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专题24　现代生物进化理论
1．（2018江苏卷，4）下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B．有害突变不能成为生物进化的原材料
C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种
D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
【答案】A
2．（2018浙江卷，14）下列关于自然选择的叙述，错误的是（　　）
A．自然选择是生物进化的重要动力
B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程
C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
D．自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状
【答案】C
【解析】自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，使种群基因频率发生定向改变，导致同一物种不同种群间的基因库出现差异，当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异的范畴，则可以通过遗传进行积累，C错误；白然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表现型，使具有有利变异的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变异在后代中积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。
3．．（2018海南卷，18）为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种，下列做法合理的是（　　）
A．了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断
B．观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象
C．将两个种群置于相同环境条件下，比较其死亡率
D．将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率
【答案】B
4．．（2018海南卷，24）甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年，甲以乙为食。下列叙述错误的是（　　）
A．甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关
B．物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化
C．若甲是动物，乙可能是植物，也可能是动物
D．甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变
【答案】B
【解析】根据共同进化的观点，物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，有利于提高生物多样性，B错误。
5．（2017江苏卷，7）下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）
A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离
C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变
D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石
【答案】A
【解析】种群中不同个体含有的基因可能不同，每个个体不会含有该物种的全部基因，A错误；亚洲人和澳洲人之间存在地理隔离，但二者婚配后可产生可育后代，不存在生殖隔离，B正确；自然选择和人工选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变，C正确；生物进化的特点为由简单到复杂，即古老地层中都是简单生物的化石，新近地层中含有复杂生物的化石，D正确。
6．（2016江苏卷，12）下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B．基因pen的自然突变是定向的
C．基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料
D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离
【答案】C
7．（2016北京卷，3）豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（　　）
A．豹种群遗传（基因）多样性增加
B．豹后代的性别比例明显改变
C．物种丰（富）度出现大幅度下降
D．豹种群的致病基因频率不变
【答案】A
