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第二章 对环境的察觉第一节 感觉世界
知识建构：
1.舌表面密布许多小凸点，内藏_________，其内有许多_________细胞，尤其对_________物质的刺激特别敏感.
2.感受器：舌的味蕾内_________细胞；
刺激物：液态物质的的刺激；
味觉形成的场所：__________________
3．味觉的形成过程：_____________________________
______________________________________________________________________________________________
4.味觉: _________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________。麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉.随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐_________,味觉敏感性也随之_________。
5.人察觉周围环境的几种感觉是：_________、_________、_________、_________、_________.其中皮肤有_________、_________、_________。手的各个部位对感觉的敏感程度不同，如指尖的_________觉较灵敏，手背的_________觉较灵敏。
6.嗅觉的的特点:不同动物的嗅觉敏感程度_________;动物对不同物质气味的敏感程度_________；随着年龄增长，嗅觉会逐渐_________;”久而不闻其臭”是大脑__________________的缘故。
7.皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外，还有很多重要的功能，如_________、_________、_________等。基础巩固：
人体最大的感受器官是（ ）
A.眼 B.耳 C.大脑 D.皮肤
痛觉的形成部位是（ ）
A皮肤 B肌肉 C大脑皮层 D神经末梢
在”瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用__________来感知象的形状的，形成象感觉部位的是_________
在冷、热、触、痛四种感觉中，对人具有保护意义的是（ ）
A冷 B热 C触 D痛
甲、乙、丙三个脸盆依次装有热水、温水和冷水。把左手浸入甲盆中，右手浸入丙盆中，过一会儿将左右手同时放进乙盆、这时双手的感觉是（ ）
两手都感觉温 B左热右冷
C左冷右热 D两手都感觉冷
6. “入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，从生理学角度看，这种现象说明（ ）A嗅觉不灵敏 B嗅觉中枢适应了
C嗅觉中枢不发达 D嗅觉中枢易被破坏
7. 下列关于人体感觉的说法，错误的是（ ）
A感冒时，嗅觉和味觉的灵敏度会降低
B孩子的嗅觉一般比成人灵敏
C一般来说，年龄越大，听觉越不灵敏
D小孩爱哭是因为他们的痛觉比成人灵敏
8. 人体的下列4个部位中，触觉神经末梢最丰富的是（ ）
A额头 B手指 C 背部 D手背
9. 我们能闻到蛋糕的香味是因为：蛋糕的香味通过鼻腔，刺激________,形成可传导的信号，通过嗅神经传到大脑的________,形成了嗅觉。
10．下列属于味觉感受器的是（ ）
A鼻腔 B味蕾 C舌 D味觉细胞
11. 下列感觉中，由多种刺激综合后产生的感觉（ ）
A甜 B酸 C苦 D辣
12. 猫对腥味特别敏感，而鸡却对小虫子情有独钟，这是因为_______________________________________
13． 人具有的四种基本味觉是（ ）
A．酸、甜、苦、咸 B．酸、甜、苦、辣
C．酸、甜、成、涩 D．酸、甜、辣、涩
14. 下列哪个年龄段的人，对嗅觉相对较敏感（ ）
A．儿童 B．少年 C．中年 D．老年人
典型例题：
【典例1】下列各图中利用视觉感受外界刺激的是（ ）
【点拨】人类有各种不同的感觉器官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉。因此解题的关键是要读懂图，仔细体会图中人物的“感觉”。
【典例2】盲人阅读盲文使用的是（ ）
A．痛觉 B．触觉 C．热觉 D．冷觉
【点拨】盲人不会产生视觉，但可以通过其他途径将信息传到语言中枢，例如听觉等。
【典例3】常吃大蒜对健康有益。大蒜不仅可以食用，而且还可以治病。医生告诉我们，嚼大蒜能消灭口腔中的病菌。吃过大蒜，旁人会闻到一股“蒜”味，但是自己却闻不到这股味道，是因为（ ）
A．嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B．大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C．不同人的嗅觉敏感程度不同
D．嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
【点拨】嗅觉的特点主要体现在：差异性、适应性、选择性等。解题时要紧紧抓住“旁人会闻到一股‘蒜’味，但是自己却闻不到这股味道”这一信息，判断属于嗅觉的哪一项特点，从而正确作答。
【典例4】味觉感受器对下列物质的刺激最不敏感的是（ ）
味觉的形成过程：食物中的化学物质刺激味觉细胞味觉神经→大脑皮层的味觉中枢，产生味觉。
易错好题：
1.一般人的皮肤都有触觉、冷热觉和痛觉。小明说：“人最好没有痛觉感受器，那样打针或挨打时就不会感觉到疼痛了。”你认为小明的话对吗？请说明理由。
2.小科做了一个小实验，他准备了三盆水，甲盆装10 ℃的水，乙盆装60 ℃的水，丙盆装30 ℃的水。先将左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段时间后，两手同时放入丙盆，结果两手的感觉是左手感到________，右手感到________；说明__________感受器分别感受__________皮肤温度的刺激，且这些感觉形成于__________。
3.为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，小刚用一绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区。小明蒙上眼睛后，小刚用针轻轻接触测试区上不同的点，当小明感觉到针触时，就说“是”，将小明能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示：
皮肤部位
手臂
手掌
指尖
前臂
有触觉的百分率/%
50
85
100
75
(1)对触觉最敏感的部位是__________。
(2)小明在实验过程中，有时未感觉到针触，原因是_____
_______________________________________________。
(3)本实验说明，人体不同部位触觉敏感程度不同，这种敏感性的差别反映了相应部位功能适应性方面的差别，敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远__________ (填“多”或“少”)于非敏感部位。
4.人生活在不断变化的环境中，能灵敏地感知环境变化。请想象你是下面这个情景中的主角，阅读并回答问题：
星期天，小丽在家做饭的时候，接听了一个电话。正接着电话，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气。打开锅盖的时候，她感到手被热气烫了一下，看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦啊！
(1)在这个生活情景中，小丽有哪些感觉？
(2)这些感觉分别来自身体的哪个部位？
(3)这些感觉对于小丽处理这件事有什么作用？
5.晚上，妈妈把灯关了，给了兰兰一个纸袋，并告诉兰兰袋里装了5种东西，分别是苹果、石榴、橙子、葡萄、小玻璃球(大小和葡萄相近)，让兰兰设法区分。如果你是兰兰，你能否辨别它们？怎样辨别？
提高练习：
当手偶然碰到针尖时，会立即缩回，并产生痛觉，下列叙述中，正确的是（ ）
A先缩手，后感觉到痛
B缩手和疼痛同时发生
C手感觉到疼了，而后迅速抬起
D缩手和疼痛都是由大脑控制的
俗话说十指连心，是因为（ ）
A手指皮肤特别薄
B手指皮肤中有丰富的运动神经末梢
C手指皮肤毛细血管丰富
D手指皮肤中有丰富的感觉神经末梢
施行局部麻醉后，病人在手术过程中将不会感到疼痛，但能感受到手术刀与身体的接触。这一现象说明__________________________________
当你闭上眼，嗅柠檬同时吃苹果，会产生（ ）
苹果味 B．柠檬味
C．无味 D．苹果与柠檬混合的味道
测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时，测试完一种味道后要______这是为了___________。
一块糖放在口中，一开始觉得不甜，后来慢慢地越来越甜，这说明 _____________
_________部位的触觉神经末梢比较集中，所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。而_________部位对热敏感的神经末梢比较丰富，所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。
8. 人在感冒的时候，____________的灵敏度会下降，此时味觉测试显示________（填“正常”或“不正常”），这说明____________________________________。
第二节 声音的产生与传播
知识建构：
1.声音是因物体的_______而产生的，正在发生的物体叫________。固体、______和________都能发声。
2.固体、液体、气体都能传声，即都是传声介质。______中不能传声。
3.声音以_____的形式在介质中传播，我们称之为______。它不仅可以用来探测海的深度，还可以用医疗。
4.声音的传播速度与介质有关，在固态物质中传播得最________,在液态物质中次之，在气态物质中最____。空气的温度越_____，声音的传播速度越大。在空气（15℃时）钟，声音的传播速度为_______.
