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专题3 创新驱动发展
创新驱动发展是引领发展的第一动力，是道德与法治国情部分的重点知识，复习时要求学生了解我国科技取得的成就，明白我国科技与发达国家存在的差距，理解创新的重要性，学会增强责任感，自觉培养创新精神，提高创新能力，为推动我国科技发展做贡献。

　创新改变生活
1. 正确认识创新
（1） 生活处处有创新
①表现：别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思
②影响：让我们眼前为之一亮，改变我们对生活的惯常看法
（2） 创新是一种生活方式
①从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和完善
②不限于科技领域，还渗透在生活的方面面
③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动
（3） 创新无处不在，渗透在生活的方方面面
（4） 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（5） 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
各个领域的创新，如：① 创新； ②技术创新； ③ 创新
（6） 让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩
2. 创新对个人、生活各领域的作用
（1） 创新给我们带来惊喜，让我们获得
（2） 创新点燃激情，让我们的生命
（3） 创新改变我们的 和 ，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我
（4） 创新让生活更美好。生活将因创新变得 、舒适和
3. 各个领域都需要创新的原因
①知识的创新提供新的 和
②技术的创新促进 、增加社会财富
③制度的创新促进 、推动社会进步
二、创新引擎
※4.社会需要创新的原因（创新对社会的作用）
（1） 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
（2） 创新是 重要力量
※5.为什要进行创新（我国需要创新的原因）
（1） 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的
（2） 在激烈的国际竞争中，唯 者进，唯 者强，唯 者胜
（3） 创新发展是 的国运所系
（4） 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤 的时代精神
（5） 改革创新推动中国走向富强
（6） 让人民更好地共享发展成果
（7） 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
6. 怎样坚持创新发展？
坚持创新发展，必须把创新摆在 的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风
?
　创新永无止境
一、创新强国
1. 我国的科技现状
（1） 成就：我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在
（2） 差距：从整体上看，仍然面临 、科技发展总体水平不高、科技对 低于发达国家水平等问题。中国 科技创新之路任重道远，需要加快建设 国家
2. 建设创新型国家的原因
※（1）科技创新能力已经成为 竞争的决定性因素
（2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题
3.如何（怎样）建设创新型国家
（1） 建设创新型国家，必须落实 略，将 和 摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠 和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛
（2） 一个民族创断能力的提高需要培养创新人才，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的
（3） 建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走 道路
（4） 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和 环境
4. 重视发展教育的原因：
（1）一个民族创断能力的提高离不开 的培养，百年大计，教育为本
（2）教育是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对 美好生活的期盼
（3）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求
二、万众创新
5. 大众创业、万众创新理念深入人心
人人都是创新者，在创新中实现自我价值，人人都是创业者，通过劳动 为国家和人民作出贡献
6.如何促进大众创业、万众创新
（1） 国家加快实施 战略，实现人民群众对美好生活的期待
（2） 企业是 的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、 市场制胜之道
（3） 时代需要弘扬创新精神，营造氛围和法治环境
（4） 创新的时代，尊重知识产权，学会保护自己的知识产权。 就是尊重创造、保护创新
（5） 公民个人充分利用时代赋予的创造机遇，在创新中实现自我
7. 创新精神表现在哪些方面
（1） 创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
（2） 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
（3） 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
（4） 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
8.创新的目的和意义
（1） 目的：
（2） 意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有 尊严的生活
9.中学生怎样成为创新型人才？（中学生怎样培养创新）
（1） 树立终身学习理念，转变学习方式，学会学习、进行创造性学习
（2） 认真学习科学文化知识，提高素质，为创新奠定知识基础
（3） 勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动
（4） 敢于质疑，发现问题、解决问题
（5） 树立远大理想，担负当代青年的历史责任
　创新改变生活
例1、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和 丰富多彩。下列能够体现创造改变生活的是 （ ）
①小秦：西城高铁的开通使我们的出行更加便捷
②小蕊：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了
③张医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术
④黎老师：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功
A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】正确答案：A。本题考查创新改变生活。创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩，由此可知①②③符合题意，④新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功，我国科技创新的成就，没有提到对我们生活的影响，因此不符合题意，故选A。
　创新永无止境
