制定和修改程序比其它法律更加严格?(P23)
严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
为什么宪法是国家法制统一的基础?(P23)
①全面依法治国,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
③ 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。
10、为什么要监督权力行使?(P24)
监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
11、各级权力机关怎样具体行使监督职责?(P24)
①要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。其中,宪法监督制度具有基础性意义。
②全国人大行使修改宪法的职责;全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;
③地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责,从而维护宪法的权威。
12、怎样加强宪法监督,保障宪法实施?(P25)
①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
④加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要增强人们的宪法意识。
13、国家如何增强国家公职人员的宪法意识?(P25)
国家通过设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等方式来强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
我们公民怎样增强宪法意识?(P27—P29)
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,捍卫宪法,做到:
①学习宪法。要了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法主要内容,着重领会宪法原则和精神。
②积极宣传宪法。让宪法走近群众,深入人心。
③认同宪法。要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。
④践行宪法。要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种违宪行为行为。
(宪法的生命和权威都在于实施。要坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。)
怎样保障宪法的实施?——要坚持依宪治国,加强宪法监督。
16、实行宪法宣誓制度有什么意义?(P29)
①有利于人们增强宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法地位、尊严与权威,保证宪法实施;②有利于在全社会营造出一种尊宪、守宪、护宪的良好氛围;③有利于推进我国的法治建设,落实依法治国基本方略等。
17、我国宪法的本质?——我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。
第三课 公民权利(P32—P44)
1、公民的基本权利包括哪些?
(1)政治权利和自由(2)人身自由(3)社会经济与文化教育权利(4)平等权
(5)宗教信仰自由(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等
2、公民的政治权利和自由的内容?(P33)
选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
选举权和被选举权的法律依据和条件?(P33)
法律依据:中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
条件:①具有我国国籍的公民 ②年满18周岁 ③为被剥夺政治权力的人
选举权和被选举权的地位?(P33)
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。是全体人民当家做主的最主要的形式。
5、政治自由的内容?(P33)
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
6、公民享有政治自由的意义?(P33)
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
监督权表现或内容?(P34)
①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
8、公民行使监督权的意义?(P34)
①公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。②公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,防止违法乱纪现象;③有利于国家机关提高决策水平和办事效率。
9、公民行使监督权的正确途径或渠道?
①可通过写信、发电子邮件、打电话等方式向人大代表反映情况,表达意见、建议和要求;
② 可通过写信、发电子邮件、打电话等方式向有关国家部门或工作人员反映情况,表达意见、建议和要求;
③ 可通过电视、报纸、网络、广播等媒体公开发表意见。
10、行使监督权应注意的问题?
要在法律允许的范围内依法行使监督权,要实事求是,不得捏造或歪曲事实,不得诬告陷害,不得张贴大字报或聚众闹事;不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法权益。
※11、网上评议政府的意义和网上评议政府的内容?(P34“相关链接”)
意义:①有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;②有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。
内容:①工作业绩 ②工作效率 ③执行力建设
人民行使当家作主权力的重要形式?(P34)
依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
13、人身自由的含义、内容、地位作用?(P35)
含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
内容:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
地位作用:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。21教育网
14、人身自由不受侵犯的法律依据:(P35)
我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
15、人格尊严不受侵犯法律依据:(P36)
宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
16、人格尊严权内容?(P36)
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
17、住宅不受侵犯的法律依据:(P36)
宪法规定:公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
18、通信自由和通信秘密受法律保护法律依据:(P36)
宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
19、社会经济权利的内容?(P37)—①财产权②劳动权③物质帮助权
20、财产权法律依据和内容?(P37)
宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产
并依法对财产有占有和使用、获得收益和进行处分的权利。
21、劳动权的含义和法律依据?(P37)
含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
法律依据:宪法规定:公民有劳动的权利和义务。
22、劳动的作用?(P37)
①劳动是公民赖以生存的基础。②人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
23、物质帮助权的法律依据:(P37)
宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
24、、国家怎样保障公民实现物质帮助权?(P37)
国家发展为公民享受物质帮助权所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
文化教育权利内容?(P38)——①受教育权 ②文化权利
26、受教育权的含义?(P38)
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
27、教育的作用?(P38)
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
国家怎样保障公民的受教育权?(P38)
①制定了相关法律,提供了法律保障;②实行了义务教育制度,提供了制度保障;
③制定了资助政策,提供了物质保障。
29、公民的文化权利的内容?(P39)
①科学研究的自由 ②文学艺术创作的自由 ③从事其他文化活动的自由
30、文化权利的法律依据(P39)
宪法规定:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
※31、宗教信仰自由的法律依据(P40)
宪法规定:①中华人民共和国公民有宗教信仰自由。②任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。③国家保护正常的宗教活动。④任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。⑤宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
行使权利的界限是什么?(P41)
宪法规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
Δ33、公民应怎样行使权利?(或公民行使权利的要求?)(P41)
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程,通过正确的途径和方式来进行。
