高二世界地理导学案全集(预习案+探究案)(24份打包)

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高二世界地理导学案全集(预习案+探究案)(24份打包)

资源简介


世界的陆地与海洋 探究案
【学习目标】
明确世界海陆分布、各大洲的地形特征,能够运用地壳运动、板块构造学说等理论,解释七大洲的形成及其地形特征。
【使用说明及方法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一、材料一:2014年12月2日,中国海军第19批护航编队从青岛某军港解缆起航,再赴亚丁湾执行新的护航任务。编队由导弹护卫舰临沂舰、潍坊舰和综合补给舰微山湖舰组成,其中,临沂舰、潍坊舰都是首次执行护航任务。今年是海军执行护航任务6周年。6年来,中国海军已为5820艘中外船舶安全实施护航,成功解救、接护和救助了60余艘遇险的中外船舶,继续保持着被护船舶和编队自身“两个百分之百安全”的纪录。
材料二:2014年是一战爆发100周年、二战爆发75周年,纪念一战、二战以及中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利具有重要意义。右图为 1941年 12月 7日日本海空军偷袭美国珍珠港舰队的航行路线(图中 B表示夏威夷群岛)。
问题1:结合材料一,分析中国海军护航编队从三亚出发到亚丁湾的航线先后经过的海域、海峡和半岛有哪些?在印度洋海域洋流是顺流还是逆流?请分析原因。
问题2:结合材料二,分析日本海军选择M路线,而没有选择N路线,试从航程、天气状况、航速等方面分析M路线的有利条件
探究二、读下图说出世界上重要海峡的名称、连接的海洋,并分析其意义。
训 练 案
【使用说明】
1.先用五分钟复习回扣所学内容,再限时用5分钟独立闭卷完成。
2.养成良好的思维习惯和学习习惯,身体读图要准确、全面,规范思路,准确表达。
1.下列有关运河和海峡的叙述中,错误的是( )
A、苏伊士运河沟通红海和地中海 B、麦哲伦海峡分隔南美大陆和火地岛
C、基尔运河联系北海和波罗的海 D、巴拿马运河连接太平洋和墨西哥湾
2.位于两个大洲之间的海峡有( )
A、麦哲伦海峡 B、土耳其海峡 C、多佛尔海峡 D、马六甲海峡
3.亚洲与欧洲的分界线是( )
A、巴拿马运河 B、苏伊士运河 C、乌拉尔山、乌拉尔河 D、阿尔卑斯山脉
4.世界上最大的陆地是( )
A、亚洲大陆 B、美洲大陆 C、亚欧大陆 D、南极大陆
5.属于纵贯南北美洲西部山系的山脉是( )
A、阿尔卑斯山和落基山脉 B、落基山脉和安第斯山脉
C、喜马拉雅山脉和阿尔卑斯山脉 D、喜马拉雅山脉和安第斯山脉
6.关于大洲和大洋的不正确叙述是(  )
A.太平洋和大西洋都跨东西两半球 B.大洋洲跨东、西、南、北四个半球 C.南极洲是世界上地势最高的大洲???D.北冰洋全部在东半球
7.读下面所示的一组海峡轮廓图,回答:
(1)E代表 (高原),F代表 (洲)。
(2)沟通阿拉伯海和红海的海峡是 ,图中代号是 ;沟通地中海和大西洋的海峡是 ,代号是 ;跨越两大洲又位于同一个国家内的海峡是 ,图中代号是 ;周围沙漠气候广布,附近又盛产石油的海峡是 ,图中代号是 。
(3)以上四个海峡的位置从地质方面考虑它们的共同特点是 ,原因是 。
东亚 探究案
【课标要求】结合分区地图,掌握东亚的地形、气候、水文、工农业分布等区域特征
【学习目标】结合东亚区域图、景观图,分析地域环境对区域发展的影响,关注东亚热点问题,培养家国情怀。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一: 东亚
读某地区示意图和该区甲国等高线示意图(单位:米);回答下列问题。
1.简要分析甲国西部与中、东部地区在农业土地利用方面的差异。
2.根据图示信息推断甲国人口与城市的分布特点,并说明理由。
3.乙国狭窄的国土上聚集着大小温泉两万余处,请说出其主要原因。
探究二:日本
日本位于亚洲东部,国名意为“日出之国”。领土由本州、四国、九州、北海道四大岛及7200多个小岛组成。日本总面积37.8万平方千米,人口达1.29亿,以和族为主体民族,通用日本语。公元3世纪中叶境内出现较大的国家“大和国”。
1.气候:对比下图分析A地与C地降水量的差异?A地与B地降水季节的差异?三地气候特征与右图一致的是?
工业:
日本经济发达,GDP仅次于美国,居世界第二位,简要分析日本经济发展的条件?
日本工业主要分布在濑户内海和太平洋沿岸,简要分析原因?
东亚
预习案
【课标要求】结合分区地图,掌握东亚的地形、气候、水文、工农业分布等区域特征
【学习目标】
动手填充东亚地图,总结东亚地形、气候、河流的特征,并说出东亚的工农业发展条件。
【使用说明与学法指导】
1.依据预习案通读区域东亚部分P29-32,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
2.将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3重点掌握: 东亚的位置、地形、气候、河流及工农业发展条件及特点。
【预习导学】
填图
东亚位于亚洲东部,太平洋西侧,幅员辽阔,地形地势为西高东低。有典型的季风气候。地形多平原、丘陵。自然资源丰富,以有色金属为最多。
东亚:
在图中画出30°N纬线;
标出40°N、80°E、100°E、110°E、120°E、140°E经纬线。
在图中标出主要国家:中国、日本、蒙古、朝鲜、韩国
在图中标出主要的岛屿和半岛:朝鲜半岛、日本群岛、台湾岛
查阅地图册明确东亚气候分布:热带季风、亚热带季风、温带季风、温带大陆、高原山地气候。
日本:
在图中标出30°N、40°N、130°E、140°E经纬线。
在图中标出组成日本岛屿四部分的名称
在图中标出日本海、太平洋、濑户内海
查阅地图册,明确日本亚热带季风气候和温带季风气候的分布及大致界限。
查阅地图册,明确日本的地形特征和水文特征
在图中标出日本主要工业城市的分布:东京、横滨、名古屋、大阪、北九州
【体系构建】(提示:重视各知识内在的联系)
【我的疑问】
【拓展阅读】朝鲜核问题
朝鲜核问题,是指朝鲜开发核应用能力而引起的地区安全和外交等一系列问题,相关方为美国、韩国、中国、俄罗斯和日本。朝鲜于1974年加入国际原子能机构,随后于1985年加入《不扩散核武器条约》,1992年签订《保障监督协定》,接受国际原子能机构的监督并多次接受其核查。由于朝鲜认为美韩的补偿措施未能到位。2006年10月9日悍然进行了核试验。造成了朝鲜半岛的局势出现了危机,延续至今日。
东南亚 探究案
【课标要求】东南亚的地理位置、岛屿分布、气候成因,河流的水文特征,马六甲海峡的重要性。
【学习目标】探究东南亚的地理特征,领略异域风情。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究 东南亚的自然与社会经济
中国政府宣布加入《东南亚友好合作条约》,并与东盟签署了“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”的联合宣言,这标志着中国和东盟的双边关系迈上了一个新台阶。思考下列问题:
1.材料:湄公河发源于青海省玉树藏族自治州杂多县,流经中国云南省、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南,于越南胡志明市流入南海。
分析湄公河流域南宽北窄的原因?