例2、(2017青海中考)中国制造的喜与忧：“中国制造”遍布世界，中国生产了世界68%的计算机、65%的冰箱、80%的空调、70%的手机和65%的数码相机……，但“中国制造”也面临着忧患。“中国制造”在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%，剩下都归外商所有……
(1)你认为“中国制造”所面临忧患的主要原因是什么？(2分)
【解析】此题考查我国科技的现状，从从材料“但“ 中国制造在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%”可知道，“中国制造”所面临忧患就是我国科技与发达国国家的差距。
【答案】我国科技总体水平还落后于发达国家，国家科技创新能力不足；中国制造缺乏核心竞争力，在国际竞争中处于被动地位。　
(2)破解这一难题需要落实的国家战略是什么？我们中学生应该怎样做？(5分)
【解析】第一问考查国家对促进科技创新采取的战略，属于基础知识常识题。第二问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】（1）破解这一难题需要落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。（2）我们中学生的做法是：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
例3、(2014柳州中考) 2014年4月20日，中国互联网迎来了20岁生日。20年来中国互联网高速发展，渗透到社会生活的方方面面。键盘敲敲、鼠标点点、指尖滑动，就可以迅速连接起一个充满想象力的世界。为了探究互联网对世界的变革，某校一些网络爱好者成立一个“网络信息社团”，现请你参与进来，共同进行探究。
【神奇互联网】淘宝网上宝物多，吃穿用品都齐全；不用出门不用走，轻点鼠标货送来。黄太吉煎饼无广告，微博微信生意火。小米手机无店面，网上直销客户多。海尔利用互联网，月收订单百万台……
从“神奇互联网“的材料中你感受到了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】①科技/创新改变生活（互联网给我们的生活带来便捷；互联网使我们的生活方式悄然变化）。②互联网促进经济的发展（互联网促进电子商务的发展）。③科学技术是第一生产力，创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
【同一片云端】近年来，湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能，与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学，通过网络视频提问、答问、互动，两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络，身在湖北农村的师生，也能听到全国各地名师的精品课。
（2）“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作用？（4分）
【解析】此题属于作用类题，答题格式可以是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的作用，本题要紧扣网络对促进教育发展的作用来回答
【答案】①使不同地方的学校共享优质教育资源；使学生可以接受来自全国名师的精品课程；促进远程教育的发展②促进教育均衡发展，实现教育公平；有利于进一步缩小城乡教育差距③有利于更好的落实科教兴国战略④有利于维护公民的受教育权；

【栏目设计】
（3）“网络信息社团”的成员望利用自己的技术，为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目，现请你设计两个。（2分）
【解析】此题属于实践探究类题，要求学生平时对积累课外知识，着重考查学生的解决问题能力。
【答案】①名师对话（师生互动） ②学习论坛（学生互动） ③指点迷津（学习方法） ④精品题库（学习资料）专题栏
1、2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育，发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育，要办好人民满意的教育，究其原因在于（　 )
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②各国之 间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的 竞争
③解决了教育问题，我国其他所有问题都能 解决
④教育事业的发展有利于我国增强综合国 力，提升国家地位
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
2、由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第33届全国青少年科技创新大赛于2018年8月14日在重庆市举办，来自全国的34支代表队，共计约500名青少年和200名科技辅导员以及来自美国、德国、俄罗斯、法国等15个国家和地区的70余名国际代表同场竞技创新才华。举办这类活动，是因为（　　）
①科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
②我国的创新能力取决于青少年的创新能力
③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、一个民族进步的灵魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、社会创新的重要力量是( )A.学生 B.教师 C.企业 D.机关4、一字之差：中国制造和中国创造，启示我们在中国特色社会主义现代化进程中要（ ）
立足于引进外国技术，消化吸收 B．把科技创新作为当前的中心工作
C.重视并努力提高科技自主创新能力 D.坚持自力更生,拒绝引进外国先进技术
5、我国进入到了社会主义现代化的重要时期，需要发扬( )的时代精神
A.爱国主义 B．集体主义 C．改革创新 D．自强不息
6、我国实施创新驱动发展战略，是基于下列因素（ ）①创新发展是中华民族复兴的国运所系??
②创新是时代发展的需要??
③创新是推动发展的第一动力??
④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④7、下面漫画表明( )
①党和政府鼓励人们创业??
②只要政策扶持,就能实现跨越式发展??
③政策扶持促进大众创业
④没有政策扶持,难以实现大众创业,万众创新A.①② B.②③ C.①③ D.③④
8、我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威?太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（ ）
①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
9. 材料一、近年来，随着经济发展，我国在科技领域取得一系列重大成就，如首枚大型运载火箭长征五号首飞成功、“神舟十一号”与“天宫二号”交会对接成功、“墨子号”发射升空、“神威·太湖之光”登上榜首、超级“天眼”落成等。
材料二：中国与创新型国家在科技方面的比较
国家类型
科技投入占国内生产总值的比例
对外技术依存度
科技进步贡献率
创新型国家
2.0%
30.0%
70.0%
中国
1.4%
50.0%
42.0%
注：目前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在70%以上。
（1）、材料一、材料二分别说明了什么？（4分）
（2）、请你谈谈有哪些因素制约了我国的科技发展。（3分）
（3）请从国家角度谈谈如何建设创新型国家？（3分）
10、在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过
去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”