【解析】题干中“经过十年，F区豹种群增至数百余只”，由于豹与豹之间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其遗传多样性增加；A正确。题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化；B错误。丰富度为群落特征，而豹群为种群，种群数量增加，没有改变丰富度；C错误。引入T区的豹后，引入的雌豹与F区的雄豹交配，产生后代，且种群数量在增加，由此推出致病基因频率下降；D错误。
8．（2018全国Ⅰ卷，29）回答下列问题：
（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为__________。
（2）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是____________。
（3）太阳能进入生态系统的主要过程是______________________。分解者通过____________来获得生命活动所需的能量。
【答案】（1）协同进化（或共同进化）
（2）捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存提供机会
（3）绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中　　呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解
（3）太阳能进入生态系统的主要途径是生产者的光合作用，通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中。分解者通过呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解来获得生命活动所需的能量。
【考点定位】
考纲内容
考纲解读
1．现代生物进化理论的主要内容，生物进化与生物多样性的形成（Ⅱ）。
1．掌握现代生物进化理论的主要内容，理解生物进化的实质以及生物多样性形成的机制。
【学科素养】
（1）生命观念：通过现代生物进化理论等知识，理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观。
（2）科学思维：通过物种形成、种群的基因与基因型频率的计算，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力。
（3）社会责任：通过由于人类大量服用抗生素导致抗药性病菌增多的现象，引导人们高度关注不正确使用抗生素带来的危害，关注人体健康。
【命题预测】
纵观近三年高考题，本专题主要考查现代生物进化理论的主要内容、生物进化与生物多样性的形成等，预测2019年高考仍将主要以选择题形式考查以上知识点。
【基础梳理】
一、达尔文的自然选择学说
1．主要观点
①过度繁殖，②生存斗争，③遗传变异，④适者生存。
2．贡献：
（1）论证了生物是不断进化的，对生物进化的原因提出了合理的解释；
（2）科学地解释了生物多样性的形成。
3．不足：
（1）对遗传和变异的本质不能做出科学的解释；
（2）对生物进化的解释局限于个体水平；
（3）强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。
二、现代生物进化理论
1．现代生物进化理论的主要内容
（1）生物进化的基本单位
①基本概念
a．种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。
b．基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。
c．基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。
②单位：生物进化的基本单位是种群。
③生物进化的实质：种群基因频率的改变。
④生物进化的原材料：突变和基因重组。
（2）生物进化的方向
①决定因素：决定生物进化方向的是自然选择。
②结果：种群的基因频率发生定向改变。
（3）隔离与物种的形成
①物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
②隔离
a．两种类型：常见的有地理隔离和生殖隔离。
b．隔离实质：基因不能自由交流。
③物种形成的三个基本环节：突变和基因重组、自然选择及隔离。
④新物种形成的标志：出现生殖隔离。
2．共同进化与生物多样性的形成
（1）共同进化
①概念：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
②原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。
（2）生物多样性的形成
①内容：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
②形成原因：生物的共同进化。
③研究生物进化历程的主要依据：化石。
3．物种形成的3个环节
4．物种形成的两种模式
（1）渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。
（2）骤变式——主要是通过染色体变异的方式形成新物种，一旦出现可以很快形成生殖隔离。此种方式多见于植物。
【要点解读】
1．达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的异同点
2．关于生物进化的六个易混点
（1）突变≠基因突变。