基础巩固：
1.凡是发声的物体都在_________，发声体的_________ 停止了,发声也就停止了.
2．通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得______，声音在水中比在空气中传播得_________ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是_________ m/s.
3. 雷雨天总是先看到闪电后听到雷声，这是因为________________________________________
4.在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由________传来的。
5.我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为_________不能传声.
6.（多选）关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ）
A.物体只要振动就一定能发出声音
B.声源一定在振动
C.不振动的物体不发声
D.振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声
7.你有这样的体会吗？当你在旷野里大声唱歌时，不如在房间里大声唱歌听起来响亮.下列说法中正确的是（ ）
A.旷野里空气稀薄
B.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强
C.房间里空气不流动
D. 以上说法都不对
8．蛇是一种可怕的动物，经常将头帖子地面上，对外界声音的刺激非常灵敏，但蛇没有耳朵，它利用_______方式来“倾听”敌人的声音。
9.闭上眼睛，用棉球把一只耳朵堵上，请一个同学在不同的方向跟你打招呼，你__________（选填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向；再把堵着耳朵的棉球拿开，请这位同学仍然在不同的方向跟你打招呼，你________（选填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向。
典型例题：
【典例1】下图所示的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是（ ）
A．图甲：扬声器播音泡沫粒跳动
B．图乙：音叉发声溅起水花
C．图丙：抽出空气铃声减弱
D．图丁：大钟发声球被弹起
【点拨】解题的关键是要明确图中每一实验所涉及的原理。
【典例2】下列能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
A．在岸边的人听见河水流动的声音
B．潜水员能听到岸上人的讲话声
C．人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声
D．我们能听到波浪拍击礁石的声音
【点拨】声音的传播需要介质，液体可以作为传声的介质。首先判断传声的介质是什么，再判断介质的状态。注意液体发声和液体传声并不是一回事，不要混淆。
【典例3】有一长100米的空钢管，甲同学在一端敲钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（ ）
A．一次响声 B．两次响声
C．三次响声 　　 D．四次响声
【点拨】声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中最快，液体中稍慢，气体中最慢。
易错好题：
1.为了探究固体也能够传播声音，小林同学把耳朵贴在长条桌的桌面上，让另一名同学用中性笔敲打桌面，他听到了清晰的声音，于是他得出结论“固体也能够传播声音”。小华却认为小林听到的声音可能是由空气传播的，不能说明固体也能够传播声音。请你用桌子、中性笔通过实验证明固体也能够传播声音，写出主要实验步骤、现象并对实验进行简要分析。
2.阅读材料，回答问题。
1921年5月9日，莫斯科近郊发生了一次大爆炸。距爆炸地点70千米范围内，人们清楚地听到了隆隆的爆炸声，但是在半径70～160千米范围内却什么声音也听不到。奇怪的是，在半径160～300千米的范围内，人们又听到了爆炸的轰鸣声。声音怎么会跳跃过中间这片区域呢？
探究发现，声音在空气中的传播速度与气温有关。气温影响空气的疏密程度，气温高，空气疏，则声音传播时的速度就大，因而声速与气温有关，由此产生声音不一定由声源沿直线传播的情况。晴天的中午地表温度迅速升高，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
那么试探究下列两种情景下声音的传播情况：
(1)烈日炎炎，穿越新疆罗布泊的沙漠或戈壁滩时，即使相距不太远的人也很难听清楚对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音传播时会向什么方向拐弯？原因是什么？
(2)我国古代诗人张继在《枫桥夜泊》中写到：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，它说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径会向下拐弯而传到几里外的枫桥边。其原因是什么？
提高练习：
1.人们可以通过倾听岩石层发生形变时的异常地声来预报地震。这里利用的科学原理是（ ）
A固体能够传播声音 B固体比较坚硬，振动强烈
C固体传播声音比较完整 D固体不振动也能发出声音
2.为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.
A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.
B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是
____________、____________
（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?