34、公民行使或维护权利为何要守程序?(P42)
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利或有效维护权利,有效避免和化解纠纷。
公民应该怎样维护自己的合法权利?(P42)
公民权利受到损害时,要依照法定程序,采取正确的途径和方式维护权利。正确方式包括:协商、调解、仲裁和诉讼等。
我国的调解方式?——主要有人民调解、行政调解和司法调解。
公民提起的诉讼包括哪几种?(P44)
①民事诉讼:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;
②刑事自诉:公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;
③行政诉讼:公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。
※38、仲裁的优点:(P43—P44)
①在仲裁中,当事人有选定仲裁地,仲裁语言以及适用法律的自由。还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。
②仲裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
③仲裁案件不公开审理,从而有效地保护当事人的商业秘密和商业信誉。
④《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约的国家和地区100多个,根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔约国得到承认和执行。
公民义务
1、公民的基本义务:
(1)遵守宪法法律(2)维护国家利益(3)依法服兵役(4)依法纳税
(5)其他义务:①劳动的义务 ②受教育的义务③夫妻双方实行计划生育的义务④父母抚养教育未成年子女的义务⑤成年子女赡养扶助父母的义务等。
2、遵守宪法法律的必要性和要求或表现?(P46)
必要性:宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
要求:①(遵守宪法的含义:)就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
③自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
④要自觉了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
维护国家统一和全国各民族团结原因和要求?(P47)
原因:国家的统一和民族的团结是我国进行社会主义现代化建设的基本保证。
要求:把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
维护国家安全、荣誉和利益的内容与要求?(P47)
内容:(1)维护国家安全包括:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)维护国家荣誉包括:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
(3)维护国家利益包括:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
Δ要求:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。因此,我们每个公民要认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念;要认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,敢于善于同一切危害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争,为维护国家利益做出应有的贡献。【21教育名师】
5、设立全民国家安全教育日的意义?(P47)
①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡,没有国家安全,公民个人的安全就无法得到保障。②设立全民国家安全教育日有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观,认真贯彻执行国家安全法和机关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应有贡献。
6、公民为什么要依法服兵役?(P48)
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
我国的兵役制度及其相关内容?(P49)
①兵役制度:我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
②兵役的种类:兵役分为现役和预备役。
③现役军人的职责:现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
④预备役人员的职责:预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军参战,保卫祖国。
公民为什么履行依法纳税的义务?(P50)
①税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
公民权利与义务的关系?(P52)——权利义务相统一
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
权利义务相统一的要求?(或怎样正确对待权利与义务?)(P53)
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。www-2-1-cnjy-com
11、为什么说法定义务须履行?(P54)
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。③如果实施了法律所禁止的行为或没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为,都必须承担相应的法律责任,受到相应的法律制裁。21cnjy.com
12、怎样履行法定义务?(P55)
要依法履行法定义务,做到:①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做。
违反法定义务的行为分为哪两类?(P55)
①实施了法律所禁止的行为;②没有实施法律要求做的行为。
违反法定义务须承担什么法律责任?(P57)
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。具体责任是:
①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;②违反行政法律,应当依法承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第五课 我国基本制度
我国初级阶段的基本经济制度是什么?为什么?(P61)
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
确立依据:由我国的社会主义国家性质和初级阶段国情决定。
公有制经济的地位和成分?(P61)
地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
构成:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济的含义、地位、作用 以及国家采取的政策?(P61)
含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济形式。
地位:是我国国民经济的主导力量。
作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。
国家政策:国家保障国有经济的巩固和发展。
集体经济的含义、作用以及国家采取的政策?(P62)
含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。
作用:发展、壮大集体经济,对于①广泛吸纳社会资金 ②缓解就业压力③增加公共积累 ④实现共同富裕等具有重要作用。
国家政策:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
非公有制经济的构成、作用、国家政策和地位?(P62—P63)
构成:非公有制经济包括个体经济、私营经济等经济形式。
作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
国家政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
地位:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的意义?(P63)
我国的基本经济制度促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
我国的根本政治制度是什么?(P64)——人民代表大会制度
人民代表大会制度的基本内容?(P64)
①国家的一切权力属于人民。②人民民主选举选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③其他国家机关( 行政机关、审判机关、检察机关 )由人民代表大会产生,依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。④实行民主集中制。重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
人大代表的权利和义务?(P65)
权利(或职权或人大代表在国家政策制定中发挥的作用):
依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(即审议权、表决权、提案权、质询权。)
义务:(人民代表与人民的关系)
①必须密切联系人民群众,②听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,③对人民负责,并接受人民监督。
找到身边人大代表的方法?(P65—P66)
①手机②微博③人大代表联络处④人大代表之家⑤人大代表述职
11、人民代表大会制度的优越性是什么?(P66)
(或为什么要实行人民代表大会制度?)