2.材料:中南半岛与中国西南山水相连,中国-东盟自由贸易区于2010年1月1日建成,极大地促进了中国与东盟之间的农产品贸易。东盟向中国出口的主要农产品有稻米和热带水果(主要水果有龙眼、椰子、火龙果、榴莲、山竹和香蕉等)。
分析东南亚水果种类多且质优的条件 。
【练练手】5.该国茶叶种植主要集中在中部地区,原因是(  )
①高温多雨 ②山地丘陵排水好③土壤肥沃 ④海拔高,温差大
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.该国东侧冬季降水较多的原因是(  )
A.西南风影响,降水较多 B.地中海气候区,冬季降水多
C.东北季风受地形抬升,形成地形雨 D.赤道低压控制,形成对流雨
3.材料:图1中①所示为甲地区设想中的克拉地峡运河位置,其横贯泰国南部,全长120公里,宽400米,深25米,双向航道,耗时10年,工程费用将高达250亿美元。
有专家建议我国应积极参与该运河建设,对我国有什么积极意义?
4.材料一:新加坡港位于新加坡的南部沿海,西临马六甲海峡的东南侧,南临新加坡海峡的北侧,是亚太地区最大的转口港,也是世界最大的集装箱港口之一。
材料二:东南亚地形图。
分析新加坡港的优势区位条件。
东南亚 探究案
【学习目标】
通过了解东南亚位置、范围,能够分析东南亚的自然地理和人文地理特征及其联系,探究东南亚经济发展的途径。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
问题一、自然环境特征
中国政府宣布加入《东南亚友好合作条约》,并与东盟签署了“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”的联合宣言,这标志着中国和东盟的双边关系迈上了一个新台阶。
1.湄公河全长4180公里,是亚洲最重要的跨国水系。它的上游在中国境内,称为澜沧江,下游三角洲在越南境内。湄公河发源于青海省玉树藏族自治州杂多县,流经中国云南省、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南,于越南胡志明市流入南海。湄公河流域南宽北窄的原因?
问题二、社会经济特征
材料一:材料:中南半岛与中国西南山水相连,中国-东盟自由贸易区于2010年1月1日建成,极大地促进了中国与东盟之间的农产品贸易。东盟向中国出口的主要农产品有稻米和热带水果(主要水果有龙眼、椰子、火龙果、榴莲、山竹和香蕉等)。
材料二:马来西亚森林资源丰富, 木材加工业一直在马来西亚的社会经济发展中起重要的作用,是马来西亚出口创汇的主要来源之一,同时也提供了大量的就业机会。近几年马来西亚政府鼓励企业投资由传统的木材初加工(如原木)转向高附加值产品(如细木工板和家具),特别是木材产品深加工领域。 马来西亚政府发表了2009-2020年国家木材产业政策,到2020年原木生产量达到3250万m3相当于2008年的1.6倍,实现木制品出口额530亿林吉特,这相当于2008年木制品出口额的2.4倍。
1.分析东南亚水果大量出口到中国的优势条件 。
2.分析马来西亚发展木材加工业的条件,为实现2020年的目标,马来西亚政府应采取哪些措施?
【练练手】读下列材料并结合所学知识完成下列问题。
材料一 世界部分区域图。
材料二 最近几年发达国家在东南亚地区一些国家进行产业转移,工业产业链环节上的分工情况如下图所示
(1)苏门答腊岛的气候类型是__________,成因是? _ _,自然带是____________________。
(2)苏门答腊岛的地形地势特征是? __,
聚落的分布特点是_____________________ ___________________________。
(3)城市雅加达所在国有火山国之称,其多火山和地震的原因是? __。
(4)C是一条国际性河流,该河流量季节变化与年际变化均________ ____,原因是_____________________________ __。
(5)东南亚和多数发展中国家一样,在世界产业分工中处于不利地位,要改变此状况的主要措施有哪些?
【解析】5选B,6选C。第5题,茶叶适宜种植在气候较为湿热的酸性土壤,且排水条件较好的低山丘陵地区;结合经纬度可以判断该国为斯里兰卡,据等高线可判断中部为低山丘陵地区,有一定坡度,排水条件良好;海拔相对较高,温差大。第6题,该国主要为热带季风气候,冬季受东北季风影响,东侧地区位于冬季风的迎风坡,风从海洋上带来湿润的水汽,受地形抬升,降水较多。
第(1)题,读图可知,苏门答腊岛的纬度为0°,经度为100°E附近,故当地为热带雨林气候,而热带雨林气候的形成原因是终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流;其对应的自然带即为热带雨林带。第(2)题,某地地形地势特征答题时要答出主要地形及分布、地势高低。图中有火山和沼泽的分布,而且火山分布在图中西部,沼泽分布在图中东部,由河流的流向可知为自西南向东北流,故地势为西南高东北低;图中聚落的分布特点是沿海、沿河流分布。第(3)题,火山和地震多的原因与板块交界地带有关,而当地位于板块交界处,地壳不稳定。第(4)题,C河主要流经了东南亚地区,而河流的流量变化与当地的气候类型有关,东南亚主要是热带季风气候,热带季风气候的降水有季节变化和年际变化大的特点,导致该河流量季节变化与年际变化均大。第(5)题,发展中国家经济落后,主要发展附加值低的工业,要改变状况必须向发达国家学习,发达国家主要发展高附加值的产业,故要从品牌、高新技术、第三产业、市场等方面答题。
答案:(1)热带雨林气候 终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流 热带雨林带
(2)西(南)部为山地(多火山),东(北)部为平原(多沼泽);地势西南高东北低 沿海、沿河流分布
(3)位于板块交界处,地壳不稳定
(4)大 季风气候区,降水季节和年际变化大
(5)加强自主创新,掌握核心技术;产业结构调整与升级,大力发展高端加工业与第三产业(如服务业);树立品牌意识;加强市场营销,占领国际市场。
东南亚 预习案
【课标要求】东南亚的地理位置、岛屿分布、气候成因,河流的水文特征,马六甲海峡的重要性。
【学习目标】动手填充东南亚地图,归纳东南亚的自然地理环境对其人文特征的影响。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读教材,勾划创新大课堂P32-P36,完成导学案,找出问题,带着问题再次通读教材。
2.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
3.重点掌握: 东南亚的位置、地形、气候、河流特点。
快乐填图:在东南亚图上标注出以下地理事物
一、东南亚的位置和范围(阅读教材了解东南亚的位置、范围,注意特殊位置、克拉地峡)
1.海洋:太平洋、印度洋、南海、马六甲海峡;岛屿、群岛:中南半岛、马来群岛、菲律宾群岛、苏门答腊岛、加里曼丹岛、新几内亚岛;河流:萨尔温江、伊洛瓦底江、湄公河;国家:缅甸、老挝、越南、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和印度尼西亚
2.经纬线定位:画出10oS、0o、10oNo、20oN,100oEo、110oE、120oE、130oE,北回归线
二、东南亚的自然地理特征
1.从地形、气候、河流方面分析东南亚的自然地理特征。
▲2.分析东南亚热带季风气候和热带雨林气候的成因、特征和分布地区。(结合地图册137分析)
三、东南亚的人文地理特征
从人口和城市、农业、工业等方面分析东南亚的人文地理特征。(注意读图分析农作物分布、理解经济特征)
【构建知识体系】核心问题提示:1.东南亚自然地理环境 2.东南亚的社会经济发展:工业