3.人要区分回声和原声，两者到达人耳的时间间隔不能小于0.1s。如果原声和回声到达人耳间隔不到0.1s，回声就会同原声混在一起，从而加强原声。人对着障碍物大喊一声，要听清自己的回声，人到障碍物的距离最小需（　　）
A．340m B．170m C．34m D．17m
4.某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回声，经过6 s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少？（已知两山相距1200 m，当时气温为15 ℃）
5.我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音3 s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1540 m/s）
第三节 耳和听觉
知识建构：
1.耳是人的____器官，它分为_____、_______、_______.外耳包括______、_______，中耳包括______、_______、_______,内耳包括____、______、______
2.耳廓的功能是____声波，外耳道是声波传导的通道，鼓膜产生______，并带动鼓室内的_____振动。听小骨在鼓室内将振动_____再传入耳蜗，引发耳蜗内液体振动，此时____感受器便把这一信息沿______神经传到_____，形成_______。
3.咽喉管连接____和______，使鼓膜内外的空气压力保持平衡。
4．耳有保持身体平衡的作用，因为____中有感觉都头部位置变动的感受器。
5.声音的三要素是____、_____、________-
6.音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越______;频率越小，音调越______
7.人耳能听到的声音频率范围是____,高于20000赫的声音叫做____，低于20赫叫______
8.声音音量的大小通常用_____做单位.响度由声源的振幅决定，振幅越大，响度越_____.人耳听到声音的响度还跟声源的距离有关，距离越近，响度越_______
9.音色跟发声体的____、______和发声的方法有关。
10．减弱噪音的方法：在_____处减弱，在_____过程中减弱，在______处减弱。
基础巩固：
1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ）
A、耳廓 B、鼓膜
C、听小骨 D、耳道
2、下列属于内耳结构的是（ ）
A．鼓膜 B.鼓室 C．听小骨 D．耳蜗
3、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ）
A保护耳蜗内的听觉感受器
B．保持鼓膜内外气压平衡
C．使咽鼓管张开，保护听小骨
D．防止听觉中枢受损伤
4、发生晕车、晕船等症状，其原因是（ ）
A、由于睡眠不足引起
B、小脑调节平衡的能力弱
C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激
D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激
5、遇到巨大声响迅速张口的意义是（ ）
A．使咽鼓管口闭合，鼓膜内外气压保持平衡
B．使咽鼓管口张开，鼓膜内外气压保持平衡
C．使外耳道内气压迅速下降
D．使鼓室内气压下降
6、人的听觉形成于（ ）
A、耳蜗 B、听觉感受器
C、听神经 D、脑部听觉中枢
7、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（ ）
A、音调改变了 B、响度改变了
C、音色改变了 D、声音传播的速度改变了
8、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比（ ）
A、较低 B、较高 　C、一样　　D、时高时低
9．2007年5月17日，“中华情·和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的（ ）
A．响度 B．音色
C音调 D．三者皆有
10．以下减小噪音的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ）
A、建筑工地噪声的工作要限时
B、市区要种草植树
C、带上防噪声的耳塞
D、市区内禁鸣汽车喇叭
11、对声音有放大作用的部位是（ ）
A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、听小骨
12、内有听觉感受器的是（ ）
A、前庭 B、半规管
C、耳蜗 D、以上部位中都有
13．中耳包括（ ）
A．鼓室、听小骨和耳蜗 B．耳蜗和前庭、半规管
C．耳道、鼓膜、听小骨 D．鼓膜、鼓室、听小骨
14、声波先到达外耳，外耳像漏斗一样接受声音，并把声音聚集起来，引向 ，使其产生振动。鼓膜振动带动了 的振动，随即传到 。耳蜗充满着液体和听觉感受器，听觉感受器便把这种信息沿听神经传到大脑，形成了听觉。
15.声音的高低叫做　　　　，它和　　　　　　　　有关。一般说来儿童说话的音调比成年人　　　　，女人的音调比男人　　　　。人的发声的频率大约是　　　　　　　。不同的动物所发出的声波的频率范围　　　　（相同或不同）。接收声波频率的范围　　　　（相同或不同）。医生的“叩诊”和工人“听漏”都是通过比较声音的　　　　　　　　来判断
16、大多数人能够听到的频率范围是从_______Hz到_________Hz,高于___________ Hz的声音叫超声，低于___________ Hz的声波叫次声。
17．为保护听力，应控制噪声不超过__________分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过__________分贝．
18.对噪声污染的治理,主要是消除或减弱噪声,减弱噪声的主要途径有三条：在摩托车的排气管上加消声器,这是在控制 ；使装有噪声声源的厂房的门窗背向居民区,这是阻断 ；另外还可戴上耳塞,减弱传入人耳的噪声,这是在 处减弱噪声.
典型例题：
【典例1】如图2.3-1所示是耳的结构示意图，下列关于耳的描述，不正确的是（ ）
A．遇到巨响时，如果处理不当，最容易损伤耳的结构①
B．飞机起降前，乘客咀嚼口香糖可保持④两侧的气压平衡
C．生活中一些人晕车、晕船，这是由于②和③过于敏感造成的
D．鼻咽喉感染病菌后，病菌可通过⑤到达中耳，引发中耳炎
【点拨】解题的关键是知道耳的构造、各部分的功能及保健。
【典例2】下列关于人耳感知声音的说法，正确的是（ ）
A．人耳感知声音是通过鼓膜振动发声，声音通过听小骨传给大脑
B．蒙上一只耳朵，人不能听到声音
C．声波引起鼓膜振动，经听小骨放大后传入耳蜗，耳蜗内液体产生振动，听觉感受器将这一信息沿听神经传给大脑，这样人就感知到了声音
D．人耳感知声音的实质是靠鼓膜振动发声，不需要人耳其他组织的传递和转化就能听到声音
【点拨】解题的关键是知道听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨(放大振动)→耳蜗(听觉感受器接受声音刺激，产生信息)→听神经(传导信息)→大脑的听觉中枢(产生听觉)。
【典例3】有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等。以便今后用这些独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走。这里的“声纹”记录的是人说话的（ ）
A．音调　 B．响度
C．音色　 D．三者都有
【点拨】声音有音调、响度和音色三个要素，其中音调是指声音的高低，由物体振动频率决定；响度是指声音的强弱，由物体振动的振幅来决定；音色反映了声音的品质与特色，音色是发声体所特有的，由发声体本身的结构决定。
【典例4】伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作。下列事例中不能减弱噪声的是
（ ）
【点拨】解题关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。
易错好题：
1.某科学探究小组的同学就为什么要用两只耳朵听声音建立了如下猜想：
①用两只耳朵听到的声音大，可以听得更清楚；②用两只耳朵听声音可以辨别声源的方向。
(1)为了验证其猜想①的正确与否，同学们设计并做了如下实验：
在离同一声源同样远近的条件下，同一人先用两只耳听声音，然后再用一只耳听声音(另一只耳用耳塞塞住)。若猜测①是正确的，则实验结果应该是____________
______________________________________，实验中同学们应用了科学探究中的___________和___________。
(2)为了验证其猜测②的正确与否，同学们又做了实验且实验结果如下：让一同学蒙上眼睛，用两只耳朵听某一声源发出的声音，结果该同学对声源的方位判断正确，然后改用一只耳听(声源换了方位)，结果该同学对声源的方位判断错误。根据以上实验的结果，可以判断猜测②是___________的。
2.阅读材料，回答问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，即使把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：如果把8只同样的玻璃杯盛不同深度的水，用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐曲，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。
材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20赫兹，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会引起内脏共振，严重时，人会因内脏振坏而丧生。
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：
①__________，②__________。
(2)“亚声”是指我们学过的__________。