“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。
（2）变异先于环境选择。
农田喷施农药杀灭害虫，在喷施农药之前，害虫中就存在抗农药的突变个体，喷施农药仅杀灭了不抗药的个体，抗药的个体存活下来。农药不能使害虫产生抗药性变异，只是对抗药性个体进行了选择。
（3）形态、结构一致≠同一物种。
形态、结构一致的生物，有可能具有生殖隔离，两个种群的生物形态、结构相同，但繁殖期不同，这两个种群的生物具有生殖隔离，是两个物种。
（4）能产生后代≠同一物种。
两个个体能够交配产生后代，有可能子代高度不育，如马和驴，虽然能够产生子代，但子代不育，因此马和驴是两个物种。
（5）物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。
（6）生物进化不一定导致物种的形成。
①生物进化的实质是种群基因频率的改变，即生物进化不一定导致新物种的形成。
②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。
3．判断生物进化与物种形成的方法
（1）从形成标志方面分析：
①如果生物之间出现了生殖隔离，则说明形成了新物种。
②如果只是种群基因频率改变，则只能说明生物一定发生了进化。
（2）从二者联系方面分析：
①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离后才能形成新物种。
②生物进化不一定产生新物种，新物种产生一定发生了生物进化。
1．（宁夏银川市第二中学2018届高三三模考试理综-生物试题）下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
A．捕食关系会降低物种的多样性
B．盲鱼眼睛的退化是长期黑暗诱导基因突变的结果
C．一个种群的基因突变和基因重组会影响另一个种群的基因频率
D．隔离在物种形成中的主要作用是使种群间停止基因交流
【答案】D
【解析】捕食者与猎物的关系在调节猎物种群数量的过程中起重要作用。被捕食者往往是体弱患病的个体，从而阻止了不利基因的延续。在进化过程中捕食者与被捕食者之间形成共同进化的关系。捕食者的捕食降低了被捕食者的中间竞争，从而更多的被捕食者可以生存，客观上起到了促进种群发展的作用，故被捕食者的多样性得以维持，因此捕食关系会不会降低物种的多样性，A错误；盲鱼眼睛的退化是黑暗环境定向选择的结果，是由自然选择决定的，B错误；一个种群和另一个种群地域不同，自然环境不一样，它们之间存在着地理隔离，因此基因突变和基因重组不会影响对方的基因频率，C错误；隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下，基因不能自由交流的现象，可见隔离在物种形成中的主要作用是使种群间停止基因交流，D正确。
2．（2018届高三高考临考保温卷生物试题）新近发现的一种被称为NDM-1的超级细菌，对所有抗生素都具有抗药性，由此对人类医学提出了严峻的挑战。下列有关NDM-1的叙述，正确的是（　　）
A．人体感染超级细菌后会通过浆细胞识别NDM—1并产生相应的抗体
B．NDM-1与蛔虫细胞生命活动的能量来源都是来自细胞质基质
C．NDM—1的超级抗药性是滥用抗生素导致细菌产生抗药性突变的结果
D．NDM-1这种超级细菌的产生说明其基因频率发生了改变，进化成了新的物种
【答案】B
3．（黑龙江省大庆实验中学2018届高三得分训练（三）理科综合生物试题）假设羊的毛色遗传由一对基因控制，黑色（B）对白色（b）为显性。一个随机交配多代的羊群中，白毛和黑毛的基因频率各占一半，现需对羊群进行人工选择，逐代淘汰白色个体。下列说法正确的是（　　）
A．淘汰前，该羊群中黑色个体数量与白色个体数量相等
B．淘汰前，随着交配代数增加，羊群中纯合子的比例增加
C．随着淘汰代数的增加，羊群中B和Bb的频率均逐渐增加
D．白色羊至少要淘汰2代，才能使b基因频率下降到25%
【答案】D
【解析】据题意可知，B的基因频率=0．5，b的基因频率=0．5，由于羊群是随机交配多代，符合遗传平衡定律的条件，则根据遗传平衡定律可知，bb的基因型频率为=0．5×0．5=0．25，则B_的基因型频率=1-0．75=0．25，即淘汰前，该羊群中黑色个体数量占75%，白色个体数量占25%，二者数量不相等，A错误；淘汰前，根据遗传平衡定律可知杂合子（Bb）所占比例=2×0．5×0．5=0．5，纯合子占1-0．5=0．5=50%，由遗传平衡定律可知，淘汰前，不管交配多少代，羊群中纯合子的比例始终为50%，B错误；没有淘汰前，B的基因频率=1/2，b的基因频率=1/2，可知该群体中BB的基因型频率为1/2×1/2=1/4，Bb的基因型频率=2×1/2×1/2=1/2，bb的基因型频率为1/2×1/2=1/4。淘汰白色个体，可知BB的基因型频率=1/3，Bb的基因型频率为2/3，进一步可求出B的基因频率为2/3，b的基因频率为1/3。黑色个体随机交配，可知下一代BB的基因型频率为2/3×2/3=4/9，Bb的基因型频率为2×2/3×1/3=4/9，bb的基因型频率=1/3×1/3=1/9，淘汰白色个体可求出Bb的基因型频率为1/2，进一步可求出B的基因频率=3/4，b的基因频率=1/4。黑色个体随机交配可知，下一代BB的基因型频率为3/4×3/4=9/16，Bb的基因型频率1/4×1/4=6/16，bb的基因型频率为1/16，淘汰白色个体，可知Bb的基因型频率=2/5，进一步可求出B的基因频率=4/5。综上所述，随着淘汰代数的增加，B基因频率的变化为1/2→2/3→3/4→4/5，即B的基因频率逐渐增加，Bb的基因型频率的变化为1/2→2/3→1/2→2/5，即Bb的基因型频率不是逐代增加的，C错误；根据以上C选项的分析可知，白色羊至少要淘汰2代，才能使b基因频率下降到25%，D正确。
