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课件28张PPT。位于沈阳的纪念馆形似一本翻开的台历，台历的右面刻着事件发生的日期。台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。历史仿佛凝固在这个日子，中国人民永远不会忘记这个沉痛的日子。这个沉痛的日子指的是什么？第三单元 第一课
《中国抗日战争》日本侵华战争的开始依据材料，分析日本发动侵华战争的原因。材料一：明治维新后，日本逐渐改变落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。但日本强大后，又很快走上了对外扩张的道路。
——选自人教版历史与社会八年级下册教材材料二：危机重创了美国，并迅速席卷了整个资本主义世界……严重的经济危机，也引发了社会危机和政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，政府纷纷寻找摆脱危机的方法。
——选自人教版历史与社会九年级上册教材日本发动侵华战争的原因？原因1：明治维新后，日本逐渐走上军国主义，多次发动侵略中国的战争。原因2：日本卷入资本主义经济危机中，经济遭受沉重打击，为转嫁经济危机，缓和国内矛盾，日本加快对中国侵略掠夺的步伐。 在日本侵华战争前，以有侵略中国的事件，请用具体史实说明。史实：
1.1894年，发动甲午战争，侵占中国台湾；
2.1900年，参加八国联军侵华战争；
3、一战期间，日本对德宣战，侵略中国山东，
提出灭亡中国的《二十一条》。中国台湾1895年《马关条约》割占台湾1910年《日韩合并条约》签订，
朝鲜成为日本殖民地“惟欲征服支那，必先征服满蒙。
如欲征服世界，必先征服支那。”材料三：日本的“田中奏折”(大陆政策)中明确：欲征服世界，必先征服亚洲。欲征服亚洲，必先征服中国。欲征服中国，必先征服满蒙。
——选自人教版历史与社会教师用书日本侵华是蓄谋已久的！被炸毁的柳条湖路段柳条湖事件中被炸死的中国人阅读70页第二段，根据四张图片简介“九一八事变”。九一八事变——日本侵华战争的开始时间：地点：策划者：借口：1931年9月18日夜沈阳北郊柳条湖日本关东军日本关东军预谋炸毁南满铁路，反诬中国军队所为资料：1931年7月9日，国民党蒋介石调集30万大军对中央根据地进行第三次“围剿”，并亲赴南昌督战。7月12日，蒋介石致电张学良：“现非对日作战之时，以平定内乱为第一。”
8月16日的电报中称：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应不予抵抗，力避冲突。 当日军不断制造事端，挑衅中国军队时，国民党（蒋介石）政府正忙于何事？攘外必先安内日本殖民地(3)在这样的态度和政策下，“九一八事变”的结果如何？占领东北三省（4）日本为什么要以东北三省为目标开始侵略中国？（5）失去东北三省会给中国造成什么样的危害?结合地图和歌词，说说为什么要以东北三省为目标开始侵略中国？歌词：
　　　我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……东北三省地理上离日本较近东北三省自然资源丰富，日本可以将掠夺的资源用于战争，同时作为进一步侵略中国的基点。 结合地图，说一说日本与中国在地理位置上的联系，分析日本为什么要以东北三省为目标开始侵略中国。联系：日本紧邻中国东北三省。原因：东北离日本、朝鲜较近，且此时日本已占据了朝鲜，东北是中国的大门，占领东北后，方便日本侵略中国。东北三省矿产资源丰富，能够为日本提供战略资源，为其作为南下侵略中国的基地。 依据地图，想一想，失去东北三省会给中国造成什么样的危害。 助长了日本侵略中国的嚣张气焰；使华北失去屏障，加速了日本侵华的进程；东北大量资源被日本掠夺，为其侵略提供物质保障；东北三省的广大人民遭受日本的残暴奴役。在城楼上射杀东北人民集体屠杀东北人民日军枪杀的三岁儿童“九一八事变”影响：
是 的起点，中国人民的局
部抗战揭开了 的序幕。中国抗日战争世界反法西斯战争“一·二八”事变华北危机 日本占领东北后，又将侵略魔爪伸向了华北。日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去华北事变华北事变标志着中华民族到了最危险的时候？“九一八事变”影响：
是 的起点，中国人民的局