（1）、结合所学知识分析，请说说我国科技成果逐渐产生世界影响的原因是什么。（4分）
（2）、我国科技创新能力不断增强有何重要意义？（3分）
(3)、青少年应该如何培养创新精神？（3分）
11、阅读漫画,并回答下列问题。
(1)图片中保护了公民的的什么权利?（2分）?(2)、你认为，我们应该如何做才能更好的保护这项权利。（4分）
专题3 创新驱动发展
创新驱动发展是引领发展的第一动力，是道德与法治国情部分的重点知识，复习时要求学生了解我国科技取得的成就，明白我国科技与发达国家存在的差距，理解创新的重要性，学会增强责任感，自觉培养创新精神，提高创新能力，为推动我国科技发展做贡献。

　创新改变生活
1.正确认识创新
（1）生活处处有创新
①表现：别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思
②影响：让我们眼前为之一亮，改变我们对生活的惯常看法
（2）创新是一种生活方式
①从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和完善
②不限于科技领域，还渗透在生活的方面面
③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动
（3）创新无处不在，渗透在生活的方方面面
（4）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（5）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
各个领域的创新，如：①知识创新； ②技术创新； ③制度创新
（6）创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.创新对个人、生活各领域的作用
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力
（3）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我。
（4）创新让生活更美好。生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多 彩
3.各个领域都需要创新的原因
①知识的创新提供新的思想和方法
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
二、创新引擎
※4.社会需要创新的原因（创新对社会的作用）
（1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
（2）创新是推动人类社会向前发展的重要力量
※5.为什要进行创新（我国需要创新的原因）
（1）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
（2）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
（3）创新发展是中华民族复兴的国运所系
（4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神
（5）改革创新推动中国走向富强
（6）让人民更好地共享发展成果
（7）创新是推动人类社会向前发展的重要力量
6. 怎样坚持创新发展？
坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿 党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
　创新永无止境
一、创新强国
1.我国的科技现状
（1）成就：我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在世界前列
（2）差距：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国 科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家
2.建设创新型国家的原因
（1）科技创新能力已经成为综合国力克争的决定性因素
（2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题
3.如何建设创新型国家？
（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛
（2）一个民族创断能力的提高需要培养创新人才，百年大计，教育为 本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
（3）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新 道路
（4）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
4.为什么必须重视发展教育？
（1）一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本
（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对 美好生活的期盼
（3）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求
二、万众创新
5.大众创业、万众创新理念深入人心。
人人都是创新者，在创新中实现自我价值，人人都是创业者，通过劳动 为国家和人民作出贡献。
6.如何促进大众创业、万众创新
（1）国家加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待
（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、 市场制胜之道
（3）时代需要弘扬创新精神，营造氛围和法治环境
（4）创新的时代，尊重知识产权，学会保护自己的知识产权。保护知 识产权就是尊重创造、保护创新
（5）公民个人充分利用时代赋予的创造机遇，在创新中实现自我
7.创新精神表现在哪些方面
（1）创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
8.创新的目的和意义
（1）目的：增进人类福社，让生活更美好
（2）意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有 尊严的生活
9. 中学生怎样成为创新型人才？（中学生怎样培养创新）
（1）树立终身学习理念，转变学习方式，学会学习、进行创造性学习
（2）认真学习科学文化知识，提高素质，为创新奠定知识基础
（3）勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动
（4）敢于质疑，发现问题、解决问题
（5）树立远大理想，担负当代青年的历史责任
　创新改变生活
例1、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和 丰富多彩。下列能够体现创造改变生活的是 （ ）
①小秦：西城高铁的开通使我们的出行更加便捷
②小蕊：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了
③张医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术
④黎老师：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功
A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】正确答案：A。本题考查创新改变生活。创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩，由此可知①②③符合题意，④新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功，我国科技创新的成就，没有提到对我们生活的影响，因此不符合题意，故选A。