【我的疑问】
【拓展阅读】 中国--东盟自由贸易
2010年1月1日,中国-东盟自由贸易区正式建成。建成后是一个拥有19亿人口、国内生产总值接近6万亿美元、贸易总额达4.5万亿美元、由发展中国家组成的自由贸易区。今后几年内,自贸区以及双边经贸关系将出现以下发展前景:
第一,双方的贸易将有更大的增长,贸易结构进一步合理化。随着入世后中国的产业结构调整和经济增长加快,特别是中国的制造业将会有快速发展,将带动对能源和原材料需求的增加。
第二,双方的相互直接投资将逐步扩大 。随着双方市场的进一步开放,投资壁垒的逐渐消除,相互投资将会增多。中国实施“走出去”战略,海外投资是重要的措施。
第三,经济合作领域将日益拓宽。中国与东盟在金融、保险与电信领域的合作将更大规模地展开。基础设施的合作步伐也将加快,同时将带动相关次区域经济合作的进展。农业、环境保护、能源、知识产权及企业之间,特别是中小企业等方面的合作也将启动,并推动相关领域的发展和合作。
中亚 探究案
【课标要求】运用地图等资料分析中亚地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
结合区域图,通过对中亚自然地理条件的分析,理解地理环境的整体性,感受中亚的战略地位。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究
下图中P城为哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,2012年11月22日,以“未来能源的发展?新能源”的主题贏得了 2017年世博会举办权,读图完成下列问题。 (1)请描述图示地区的地形地势特点。
(2)指出图示地区气候最突出特征,并简述其对自然地理环境的影响。
中亚五国(哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦)是古丝绸之路沿线的重要国家,经过独立后15年的发展,经济逐步走上稳定增长的道路。随着经济改革的不断深入,市场体制的逐步健全,中亚五国有望成为新丝绸之路上的璀璨明珠。中亚是世界第三大棉花产区,乌兹别克斯坦被称为“白金之国。地缘政治学中有一个流传很久描述——要控制世界必先控制中亚。
(3)试简述该地区棉花生长的有利自然条件,并从水源、气候、土壤等方面分析棉花种植对对当地自然环境的影响。
(4) 试从战略位置、资源能源、政治、交通等方面探究中亚成为世界关注焦点的原因?
全球性的粮食短缺,让中国打造“海外农场”的热情日益高涨。哈萨克斯坦作为全球国土面积第九大国,人口却不到2000万。图1为哈萨克斯坦及周边局部区域图,图2为区域图中①、②两地的气候资料。据此分析回答下列各小题。
?
?
???
(1)与湖泊④比较,简述湖泊③的显著特征,并解释其原因。(4分)??(2)比较①②两地降水特征异同,并解释其原因(4分)?
?(3)简析我国在哈萨克斯坦发展海外农场对该国可能的影响。(4分)
特征:①封冻期较长;②年均水温低;③淡水湖;④面积较小。(任答二点得2分)?原因:①纬度较高,封冻期较长,年均水温低;②有泄水河流,为淡水湖。???(其它解释合理给分,最多2分)?
(2)相同点:两地年降水量少——地处内陆(距海远)到达的水汽少。(2分)??????不同点:①地夏秋季降水较多——①地夏季气温较高,多对流雨。???????????????②地冬春季降水较多——冬季受西风影响明显,水汽相对充足。(2分)?(3)有利影响:①提高土地资源利用率,促进农业发展;????????????????②增加就业机会;???③改善农业生产条件等。(2分)??????不利影响:①过度开垦、放牧易引起土地荒漠化;?
???????????????②不合理灌溉易引发土壤盐碱化;水资源短缺等。(2分)
中亚 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析中亚地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
通过填充中亚地图,能描述中亚的自然地理特征。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读区域地理中亚部分,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 中亚的位置、地形、气候、河流。
2.限时15分钟完成将预习案。将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
【预习导学】
中亚地区处在欧亚大陆的腹心地带,从地缘政治学的角度而言,任何一个欧亚大陆国家,只要占据中亚,就可达到如下多重的战略目的,向北可以遏制俄国,向东可以挟制中国,向南可以威胁伊朗和控制印巴,向西可到达中东以控制红海和地中海,也可经黑海直抵欧洲,从而扼欧、亚、非三洲的交通咽喉。故中亚有为“欧亚大陆的巴尔干”之称。
一、填图
在图中标出中亚的经纬度位置(40oNo、50oNo、50oE、60oE、70oE、80oE),国家及其首都(哈萨克斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦),地形区(涂尔干高原、伊希姆平原、图兰平原),河流(乌拉尔河、额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河、伊犁河),湖泊(里海、咸海、巴尔喀什湖)
思考:中亚深居内陆,但有不少河流、湖泊,请分析其发育的原因。(参照地图册P139)
二、体系构建
提示:读地图册P139,归纳中亚的地形特征、气候类型的特点、主要河流的特点。注重理解中亚地理环境与经济发展关系。
【我的疑问】
【拓展阅读】 连云港至阿拉木图 中亚班列开通(新华日报 2015年02月26日)  
国家“一带一路”战略交汇点的连云港直通中亚哈萨克斯坦国阿拉木图铁路班列正式首发,目前已达到每周2列、每列平均50车的点对点班列试运行目标。落户连云港的中哈物流合作基地,成为两国深化经贸合作的重要实体平台,也是江苏融入“一带一路”建设的“前沿阵地”。中亚班列的正式开通,构建起了陆桥国际物流运输大通道,对进一步放大中哈物流合作效应,促进我国与欧亚各国在交通、贸易乃至投资、金融等领域的互联互通和合作往来,都具有十分重要的意义。

亚洲 探究案
【学习目标】
通过探究亚洲地形对气候、河流的影响,归纳地形、气候、河流之间的相互关系。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一——地形对气候的影响
月均温?
12 月
1月
2月
新德里
15.7
14.3
16.8
长沙
7.0
4.6
6.2
材料一:
印度新德里和我国长沙两城市冬季气温表
材料二:
印度乞拉朋齐平均年降水量可达11000mm。
1.读图并结合所学知识,分析材料所示现象的成因。
2.请设想:假如没有青藏高原,中亚和我国西北地区的降水是否会与现在有一定差异?
探究二——地形与河流的关系
1.读亚洲水系图,指出亚洲河流的流向特点、水系形状及其与地形的关系。
读中南半岛水系图,结合所学知识回答:
1、指出图中A、B、C三处的河流地貌类型。
2、说明B 处地貌的形成过程。
【练练手】
读下图,完成下列问题。
(1)在图中适当的位置,用“”符号画出亚欧两大洲的分界线。
(2)图中F岛多地震的原因是? __。
(3)通过读图,判断出亚洲的地势特点是中间高四周低。他判断的依据可能是______________________。
(4)图中ABCDE五条河流中,不会出现凌汛的是____________;A河流量丰富,但航运价值不大,其自然原因是? __。
(5)H半岛是__________,水资源严重匮乏。新加坡的年降水量不算少,但也成为世界上缺水的国家。其缺水的主要原因有何不同?