4．（湖南省益阳市2018届高三4月调研考试理综生物试题）达尔文明确指出人类可能与黑猩猩具有共同的原始祖先，但从染色体数目看，人类23对、黑猩猩24对，让人对达尔文的学说产生怀疑。生物学家研究发现黑猩猩的两条染色体（2A和2B）经拼接与人类2号染色体相似，据此提出融合假说。下列分析错误的是（　　）
A．若融合假说成立，在共同原始祖先进化成人类的过程中发生了染色体变异
B．人和黑猩猩的生存环境差异较大是长期自然选择的结果
C．融合假说说明染色体变化是新物种形成的直接原因
D．DNA分子杂交能为融合假说提供证据
【答案】C
5．（广东省广州市华南师大附中2018届高三三模理综生物试题）如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，不考虑基因突变和交叉互换。下列叙述正确的是（　　）
　　　　　　　　　　　
A．如果要测定果蝇的基因组，应测定4条染色体上的碱基序列
B．如果要验证自由组合定律，可用基因型为AaBb的雌雄果蝇交配
C．只考虑3、4与7、8两对染色体，该个体能形成比例相等的四种配子
D．自然选择通过对基因型的直接作用，使果蝇种群的基因频率定向改变
【答案】C
6．（广东省深圳中学2018届高三年级诊断测试理综生物试题）某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取100个个体，测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）
　　　　　　　　
A．在Ⅰ、Ⅲ段内Aa的基因型频率不同
B．Ⅱ段发生剧变的原因是A突变为a
C．在Ⅱ段，AA个体比aa个体的适应能力强
D．Ⅰ→Ⅲ段过程中，该种群发生进化
【答案】D
【解析】因为有100个个体，在I解答AA占40%，aa占20%，所以Aa占40%；在III段内aa占40%，AA占20%，所以Aa占40%，A错误。II段发生剧变的原因是环境对生物的选择作用，B错误。在II段因为AA个体数量是在逐渐下降的，而aa个体数量是在逐渐上升的，所以aa个体的适应能力比AA强，C错误。在I段A基因频率为40%+20%=60%，在III段A基因频率为20%+20%=40%，所以该种群发生了进化，D正确。
7．（湖南师范大学附属中学2018届高考二模理综生物试题）下列关于进化的叙述中，不正确的是（　　）
A．生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的
B．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变
C．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化
D．有性生殖的出现加快了生物进化的步伐
【答案】A
8．（山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（五）理科综合生物试题）许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示，①?⑥表示不同的变异结果，a?d表示进化的不同环节。下列叙述错误的是（　　）
A．a表示地理隔离离，经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离
B．b过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料
C．c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化
D．渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节
【答案】B
【解析】由题意“某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群”并分析图示可知，a表示地理隔离离，地理隔离可阻止种群间的基因交流，使同一物种不同种群间的基因库出现差异，当种群间的基因库出现显著差异时，最终可导致种群间产生生殖隔离，因此经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离，A正确；b过程表示突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组，可为生物进化提供原材料，B错误；c过程表示自然选择，可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化，C正确；d表示生殖隔离，是新物种产生的标志，因此渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节，D正确。
9．（中国卓越高中“千校联盟”2018届高三5月高考冲刺预测试题理科综合生物试题）澳大利亚某小岛上生活着两种植物，研究认为早在200万年前它们的共同祖先迁移到该岛时，a部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；b部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是（　　）