　创新永无止境
例2、(2017青海中考)中国制造的喜与忧：“中国制造”遍布世界，中国生产了世界68%的计算机、65%的冰箱、80%的空调、70%的手机和65%的数码相机……，但“中国制造”也面临着忧患。“中国制造”在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%，剩下都归外商所有……
(1)你认为“中国制造”所面临忧患的主要原因是什么？(2分)
【解析】此题考查我国科技的现状，从从材料“但“ 中国制造在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%”可知道，“中国制造”所面临忧患就是我国科技与发达国国家的差距。
【答案】我国科技总体水平还落后于发达国家，国家科技创新能力不足；中国制造缺乏核心竞争力，在国际竞争中处于被动地位。　
(2)破解这一难题需要落实的国家战略是什么？我们中学生应该怎样做？(5分)
【解析】第一问考查国家对促进科技创新采取的战略，属于基础知识常识题。第二问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】（1）破解这一难题需要落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。（2）我们中学生的做法是：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
例3、(2014柳州中考) 2014年4月20日，中国互联网迎来了20岁生日。20年来中国互联网高速发展，渗透到社会生活的方方面面。键盘敲敲、鼠标点点、指尖滑动，就可以迅速连接起一个充满想象力的世界。为了探究互联网对世界的变革，某校一些网络爱好者成立一个“网络信息社团”，现请你参与进来，共同进行探究。
【神奇互联网】淘宝网上宝物多，吃穿用品都齐全；不用出门不用走，轻点鼠标货送来。黄太吉煎饼无广告，微博微信生意火。小米手机无店面，网上直销客户多。海尔利用互联网，月收订单百万台……
从“神奇互联网“的材料中你感受到了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】①科技/创新改变生活（互联网给我们的生活带来便捷；互联网使我们的生活方式悄然变化）。②互联网促进经济的发展（互联网促进电子商务的发展）。③科学技术是第一生产力，创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
【同一片云端】近年来，湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能，与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学，通过网络视频提问、答问、互动，两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络，身在湖北农村的师生，也能听到全国各地名师的精品课。
（2）“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作用？（4分）
【解析】此题属于作用类题，答题格式可以是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的作用，本题要紧扣网络对促进教育发展的作用来回答
【答案】①使不同地方的学校共享优质教育资源；使学生可以接受来自全国名师的精品课程；促进远程教育的发展②促进教育均衡发展，实现教育公平；有利于进一步缩小城乡教育差距③有利于更好的落实科教兴国战略④有利于维护公民的受教育权；

【栏目设计】
（3）“网络信息社团”的成员望利用自己的技术，为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目，现请你设计两个。（2分）
【解析】此题属于实践探究类题，要求学生平时对积累课外知识，着重考查学生的解决问题能力。
【答案】①名师对话（师生互动） ②学习论坛（学生互动） ③指点迷津（学习方法） ④精品题库（学习资料）专题栏
1、2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育，发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育，要办好人民满意的教育，究其原因在于（　 )
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②各国之 间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的 竞争
③解决了教育问题，我国其他所有问题都能 解决
④教育事业的发展有利于我国增强综合国 力，提升国家地位
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
【解析】正确答案：C。本题考查教育的重要性，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，因此①②④符合题意，③解决了教育问题我国所有问题都能解决是错误的， 故C答案正确。
2、由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第33届全国青少年科技创新大赛于2018年8月14日在重庆市举办，来自全国的34支代表队，共计约500名青少年和200名科技辅导员以及来自美国、德国、俄罗斯、法国等15个国家和地区的70余名国际代表同场竞技创新才华。举办这类活动，是因为（　　）
①科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
②我国的创新能力取决于青少年的创新能力
③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、一个民族进步的灵魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】正确答案：C。本题考查科技创新的重要性，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力 已成为综合国力竞争的决定性因素因此①③④正确，②我国的创新能力取决于青少年的创新能力是错误的，企业才是社会创新的重要力量。故C答案正确。
3、社会创新的重要力量是( )A.学生 B. 企业 C. 教师 D.机关
【解析】正确答案：B。本题考查社会创新的重要力量，企业才是社会创新的重要力量。故选B。4、一字之差：中国制造和中国创造，启示我们在中国特色社会主义现代化进程中要（ ）
A、立足于引进外国技术，消化吸收 B．把科技创新作为当前的中心工作
C.重视并努力提高科技自主创新能力 D.坚持自力更生,拒绝引进外国先进技术
【解析】正确答案：C。自力更生、艰苦奋斗是我国社会主义现代化建设的途径和立足点，我国科技进步关键是提高自主创新能力，而实行对外开放，引进国外先进技术是促进我国发展的条件，故AD错误。我国的工作中心是经济建设，故B错。故选C。
5、我国进入到了社会主义现代化的重要时期，需要发扬( )的时代精神
A.爱国主义 B．集体主义 C．自强不息 D．改革创新
【解析】正确答案：D。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。故选D。
6、我国实施创新驱动发展战略，是基于下列因素（ ）①创新发展是中华民族复兴的国运所系??
②创新是时代发展的需要??
③创新是推动发展的第一动力??
④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④
【解析】正确答案：B。本题考查创新的重要性，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动发展是引领发展的第一动力。因此①②③④全部正确。故选B。
7、下面漫画表明( )
①党和政府鼓励人们创业??
②只要政策扶持,就能实现跨越式发展??