①H半岛:? __;
②新加坡:? __。
亚洲 NO.8
预习案
【课标要求】以某区域为例,简要分析其位置、范围、自然地理和人文地理特征及其对区域发展的影响
【学习目标】
通过了解亚洲位置、范围,能够分析亚洲和东亚的自然地理和人文地理特征及其联系。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读教材,勾划创新大课堂P27-P32,完成导学案,找出问题,带着问题再次通读教材。
2.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
3.重点掌握: 亚洲东亚的位置、范围和地理特征。
问题一、亚洲的位置和范围
亚洲(Asia)是亚细亚洲的简称,是世界七大洲中面积最大的洲。其绝大部分土地位于东半球和北半球。跨越经纬度十分广,东西时差达11小时。面积为4400万平方千米。亚洲地跨寒、温、热三带,季风性气候典型,气候类型复杂。
亚洲作为世界上最大的大洲,请你标注出
①亚洲与其他各大洲的分界线
②经纬度
③典型的地形区、山脉
④岛屿、河流、海洋。(结合地图册)
问题二、亚洲的自然地理特征
1.亚洲以自然条件复杂多样著称,结合你对中国、日本、蒙古的了解,总结亚洲的自然环境(地形、气候和河流等)。(在图中标注亚洲的气候类型)
2.填图:读出亚洲的气候类型和分布,及描述这些气候的特征。
【我的疑问】
俄罗斯 探究案
【学习目标】通过对俄罗斯自然地理特征探究,能分析其工农业的发展,关注世界经济形势。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一、俄罗斯交通
俄罗斯地大物博,经济发达,交通显得尤为重要。请分析俄罗斯交通以东西向铁路为主的原因?
(2)俄罗斯河流、湖泊密布,水利资源极为丰富。境内的河流多达10万多条,分别流入东南西北各海,但是内河航运和海运却不发达,试分析其原因。
探究二、战争与地理
二战中,德国进攻苏联,寒冷的气候和泥泞的沼泽使德国士兵吃尽了苦头。请分析西伯利亚地区沼泽广布的原因。
★探究三、俄罗斯工业
俄罗斯工业发达,工业基础雄厚,部门齐全,以机械、钢铁、冶金、石油、天然气、煤炭、森林工业及化工等为主,木材和木材加工业也较发达。请结合材料分析莫斯科工业区及新西伯利亚工业区发展的条件。
俄罗斯 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析俄罗斯的地形、气候、河流特征及其对工农业的影响
【学习目标】
动手填图,能描述俄罗斯的位置、地形、气候、河流等自然地理特征。
【使用说明与学法指导】
1.依据预习案通读区域地理西亚部分,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 俄罗斯的地理位置、地形、气候、河流、工农业特征。
2.将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
一、俄罗斯
俄罗斯联邦,简称俄罗斯或俄国。是世界上面积最大的国家,地域跨越欧亚两个大洲,与多个国家接壤。绵延的海岸线从北冰洋一直伸展到北太平洋,还包括了内陆海黑海和里海。
1.请在图中标注主要经纬网,并填出④——⑧代表的事物(河流、湖泊)
①北冰洋、波罗的海、鄂霍茨克海、日本海、里海(世界最大湖泊)、黑海、白令海峡;?
②乌拉尔山、大高加索山、东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、?
③伏尔加河(欧洲最长河流,世界最长内流河)、贝加尔湖(世界最深湖泊),自南向北流的三大河(鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河——“毕业了”)、?黑龙江?
④莫斯科、新西伯利亚、圣彼得堡(列宁格勒)、伏尔加格勒(斯大林格勒)符拉迪沃斯托克(海参崴)、摩尔曼斯克、?
⑤.库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿、第二巴库油田
2.俄罗斯的农业
据统计,目前俄2.2亿公顷农业用地面积中耕地面积约1.34亿公顷,约占世界耕地面积的8%。粮食作物主要有小麦、大麦、玉米、水稻等,经济作物以亚麻、向日葵和甜菜为主。粮食、小麦、葵花子、马铃薯的产量均居世界前五位。养殖业中,鸡蛋、牛奶、羊毛产量也位列世界前列。总体上,现阶段俄粮食生产基本可以满足国内需求,还可部分出口。但畜产品及蔬菜水果生产还不能满足国内需求,需依赖进口。
1.将俄罗斯的气候类型填到上图中,并结合俄罗斯气候分析俄罗斯农业生产条件的优势和劣势。
2.结合地图、联系气候特点掌握俄罗斯农业带的分布。
3.熟记四大工业区的位置、部门和区位条件。(结合课本及地图册P140)
二、构建知识体系
结合课本53-55页,归纳俄罗斯的自然特征及人文特征,明确俄罗斯发展农业的有利及不利条件,工业发展的条件。
我的疑问
北美和美国 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析北美和美国的地形、气候、河流特征及其对工农业的影响
【学习目标】
动手填图,能描述美国的位置、地形、气候、河流等自然地理特征。
【使用说明与学法指导】
1.依据预习案通读区域地理北美和美国部分,动手填图,归纳核心知识。
重点掌握: 美国的地理位置、地形、气候、河流、工农业特征。
2.将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
一、北美
【填图】
(1)国家及岛屿:美国、加拿大、格陵兰岛
(2)大洋与河湾:大西洋、北冰洋、太平洋、墨西哥湾、哈得孙湾
(3)主要的经纬线:北回归线、北极圈、80°W、100°W、120°W
(3)地形:科迪勒拉山系、落基山、海岸山脉、中央大平原、阿巴拉契亚山脉、拉布拉多高原、密西西比河平原。
(4)河流、湖泊:密西西比河、圣劳伦斯河,五大湖。
(5)气候类型:将北美的气候类型填写到右图中。
二、美国
1、结合课本59-61页,描述美国的地理位置(纬度位置、海陆位置、半球位置)。
2、工农业:(1)美国面积广大、气候类型多样,造就了许多的农业类型,将美国主要的农业带填写到图中,并结合课本分析美国农业的特点。
(2)美国世界上工业最发达的国家之一,工业总产值居世界首位。电子、宇航、飞机制造等高科技研究都居世界领先地位。描述美国的三大工业区。
三、构建知识体系
我的收获
北美和美国 探究案
【学习目标】通过对北美自然地理特征探究,能分析其工农业的发展,关注美国在世界经济发展中的作用
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
自然地理:深受地形的气候
1.结合北美的地形剖面图,分析北美的地形特点。
2.结合北美的地形特点,分析北美的地形是如何影响气候的。同时给北美的农业会带来哪些有利和不利的影响。
3.读北美年降水量分布图,描述北美大陆东西两侧等降水量线的差异,并思考其原因。
人文地理:美国的工农业
4.专业化商品化的农业
结合右图,对比欧洲西部乳畜业的分布条件按,分析美国乳畜业的区位因素。
5.高度发达的工业
(1)结合右图分析美国铁矿、石油及煤炭资源的分布地区。
(2)结合矿产资源分布图,找到美国的三大工业区,并分析三大工业区的区位条件。

南亚和印度 探究案
【课标要求】能在地图上指出南亚的主要地形区、河流、平原和岛屿位置,能够以班加罗尔为例,分析新兴工业区形成的区位。
【学习目标】
通过对南亚位置、地形特点、气候的成因的探究,能够分析南亚工农业发展的的区位条件、措施。
【使用说明及方法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一
印度有70%以上的人口从事农业生产,又是亚洲耕地面积最大的国家;该国降水量大,热量充沛,其粮食总产量居世界前列。粮食却不能自给,每年需从北美等地大量进口粮食。
1.根据所学内容,分析总结南亚季风的成因(重点是夏季风)?