部抗战揭开了 的序幕。中国抗日战争世界反法西斯战争“一·二八”事变后，蔡廷锴、蒋光鼐奋起反抗全国各阶层人民的反应？请阅读书本P71~72，回答：组织抗日义勇军进行了抵抗掀起了反对内战、要求抗日的“一二·九”运动主张建立全国抗日民族统一战线，要求停止内战，一致对外。张学良、杨虎城发动西安事变局部抗战新高潮资料：我们为什么这样发动，为争地盘吗?不是!我们反对政府屈辱外交!国都要亡了，还在这里出死力相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。(张学良、杨虎城<<告全体同胞书>>)西安事变 张学良和杨虎成作为蒋介石的部下，为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石？目的是什么？目的：逼迫蒋介石停止内战,联共抗日。 根本原因：日本侵华，民族危机严重。不能杀。如果杀掉蒋介石，当时中国会……蒋介石迫害许多共产党,应该杀掉他。 被蒋介石视为死对头的共产党人又是什么样的反应呢？活动与探究讨论： 假如你生活在那个时代，你是否赞成这种观点？请说出你的理由。 不赞成。在当时的社会中，最主要的矛盾是中日的民族矛盾，最大的需求是停止内战，一致对外，抵抗日本的入侵。 杀蒋——可能引起新的内战，削弱抗日力量，不利于抗战；
放蒋——结束内战，推动国共合作，促成抗日民族统一战线建立。 西安事变的和平解决，使国共两党由内战走向和平，由分裂对峙走向合作抗日，国共之间进行了十年的内战基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。和平解决 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。经过多方努力，蒋介石被迫同意停止内战，联共抗日，随后得到释放，西安事变和平解决。意义第二次 西安事变集中反映了中日民族矛盾已成为中国的主要矛盾，它顺应了抗日形势的发展，符合全国人民的愿望，成为国民党对日态度转变的关键。国共两党由分裂对峙走向合作抗日，表明抗日民族统一战线初步形成，毛泽东因此称赞“西安事变是中国历史发展方向转换的枢纽”。作为西安事变的主角，张学良、杨虎城置个人安危于不顾，以民族大业为重，体现了他们强烈的民族精神。所以，毛泽东和周恩来对他们的评价很高。 结合当时的国内和国际形势，讨论一下，为什么毛泽东和周恩来对西安事变和张、杨二人评价如此之高？ 位于沈阳的纪念馆形似一本翻开的台历，台历的右面刻着事件发生的日期。台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。历史仿佛凝固在这个日子，中国人民永远不会忘记这个沉痛的日子。谈一谈：我们今天应该如何对待这段日本侵华历史呢？又该给我们怎么样的启示呢？①落后就要挨打，国家富强才能抵抗外来侵略。
②牢记历史，警钟长鸣，居安思危，树立忧患意识。
③我们热爱和平，更要捍卫和平。铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！巩固训练：1、中国抗日战争的起点是____________。中国人民不屈不挠的__________抗战揭开了世界_______战争的_________。
2、在共产党____________政策的推动下，爱国将领______和_______接受了“_____________”的主张，发动了西安事变。3、日本侵占我国东北三省的局部战争开始于（ ）
A.一二八事变 B.七七事变 C.九一八事变 D.西安事变九一八事变局部反法西斯序幕抗日民族统一战线张学良蒋介石停止内战、一致抗日c“九·一八”事变日本侵华战争的开始“一·二八”事变华北事变抗日救亡运动1.中国共产党：主张建立全国抗日民族统一战线，要求停止内战，一致对外。组织东北抗日联军，开展抗日游击战。2.学生：“一二·九”运动3.东北军民：东北抗日义勇军4.国民党爱国官兵：西安事变课堂小结十九路军·蔡廷锴、蒋光鼐我的家在东北松花江上，
那里有森林煤矿，
还有那漫山遍野的大豆高梁。
我的家在东北松花江上，
那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，那个悲惨的时候，
九一八，九一八，从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！整日在关内，流浪！
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏。
爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚在一堂？《流亡三部曲之《松花江上》

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