③政策扶持促进大众创业
④没有政策扶持,难以实现大众创业,万众创新A.①② B.②③ C.①③ D.③④【解析】正确答案：C。从漫画可知政府在政策上鼓励和支持创新，而这种政策扶持推动大众创业。①③正确，故选C。
8、我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威?太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（ ）
①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【解析】正确答案：A。本题考查我国的科技成就，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题，由此①错误
②③④符合题意，故A答案正确，
9. 材料一、近年来，随着经济发展，我国在科技领域取得一系列重大成就，如首枚大型运载火箭长征五号首飞成功、“神舟十一号”与“天宫二号”交会对接成功、“墨子号”发射升空、“神威·太湖之光”登上榜首、超级“天眼”落成等。
材料二：中国与创新型国家在科技方面的比较
国家类型
科技投入占国内生产总值的比例
对外技术依存度
科技进步贡献率
创新型国家
2.0%
30.0%
70.0%
中国
1.4%
50.0%
42.0%
注：目前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在70%以上。
（1）、材料一、材料二分别说明了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】材料一说明了：①我国科技发展迅速，某些领域的科技达到世界先进水平，成就瞩目；材料二说明了：①我国科技创新能力低，对外技术依存度高，科技对经济的贡献率低，与发达国家存在较大差距；
（2）、请你谈谈有哪些因素制约了我国的科技发展。（3分）
【解析】本题考察制约我国科技发展的因素，根据表格二可知，在科技投入少，对外依存度高，最深层次的原因是我国缺乏创新型人才
【答案】①国家的自主创新能力低（我国科技发展水平不高）；②科技创新人才少（缺乏创新型人才）；③核心技术少，对外技术依存度高
（3）请从国家角度谈谈如何建设创新型国家？（3分）
【解析】本题属于带有限定角度的做法类题型，要求从国家角度谈做法，这类题型可从国家实施战略方针政策和法治环境建设等方面作答
【答案】①坚持实施创新驱动发展战略；②坚持实施科教兴国和人才强国战略，③把教育摆在优先发展的地位，实施素质教育，培养创新型人才；④加强对知识产权的保护，鼓励大众创新；等等
10、在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过
去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”
（1）、结合所学知识分析，请说说我国科技成果逐渐产生世界影响的原因是什么。（4分）
【解析】此题考查我国科技取得重大成就的原因原因，我们可以从国家实施的一系列促进科技、科技创新发展的政策、方针、战略、道路方面来回答。
【答案】①落实科教兴国、人才强国战略，提升自主创新能力。②加大对创新的资金投入，鼓励大众创新。③坚持对外开放基本国策，吸收和借鉴国外先进的科学技术和成果
④把教育摆在优先发展的地位，培养创新型人才。等等
（2）、我国科技创新能力不断增强有何重要意义？（3分）
【解析】此题属于意义类题，答题格式是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的意义
【答案】①有利于实施科教兴国和人才强国战略；②有利于建设创新型国家；③有利于增强人们的科技意识和创新意识；④有利于促进经济和社会发展，增强我国综合国力；
(3)、青少年应该如何培养创新精神？（3分）
【解析】本题问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
11、阅读漫画,并回答下列问题。
(1)图片中保护了公民的的什么权利?（2分）【解析】此题比较简单，漫画中又有提示是知识产权
【答案】知识产权
(2)、你认为，我们应该如何做才能更好的保护这项权利。（4分）【解析】本题属于做法类题型，可从国家实施战略、方针政策和法治环境建设等方面作答
【答案】①加强教育和宣传，提高人们的思想道德素质，营造诚实守信的社会氛围;②完善相关法律法规，增强人们的法律意识和维权意识;③加大执法力度，严厉打击侵权行为;④学习相关法律，对自己的发明创造成果及时申请专利保护；⑤拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。等等
专题3 创新驱动发展
创新驱动发展是引领发展的第一动力，是道德与法治国情部分的重点知识，复习时要求学生了解我国科技取得的成就，明白我国科技与发达国家存在的差距，理解创新的重要性，学会增强责任感，自觉培养创新精神，提高创新能力，为推动我国科技发展做贡献。

　创新改变生活
1. 正确认识创新
（1） 生活处处有创新
①表现：别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思
②影响：让我们眼前为之一亮，改变我们对生活的惯常看法
（2） 创新是一种生活方式
①从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和完善
②不限于科技领域，还渗透在生活的方面面
③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动
（3） 创新无处不在，渗透在生活的方方面面
（4） 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（5） 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
各个领域的创新，如：① 创新； ②技术创新； ③ 创新
（6） 让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩
2. 创新对个人、生活各领域的作用
（1） 创新给我们带来惊喜，让我们获得
（2） 创新点燃激情，让我们的生命
（3） 创新改变我们的 和 ，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我
（4） 创新让生活更美好。生活将因创新变得 、舒适和
3. 各个领域都需要创新的原因
①知识的创新提供新的 和
②技术的创新促进 、增加社会财富
③制度的创新促进 、推动社会进步
二、创新引擎
※4.社会需要创新的原因（创新对社会的作用）
（1） 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
（2） 创新是 重要力量
※5.为什要进行创新（我国需要创新的原因）
（1） 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的
（2） 在激烈的国际竞争中，唯 者进，唯 者强，唯 者胜
（3） 创新发展是 的国运所系
（4） 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤 的时代精神
（5） 改革创新推动中国走向富强
（6） 让人民更好地共享发展成果
（7） 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
6. 怎样坚持创新发展？
坚持创新发展，必须把创新摆在 的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风
?