A．最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大
B．从200万年前至今植物a部分没有发生基因频率的改变
C．花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离
D．若将这两种植物种植在同一环境中，能杂交产生可育后代
【答案】C
10．（广东省茂名市五大联盟学校2018届高三五月联考综合生物试题）某一野生动物种群的栖息场所被两条交叉的高速公路分割成4块，由此形成4个完全独立的种群。下列相关叙述正确的是（　　）
A．这4个种群的突变和基因重组对彼此的基因频率有影响
B．个体的迁入和迁出、出生和死亡对该种群的基因频率没有影响
C．髙速公路的开通会诱导4个种群发生不同的变异及进化
D．自然选择通过作用于个体从而引起种群基因频率的改变
【答案】D
【解析】不同种群形成不同的基因库，4个独立的、互不干扰的种群各自因突变和重组导致的基因频率改变是互不相关的，A错误；基因频率是种群内某种基因占该基因全部等位基因的比率；如果某种群的个体数因各种原因而改变，则必然影响种群基因库中某些基因的个数和其全部等位基因的个数，所以个体的迁入和迁出、出生和死亡对该种群的基因频率有影响，B错误；4个种群发生的变异具有不定向性，且高速公路的开通与否也不是诱导种群发生变异的因素，C错误；自然选择通过作用于个体的表现型从而引起种群基因频率的改变，D正确。
11．（山东省聊城市2018届高三三模理综生物试题）“蚊龙号”在马里亚纳海沟7062米处，发现了新物种--盲鱼。下列叙述正确的是（　　）
A．盲鱼和某种浅水鱼种群的基因库存有显著差异，一定不能相互交配
B．盲鱼个体间在生存斗争过程中相互选择、共同进化
C．原始鱼类进化为盲鱼的根本原因是漆黑、低氧、高压的生存环境
D．即使盲鱼和原始鱼类再次生活在相同环境也不能进化为同一物种
【答案】D
12．（湖北省黄冈中学2018届高三5月二模考试理综生物试题）将一个濒临灭绝的生物的种群释放到一个新环境中，那里有充足的食物，没有天敌，请分析下列说法正确的是（　　）
A．该种群的个体数一定会迅速增加
B．人类对濒危动植物进行保护，有可能会干扰自然界正常的自然选择
C．该濒危物种的不同个体之间、与天敌之间、与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展就是共同进化
D．该种群某个体的迁出不会导致该种群进化
【答案】B
【解析】将一个濒临灭绝的生物的种群释放到一个新环境中，虽然那里有充足的食物，没有天敌，但是，如果气候不适宜，该种群的个体数不但不会增加，反而有可能会减少，A错误；正常的自然选择，起选择作用的是特定的环境条件，人类对濒危动植物进行保护，有可能会改变濒危动植物生存的环境，所以可能会干扰自然界正常的自然选择，B正确；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，C错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，该种群某个体的迁出可能会导致其基因频率发生改变，可能会导致该种群进化，D错误。
13．．（广东省湛江市2018届高三下学期第二次模拟考试理综生物试题）下列有关育种和进化的说法，不正确的是（　　）
A．杂交除了可以选育新品种，还可获得杂种表现的优势
B．基因工程可以实现基因在不同种生物之间的转移
C．基因频率是指某个基因占种群中全部基因数的比率
D．二倍体西瓜和四倍体西瓜之间存在生殖隔离
【答案】C
14．（陕西省宝鸡市2018届高三教学质量检测（二）生物试题）螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两种数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图一所示，请回答：
　　　　　　
（1）用现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因：螺旋蛆蝇中存在__________，杀虫剂起到了选择作用，通过选择使__________增大，逐渐形成了抗药的新类型。
（2）在电离辐射后，会产生图二所示的基因突变。请阐述你从图二获得的基因突变的有关信息：__________。
（3）用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，原因是__________，所以需要右边处理较长时间后才能达到目的。
（4）在对螺旋蛆蝇某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa都个体所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该种群是否发生了进化？__________，理由是____________________。
【答案】（1）抗药性基因突变　　抗药性基因频率增大　　
（2）基因突变是不定向的、基因突变产生等位基因、基因突变是可逆的、基因突变可产生复等位基因
（3）基因突变具有低频性（基因突变的频率较低）　　没有　　基因频率没有发生改变