(3)从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是__________左右，声波具有__________。
(4)从材料二中可以看出，所填的②与__________有关，关系是________________________________________。
3.在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们的讨论，提出以下猜想：
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度/厘米
横截面积/毫米2
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
100
0.76
F
铜
80
1.02
G
铁
100
1.02
H
纤维
100
1.02
I
尼龙
100
1.02
(1)为了验证猜想1，应选用编号为__________的三根琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为__________的三根琴弦进行实验。表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。
(2)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是_____________________________________________
_______________________________________________。
提高练习：
1、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的是 ；属于阻挡噪声传播的措施是 ；属于防止噪声进入人耳的措施是 。
① 城市禁鸣喇叭； ②纺织女工带上耳塞； ③城市高架路上安装隔音屏；④在高噪声车间内安放吸声材料；⑤将飞机场建在远离居民点的城郊；⑥驾驶战斗机的飞行员带上头盔；⑦点燃爆竹导火线后，边撤离边捂住耳朵。
2．小儿高热导致耳聋，一般是由于（ ）
A．外耳道损伤 B．鼓膜损伤
C．耳蜗受伤 D．神经中枢受损伤
3．听觉形成的合理表示是（ ）
A．声波→外耳→中耳→耳蜗
B．声波→鼓膜→听小骨→听觉中枢
C．声波→鼓膜→听神经→听觉中枢
D．声波→外耳→中耳→内耳→听神经
4．我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是（ ）
A．蝴蝶飞行时声音响度小
B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
C．蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹
D．上述原因都有可能
5．流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（ ）
A.音调升高 B. 响度增大
C. 音色改变 D.音调降低
6．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是A．音调 B．音色 C．响度 D．声速7、我们每个人都用两只耳听，我们便可根据声音到达两耳的__________，来辨别__________的方向和位置。
7．下图是人耳结构图，请据图回答：
/
(1)①是__________，⑦是__________，?是__________，它们共同构成__________。声波引起__________振动，经__________传到内耳。
(2)⑩内有__________，⑧内有____________________，这两类感受器的传人神经纤维合在一起组成位听神经。
(3)当飞机下降时，乘务员要旅客咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是使__________开放，空气由：__________进入__________以保持鼓膜内外气压的平衡。
专项训练 （一）
光学（即 2.4 与 2.5 节4 课时的内容）
知识建构：
1. 自身会发光的物体叫_________，如太阳，电灯，萤火虫，发光的水母等
2. 光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播，光在同一均匀介质内沿_________传播。
利用光直线传播的事例：射击瞄准，影子的形成，排队，日食月食，小孔成像。
3. 用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的直线叫作_________
4. 光在不同物质中传播的快慢是不同的，在_________中光速最大，为_________。光年是一个_________单位，等于__________________千米。
5. 树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶的缝隙形成的像，其形成原理是__________________________。光斑的形状跟孔的_________有关,跟孔的_________无关。
6. 白光是复色光,由____________________________七种单色光组成。
7. 我们人眼看不见的光线有_________和_________。红外线具有热效应，紫外线能使荧光物质发光。
8. 白色物体可以反射_________的光，黑色物体则能吸收_________的光。红色的物体反射_________色光。透明物体由它透过的色光决定（只透过相同颜色的光，吸收不同颜色的光）。例如，当只用一束绿光照射呈现红色的物体时，物体便会呈________________________。
9. 光的三原色是_________、_________、_________。
10. 光线射到两种介质的分界面上时，会改变传播方向，又返回到原先的物质中，这种现象叫光的_________。在此前后，光速_________,光路_________。
11. 入射光线、反射光线、法线在同一_________内；反射光线和入射光线位于_________两侧；_________角等于_________角。（三线共面，两角相等，两线分居）
12. 光的反射分为_________反射和_________反射，两者都遵循_________定律。
平面镜所成的像是_________像，像和物离平面镜的_________相等，像和物的_________相等。
13. 凸面镜对光线具有_________作用，例如汽车的反光镜；凹面镜对光线具有_________作用，例如太阳灶。
14. 光折射时，入射光线、反射光线和法线在同一_________内；折射光线和入射光线分别位于_________两侧。光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线_________、折射角_________入射角。入射角增大时，折射角_________。当光_________射到水或玻璃中时，传播方向不改变。发生光的折射时，光路是_________。
15. 反射的事例：_________、_________、_________。
折射的事例：_________、_________、_________。
典型例题：
【典例1】下列物体不属于光源的是（ ）
A．闪电　 　 　B．萤火虫
C．月亮　　 D．霓虹灯
【典例2】小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图2.4-1所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论正确的是（ ）
A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
【典例3】光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（ ）
【典例4】黑白照片进行暗室加工时，室内光源用红色灯泡，所用温度计的液柱是蓝色的而不是红色的。以下说法中不正确的是（ ）
A．暗室安全灯是红灯，温度计的液柱如果是红色的，在这种环境中不易看清
B．温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑色的
C．蓝色液柱在红光下看得更清楚
D．红色液柱在红光照射下反射白光
【典例5】电磁波家庭成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线等，电磁波与人们生活密不可分，已渗透到我们生活的各个方面。关于电磁波的应用，下列说法不正确的是（ ）
A．验钞机利用红外线来辨别钞票真伪
B．手机利用无线电波传递信号
C．遥控器利用红外线实现对电视机的遥控
D．微波炉利用电磁波来加热食品
【典例6】为了探究光反射时的规律，小明进行了如图2.5-1所示的实验。小明得出的下列结论中，不正确的是 （ ）
图2.5-1
A．若入射光线EO与平面镜的夹角为40°，此时反射角为50°
B．从纸板ENF前不同的方向都能看到光的传播路径，表明光在光屏上发生了漫反射
C．若将纸板ENF向后折转一定的角度，则在纸板上不能看到反射光，此时反射光线和入射光线不在同一平面内
D．如果让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明光路是可逆的
【典例7】“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。如图2.5-2所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹。
图2.5-2
【典例8】 (丽水中考)下列现象中，由于光的折射形成的是（ ）
【典例9】如图2.5-4所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ）
A．向左移动
B．向右移动
C．先向左移动再向右移动
D．仍在原来位置
【典例10】潭清疑水浅，安全记心间。如图2.5-6所示，A是水池底某点，请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′。
图2.5-6
易错好题：
