资源简介 种子的萌发【学习目标】1.通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件。2.通过探究活动,分析种子萌发的原因,培养观察能力和分析,解决问题的能力。3.阐明种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。【问题导学】探点一 种子萌发的条件是什么?一、探究活动阅读课本第17页“探究种子萌发的条件”,回答下列问题:1.提出问题: 2.作出假设: 。3.制定计划(1)为什么要在广口瓶中放入10粒大豆种子?可不可以放一粒,为什么?(2)如果另加一套和B完全相同的D装置,不同的是,将D装置放在温度为0℃的环境中。那么A.B.C.D四套装置共有几组对照试验,变量分别是什么?(3)以水分为变量,上述装置中实验组是 ,对照组是 ;以温度为变量,实验组是 ,对照组是 。4.实施计划你能否预测一下试验结果:种子萌发情况记录(粒数)第一天第二天第三天第四天第五天第六天A装置B装置C装置D装置5.得出结论: 。二、拓展运用 阳光是种子萌发的必要条件吗?请写出你的探究方案。(1)提出问题: (2)作出假设: (3)制定计划:第一步:取A.B两个培养皿,培养皿中各放入一块浸湿的纱布,纱布上各放入10粒粒大饱满的大豆种子。第二步:(4)实施计划实验现象 。(5)得出结论: 。三、自主学习阅读课本第18页,回答下列问题:种子萌发的内部条件是: 的, 的胚以及 。探点二 种子萌发的过程是怎样的?一、演示实验观察种子萌发的过程观察课本20页“菜豆和玉米种子萌发过程示意图”,回答下列问题:1.菜豆和玉米种子在萌发过程中有何异同点?2.播种菜豆种子和玉米种子时,哪一个应该浅播?为什么?3.种子萌发过程中,胚芽、胚轴、胚根发育的先后顺序是怎样的?最先突破种皮的是种子的哪一部分结构?4.连线二、合作互助1.种子萌发过程中,为什么要吸水膨胀?2.幼苗在长出第一片绿叶前,是如何获得营养物质的?因此在播种选种时应注意什么问题?【归纳整理】【反馈检测】第一关 我夯基、我达标1.早春播种时,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进提前出苗的原因是 ( )A.增加湿度 B.提高温度 C.增加空气 D.提高发芽率2.将煮熟的蚕豆种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )A.胚已经死亡 B.种子没有成熟 C.种子结构不完整 D.水肥不充足3.将食用的大米播到地里,长不出幼苗的原因是 ( )A.胚已经被破坏 B.除掉了种皮 C.胚乳受到损伤 D.剥落了起保护作用的谷壳4.下列不是种子萌发时所需的条件的是 ( )A.充足的空气 B.充足的阳光 C.适宜的温度 D.一定的水分5.种子萌发过程中,最早突破种皮的是 ( )A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴6.种子胚的各部分结构中,将来发育成枝条的是 ( )A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 D.子叶7.种子萌发过程中需要空气是因为 ( )A.种子在不停的吸收水分 B.种子在不停的制造养料 C.种子在不停的进行着呼吸 D.种子在不停的输送养料8.在花盆里种下几粒大豆种子,一段时间后,只有2粒种子萌发,其余的种子却没有萌发,那么种子没有萌发的原因可能是 ( )A. 花盆内肥料不足 B. 花盆内水分不足 C. 温度环境不适宜 D. 种子的胚不完整或已经死亡9.仓库中的小麦种子一般不会发芽,原因是 ( )A. 空气不足 B. 温度较高 C. 缺乏水分 D. 缺乏营养物质10.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是 ( )A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发第二关 我综合、我提高11.关于菜豆种子萌发过程的叙述,正确的是 ( )A.种子萌发时,子叶中的营养物质由胚轴输送给胚芽和胚根B.种子吸收的水分,只使种皮变软,使胚容易突破种皮C.子叶将来发育成幼苗的茎和叶D.种子萌发时,因子叶不出土,故播种时应深播。12.种子萌发的过程是 ( )①种子吸收水分②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶④胚根发育,突破种皮,形成根A.①②④③ B.①④②③ C.①④③② D.②①④③13.观察下图,填写菜豆种子的萌发过程 图1 图2(1)A 是由图1中的[ ] 发育来的;C 是由图1中的 [ ] 发育来的;E 是由图1中的[ ] 发育来的。(2)图2中B所示结构是 ,在种子萌发过程中它的作用是 ,种子萌发后则会 。参考答案:第一关:1-5 BAAAC 6-10 ACDCC第二关:11.A 12.AC13.(1) 叶[ ④]胚芽 茎 [ ④]胚芽 根 [ ⑥]胚根(2) 子叶 提供营养 逐渐凋落 展开更多...... 收起↑ 资源预览