①人民代表大会制度不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
12、怎样坚持和完善人民代表大会制度?(P67)
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
②必须保证和发展人民当家作主。
③必须全面推进依法治国。
④必须坚持民主集中制。
13、我国政党制度是什么?(P68)——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
14、我国政党制度的地位和内容?(P68)
地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
内容:坚持中国共产党领导、多党派合作;坚持中国共产党执政、多党派参政。
15、中国共产党的地位及其地位确立的原因?(P68)
地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。
地位确立的原因:(为什么我国的政党制度要坚持中国共产党的领导?)
①这是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。
②新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。【21教育】
③要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
15、我国民主党派的性质或地位?(P69)
①各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。②各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
16、多党合作的基本方针?(P70)
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
17、人民政协的性质或含义、工作主题和职能?(P70)
性质或含义:人民政协即中国人民政治协商会议。是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。21*教*育*名*师
工作主题:团结和民主。
职能:政治协商、民主监督、参政议政。
18、我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一政党制度的意义?(P70)
①这是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
19、我国的民族特点?(P71)
(1)我国是一个统一的多民族国家共有56个民族;
(2)我国56各民族在长期的交往、交流、交融中形成了平等、团结、互助、和谐的相互依存的民族关系。
(3)我国民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
20、民族区域自治制度的地位及实行原因?(P71)
地位:是我国的一项基本政治制度。
实行原因:是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
含义:民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权的基本政治制度。
21、我国民族自治地方分为哪几级?(P72)
我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
22、民族区域自治机关及其职权?(P72)
民族区域自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
民族区域自治机关的职权:民族区域自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,自主管理本地方、本民族的内部事务。
23、民族自治地方与国家的关系?(P72)
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
24、实行民族区域自治制度的意义?(或优越性)(P73)
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
25、基层群众自治制度含义与地位?(P74)
含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务的政治制度。
地位:是我国的一项基本政治制度。
26、基层群众性自治组织包括哪些?(P74)
①城市的居民委员会 ②农村的村民委员会。
27、居民委员会的产生与职责?(P74)
产生:居民委员会成员由居民直接投票选举产生;
职责:凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督。
28、村民委员会的产生及与职责?(P75)
产生:村民委员会成员由村民直接选举产生;
职责:村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。
29、居民委员会和村民委员会怎样履行职责?(P75)
居民委员会和村民委员会都设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷、协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。21*cnjy*com
30、实行基层群众自治制度的意义?(P75)
①有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;②推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
第六课 我国国家机构
1、国家机构的含义与组成?(P76)
含义:国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。是根据我国宪法和法律建立起来的一整套国家机关体系。既是人民意志的执行者,又是人民利益的捍卫者。
组成:以国家机关的性质或职权为标准,我国国家机构包括权力机关、行政机关、司法机关(审判机关和监察机关)等,是一个严密的组织体系。
2、人民行使国家权力的机关是什么?(P77)—人民代表大会
3、我国国家权力机关的产生、构成?(P77)
产生:各级国家权力机关是由人民民主选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
构成:①全国人民代表大会 ②地方各级人民代表大会。
4、全国人民代表大会的性质或地位?(P77)
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
5、地方各级人民代表大会的性质或地位?(P78)
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
6、人民代表大会(国家权力机关)与其他国家机关的关系?(P78)
国家行政机关(政府)、审判机关(人民法院)和检察机关(人民检察院)都由人民代表大会产生,并对它负责,受它监督。
地方国家机关之间的关系:(P78)地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
中央国家机关之间的关系:国家最高行政机关(国务院或中央人民政府)、最高人民法院和最高人民检察院,都由全国人民代表大会产生,并对它负责,受它监督。
7、人民代表大会的职权?(P78—P80)
立法权:①全国人大及其常委会行使国家立法权。②省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权。
决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
任免权:各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
监督权:①各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,②县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。
全国人民代表大会的职权?