1.激光武器是用高能的激光对远距离的目标进行精确射击或用于防御导弹等的武器。激光的传播速度比一般攻击型武器快得多，激光在空气中的速度近似等于真空中的速度，约为____________千米/秒，使得激光束能够快速打击目标；由于光在同一种均匀介质中是沿________传播的，所以激光武器更能准确打击目标；另外，由于激光的能量强且集中，激光束击中目标后，会使得目标物迅速发生________并进一步汽化成蒸气，汽化时产生的强烈冲击波会“撕碎”目标物体，造成毁灭性打击。
2.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（ ）
A. 沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像
B. “鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像
C. 小孔成像可用光的直线传播解释
D. 小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
3.如图所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
第3题图
蜡烛在半透明膜上所成的像是________ (填“实像”或“虚像”)，其成像的原理是____________________
_______________________________________________。
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明膜上看到的像是（ ）。
A. 三角形光斑　　　 B. 圆形光斑
C. 烛焰的正立像　　 D. 烛焰的倒立像
(3)为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是：
______________________________________________________________________________________________。
(4)将蜡烛在孔前沿顺时针旋转，则在同一侧的人眼看到的半透明膜上的像是沿________ (填“顺”或“逆”)时针旋转的。
(5)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）
(6)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是______________
_______________________________________________。
4.红外线夜视镜是一种被广泛应用于军事的辅助观察工具，它能帮助士兵在漆黑的夜晚发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的________比周围草木或建筑物的温度________，人体辐射的________比它们________的原理制成的。
5.一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后他再测量该植物对每种光的吸收率，实验结果如下表。请据表回答问题。
光的颜色
红
橙
黄
绿
蓝
紫
吸收的百分率
55%
10%
2%
1%
85%
40%
这位科学家设计实验的目的是探究______________
________________________________________。
(2)绿色植物生长需要进行光合作用，而光是光合作用的条件之一，若分别用红光和绿光照射该植物，则哪种光更有利于植物生长？________。原因是______________。
6.如图所示，让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收到从三棱镜的另一侧射出的光线。
第6题图
(1)实验时，一边慢慢转动三棱镜，一边注意观察光屏，在光屏上可观察到彩色光带，这说明________________。
(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当________ (填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离。
(3)光屏上甲、乙是彩色光带边缘的色光，其中乙为________光，用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是____________。
7.阅读短文，回答问题。
黑色的花为什么少见
我们生活在姹紫嫣红的花的世界，但是我们看到的黑色的花却很少。植物学家对四千多种花的颜色进行了统计，发现只有8种黑色的花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象？原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关。太阳光有七种色光，光的颜色不同，其热效应不同。有色不透明物体反射与它颜色相同的光，吸收与他颜色不相同的光，黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光，这就是我们看到红、橙、黄色的花多，而蓝、紫色花较少的缘故。若吸收七种色光，受高温伤害就大，花也难以生存，所以黑色花很少。
(1)红花反射什么颜色的光，吸收什么颜色的光？
(2)材料中提到：“光的颜色不同，其热效应不同”，请你比较阳光中红色光与蓝色光的热效应强弱。
(3)你猜想热带花以什么颜色的居多？
8.国家游泳中心水立方是充满魔幻色彩的外层膜结构建筑，博得许多建筑师的好评。水立方的外膜用什么颜色更节能？某科学探究小组的同学因考虑到水立方馆内光线和夏天的室温，他们做了几组实验。
实验一：对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究：先后用不同颜色的膜在不同颜色的光下进行观察，得到的结果如表1所示：
表1
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白色
膜的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
(1)由表1可以得出结论：透明物体的颜色是由_____________决定的。
实验二：用不同颜色的膜材料做大棚实验，实验结果如表2所示：
表2
大棚外膜的颜色
蓝色
无色
紫色
一天中棚外的最高温度
36 ℃
36 ℃
36 ℃
一天中棚内的最高温度
38 ℃
50 ℃
30 ℃
光的通过量
90%
98%
50%
(2)综合上述信息，你认为膜的颜色用________色更好。
9.电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应（ ）
/
A.向外旋转　 B.向内旋转　C.向下旋转 D.向上旋转
10.如图所示，MN为一平面镜，a、b、c、d表示一个不透明正方体的四个侧面，其中b面跟平面镜平行，e是观察者的眼睛所在位置(位于正方体的正下后方)。则下列结论中正确的是（ ）
A. 观察者通过平面镜可以观察到a、b、c、d四个侧面
B. 观察者通过平面镜可以看到a面和d面
C. 观察者通过平面镜可以看到a面及部分b面
D. 观察者通过平面镜可以看到a面，不能看到b面的任何部位
第10题图 第11题图
11.如图所示，公路边设有一大平面镜，我们从镜中看到一辆汽车向东行驶到十字路口向右拐弯，这辆车实际上是向________行驶，向________拐弯。
12.小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板，将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B。准备就绪后，小丽请小明坐在乙区域一侧的某点P(如图所示)，并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小丽一只手麻利地在小明眼前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN。当小明沿着小丽的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！
(1)请根据所学知识判定：小丽是怎样选取和放置蜡烛的？
①选取蜡烛：使蜡烛A、B满足_____________的条件。
②确定位置：在蜡烛A的位置确定后，不借助刻度尺如何确定蜡烛B的位置？__________________________。
(2)请你依据所学的知识解释，小丽悄悄地将挡板拉开的目的？_______________________________________。
综合提能
13.小明用半圆形玻璃砖研究光的折射。她让一束光线从空气射到玻璃砖的圆心后，发现光线最终从玻璃砖射出，回到了空气中。下列能正确反映实验时的光路图的是（ ）
/
14.如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点P。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（ ）
A. Pa、Pb、Pc、Pd　　 B. Pd、Pc、Pb、Pa
C. Pc、Pd、Pa、Pb　　 D. Pb、Pa、Pd、Pc
第14题图
15.在探究“光从空气斜射入水中或油中时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图甲所示)，接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示)，再用一束光斜射入油中和水中，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。
(1)实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的是为了___________________________。
(2)要实现探究目标，他们应选择图乙中的_________两图实验。
(3)小明正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，_________对光的偏折本领较大。
