资源简介

总 课 时 17课时
课 题 第五章 插花艺术 第二节 创意插花
课 时 第十二课时
教 学 目 标
一、知识与技能?
（1）认识插花艺术。
（2）了解花材。
二、过程与方法?
（1）通过观察了解插花艺术的不同特点。
（2）学会用语言、文字来对插花进行描述。
三、情感态度与价值观?
（1）通过亲身体验，感受插花给我们带来的快乐。
（2）通过学习，培养学生的观察能力、分析能力和思维创新能力。
重 点 （1）认识插花艺术。 （2）动手制作插花。
难 点 动手制作
课 型 新授课
教具准备
各类花材 花器
教学过程
导语：导语：在现代生活中，插花作为一门用植物材料进行装饰的造型艺术深受大众的喜爱。
做中学：
一、插花小道具
“工欲善其事，必先利其器”，在我们摆弄花草，开始插花前，先让我们一起来认识和掌握插花必备的小道具。
剪刀 海绵 剑山 喷水壶 缎带 包装纸
铁丝 夹子 透明胶 双面胶
二、不同风格的插花艺术
1、运用环保资源制作花艺。
2、运用玻璃器皿设计花艺。
3、运用果蔬制作花艺。
4、运用厨房用品制作花艺。
七嘴八舌：
如果你没有上面列举的花材、花器时，你会用什么来替代呢？请大家就花材、花器的问题展开讨论，发表你的小高招。。
实践活动：
创意插花大比拼。
百宝箱：
花色的搭配。
插花基本造型原则。
花的不同含义。
备课札记 完成教学，达到效果
板书设计
创意插花
1、运用环保资源制作花艺。
2、运用玻璃器皿设计花艺。
3、运用果蔬制作花艺。
4、运用厨房用品制作花艺。
教学反思：
教师备课认真，查阅大量有关资料，有充分准备
学生积极参与，课堂活跃，体现新课改的意义
从做中学，加强学生的动手能力

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