　创新永无止境
一、创新强国
1. 我国的科技现状
（1） 成就：我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在
（2） 差距：从整体上看，仍然面临 、科技发展总体水平不高、科技对 低于发达国家水平等问题。中国 科技创新之路任重道远，需要加快建设 国家
2. 建设创新型国家的原因
※（1）科技创新能力已经成为 竞争的决定性因素
（2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题
3.如何（怎样）建设创新型国家
（1） 建设创新型国家，必须落实 略，将 和 摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠 和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛
（2） 一个民族创断能力的提高需要培养创新人才，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的
（3） 建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走 道路
（4） 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和 环境
4. 重视发展教育的原因：
（1）一个民族创断能力的提高离不开 的培养，百年大计，教育为本
（2）教育是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对 美好生活的期盼
（3）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求
二、万众创新
5. 大众创业、万众创新理念深入人心
人人都是创新者，在创新中实现自我价值，人人都是创业者，通过劳动 为国家和人民作出贡献
6.如何促进大众创业、万众创新
（1） 国家加快实施 战略，实现人民群众对美好生活的期待
（2） 企业是 的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、 市场制胜之道
（3） 时代需要弘扬创新精神，营造氛围和法治环境
（4） 创新的时代，尊重知识产权，学会保护自己的知识产权。 就是尊重创造、保护创新
（5） 公民个人充分利用时代赋予的创造机遇，在创新中实现自我
7. 创新精神表现在哪些方面
（1） 创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
（2） 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
（3） 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
（4） 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
8.创新的目的和意义
（1） 目的：
（2） 意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有 尊严的生活
9.中学生怎样成为创新型人才？（中学生怎样培养创新）
（1） 树立终身学习理念，转变学习方式，学会学习、进行创造性学习
（2） 认真学习科学文化知识，提高素质，为创新奠定知识基础
（3） 勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动
（4） 敢于质疑，发现问题、解决问题
（5） 树立远大理想，担负当代青年的历史责任
　创新改变生活
例1、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和 丰富多彩。下列能够体现创造改变生活的是 （ ）
①小秦：西城高铁的开通使我们的出行更加便捷
②小蕊：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了
③张医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术
④黎老师：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功
A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】正确答案：A。本题考查创新改变生活。创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩，由此可知①②③符合题意，④新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功，我国科技创新的成就，没有提到对我们生活的影响，因此不符合题意，故选A。
　创新永无止境
例2、(2017青海中考)中国制造的喜与忧：“中国制造”遍布世界，中国生产了世界68%的计算机、65%的冰箱、80%的空调、70%的手机和65%的数码相机……，但“中国制造”也面临着忧患。“中国制造”在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%，剩下都归外商所有……
(1)你认为“中国制造”所面临忧患的主要原因是什么？(2分)
【解析】此题考查我国科技的现状，从从材料“但“ 中国制造在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%”可知道，“中国制造”所面临忧患就是我国科技与发达国国家的差距。
【答案】我国科技总体水平还落后于发达国家，国家科技创新能力不足；中国制造缺乏核心竞争力，在国际竞争中处于被动地位。　
(2)破解这一难题需要落实的国家战略是什么？我们中学生应该怎样做？(5分)
【解析】第一问考查国家对促进科技创新采取的战略，属于基础知识常识题。第二问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】（1）破解这一难题需要落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。（2）我们中学生的做法是：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
例3、(2014柳州中考) 2014年4月20日，中国互联网迎来了20岁生日。20年来中国互联网高速发展，渗透到社会生活的方方面面。键盘敲敲、鼠标点点、指尖滑动，就可以迅速连接起一个充满想象力的世界。为了探究互联网对世界的变革，某校一些网络爱好者成立一个“网络信息社团”，现请你参与进来，共同进行探究。
【神奇互联网】淘宝网上宝物多，吃穿用品都齐全；不用出门不用走，轻点鼠标货送来。黄太吉煎饼无广告，微博微信生意火。小米手机无店面，网上直销客户多。海尔利用互联网，月收订单百万台……
从“神奇互联网“的材料中你感受到了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】①科技/创新改变生活（互联网给我们的生活带来便捷；互联网使我们的生活方式悄然变化）。②互联网促进经济的发展（互联网促进电子商务的发展）。③科学技术是第一生产力，创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
【同一片云端】近年来，湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能，与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学，通过网络视频提问、答问、互动，两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络，身在湖北农村的师生，也能听到全国各地名师的精品课。
（2）“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作用？（4分）
【解析】此题属于作用类题，答题格式可以是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的作用，本题要紧扣网络对促进教育发展的作用来回答
【答案】①使不同地方的学校共享优质教育资源；使学生可以接受来自全国名师的精品课程；促进远程教育的发展②促进教育均衡发展，实现教育公平；有利于进一步缩小城乡教育差距③有利于更好的落实科教兴国战略④有利于维护公民的受教育权；

【栏目设计】
（3）“网络信息社团”的成员望利用自己的技术，为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目，现请你设计两个。（2分）
【解析】此题属于实践探究类题，要求学生平时对积累课外知识，着重考查学生的解决问题能力。
【答案】①名师对话（师生互动） ②学习论坛（学生互动） ③指点迷津（学习方法） ④精品题库（学习资料）专题栏
1、2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育，发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育，要办好人民满意的教育，究其原因在于（　 )
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②各国之 间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的 竞争
③解决了教育问题，我国其他所有问题都能 解决
④教育事业的发展有利于我国增强综合国 力，提升国家地位
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
2、由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第33届全国青少年科技创新大赛于2018年8月14日在重庆市举办，来自全国的34支代表队，共计约500名青少年和200名科技辅导员以及来自美国、德国、俄罗斯、法国等15个国家和地区的70余名国际代表同场竞技创新才华。举办这类活动，是因为（　　）
①科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
②我国的创新能力取决于青少年的创新能力
③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、一个民族进步的灵魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、社会创新的重要力量是( )A.学生 B.教师 C.企业 D.机关4、一字之差：中国制造和中国创造，启示我们在中国特色社会主义现代化进程中要（ ）
立足于引进外国技术，消化吸收 B．把科技创新作为当前的中心工作
C.重视并努力提高科技自主创新能力 D.坚持自力更生,拒绝引进外国先进技术
5、我国进入到了社会主义现代化的重要时期，需要发扬( )的时代精神
A.爱国主义 B．集体主义 C．改革创新 D．自强不息
6、我国实施创新驱动发展战略，是基于下列因素（ ）①创新发展是中华民族复兴的国运所系??