16.(湖州中考)小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，他首先想到了这种现象可能与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如图甲所示，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当入射角增大到某一值时，会不会……
(1)小明的推测是___________________________。
(2)小明为了验证自己的推测，进行了如图乙所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到_______________，证实了自己的推测。
(3)当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：______________________。
教与学精选：
A组
1．下列物体中不是光源的是（ ）
A. 太阳 B. 烛焰
C. 萤火虫 D. 电影屏幕
2．如果声音和光都从空气传入水中，那么（ ）
A. 声速变大，光速变小 B. 声速变小，光速变大
C. 声速、光速都变大 D. 声速、光速都变小
3．2015年7月23日，美国航天局宣布发现迄今为止发现的最接近地球的“孪生星球”，它与地球的相似指数接近0.98。可能拥有大气层和流动水，比地球大概大60%，距离地球1400光年，位于天鹅座，年龄约为60亿年，远远超过地球年龄。光年是_________单位，“孪生星球”距离地球约为____________千米。
4．一个西红柿在阳光照射下看起来是红色的，这是因为（ ）
A. 红光透过西红柿 B. 西红柿只吸收红光
C. 西红柿只反射红光 D. 红光折射进西红柿
5．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。下列能正确表示某种复色光通过三棱镜发生色散的是（ ）
6．全自动感应水龙头如图所示，它是利用___________进行自动控制的。
7．下列成语中属于光的反射现象的是（ ）
A. 立竿见影 B. 管中窥豹
C. 镜花水月 D. 坐井观天
8．如图所示的四个光路图中，MM′为平面镜，PO为入射光线，ON为法线，入射角∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路图（ ）
9．如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_________现象，所成的像是_________ (填“虚”或“实”)像。
10．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置，平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平面镜上。
/
(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小，改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。
①上述实验探究得到的规律是_________ (填字母)。
A. 光沿直线传播
B. 反射角等于入射角
C. 平面镜成像的特点
②白色硬纸板在实验中的作用是__________________ (写出一条即可)。
(2)实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光_________ (填“在”或“不在”)纸板这一平面内。
11．光从空气射入玻璃，则光的传播方向和传播速度（ ）
A. 两者都一定改变
B. 两者都不一定改变
C. 方向有时改变，有时不改变，速度一定变大
D. 方向有时改变，有时不改变，速度一定变小
12．在炎热的夏天，当你乘坐的车辆行驶在被晒得很热的公路上时，突然看到远处的路面上有一片“水洼”，可当你靠近那里时，却发现“水洼”无影无踪，此现象涉及的光学原理正确的是（ ）
A. 光在地面发生了漫反射
B. 光的直线传播
C. 光的折射
D. 光的色散
13．某同学研究光的折射规律，记录实验数据如表：
次数
入射角
折射角
1
15°
10.1°
2
30°
20.5°
3
50°
33.5°
4
75°
49.8°
(1)分析实验数据可知，在该同学的实验中，折射角_________ (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(2)请你推测这位同学做实验时，入射光线是从_______________ (填“玻璃射向空气”或“空气射向玻璃”)的。
(3)该同学测四组数据的目的是_________ (填字母)。
A. 求平均值减少误差　　B. 寻找规律
B组
14．雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。下图为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。
15. 如图乙所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图甲所示的光源“F”，则所观察到的像是（ ）

课外延伸精选：
部分1：随机精选
1.下列物体属于光源的是（ ）
A、太阳 B、地球 C、月亮 D、房屋
2.岸边垂柳映在水中的像是__________像；物体经小孔所成的像是__________像。（选填“实”或“虚”）
3.下列现象中，可以用光的直线传播解释的是 ( )
A. 阳光下，树在地面上形成影子
B．在岸边看到水中的鱼
C．在平面镜中看到自己的像
D．用放大镜看报纸上的字
4.小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑 D.圆形光斑
5.下列现象中属于光沿直线传播的是（ ）
A．开凿隧道时，用激光束引导掘进方向
B．水中树的倒影
C．渔夫能准确叉到水中的鱼
D．舞蹈演员用镜子矫正自己的动作
6.下列能用光的直线传播解释的是（ ）
A.在河岸边，看到河水“变浅了”
B.阳光下，树在地面上会形成“影子”
C.雨过天晴后，天空出现的彩虹
D.人站在湖边，能看到自己在水中的“倒影”
7.下面各例中能用光的直线传播解释的是（ ）
A．彩虹的形成
B.日光下树的影子
C．戴上老花镜，爷爷才能看清报纸上的字
D.在穿农镜里看见自己身后的书桌
部分2：填空题精选
1、光在同种均匀介质中沿????????? 传播。打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，但我们总是先看到闪电，后听到雷声，是因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度????????? 。
2、声音在空气中以大约340m/s的速度传播，光以3X108m/s的速度传播，在雷雨中，闪电基本上是在发生的同时就能看见，而雷声却要过一会儿才能听到．要想知道雷电离我们多远，只要数一数闪电和雷声之间过了几秒就能计算出来．例如闪电和雷声之间大约过了4 s，则雷声距我们的距离有________m.
3、在晴朗的天气里“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动中。
（1）当挖有三角形小孔的硬纸板距离地面较近时，地面上的光斑是????? 形的；当硬纸板距离地面较远时，地面上的亮斑是???? 形的。（圆/三角）（2）当太阳光通过小孔，在地上的光斑如果边缘模糊不清，是因为?????????? ；如果亮度不够，又是因为??????????? ；
4、2011年我国还能看到两次月全食发生，分别在6月16日和12月10日，其中12月10日那次我国可以看到月全食的全过程，其中月全食形成的原因是?? ? 。
5.?电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速????????????? （大/小）；真空中的光速为????????? ? m/s.
6.观看远处燃放的烟花，当火药在空中引爆后，五彩缤纷的烟花和清脆的爆炸声给节日带来更多的喜庆气氛。但人们总是先_____________________（选填“看到烟花”或“听到爆炸声”），这是因为___________________。
7.真空中的光速是c= m/s,是宇宙间最快的速度。从比邻星发出的光，要经过4.3年传到地球，那么比邻星与地球相距 千米，为 光年。神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里（约为5.4×104 km）,设翻一个跟斗的时间是1s，则孙悟空飞行的速度__真空中的光速（填“>”“<”“=”）。太阳、月亮、荧火虫，其中不是光源的是________。请你列举一个能说明光沿直线传播的例子_________________________。
8.光在真空中传播/速度为?????? /??m/s;为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2．56s、则地球和月球间的距离是???? m。射击瞄准的要领是“ 三点一线”，这是利用了光的_________________________ 性质。
第六节 透镜和视觉
知识建构：
1.中间厚、边缘薄的透镜称为_______,对光有______作用;中间薄、边缘厚的透镜称为________,对光有________作用。
2.
3./
4.光学照相机的镜头相当于一个________,胶卷相当于________,成________立、________的________像。放大镜是一个短焦距的________,成________立、________的_________像。
5.眼的结构中，主要的折光结构是晶状体，它相当于一枚______。虹膜中有________,可以调节进光量，光变强的时候，它会________以减少进光量。
6.人的视觉是在_________________中形成的。
7.人类的视觉是有一定的限制的，具体表现为近点、________和________。
8.近视成因是______________________,成像于_________,可佩戴________矫正，远视成因是_________________________,成像于_____________，可佩戴____________矫正。
9.色盲是一种___________性色觉障碍.