2.根据材料,分析南亚的季风气候对印度的农业造成什么影响?
3.图1中B国被人称为“水泽之乡”和“河塘之国”,是世界上河流最稠密的国家之一。同时该国洪涝灾害也非常的多,原因何在?
探究二:材料一 以色列已经与印度签署了2015-2018年农业合作项目进入第三阶段的联合声明。以色列愿意帮助印度应对饥饿问题,并提供充足的粮食安全。印度是世界的人口大国,全国有70%以上的人口从事农业生产。该国是亚洲耕地面积最大的国家;该国降水量大,热量充沛,其粮食总产量居世界前列。
材料二 ?2014年4月至2015年1月,印度进口钢铁总量810万吨,比去年同期的480万吨增长69%。但近年来其钢铁工业仍发展迅速,有很多国际大钢厂在印度投资建厂(如下图),如中国中钢集团投资20亿美元在①地建厂;韩国浦项制铁投资120亿美元在②地建厂。
材料三 班加罗尔俗称“印度硅谷”,印度35%的IT人才都在班加罗尔打拼,他们创造的收入在印度GDP中占据了很大比重.2012年,印度软件及服务业总产值已达约1000亿美元,直接雇用约250万人,成为印度国民经济中举足轻重的经济部门。微软、惠普、3M、Infosys等知名企业都在这里设立了办事处。  
1.请根据该国的自然和经济条件分析印度发展农业生产的条件?
2.请你在①②③三地中任选一地,分析其吸引外资投资钢铁厂的区位条件。
3.举出两个世界上与班加罗尔新兴工业区同类的例子。试分析班加罗尔发展高新技术的有利因素?
【跟踪训练】
 下图是沿20°N纬线的地形剖面图,读图回答1、2题。
1.下列关于甲地形区的叙述,正确的是(  )
A.地势低缓的唯一原因是地壳运动长期不活跃
B.气候的形成与气压带、风带的季节移动有关
C.河流水位季节变化小,含沙量小
D.所在国是世界热带经济作物天然橡胶的重要
产地
2.关于乙地形区的地形地势特征的描述,不正确的是(  )
A.地势起伏大 B.地势南高北低 C.山河相间 D.以高山峡谷为主
读图回答3、4题。
3.B国地形自北向南依次是(  )
A.山地、高原、盆地 B.山地、平原、高原
C.高原、山地、平原 D.山地、平原、盆地
4.关于A、B两国正确的说法是(  )
A.A、B两国间矛盾冲突激烈的历史原因是淡水之争
B.A国是以山地为主的国家
C.B国南部与同纬度地区相比,气温偏高的原因主要是受北部山地的阻挡
D.东南季风的强弱,易使B国造成洪涝或干旱
 东南亚、南亚国家自然地理环境优越,物产丰富多样,具有经济发展的良好条件。据此回答5、6题。
5.下列关于东南亚与南亚地理特征共同点的叙述,正确的是(  )
A.受热带季风气候影响,农业生产具有良好的水热条件
B.大部分地区属高原地形,地势平坦,土壤肥沃
C.河流众多,水量丰富,均自北向南注入印度洋
D.利用丰富的石油资源,重点发展石油化工工业
6.下列关于东南亚与南亚地理特征不同点的叙述,正确的是(  )
A.东南亚以白色人种为主,而南亚以黄色人种为主
B.东南亚适宜天然橡胶生长,而南亚有利于棉花种植
C.南亚产业属于资源密集型,而东南亚产业属于技术密集型
D.南亚是世界上华人、华侨聚集之地,而东南亚华人、华侨相对较少
【解析】1选B,2选B。第1题,根据图示经纬度以及地形特征,可判断出甲是位于南亚的德干高原,乙是位于东南亚的中南半岛。德干高原地势低缓,与地壳运动长期不活跃以及外力的侵蚀作用有关;这里属于热带季风气候,西南季风的形成与气压带、风带的季节移动有关;受季风影响,河流水位季节变化大,天然橡胶主要产自东南亚。第2题,东南亚的中南半岛,地势北高南低,以高山峡谷为主,地势起伏大,山河相间分布。
世界上著名的高原有青藏高原(世界最高)、巴西高原(世界最大)、德干高原、云贵高原等。下图中A.B地区为高原。读图分析。
1.已知A高原形成时间较早。请结合图形,简要说明A.B高原地形的差异。
2.A.B高原同属季风气候区,比较两高原夏季风的异同。
★ 3.结合图例,简述A. B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。
4.地下水污染是B高原的环境问题之一,简要分析其形成的主要原因。
【解析】7选B,8选C。第7题,图中B国在南亚,其北部是高大的喜马拉雅山脉,中间是恒河平原,南部是德干高原,所以B国自北向南依次是山地、平原、高原。第8题,图示A表示巴基斯坦,B为印度;A、B两国间矛盾冲突激烈的历史原因主要是领土和宗教问题,A错误;巴基斯坦主要分布于印度河沿岸,故以平原为主,B错误;B国南部由于受北部山脉的阻挡,气温较同纬度地区高,C正确;由于西南季风的强弱变化,故该地区的降水量季节变化、年际变化大,旱涝灾害多发,D错误。
答案:A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。
答案:A.B高原都受西南季风影响,并带来丰沛的降水。B高原除受西南季风影响外,还受东南季风影响;西南季风对A高原的影响大于B高原。东南季风的形成主要受海陆热力差异影响;西南季风的形成主要受气压带和风带季节移动影响。
答案:资源差异:A高原煤、铁、猛资源丰富,煤与铁资源组合具有优势;B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富,能源与有色金属资源组合优势明显。
工业部门差异:A高原以钢铁、机械工业为主;B高原以有色金属冶炼、化学、能源工业为主。
答案:石灰岩地区渗漏强(地表水向地下水转化迅速);工业废水、生活污水的直接排放,化肥、农药的不合理使用。
南亚和印度 预习案
【课标要求】能在地图上指出南亚的主要地形区、河流、平原和岛屿位置;能够以班加罗尔为例,分析新兴工业区形成的区位。
【学习目标】
动手填图,归纳南亚的地形特点,气候成因。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读教材,勾画课本P36-P38,完成导学案,找出问题,带着问题再次通读教材。
2.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
3.重点掌握: 南亚地形、气候、河流的关系;工农业发展的条件、措施。
南亚既是世界四大文明发源地之一,又是佛教、印度教等宗教的发源地。早在5000年前,恒河——印度河流域便出现过一些繁华的城市,公元前3世纪以后,又相继出现了囊括全区大部分版图的四个统一的国家,即孔雀王朝、笈多王朝、德里苏丹国和莫卧儿王朝,在这一过程里,南亚一直是世界上最富饶的地区之一,农业、手工业、交通运输业以及各种形式的文化艺术均达到了较高的水平。
南亚的特征(阅读教材了解南亚的位置、范围,自然区域、人文区域特征。)
1.在图中标出标注0°20°N、北回归线、30°N和70°E、80°E、90°E;
喜马拉雅山,东高止山,西高止山,印度河平原,恒河平原,德干高原,印度半岛、斯里兰卡。
2.在图中标注热带季风气候,热带沙漠气候,高原山地气候的分布,描述其特征其气候特征。
3.查阅地图册落实南亚的地形特征。
思考:1.热带沙漠气候:塔尔沙漠(印度沙漠)成因:
2.为什么南亚热带的范围分布纬度偏高?