①修改宪法,监督宪法实施 ②制定和修改国家的基本法律 ③选举、决定、罢免国家机构组成人员 ④决定国家的重大事项 ⑤监督国家机关
全国人民代表大会是最高国家权力机关。拥有国家立法权、国家人事任免权、国家决定权、监督权等职权。
9、行政机关的含义、组成和性质?(P81)
含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
组成:①国务院 ②国务院领导的地方各级人民政府。
性质:行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
国务院的性质:即中央人民政府,是我国最高行政机关,是国家最高权力机关的执行机关。
地方各级人民政府的性质:是地方各级国家行政机关,是地方各级国家权力机关的执行机关。
10、我国县级以上行政机关是如何运行的?(P81)
(县级以上各级政府的各工作部门间的关系?)
①县级以上各级人民政府都设若干工作部门,各个部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务;
②各个工作部门又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
11、国家行政机关与国家权力机关的关系?(P82)
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②各级人民政府由本级人民代表大会产生,并对它负责,向它报告工作;③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。21-cnjy*com
12、行政机关与人民的关系?(P82)(为何行政机关要为人民服务?)
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。
②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
13、行政机关的职权(或主要管理那些行政工作)?(P83—P84)
①行政机关层级不同,职权也不同。
②我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
③国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,(即是国家最高权力机关的执行机关)统一领导地方各级人民政府;地方各级人民政府应当接受和服从国务院的统一领导,执行国务院作出的决定。
14、行政机关怎样行使职权?(P84)
①行政机关必须依法行政。行政机关工作人员必须严格遵守宪法和法律规定行使行政职权,组织和管理国家行政事务。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
15、监督和制约行政权的原因和要求?(P85)
原因:为了防止行政机关工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
要求:(怎样防止行政机关工作人员滥用职权?)
加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
16、我国为什么要积极推进法治政府建设?(P86)
①积极推进法治政府建设是全面建成小康社会的目标要求。没有法治政府的基本建成,就难以保障社会公正、促进社会和谐,使人民群众生活得更加幸福、更有尊严。②积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。
③法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。
17、人民法院的性质、组成及基本职权?(P86)
性质:国家的审判机关。
组成:
基本职权:是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
18、人民法院的工作原则?(P87)(法院在司法活动中怎样捍卫公平正义?)
①(人民法院行使审判权的要求:)必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②(人民法院的作用:)人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
19、人民检察院的性质、组成及职权?(P87—P88)
性质:国家的法律监督机关.
组成:
职权:①人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监;
②对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的
公正,保障法律统一正确实施。
20、人民检察院的工作原则?(P88)
(人民检察院怎样行使职权,保障司法公正、捍卫公平正义?)
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人干
涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于
社会主义事业,全心全意为人民服务。
小结:司法机关独立行使司法权时应是在宪法和法律规定的职权范围内独立行
使,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。但要接受中共党的领导,接受各级
人大的监督,并自觉接受人民群众和社会舆论的监督,只有这样,才能保证法律
统一正确实施,维护司法公正、维护公平正义。
第七课 尊重自由平等
1、人们对自由的无限向往体现在哪些方面?(P91)
①渴望在广阔的天地里充分自由地行动;
②渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才华;
②渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
拥有自由的意义?(P91)
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
3、如何理解自由应受必要的限制?(P91)
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。②必要的限制是对自由的保护。
③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
4、自由的内涵?(P92)
①自由都是法律之内的自由。②自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。③自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。www.21-cn-jy.com
法治与自由的联系?(P92)
①法治与自由相互联系,不可分割。
②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
在法律意义上,平等的含义是什么?(P93)
在法律意义上,平等具有两层含义:①同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;②不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。21·世纪*教育网
7、怎样理解法律面前人人平等?(P93—P95)
(法律面前人人平等的意义和表现?)
