资源简介

水仙雕刻
一、教学目标
　　1、知识与技能
　　①知道水仙芽体的结构特征。
　　②知道水仙雕刻的造型原理。
　　③初步学会水仙芽体的剥、削、刺、刮等雕刻技能。
　　2、过程与方法
　　①通过对解剖图示的分析和讲解，认识花苞、叶芽、花梗等水仙芽体的结构特征。
　　②通过对图片中叶和花的造型分析、体验，初步掌握水仙芽体的剥、削、刺和刮等雕刻技能。
　　3、情感、态度与价值感
　　①在水仙芽体雕刻中，保护好花苞、清理好两侧及对叶芽的正确切削，由此养成学生的耐心和细心。
　　②在雕刻刀的选择和使用中，养成学生的安全意识。
　　
　　二、教学重点、难点
　　1、重点：根据设计造型进行雕刻
　　2、难点：矮化和弯曲
　　三、课前准备
　　1、材料：剔好鳞片的水仙球每人1个、报纸1张
　　2、工具：主刻刀、斜刻刀
　　3、教师准备：PPT课件、实物投影、剔好鳞片的水仙球1个、剥好叶鞘的水仙1个、削好叶缘的水仙1个、雕刻好的水仙1个21世纪教育网
　　四、教学过程
环节内容
教师活动
学生活动
活动意图
课题导入
1、组织学生对水仙造型设计进行交流。
水仙造型设计的交流。
通过设计交流，在激发学生对水仙造型兴趣的同时，让学生明确本节课的任务。
新
课
教
学
一、认识水仙芽体结构
1、出示图片
2、讲解水仙芽体的结构
看书、上台在图上标出水仙芽体结构名称。
认识水仙芽体的结构，为后面的刻芽体做好准备。
二、刻芽体
1、剥叶鞘
1、 出示图片
2、演示：剥叶鞘
3、引导学生归纳操作要领。
4、巡视学生的操作，并进行个别辅导。
5、组织学生作品展示和交流。
1、观察
2、归纳操作要领
3、技能体验
4、作品展示与交流
1、在观察的基础上进行归纳，让学生初步知道剥叶鞘的操作要领。
2、通过技能体验、作品的展示和交流，让学生主动发现问题，找出原因，从而进一步巩固这项技能。
2、削叶缘
1、出示图片，引导学生分析造型。
2、图解法讲解造型原理。3、组织学生分析自己设计的作品如何造型。
4、演示：削叶缘
5、引导学生归纳操作要领
6、巡视学生的操作，并进行个别辅导。
1、分析造型
2、听讲
3、分析自己设计的造型
4、观察后归纳操作要领
5、技能体验
1、观察图片，引出削叶缘的目的。
2、让学生学会根据自己设计来造型。
3、在观察、归纳和实践操作中，初步掌握削叶缘的技能。
3、刺花梗
1、出示图片，引导学生分析造型。
2、图解法讲解花朵矮化、弯曲的原理。
2、 带领学生刺花梗
4、引导学生归纳操作要领。
1、分析造型
2、听讲
3、模仿操作
4、归纳
1、观察图片，引出刺花梗的目的。
2、通过讲解原理和学生的实践操作，加深对操作要领的掌握。
交流与评价
1、组织学生作品交流评价
2、引导学生归纳出评价标准
1、作品交流评价
2、归纳评价标准
进一步巩固本节课所学的知识与技能。
课堂总结
1、引导学生梳理所学知识。
2、将本节课的内容与前面所学，和后面要学的相连。
梳理一节课的学习内容
1、归纳本节课的主要知识，巩固学习内容。
2、了解整个蟹爪式雕刻的工艺流程。
　 五、课后反思：水仙雕刻过程中最易损伤的是哪个部位？

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