基础巩固：
1.透镜是利用光的__________现象制成的，凸透镜对光线有________作用，凹透镜对光线有_________作用。
2.平行光通过凸透镜后将会聚成一点，这一点称为凸透镜的__________，该店到凸透镜的距离称为_________。
3.下列光学元件对光线起发散作用的一组的是（ ）
A．凸面镜、凹面镜 B．凸透镜、凹透镜
C．凸透镜、凹面镜 D．凸面镜、凹透镜
4. 请画出如图所示光路图的折射光线。
5.请画出如图所示光路图的折射光线。
6.一束光由空气射向凸透镜，则折射光线（ ）
A．一定是平行光线 B．一定是发散光线
C．一定是会聚光线 D．比入射光线会聚些
7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）在实验探究前对实验器材的摆放及调整方面的要求是：①将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面或光具座上，并保证三者在__________________.②点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在____________________________________.（2）将点燃的蜡烛放置于焦距为10cm的凸透镜左侧如图位置，在右侧适当位置的光屏上会成 像（填完整的像的性质），这一规律在日常生活中的应用有____________________________________（写出一种器材即可）。（3）把图中的蜡烛向左移动一定距离，则要想使光屏上重新出现清晰的像，光屏应向 方向移动，光屏所成像的大小与上一次相比__________________（选填“变小”、“变小”或“不变”）。 （4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，当给“眼睛”戴上一个近视眼镜，这时为使光屏上得到清晰的像，应将光屏__________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜。
/
8.小华做实验时，拿起一个装满水的烧瓶，透过烧瓶看到了讲台上老师倒立缩小的像。下列光学器材中，与上述现象的成像原理相同的是（ ）
A．放大镜 B．平面镜 C．投影仪 D．照相机
9. 集邮爱好者为了能更清晰地看到邮票的画面，常用放大镜来观察，他看到的是（ ）
A．倒立、放大的实像 B．正立、放大的虚像
C．正立、放大的实像 D．正立、等大的虚像
10.在“研究凸透镜成像”实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示，恰好在屏上能看到烛焰缩小的像，由此可判定凸透镜的焦距
A．小于9厘米 B．大于9厘米
C．等于9厘米 D．大于9厘米而小于18厘米
11.当蜡烛位于凸透镜一侧某一位置时，在镜的另一侧的光屏上得到一个倒立、放大的像，若保持镜的位置不变，把蜡烛和光屏的位置相互交换，则在光屏上将出现一个（ ）
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像
C．倒立、等大的实像 D．得不到实像
12．老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（ ）
A．报与放大镜不动，眼睛离报远一些
B．报与眼睛不动，放大镜离报远一些
C．报与放大镜不动，眼睛离报近一些
D．报与眼睛不动，放大镜离报近一些
13. 某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向l5cm处移动时，则（ ）
A像变大，像距变小
B像变大，像距变大
C像先变小，后变大
D像先变小后变大，像距变小
14. 眼睛能看清物体，是因为它将来自物体的光，会聚在视网膜上，形成物体的像。对于视网膜上所成的像，下列说法正确的是（ ）
A．像与物体大小相等 B．成倒立、缩小的实
C．成正立、放大的虚像 D．成倒立、放大的实像
15.眼睛的有色部分称为（ ）
A视网膜 B角膜 C虹膜 D瞳孔
16.图中人眼内清晰的像成在视网膜后方，此人得的是 视眼。请在他的眼球前面画出一块透镜，以帮助他矫正视力。
17．照相机的镜头相当于 镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个 、 的 像。
18．在盲点上不能引起视觉的原因是（ ）
A．没有视神经 B．没有感光细胞
C．感光细胞过于集中 D．感光细胞分布过少
19.近视眼球结构的缺陷是（ ）
A．晶状体凸度过大，或眼球前后径距离过短
B．晶状体凸度过大，或眼球前后径距离过长
C．晶状体凸度过小，或眼球前后径距离过短
D．晶状体凸度过小，或眼球前后径距离过长
典型例题：
【典例1】（改编）在下图方框中画出合适的透镜.

【点拨】(1)凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
(2)透镜对光的会聚作用和发散作用，并非看出射的光束是会聚光束还是发散光束，而是看出射光线与入射光线相比，是向内偏折，还是向外偏折。
【典例2】人的眼球好像一架照相机，关于眼球，下列说法中正确的是(可多选)（ ）
A．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
B．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凹透镜
C．外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像
D．外界物体在视网膜上所成的像是正立的实像
【点拨】解题的关键是掌握眼球内各结构相应的功能以及眼睛的视物原理。
【典例3】（随州中考）下图所示为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（ ）
A．这不可能是同一个人的眼
B．这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统
C．看近处的物体晶状体应扁平一些
D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看
【点拨】眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。
易错好题：
1.阅读短文，回答问题。
光电鼠标中的凸透镜成像
光电鼠标在电脑中应用非常广泛，其原理就是利用发光二极管照射移动表面(如图)，并被反射到鼠标的光学感应器(相当于光屏)，用以记录移动动作，以此捕捉移动位置的不同画面。鼠标移动时，感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号处理来比较各个影像，以决定移动的距离和方向，产生的结果会传回计算机，而屏幕上的光标根据这些结果来移动。图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件均固定在鼠标内。
/第9题图
(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生__________(填“镜面反射”或“漫反射”)。
(2)当鼠标平放在鼠标垫上，成像透镜距鼠标垫7毫米，光学感应器距成像透镜3毫米，则在光学感应器上成__________ (填“倒立”或“正立”)、__________ (填“放大”或“缩小”)的__________ (填“实”或“虚”)像，这和__________成像原理是一样的。
(3)当鼠标向前推移时，感光器件上的像相对于光学感应器在向__________ (填“前”或“后”)移动。
(4)将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为像成在光学感应器的__________ (填“上”或“下”)方，而且所成的像__________ (填“变大”“不变”或“变小”)。
2.（改编）请仔细阅读下文，按要求回答问题。
人类的眼睛
人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处在于：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的①、缩小的实像，而普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清的最远点叫远点，正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近点叫近点，正常眼的近点约距眼睛10厘米。眼睛是人体的重要器官，眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离约为25厘米。
(1)文中①处应填__________（像的性质）。
(2)人的眼睛是通过改变晶状体的_______________来获得清晰的像，晶状体的弯曲程度的调节是通过________的收缩或放松完成的，当我们看清近处物体时该肌肉处于__________ (填“放松”或“收缩”)状态。普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。
(3)如何预防眼睛疲劳，请你提出一条合理的建议：_____
_______________________________________________。
3.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)
/第10题图
(1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块____透镜或应将光屏_______ (填“靠近”或“远离”)水凸透镜。
(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是__________ _________________________________ (写出一条即可)。
提高练习：
1. 在农村放映电影，试镜头时，发现屏上的影像小了一点，应当怎样调整放映机（ ）
A．放映机离屏远一些，胶片离镜头远一些
B．放映机离屏远一些，胶片离镜头近一些
C．放映机离屏近一些，胶片离镜头远一些
D．放映机离屏近一些，胶片离镜头近一些
2．放映幻灯片时，幻灯片到镜头的距离为9厘米，倒放的幻灯片在银幕上成正立、放大的，若调节镜头的位置，使幻灯片到镜头的距离缩短为4厘米时，则银幕上将出现（ ）
A．不能成像
B．成正立、放大的虚像
C．成清晰的正立、放大的像
D．成模糊的正立、放大的像
3.在“研究凸透镜成像”实验时，老师把透镜下方用黑纸遮住，观察像的变化（ ）
A．不能成像
B．像的大小不变，只是变暗
C．像的大小为原来一半
D．像被挡住一半
4.如图所示是“模拟眼球成像的实验”的操作示意图，请回答下列问题：
（1）模拟实验中，左边的白纸板相当于眼球的 ，中间的凸透镜相当于眼球的 。
