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2017-2018学年下学期七年级政治科第三单元导学案
课题7.1单声与和声 第13课时 备课人：政治组
班级________姓名________ 家长签名_______日期_______
学习目标：
1.理解制定集体规则的原因。
2.理解集体规则和个人意愿产生矛盾和冲突的原因，并且学会去处理两者之间的矛盾和冲突。
3.理解让集体的和声更美的做法。
【重点难点】
教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。
教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。
二、学习过程
自学过程
1.制定集体规则的原因
在集体中，每个人都有自己的____________，集体又必须有一些____________。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿____________，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极___________________。
2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法
（1）原因：我们有时会感受到__________________与我们的某些__________________之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的__________，也可能是个人和集体的______________。
（2）解决办法：面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的____________。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是____________。理解集体要求的____________，反思个人意愿的合理性和实现的____________，我们就可能找到解决冲突的____________。
3.让和声更美的做法
（1）需要每个人保持单音__________、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，____________，以保持和声的____________；
（2）当个人利益与集体利益发生_____________时，应把____________放在_____________之上，坚持集体主义；反对只顾自己、不顾他人的_________________；要学会处理与他人的各种关系。
（3）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，都应心中有__________，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损_______________的事情。
检测练习
下列说法属于没有集体观念的是 （ ）
我为人人，人人为我 B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
C.人不为己，天诛地灭 D.众人拾材火焰高
下列选项中，对集体利益和个人利益的关系认识不正确的是 （ ）
集体利益与个人利益是相互依存的
B.只有维护集体利益，个人利益才能有保障
C.保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果
D.照顾集体利益，必然损害集体利益；追求个人利益，必须侵占集体利益
3、小明同学在写作业，小满和小海从旁边跑过，把小明的文具盒碰掉地上，这时小新就站在小明的座位旁边，所以小明一口咬定是小新弄掉的，小新怎样解释都没用，眼看就要上课了，老师就要来了……小新正确的做法是 （ ）
A.冷静下来，下课后再向小明作出解释
B.报告老师，请老师处理好事情再上课
C.据理力争，非要小明向自己赔礼道歉
D.大打出手，用武力教训小明发泄不满
4、我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明 （ ）
集体利益和个人利益相互影响、不可分割
B.集体利益和个人利益同等重要
C.只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
D.只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智
能力提升
情景一：学校组织的迎新会上，小明准备的独奏节目因故被取消，取而代之的是合奏表演。
正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动，团支部书记找到你，而你还有不少知识要复习........
正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
【学习反思 】

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