3.南亚悠久的历史文化是怎样的?
二、印度
“印度”一名来自古代文明的发祥地之一——印度河,古代印度的地理概念指整个南亚次大陆。我国最早知道印度是西汉张骞通西域的时候,最初称印度为身毒,后来称为天竺、贤豆等。唐代高僧玄奘西行之后在其著作中始称印度,这一称谓沿用至今。
1.印度主要的农作物有哪些?主要分布在哪些地区?与自然条件有着怎样的关系?
(在图中标识出农作物的类型)
2.在图中标注印度的主要矿产、工业城市。
结合课本分析其发展工业的条件。
【我的疑问】
【视野拓展】 歌诀记忆地理知识
1.南亚地理气候
南亚次大陆,地形分三部: 北部为山地,三国居内陆; 南德干高原,土肥矿产富; 中间农业区,平原连成弧。 三条大河流,冲积平原出; 印河便灌溉,恒布下游汇①。 气候热季风,降水有偏护。
①恒,恒河。布,布拉马普特拉河;本河源于中国境内,在中国称雅鲁藏布江。 2.印度
南亚最大国,首都马德里; 人口世居二,耕地亚洲一; 麻茶世界首,棉蔗属经济; 孟加两大港①,棉麻工业地。
①孟,孟买。加,加尔各答。
3.印度主要作物
水稻小麦棉花茶,还有花生甘蔗和黄麻。
拉丁美洲和巴西 探究案
【学习目标】通过对巴西自然地理特征探究,能分析其工农业的发展,关注世界经济形势。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一、拉丁美洲
1.根据图中信息分析拉丁美洲气候的突出特征,并写出判断依据.
2.结合上图分析巴西的气候对农业有哪些影响,同时分析巴西工业及人口的分布特点。
3.结合下图分析AB两地气候类型及差异的原因。
4.该地区的热带雨林正遭受严重的破坏,试分析其产生的后果,并针对后果提出合理化的建议。
【练练手】
1.关于巴拿马运河的叙述,正确的是( )
A.是北美洲和拉丁美洲的界线 B.运河建造在巴拿马国境内
C.运河沟通了大西洋和印度洋 D.运河是巴拿马和哥伦比亚的界河
2.下列关于巴西的叙述,正确的是( )
A.首都是南美洲最大城市 B.森林蓄积量居世界首位
C.伊泰普水电站位于亚马孙河上 D.咖啡产量和出口量均居世界首位
读右图,完成3—4题。
3.根据图中等温线的走向,可分析出该区域现已进入几月份( )
A.1月 B.3月 C.7月 D.10月
4.当图中A地东北风势力强盛时,下列地理现象不会发生的是( )
A.美国旧金山温和多雨 ( )
B.澳大利亚的西北沿海地区盛行西北风
C.北印度洋海区的季风洋流呈逆时针流动
D.非洲的赞比西河己进入枯水期
5.关于巴西自然条件的叙述,不正确的是( )
A.面积占南美洲近1/2,地跨南北半球 B.亚马逊平原地势低平,面积辽阔,是巴西重要的农业区
C.巴西高原矿产资源非常丰富,铁矿储量居世界前列 D.亚马逊河水量极大,航运便利
6.读图回答问题。
(1)分析20℃等温线西半段走向形成的原因。
(2)PQ两城市都位于沿海,但气候差异很大,请分析形成的原因。
(3)修建连接PQ两城市之间的铁路时可能遇到哪些困难?
拉丁美洲和巴西 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析拉丁美洲和巴西的地形、气候、河流特征及其对工农业的影响
【学习目标】
动手填图,能描述巴西的位置、地形、气候、河流等自然地理特征。
【使用说明与学法指导】
1.依据预习案通读区域地理拉丁美洲和巴西部分,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 巴西的地理位置、地形、气候、河流、工农业特征。
2.将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
一、拉丁美洲
拉丁美洲史美国以南所有美洲国家和地区的统称。将下列内容填写到图中的相应位置。
(1)经纬线:北回归线、南回归线、赤道、60°S、40°W、70°W。
(2)海洋与海峡:大西洋、太平洋、墨西哥湾、加勒比海;巴拿马运河、麦哲伦海峡、德雷克海峡、中美地峡。
(3)主要的国家:墨西哥、巴西、阿根廷、秘鲁、智利。
(4)主要的地形:安第斯山脉、墨西哥高原、巴西高原、亚马孙平原、圭亚那高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原
(5)描述拉丁美洲在世界的位置(纬度位置、半球位置、海陆位置)
(6)将拉丁美洲的气候类型填到图中。
二、巴西
巴西位于拉丁美洲的东部及中部,是拉丁美洲面积最大的国家。将下列内容填写到图中。
(1)河流:亚马孙河、巴拉那河、伊泰普水电站。
(2)城市:巴西利亚、里约热内卢、圣保罗。
(3)巴西的气候类型。结合巴西的气候类型分析巴西的农业类型及特点。
(4)描述巴西矿产资源的分布地区及特点。
【三、知识体系】(提示:重视各知识内在的联系)
我的收获

欧洲西部 探究案
【学习目标】根据欧洲西部位置和气候,分析其工农业等人文地理特征。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究:莱茵河在德国境内866公里,全部可通航。全国1/3的领土属莱茵河流域,流域内居住着全国1/2的人口。莱茵河四通八达的水运网,承担了全国水路货运量的60%。多瑙河下游河段宽阔,水流平稳,接近河口时宽达15至28公里,航运业十分发达。
1.分析欧洲西部内河航运发达的原因
2.比较亚马孙河、莱茵河航运条件和航运价值的差异及原因。
3.读欧洲西部和北美洲西部温带海洋性气候在分布。对比说明,欧洲西部的温带海洋性气候分布范围与北美洲相比有何区别?原因是什么?
结合刚刚学习的欧洲西部的自然地理特征,以及下列材料,分析欧洲西部乳畜业发达的原因。?
材料一:菊苣是原产于荷兰、比利时等国的一种牧草。它属于半耐寒性植物,在整个发育过程中都需要湿润的环境,播种后如果土壤水分不足,会延迟发芽出苗的时间。在光照方面,该作物在“促成软化栽培”阶段还需要相对黑暗的条件。?
材料二:欧洲西部四个国家的城市化水平(2001年)?英国?法国?荷兰?比利时?90%?76%?90%?97%?
材料三:法国有一句谚语,叫做“一座村庄,一种奶酪”。由此可见,法国奶酪品种和口味的丰富。
??作为法国美食的象征之一,奶酪在法国人的日常生活中占有很重要的地位。据说,有95%的法国人每周至少吃一次奶酪,许多人则习惯一日三餐中有两顿都要吃奶酪。???
材料四:欧洲西部还有一种农业地域类型,它主要的作物种类有葡萄、无花果、油橄榄、柑橘等,这种农业地域类型被称为“地中海农业”。?
4.?这种农业地域类型分布地区的气候特征如何?并据此推测,为适应环境,这些农作物的果皮(或树皮)、根系有什么样的特点????