（2）在实验中，如果换用凸度较大的透镜，蜡烛应向 __________的方向移动，才能使纸板上的图像清晰；如果换用凸度较小的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使移动，才能使纸板上的图像清晰。
（3）该实验说明：正常人眼球是通过调节 的曲度来看清远近不同的物体的。如果你患近视眼，应该戴 透镜来矫正。
练一练（一）
完成课本后的练习，这里不再打印。
练一练（二）选择题、填空题
一、选择题：
1．下列都是光源的一组是（ ）
A．电池和萤火虫 B．电池和烛焰 C．萤火虫和月亮 D．萤火虫和烛焰
2．在暗室中，绿光照在红纸上，我们看到红纸的颜色是（ ）
A．黑色 B．蓝色 C．白色 D．绿色
3．一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则反射角（ ）
A．增大 B．不变 C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角
4.做早操排纵队时,只要看到自己前面的一位同学挡住了前面所有人,队就直了。可以解释此现象的是（ ）
A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的直线传播
5．下列现象不能说明光的直线传播的是 （ ）
A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷
6．要使人的眼睛看到物体，其必要条件是( )
A．物体是光源 B．必须有光射入眼睛
C．物体和眼睛在一条直线上 D．只有白天才能看到物体
7．一棵树在阳光照射下，它的影子从早晨到晚上变化情况是 （ ）
A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变短 D、逐渐变长
8．一束光与镜面成30°，则入射光线和反射光线的夹角为 （ ）
A、60° B、30° C、120° D、90°
9．黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是 （ ）
A、便于用粉笔写字 B、不使黑板发生反射
C、使黑板形成漫反射 D、便于黑板刷擦字迹
10. 在枝繁叶茂的大树下,由于阳光的照射常会看到树阴下的地面上有许多光斑,这些光斑的形状是( )
A.树叶的形状 B.各种形状 C.圆形的 D.树枝形状
11. 入射光线与平面镜成30°夹角时, 反射角和入射角的夹角是（ ）
A.30° B.60° C.90° D.120°
12．电影院里不同的座位上的观众都能看清银幕上的画面，这是因为光在银幕上发生（ ）
A．镜面反射 B．漫反射
C．可能是镜面反射也可能是漫反射 D．不发生反射，是银幕本身发光
13.一条光线垂直射到平面镜上时( )
A．没有入射角和反射角 B．入射角和反射角都是0°
C．入射角和反射角都是90° D．入射角是0°,反射角是90°
14．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的
光正对着平面照射，如图所示，人从侧面看去 ( )
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
15．太阳光通过蓝色的玻璃片,屏上的颜色是( )
A．白光 B． 蓝色 C ．黑色 D． 七色中缺蓝色
16． 如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是（　 ）

A B C D
17．以下不能说明光在同种均匀物质中沿直线传播的现象是（ ）
A．小孔成像 B．影子 C.．月食 D．筷子放到水里会“变弯”
二、填空题:
1．光在_____________介质中是沿_____________传播的，光年是_____________的单位。
2．光在真空中的传播速度为_____________m/s，光在其它介质中的速度_________这个速度。（填“大于”、“小于”或“等于”）
3．太阳发出的光经过8min射到地球上，则太阳与地球间的距离是_____________。
4．日食的形成是因为_____________。发生日食时，是_____________的影子落在_____________上。
5．光照射在粗糙反光面上的反射叫做_________反射，这种反射是否遵守光的反射定律______。
6．纸上写红字，戴蓝色眼镜的人看纸是______色，看字是____色。这是因为_____________。
7.用枪射击，当缺口﹑准星尖和目标这三点成一线时，就能击中目标，这是利用了__________________________的性质，日食﹑月食及影子的形成也是这一道理。
8.用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字,其原因是:_______________________________。
9．当入射光线向法线靠拢时，反射角将_____________；当反射光线与入射光线垂直时，反射角为_____________，当入射光线与平面镜成20°角时，反射角为_____________。
10．一束光线射到平面镜上，当入射角增大10° 时，反射光线与入射光线的夹角_____________。
11．画出下列光路图反射光线或入射光线。
?/
练一练（三）作图题
1请在下图画出物体AB在平面镜中的像A'B'(保留作图痕迹)。
2根据平面镜成像特点，在左下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
3如下图所示，S为某发光点，SO是它发出的其中一条光线．根据平面镜成像特点，画出入射光线SO的反射光线。
5己知点光源A和两条反射光线，试在图中画出平面镜的位置。
6如下图所示，S是一个发光点，S'是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
7如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜．
8在下图作出物体通过平面镜所成的像。
9如图所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AO以60°的入射角射向液面，经液面反射后射到光屏上的8点，再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号，输入控制系统用以控制液面高度。请通过作图找出B点的准确位置。
法一：利用反射定律做图：画出法线得1分．画出反射线并标出B点再得1分。法二：利用成像特点(物像对称)做图：画出物体的像(对称点)得1分，画出反射光线得1分。10如图所示，S是一个发光点S'是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
11根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像．
12如图所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经上，过A点，请作出该光线的光路图．
18如图所示，一人从A处出发到河岸边提水送到B处，请画出他行走的最短路程，并简述理由。
14如图(甲)所示，S是点光源，S'是S通过一个平面镜所成的像，请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线(注意箭头和虚、实线)。
15如图所示，在平面镜右方有一发光点S，OB、O'B'。分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线，作出发光点S的位置(要求保留必要的辅助线)。
17请在答题卷上画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。

16小宇是个健身爱好者，经常在自己的房间里练哑铃。他在正前方的墙壁上安装了平面镜a，可以在训练过程中看到身体正面肌肉的情况。为了在训练过程中能够看到背部肌肉的情况，他在a的旁边安装了一块专门观察后背的平面镜b．如图所示①为了能够在b中观察到背部肌肉的情况，小宇又找了2块平面镜，要求其中一块必须贴在墙壁上，请你完成这个光路图，并在图中标出光路中各入射角的度数。②另一块平面镜与背后墙壁的夹角是??????????? 。
17根据平面镜成像特点画出镜中的像（对称性作图） 附加： 作出光源S
18．利用光的反射定律作出点 光源S的成像光路图
19、有一束光通过A点射到镜面，反射后过B点，请画出入射光线和反射光线
20．下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲：_____________ ；乙：_____________。
甲： 乙：
21请利用平面镜成像的特点在下图中画出物体AB在平面镜中所成的像。
22、如下图所示，L为平面镜，A和B为点光源S发出的光经平面镜L反射线。试根据成像规律画出虚像S’和点光源S的位置。
23、如下图中S为一个点光源，A为平面镜前一点，试画出由S发出的光线被平面镜反射后经过A点的光路。
24在图18中做出人看到球的光路图。
25如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）
26．有一光源S在平面镜前，经平面镜的一束反射光如左下图所示，根据平面镜成像的特点确定光源位置，并完成光路图．
27．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
/ /
28．如图所示，MN是平面镜，A为发光点，B为反射光线上的一点．试画出经过B点的反射光线和与这条反射光线对应的入射光线．
29．)图中S′点是点光源S的像。请在图中画出反射光线。
30．如图所示，S′为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路.
/ /
31．图中S′点是点光源S的像。请在图中画出反射光线。
32．如图所示，S′为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路.
33．如图所示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。
34如下左图所示，物体AB上的B点在平面镜里所成的像点为B＇，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A＇B＇．

35．如图,发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置.
36如图，MN是平面镜，S是一个点光源，P是空间中的一点，请在图中画出由点光源S发出的能过P点的所有光线.


37．如图,平面镜前有A、B两个发光点.试用作图法确定人眼沿什么方向观察时,可以看到A、B的像在同一直线上.
38．如图,AB物体在平面镜中成像后,眼位于镜前E处,作图说明要使眼睛看不到平面镜中的像,应该把镜的哪一部分挡住.


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