（4）根据题意分析，第一年，AA、Aa、aa分别占10%、20%、70%，则A的基因频率=10%+1/2×20%=20%，a的基因频率为80%；第二年，AA、Aa、aa分别占4%、32%、64%，则A的基因频率=4%+1/2×32%=20%，a的基因频率为80%。可见种群的基因频率没有发生改变，说明生物没有进化。
15．（安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测理综生物试题）遗传现象与基因的传递密切相关，请回答下列问题。
（1）基因频率是指____________。进化的实质是____________。
（2）现有基因型为Aa的小麦，A和a不影响个体生活力，且不考虑基因突变，若进行连续多代自交，A的基因频率____________（填“上升”“下降”或“不变”）。若进行随机交配，并逐代淘汰隐性个体，F3中Aa占_______________________。
（3）果蝇细眼（C）对粗眼（c）显性，该基因位于常染色体上。假设个体繁殖力相同，一个由纯合果蝇组成的大种群，自由交配得到F1个体5000只，其中粗眼果蝇约450只。则亲本果蝇细眼和粗眼个体的比例为____________。
（4）某病是常染色体上的单基因隐性遗传病，正常人群中每40人有1人是该病携带者。现有一正常男性（其父母都正常，但妹妹是该病患者）与一名正常女性婚配，生下正常孩子的概率是__________（用分数表示）。
【答案】（1）在种群基因库中某种基因占全部等位基因的比率　　种群基因频率的改变
（2）不变　　2/5　　
（3）7:3　
（4）239/240
【解析】（1）基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比例；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。
（2）根据题意分析，已知现有基因型为Aa的小麦，A和a不影响个体生活力，且没有发生基因突变，则在自交的情况下种群的基因频率不会发生改变；若进行随机交配，并且连续淘汰隐性基因纯合的个体aa，则子一代AA：Aa=1:2，子二代AA：Aa=（2/3×2/3）：（2×1/3×2/3）=1:1，子三代AA：Aa=（3/4×3/4）：（2×3/4×1/4）=3:2，因此子三代中Aa占2/5。
1．下列对以自然选择学说为基础的现代生物进化理论的理解正确的是（　　）
①环境改变使生物产生适应性的变异　　
②隔离是新物种形成的必要条件　　
③变异是不定向的　　
④变异是定向的　　
⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向
A．②④⑤　　　　　 B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤
【答案】B
【解析】生物的变异是不定向的，适应是自然选择的结果，①错误；隔离（生殖隔离）是新物种形成的必要条件，②正确；变异是不定向的，③正确；④错误；自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，⑤正确。因此，正确的有②③⑤，故选B。
2．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
A．只有自然选择能导致种群基因频率发生改变，基因频率的改变标志着新物种的形成
B．长期地理隔离一定会造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存
D．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向
【答案】D
3．“超级细菌”是指对目前临床使用的绝大多数抗生素均具耐药性的病菌，抗生素滥用是产生“超级细菌”的重要原因。相关叙述正确的是（　　）
A．“超级细菌”具有细胞壁，能抵御各种抗生素的作用
B．基因突变和染色体变异是产生“超级细菌”的根本原因
C．长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择，加速细菌的进化
D．“超级细菌”的出现是生物与生物之间相互选择、共同进化的结果
【答案】C
【解析】据题意可知，“超级细菌”具有细胞壁，能抵御绝大多数抗生素的作用，A错误；细菌属于原核生物，无染色体，其变异类型无染色体变异，B错误；细菌具有多种变异类型，长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择，加速细菌的进化，C正确；“超级细菌”的出现是生物与无机环境之间相互选择、共同进化的结果，D错误。
4．某随机受粉植物，其高茎（H）与矮茎（h）、绿茎（G）与紫茎（g）分别受一对等位基因控制，现对一个处于遗传平衡中的该植物种群进行调查，获得的结果如下表：
表现型
高绿茎
高紫茎
矮绿茎
矮紫茎
比例
63%
21%
12%
4%
下列有关分析错误的是（　　）
A．该种群内基因h和基因g的频率分别为0．4、0．5
B．在该种群内基因组成为Gg的个体所占比例为50%
C．H-h和G-g这两对等位基因位于一对同源染色体上
D．继续随机受粉，该种群内矮紫茎个体所占比例不变
【答案】C
5．十字花科植物可产生芥子油苷及相关代谢产物，对多数昆虫都是有毒的，但却能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫（菜青虫）也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出（　　）