②创新是时代发展的需要??
③创新是推动发展的第一动力??
④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④7、下面漫画表明( )
①党和政府鼓励人们创业??
②只要政策扶持,就能实现跨越式发展??
③政策扶持促进大众创业
④没有政策扶持,难以实现大众创业,万众创新A.①② B.②③ C.①③ D.③④
8、我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威?太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（ ）
①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
9. 材料一、近年来，随着经济发展，我国在科技领域取得一系列重大成就，如首枚大型运载火箭长征五号首飞成功、“神舟十一号”与“天宫二号”交会对接成功、“墨子号”发射升空、“神威·太湖之光”登上榜首、超级“天眼”落成等。
材料二：中国与创新型国家在科技方面的比较
国家类型
科技投入占国内生产总值的比例
对外技术依存度
科技进步贡献率
创新型国家
2.0%
30.0%
70.0%
中国
1.4%
50.0%
42.0%
注：目前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在70%以上。
（1）、材料一、材料二分别说明了什么？（4分）
（2）、请你谈谈有哪些因素制约了我国的科技发展。（3分）
（3）请从国家角度谈谈如何建设创新型国家？（3分）
10、在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过
去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”
（1）、结合所学知识分析，请说说我国科技成果逐渐产生世界影响的原因是什么。（4分）
（2）、我国科技创新能力不断增强有何重要意义？（3分）
(3)、青少年应该如何培养创新精神？（3分）
11、阅读漫画,并回答下列问题。
(1)图片中保护了公民的的什么权利?（2分）?(2)、你认为，我们应该如何做才能更好的保护这项权利。（4分）
专题3 创新驱动发展
创新驱动发展是引领发展的第一动力，是道德与法治国情部分的重点知识，复习时要求学生了解我国科技取得的成就，明白我国科技与发达国家存在的差距，理解创新的重要性，学会增强责任感，自觉培养创新精神，提高创新能力，为推动我国科技发展做贡献。

　创新改变生活
1.正确认识创新
（1）生活处处有创新
①表现：别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思
②影响：让我们眼前为之一亮，改变我们对生活的惯常看法
（2）创新是一种生活方式
①从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和完善
②不限于科技领域，还渗透在生活的方面面
③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动
（3）创新无处不在，渗透在生活的方方面面
（4）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（5）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
各个领域的创新，如：①知识创新； ②技术创新； ③制度创新
（6）创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.创新对个人、生活各领域的作用
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力
（3）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我。
（4）创新让生活更美好。生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多 彩
3.各个领域都需要创新的原因
①知识的创新提供新的思想和方法
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
二、创新引擎
※4.社会需要创新的原因（创新对社会的作用）
（1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
（2）创新是推动人类社会向前发展的重要力量
※5.为什要进行创新（我国需要创新的原因）
（1）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
（2）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
（3）创新发展是中华民族复兴的国运所系
（4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神
（5）改革创新推动中国走向富强
（6）让人民更好地共享发展成果
（7）创新是推动人类社会向前发展的重要力量
6. 怎样坚持创新发展？
坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿 党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
　创新永无止境
一、创新强国
1.我国的科技现状
（1）成就：我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在世界前列
（2）差距：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国 科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家
2.建设创新型国家的原因
（1）科技创新能力已经成为综合国力克争的决定性因素
（2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题
3.如何建设创新型国家？
（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛
（2）一个民族创断能力的提高需要培养创新人才，百年大计，教育为 本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
（3）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新 道路
（4）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
4.为什么必须重视发展教育？
（1）一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本
（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对 美好生活的期盼
（3）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求
二、万众创新
5.大众创业、万众创新理念深入人心。
人人都是创新者，在创新中实现自我价值，人人都是创业者，通过劳动 为国家和人民作出贡献。
6.如何促进大众创业、万众创新
（1）国家加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待
（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、 市场制胜之道
（3）时代需要弘扬创新精神，营造氛围和法治环境
（4）创新的时代，尊重知识产权，学会保护自己的知识产权。保护知 识产权就是尊重创造、保护创新
（5）公民个人充分利用时代赋予的创造机遇，在创新中实现自我
7.创新精神表现在哪些方面
（1）创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
8.创新的目的和意义
（1）目的：增进人类福社，让生活更美好