5.法国和西班牙都是发展时鲜业的重要国家,两国都拥有有水果、蔬菜、花卉的大规模生产基地,产品大量销往欧洲各地。结合两国的地理位置、经济发展水平,分析法国和西班牙发展时鲜业的区位条件有何不同?
欧洲西部 预习案
【课程标准】结合分区地图,掌握欧洲西部的地形、气候、水文、工农业分布等区域特征
【学习目标】
动手填图,归纳欧洲西部地理位置、气候、地形、河湖等自然地理特征,分析欧洲西部气候成因。
【使用说明与学法指导】
1.依据预习案通读区域欧洲西部部分P51-53,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
2.将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3重点掌握: 重点掌握:欧洲西部和德国的位置、气候、地形;俄罗斯的地形、气候、河流及工
农业特征。
一、欧洲西部
欧洲西部地区。狭义的西欧指欧洲西部濒临大西洋的地区和附近岛屿,包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥。广义是自斯堪的纳维亚南部半岛到意大利。面积约500万平方千米,人口5亿多(1988)。地形以平原为主,次为高原;山地面积较小,主要分布于英国西北和法国东南。
【填图】: 1.主要经纬线:40°N 、北极圈 、 本初子午线、 30°E
2.主要的海洋、海湾、海峡: 北冰洋、大西洋、地中海、北海、波罗的海、挪威海、比斯开湾、英吉利海峡、直布罗陀海峡、
3.半岛、岛屿、山脉、平原:冰岛、大不列颠岛、斯堪的纳维亚半岛、日德兰半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山、西欧平原、波德平原
4.河流:多瑙河、莱茵河。
问题一、西欧自然地理特征
1.读图P51,图3-5-1?“欧洲西部地形图”,描述欧洲西部的地形地势特征。?
2.在图中填写欧洲西部的气候类型,并结合地图册,说明欧洲西部乙、丙两种气候类型的成因
比较分析欧洲西部自西向东气候差异(P52思考题)
3.描述欧洲西部水文特征,并分析欧洲内河航运发达的原因(勾画课本)
【德国】
请在图中标注经纬网,并填出德国两大地形区、海、河、基尔运河、主要城市(柏林,汉堡,法兰克福,慕尼黑,斯图加特);依次写出多瑙河流经的9个国家。
思考:德国最重要的工业区—鲁尔区,分析鲁尔区经济发展的有利条件及20世纪50年代后衰退的原因。
问题二、西欧人文地理特征
从人口和城市、农业、工业等方面分析欧洲西部的人文地理特征。(注意读图分析农业发展区位条件、理解工业经济特征)
【构建知识体系】核心问题提示:西欧自然地理环境与人文地理环境的联系及影响
【我的疑问】
澳大利亚、两极地区 探究案
【课标要求】运用地图等资料分析澳大利亚、两极地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
说出澳大利亚、两极地区的地理位置,能描述澳大利亚的自然地理特征,分析其对工业的影响。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一、澳大利亚
材料:澳大利亚的大部分国土,约70%,属于干旱或半干旱地带,大陆三分之一以上的面积实际上被沙漠覆盖。沿海地带,特别是东南沿海地带,适于居住与耕种。这里丘陵起伏,水源丰富,土地肥沃,形成一条环绕大陆的“绿带”,正是这条“绿带”养育了这个国家。
如果你去澳大利亚经营牧场,你会将牧场选择①②两地中的哪一个,并分析原因。
(2)澳大利亚“绿带”养育了这个国家,而东南部的“绿带”则是澳大利亚著名的小麦和羊毛产区,试分析它的发展条件、限制因素及解决措施?
(3)结合图三分析澳大利亚的铁矿及煤矿资源的分布地区。
(4)分析澳大利亚人口的分布特点,并分析出现这种特点的原因。
探究二、两极地区
1.读右图回答下列问题。
写出A,E两点的坐标,并写出图中A在E的哪个方向。
我国科学考察队到达C城镇是,发现该地温暖湿润,如我国的江南小镇,分析出现这种现象的原因。
右图为我国南北两极的科学考察路线图,据图及材料分析问题。
材料:由于北极冰层的大面积融化,北冰洋西北通道已经解冻,有望未来实现通航。西北通道是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋,再进入太平洋通道。
我国先后到南北两极进行科学考察的原因有哪些?
试分析西北通道未来实现通航的原因并说明开通的意义。
(3)试分析北冰洋解冻带来的不利影响。
澳大利亚、两极地区 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析澳大利亚、两极地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
说出澳大利亚、两极地区的地理位置,能描述澳大利亚的自然地理特征。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读区域地理澳大利亚、两极地区部分,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 澳大利亚的位置、地形、气候、河流,两极地区的自然环境。
2.限时15分钟完成将预习案。将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
澳大利亚
澳大利亚联邦由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及附近岛屿组成,面积768万平方千米,也是世界上唯一的独占一个大陆的国家。
将以下内容标注到右图中。
(1)地形:大分水岭、大自流盆地,并描述澳大利亚的地形及地势特点。
(2)河湖:墨累河、艾尔湖
(3)城市:悉尼、堪培拉、墨尔本、珀斯。
(4)海洋及海峡:太平洋、印度洋、澳大利亚湾、巴斯海峡,塔斯马尼亚岛。
(5)标注主要的经纬线:南回归线、120°E,140°E,160°E,20°S,40°S。
(6)气候类型:将澳大利亚的6种气候类型标注在图中,并表述每种气候类型的特征。
(7)表述澳大利亚气候的特点,并分析出现这种特点的原因。
两极地区
(1)经纬线:.在南极地区上用红线标出重要经纬线 :120°E、60°W 、0°、180°W、
在北极地区图上标出重要经纬线 :160°E、120°W 、0°、180°W、
(2)主要的大洲及大洋:亚洲、北美洲、欧洲、南美洲、大洋洲、太平洋、印度洋、大西洋。
(3)主要的岛屿及海峡:格陵兰岛、白令海峡,德雷克海峡。
(4)标注:中国极地科考站,长城站(62°13′S,58°58′W)、中山站(69°22′S,76°22′E)、昆仑站(80°25′S,77°07′E)、黄河站(78°55′N,11°56′E)
(5)结合上述信息,描述两极地区的地理位置。
(6)描述南北两极的气候特点,并分析出现这种特点的原因。
三、体系构建
【我的疑问】

西亚 探究案
【课标要求】运用地图等资料分析西亚地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
结合西亚的自然地理特征,分析其农业发展的区位条件,明确西亚地理位置的重要性
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
探究一材料一 2010年5月1日第41届世界博览会在中国上海开幕。沙特阿拉伯展馆(图1)定名为“阿拉伯之城”,主题为“生命的活力”,其灵感来自于沙漠中的绿洲,主体建筑像一艘高悬于空中的大船,展馆着重展示在没有常年有水的河流和湖泊的严酷自然环境下,如何创建美丽的城市、营造美好的生活。
材料一 右图是沙特阿拉伯及其周边地区的示意图
(1)根据板块构造学说,沙特阿拉伯位于 ?板块;一百万年后,红海面积将比现在 。
(2)为什么沙特阿拉伯没有常年有水的河流和湖泊?沙特阿拉伯人民生活和生产用水的主要来源是什么?