A．进化过程中十字花科植物和菜粉蝶均发生了适应性变异
B．借助芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶，属于生物防治
C．菜青虫能抵御芥子油苷及其代谢产物的毒性
D．芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食
【答案】D
【解析】十字花科植物和菜粉蝶在生存斗争中发生了共同进化，产生了适应性变异，A正确；利用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶控制菜粉蝶的性别比例，干扰雌雄交配，降低害虫的种群密度，属生物防治，B正确；芥子油苷及其代谢产物能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫（菜青虫）也以十字花科植物的茎叶为食，说明菜青虫能抵御芥子油苷及其代谢产物的毒性，C正确；从题干中不能推断芥子油苷能吸引菜青虫的天敌前来捕食，D错误。
6．下列叙述不能体现自然选择对生物进化的影响的是（　　）
A．某患者长期使用青霉素，使其体内抗青霉素的细菌群体所占的比例逐渐增大
B．工业污染使树干和岩石呈现深暗颜色后，桦尺蠖群体中黑色个体的比例逐渐增大
C．育种工作者让某作物连续自交并逐代淘汰具有不良变异的个体，从而选育某优良品种
D．某植物出现可产生有毒物质的变异后，使以该植物为食的昆虫中能抵抗有毒物质的个体比例增大
【答案】C
【解析】A项说明了在青霉素的选择作用下，细菌群体出现了进化；B项说明了环境改变后，在捕食者的选择作用下，桦尺蠖群体出现了进化；D项说明了在植物产生的有毒物质的选择作用下，以该植物为食的昆虫出现了进化；所以A、B、D三项均体现了自然选择对生物进化的影响，而C项体现了人工选择对生物进化的影响。
7．下列有关生物变异、生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．多倍体植株常常表现为茎杆粗壮，叶片、果实和种子比较大，所以四倍体水稻能够取得高产
B．某种生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的
C．生活在一定自然区域的同种生物的全部个体是生物进化的基本单位
D．当种群的基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不改变
【答案】C
8．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
A．隔离导致生物可遗传变异的产生
B．相对狭小的环境中，个体是生物进化的单位
C．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率
D．物种的形成一般离不开变异、选择和隔离三个基本环节
【答案】D
【解析】变异不是隔离导致的，而是基因在生命活动中出现差错导致的，A错误。种群是生物进化的基本单位，B错误。基因突变是不定向的，不能定向改变种群的基因频率，自然选择可以定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向，C错误。变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节，D正确。
9．“一方水土养一方人”这里的“水土”是指生物生活的地理位置，物候环境。下列相关叙述错误的是（　　）
A．生活在水中的单细胞生物，只能生活在水环境里，离开水环境后会休眠或死亡
B．生活在加拉帕戈斯群岛上的地雀，喙的形状不同的原因是基因突变具有不定向性
C．初入青藏高原的人会发生头痛、乏力等症状，是因为低压、低氧导致体内缺氧
D．生长在盐碱地的植物，根系能正常吸水的原因是根细胞中细胞液浓度较高
【答案】B
【解析】生活在水中的单细胞生物（如草履虫），可以直接从水中获取所必需的养料和氧，并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在水环境中生活，如果离开水环境，它们就会休眠或者死亡，A正确。加拉帕戈斯群岛上的13种地雀有共同的祖先，喙形却各不相同，造成这种差异的原因是群岛中不同的食物选择了不同喙形的种类，为自然选择的结果，B错误。初入青藏高原的人，由于低压、低氧导致体内缺氧，而出现细胞有氧呼吸供氧不足，不能为机体提供足够能量，内环境失去平衡，导致头痛乏力等症状，C正确。生长在盐碱地的植物，只有根细胞中细胞液浓度高于外界溶液浓度，根系才能正常吸水，D正确。
10．下图表示3种可能的物种形成机制，对机制1?3诱发因素的合理解释依次是（　　）
　　　　　　　　
A．生殖隔离、种内斗争、出现突变体
B．地理隔离、种群迁出、出现突变体
C．自然选择、种间斗争、种群迁入
D．种内斗争、繁殖过剩、环境改变
【答案】B
11．假设某一地区白化病的致病基因频率为a，红绿色盲的致病基因频率为b，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c。下列相关叙述不正确的是（　　）
A．该地区正常个体中白化病致病基因携带者所占的比例为2a/（1+a）
B．该地区男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b2
C．该地区女性个体中不患抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为（1-c）2