(意义:)①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
(表现:)②任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。2-1-c-n-j-y
③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为—律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
8、我们该怎样珍视自由?(P96)
①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
②必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
③珍视自由,必须严格依照宪法和法律的规定,不得超越法定范围和界限,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。
我们怎样践行平等?(P97—P98)
①要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
②要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
③要敢于抵制不平等的行为。面对现实生活中的不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
④要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们每个公民要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
什么是特权?(P97)—特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。
11、特权在现实生活中有哪些表现?(P97)
①有的人只享受权利不承担义务;②有的人利用手中的权力以权谋私;③有的人利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。比如:以言代法、以权压法、徇私枉法等。
12、应怎样反对特权?(P97)
国家角度:国家法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚;
公民角度:每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
13、现实生活中存在哪些不平等现象?这些现象有什么危害?请举例。(P98)
不平等现象:在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象。例如:身高歧视、性别歧视、学历歧视、乙肝歧视等
不平等现象的危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
14、应该怎样面对生活中的不平等现象?(P98)
面对现实生活中的不平等现象,首先,我们要敢于正视,不逃避;其次,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
第八课 维护公平正义
依法治国的基本要求(或法治的保障)是什么?(P100)
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
2、社会主义法治的核心价值追求是什么?(P100)—维护社会公平正义。
3、什么叫公平?(P101)
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
4、公平的内涵及具体要求?(P102)
①权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动;
②规则公平:要求每个人受到行为规范的约束;
③机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
5、公平的价值(或重要性与作用)?(P102)
(1)(对个人来说)公平是个人生存和发展的重要保障。因为:①公平能保证个人应得的利益,获得生存和发展的物质条件,②公平还能让人感受到尊严,激发自身潜能,提高工作效率。
(2)(对社会来说)公平是社会稳定和进步的重要基础。因为:①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安;②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
6、什么是正义和正义的行为?(P103)
正义:是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
正义行为:凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,就是正义的行为。
7、正义的要求有哪些?(P104—P105)
①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
④要求制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱;
⑤要求出台体现正义原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。
⑥要求采取一系列措施,切实维护和实现社会正义,为社会发展注入不竭动力。
8、正义的价值或力量?(为什么要维护正义?)(P105)
①正义是法治追求的基本价值目标之一。
②正义是社会制度的重要价值。正义的制度,能使社会弱势群体,获得基本的生活保障,得到社会的关爱,从而保障正义。【21cnj*y.co*m】
③正义是社会和谐的基本条件。正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
9、怎样实现或坚守公平?(P107-P108)
(1)坚守公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
(2)个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段同破坏公平或不公平行为作斗争,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(3)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
10、我们为何要守护正义?(为何要做个有正义感的人?)(P108)
①正义是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
②追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
11、怎样守护正义?(P109—P110)
(1)个人守护正义。①我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。②守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(3)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
12、我们为何要共同建构公平正义的责任?(P111)
①公平正义是人类追求的永恒目标和共同理想,是法治社会的核心价值。
②实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。因此我们应从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。21·cn·jy·com
13、列举国家保障公平正义的举措及其意义?
举措:①建立完善的制度:改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善失业保险制度、下岗职工基本生活保障制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等。【21·世纪·教育·网】
②法律规定:罪刑法定原则、无罪推定原则等。
③制定政策:义务教育方面的“两免一补政策”、高考方面的“异地高考政策”等。
举措的意义:①(正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。)制定正义的制度,能使社会弱势群体获得基本的生活保障,得到社会的关爱,促进社会和谐持续发展。
②出台法律法规,更能体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
③制定一系列政策,有利于切实维护和实现社会正义,保障公平,促进社会和谐持续发展。
14、我们中学生怎样做一个有正义感的人?
(1)在思想认识上,树立正气,增强正义感。
(2)在行动上,应从点滴事情做起,用实际行动建构正义的大厦,做到:
①明辨是非善恶、正义与非正义,择善弃恶;②自觉抵制各种不良诱惑;③自觉遵守社会规则,按规则、制度和程序办事;④敢于善于与一切非正义行为作斗争。

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