(3)评价沙特阿拉伯农业发展的条件,并给出该地区发展农业的建议。
探究二、(1)甲乙两地区附近均分布有大片沙漠。试分析两地沙漠的类型及形成差异。
(2)甲乙附近地区是中国目前或将来进口石油的
主要市场,试从运输距离、安全性、运输方式等方
面分析中国从上述地区进口石油的差异。
【练练手】
1.读西亚图,完成下列各题:
(1)用图中给出的图例,绘出阿富汗。
(2)图中A河的名称是 ,B国的名称是 。
(3)该区域最具有世界意义的自然资源是 ,该区域的气候特点是 ,原因在于这里常年受 控制。所以 资源是当地生产和生活的限制性资源。
(4)世界陆地最低点位于 地沟,该地沟是由于
形成的。
(5)从地理角度分析,以美国为首的西方大国为什么经常插手该地区事物? ①_______________________ _ ___、② ;如何插手 。
(6)在波斯湾出入印度洋的海峡处有一岛国,其首都是____ ____,对中国人民来说该城市具有深刻的纪念意义,原因是_________________________________。
2.图示地区历来是西方国家激烈争夺的地区,读图回答下列各题:
(1)2003年,美国先发制人,对图中国家 (填图中字母代号)发动战争。该国的
平原是人类文明的发祥地之一,也是世界著名的 农业区。
(2)该地区地处 三洲的交界地带,有许多重要的交通和战略要地,其中,
海峡扼主要产油区石油运输的重要通道的出口,曼德海峡是 海通往 洋的咽喉要道。
(3)该地区以 为中心,有一条巨大的石油带向南北延伸。本区主要的产油国有 。
(4)西亚石油主要输往 等工业发达国家,石油运输方式主要有 。石油运输线中运量最大的是 ,航程最短的是 。
西亚 预习案
【课标要求】运用地图等资料分析中亚地区的区位特征及其对工农业的影响
【学习目标】
通过填充西亚地图,能描述西亚的自然地理特征。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读区域地理西亚部分,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 西亚的位置和范围,地形特征、主要河流和气候。
2.限时15分钟完成将预习案。将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
一、填图
1.在图中标出
①⑤西亚的经纬度位置(40oNo、30oNo、20oN, 30oE、40oE、50oE、60oE、70oE),
②主要国家:土耳其、伊朗、阿富汗、伊拉克、叙利亚、沙特阿拉伯、也门、阿曼、以色列;
③地形区:安纳托利亚高原、伊朗高原、阿拉伯高原、美索不达米亚平原;
④海域和湖泊:苏伊士运河、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、曼德海峡;波斯湾、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海;
⑤半岛:阿拉伯半岛、小亚细亚半岛
⑥河流:幼发拉底河、底格里斯河等河流
二、西亚的自然地理特征
1.描述西亚的地形、河流的特征
2.描述西亚的气候分布, 分析西亚气候为什么干燥?
三、人文地理特征
1.描述农业的分布,西亚的农业发展的有利自然因素和主要限制性自然因素分别是什么?
2.阅读课本P37页图文,分析中东石油的地位、特点及主要分布地区国家。(勾画课本)
3.结合课本P44页读图,分析总结中东石油输出的3条主要路线。
4.西亚地区为什么成为西方国家激烈争夺的重点地区?
二、体系构建
提示:读地图册P139,归纳西亚的地形特征、气候类型的特点、主要河流的特点。注重理解西亚地理环境与经济发展关系。
【我的疑问】
【拓展阅读】
中东-----“两洋三洲五海之地”
中东大部分为西亚,但与西亚的区别是:1.中东不包括西亚的阿富汗,包括地处外高加索的格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆。2.中东包括非洲国家埃及。3.中东包括了土耳其的欧洲部分。中东地处欧、亚、非三大洲的联结处。这就使它在非洲和欧亚大陆之间占据着一个十分重要的战略地位。而且周围有黑海、地中海、红海、阿拉伯海和里海等国际海域围绕其外缘或深入其内陆,也为中东与世界各国和地区的联系提供了有利的水运条件。同时,沟通这些海域的黑海海峡、苏伊士运河、霍尔木兹海峡和曼德海峡不仅都是重要的国际航道,而且也是扼守这些航道的咽喉门户

?非洲和埃及 探究案
【学习目标】
通过探究非洲和埃及的地形、气候、河流特征,能分析其经济发展特点、成因以及影响,欣赏区域的差异美。
【使用说明及学法指导】
1.明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2.积极参与合作探究,碰撞智慧,各取所需,整理提升。
?【非洲】自然地理??????????
1.判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。???
2.说明G河水量丰富的原因
3.指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析
人文地理
读“尼日利亚经济简图”,分析如下问题:尼日利亚是地处几内亚湾的非洲第一人口大国,是非洲地区拥有油气资源最丰富的国家之一,尼日利亚虽然是一个石油大国,但竟是个“结构性缺油”的国家,近百万平方公里领土上竟有4家大型炼油厂,为此,该国大力鼓励外资企业投资石油工业,目前石油产量95%来自合资生产。
1.尼日利亚油气资源丰富,分析该国油气输出量大但经济效益低的原因,并提出解决措施。
2.结合材料二,简述尼日利亚大力吸引外资企业投资石油工业对该国的积极影响。
【埃及】
1.分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因
2. 结合图形,分析尼罗河的径流特点,简述尼罗河径流的季节变化对其下游河谷及三角洲古代农业生产的影响。
非洲和埃及 预习案
【课标要求】能根据图示分析非洲的自然地理特征、经济结构特征和埃及的特征
【学习目标】
结合图文资料描述非洲和埃及的主要自然地理特征,理解地理环境各要素之间的相互关系。
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读区域地理P45-50,动手填图,归纳核心知识;进行知识树的构建。
重点掌握: 非洲的位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。
2.完成将预习案。将不能解决的问题填写到 “我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
问题一、重要的地理事物
1.标出0°、30°E、40°E、0°、30°N等经纬线;
2.注出图中河湖的名称;
3.填出几内亚湾、地中海、红海、莫桑比克海峡、好望角、直布罗陀海峡、马达加斯加岛、索马里半岛、东非高原、埃塞俄比亚高
原、刚果盆地、撒哈拉沙漠、埃及、苏伊士运河、乞力马扎罗山:
4.在相应位置画出加那利寒流、本格拉寒流、马达加斯加暖流。
问题二、非洲自然地理环境特征
1.从地形、气候、河流方面分析非洲的自然地理特征。
???
2.填下图主要气候类型名称,并描述其分布规律及成因(在图中完成)
3.热带沙漠气候在非洲北部分布很广、面积很大的原因?
问题三:非洲人文地理环境特征
1.查阅地图,明确非洲丰富多样的矿产资源的分布(完成课本p48读图说明)
2.非洲成为“贫穷”、“饥饿”的代名词,但实际上非洲区域经济差异明显。
非洲经济以初级产品为主,你觉得造成该状况的原因是什么?应采取哪些措施呢?
3.人口、粮食与环境问题突出
问题四、埃及
1.(填图绘图)找出并记忆30°E、30°N经纬线;地中海、红海、苏伊士运河、阿斯旺水坝、纳赛尔水库、西奈半岛、开罗、亚历山大港、塞得港、苏伊士港。
2.从地形、气候、河流方面分析埃及的自然地理特征。
3.了解埃及的支柱产业。
【构建知识体系】核心问题提示:1.非洲自然地理环境 2.非洲的社会经济发展:工业
【我的疑问】

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