D．该地区女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为b2（2c-c2）
【答案】B
【解析】已知白化病为常染色体隐性遗传病，致病基因频率为a，则正常基因频率为1-a，因此该地区正常个体中白化病致病基因携带者所占的比例=2×（1-a）×a÷[2×（1-a）×a+（1-a）（1-a）]=2a/（1+a），A正确；已知红绿色盲为伴X隐性遗传病，致病基因频率为b，则该地区男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b，B错误；已知抗维生素D佝偻病为伴X显性遗传病，致病基因频率为c，则正常基因的频率为1-c，因此该地区女性个体中不患抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为（1-c）2，C正确；该地区女性个体中，患有红绿色盲的概率为b2，患有抗维生素D佝偻病的概率为1-（1-c）2=2c-c2，因此同时患有两种病的概率为b2（2c-c2），D正确。
12．生活在美国南部的绿色蜥蜴猎食时，唯一的伎俩就是奔跑。当人类给这一地区引入褐色蜥蜴后，褐色蜊蜴占据了森林地面上的地盘，把绿色蜥蜴赶到了树上生活。研究发现经过仅仅20年的时间，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在更高处的领地上定居。据此推测下列有关说法正确的是（　　）
A．移走褐色蜥蜴后绿色蜥蜴种群基因频率不会发生改变
B．环境改变导致绿色蜥蜴突变产生适合树上生活的护趾
C．护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20年的进化已经形成新物种
D．绿色蜥蜴出现更大、黏性更强的护趾是自然选择的结果
【答案】D
13．达尔文环球考察过程中，发现某个经常刮大风的海岛上有许多无翅和残翅昆虫。这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代机会多。按照现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
A．大风导致昆虫产生适应环境的无翅、残翅变异
B．岛上不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C．不同海岛的昆虫种群间不能进行基因交流，标志着新物种形成
D．突变和自然选择均能定向改变无翅和残翅昆虫种群的基因频率
【答案】B
14．图为太平洋岛屿鸟类的分布情况，甲岛分布着S、L两种鸟，乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代，下列相关叙述错误的是（　　）
A．甲岛所有的鸟类称为一个种群
B．可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能
C．乙岛的鸟类与S鸟可能具有生殖隔离
D．甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向
【答案】A
【解析】根据题干信息可知，甲岛分布着S、L两种鸟，因此观察甲、乙两种鸟的种群，A错误；可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，为生物进化提供原材料，B正确；乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代，由于两个岛的环境不同，乙岛的鸟类可能与甲岛的S鸟产生生殖隔离，C正确；自然选择决定生物进化的方向，D正确。
15．草本植物报春花多数为二型花柱，少数为同型花柱（如图1所示）。花药的位置明显低于柱头的为长柱型花；柱头位置明显低于花药的为短柱型花。同型花柱的花中，花药与柱头高度相近。
（1）熊蜂、蝴蝶和天蛾等昆虫为生态系统成分中的_________，它们的喙细而长，在吸食花简底部花蜜的同时，也起到帮助报春花传粉的作用，这是长期_________的结果。
（2）研究发现，随着海拔高度增加，高山上环境温度降低，传粉昆虫减少，同型花柱的花比例增大。为研究上述现象，科研人员进行模拟实验，处理及结果如图2所示。
①本实验中，套袋处理可以防止_______，模拟了高山上____________的条件。
②据图可知，套袋处理后_________，推测同型花柱报春花传粉方式主要为________(填“自花传粉”或“异花传粉”）。
（3）结合图1和图2分析，二型花柱的花主要传粉方式为________，这种传粉方式虽然有利于增加报春花的___________多样性，但________，因而髙海拔环境下同型花柱的花比例增大。
【答案】（1）消费者　　自然选择（或“协同进化”）
（2）外来花粉的干扰　　无传粉者（或“传粉昆虫减少”）　　同型花柱的花结实率较高，二型花柱的花结实率明显低或不结实　　自花传粉
（3）异花传粉　　遗传（或“基因”）　　同型花柱报春花主要为自花传粉，在传粉昆虫减少条件下结实率更高，有利于繁殖
（3）结合图1和图2分析，二型花柱的花主要传粉方式为异花传粉。异花传粉即有性杂交，有利于增加报春花的遗传（基因）多样性，但同型花柱报春花主要为自花传粉，在传粉昆虫减少条件下结实率更高，有利于繁殖，因而髙海拔环境下同型花柱的花比例增大。

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