（2）意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有 尊严的生活
9. 中学生怎样成为创新型人才？（中学生怎样培养创新）
（1）树立终身学习理念，转变学习方式，学会学习、进行创造性学习
（2）认真学习科学文化知识，提高素质，为创新奠定知识基础
（3）勤于思考，善于观察，积极参加社会实践活动
（4）敢于质疑，发现问题、解决问题
（5）树立远大理想，担负当代青年的历史责任
　创新改变生活
例1、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和 丰富多彩。下列能够体现创造改变生活的是 （ ）
①小秦：西城高铁的开通使我们的出行更加便捷
②小蕊：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了
③张医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术
④黎老师：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功
A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】正确答案：A。本题考查创新改变生活。创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩，由此可知①②③符合题意，④新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功，我国科技创新的成就，没有提到对我们生活的影响，因此不符合题意，故选A。
　创新永无止境
例2、(2017青海中考)中国制造的喜与忧：“中国制造”遍布世界，中国生产了世界68%的计算机、65%的冰箱、80%的空调、70%的手机和65%的数码相机……，但“中国制造”也面临着忧患。“中国制造”在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%，剩下都归外商所有……
(1)你认为“中国制造”所面临忧患的主要原因是什么？(2分)
【解析】此题考查我国科技的现状，从从材料“但“ 中国制造在关键生产环节与核心部件上技术水平普遍比国际水平落后5－10年，有的落后20－30年。绝大部分核心部件和高端设备还要依赖进口，中国出口增长主要依赖低价格和数量推动，“中国制造”所创造的利润，中国企业最多只能拿到8%”可知道，“中国制造”所面临忧患就是我国科技与发达国国家的差距。
【答案】我国科技总体水平还落后于发达国家，国家科技创新能力不足；中国制造缺乏核心竞争力，在国际竞争中处于被动地位。　
(2)破解这一难题需要落实的国家战略是什么？我们中学生应该怎样做？(5分)
【解析】第一问考查国家对促进科技创新采取的战略，属于基础知识常识题。第二问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】（1）破解这一难题需要落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。（2）我们中学生的做法是：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
例3、(2014柳州中考) 2014年4月20日，中国互联网迎来了20岁生日。20年来中国互联网高速发展，渗透到社会生活的方方面面。键盘敲敲、鼠标点点、指尖滑动，就可以迅速连接起一个充满想象力的世界。为了探究互联网对世界的变革，某校一些网络爱好者成立一个“网络信息社团”，现请你参与进来，共同进行探究。
【神奇互联网】淘宝网上宝物多，吃穿用品都齐全；不用出门不用走，轻点鼠标货送来。黄太吉煎饼无广告，微博微信生意火。小米手机无店面，网上直销客户多。海尔利用互联网，月收订单百万台……
从“神奇互联网“的材料中你感受到了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】①科技/创新改变生活（互联网给我们的生活带来便捷；互联网使我们的生活方式悄然变化）。②互联网促进经济的发展（互联网促进电子商务的发展）。③科学技术是第一生产力，创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
【同一片云端】近年来，湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能，与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学，通过网络视频提问、答问、互动，两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络，身在湖北农村的师生，也能听到全国各地名师的精品课。
（2）“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作用？（4分）
【解析】此题属于作用类题，答题格式可以是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的作用，本题要紧扣网络对促进教育发展的作用来回答
【答案】①使不同地方的学校共享优质教育资源；使学生可以接受来自全国名师的精品课程；促进远程教育的发展②促进教育均衡发展，实现教育公平；有利于进一步缩小城乡教育差距③有利于更好的落实科教兴国战略④有利于维护公民的受教育权；

【栏目设计】
（3）“网络信息社团”的成员望利用自己的技术，为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目，现请你设计两个。（2分）
【解析】此题属于实践探究类题，要求学生平时对积累课外知识，着重考查学生的解决问题能力。
【答案】①名师对话（师生互动） ②学习论坛（学生互动） ③指点迷津（学习方法） ④精品题库（学习资料）专题栏
1、2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育，发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育，要办好人民满意的教育，究其原因在于（　 )
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②各国之 间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的 竞争
③解决了教育问题，我国其他所有问题都能 解决
④教育事业的发展有利于我国增强综合国 力，提升国家地位
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
【解析】正确答案：C。本题考查教育的重要性，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，因此①②④符合题意，③解决了教育问题我国所有问题都能解决是错误的， 故C答案正确。
2、由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第33届全国青少年科技创新大赛于2018年8月14日在重庆市举办，来自全国的34支代表队，共计约500名青少年和200名科技辅导员以及来自美国、德国、俄罗斯、法国等15个国家和地区的70余名国际代表同场竞技创新才华。举办这类活动，是因为（　　）
①科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
②我国的创新能力取决于青少年的创新能力
③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、一个民族进步的灵魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】正确答案：C。本题考查科技创新的重要性，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力 已成为综合国力竞争的决定性因素因此①③④正确，②我国的创新能力取决于青少年的创新能力是错误的，企业才是社会创新的重要力量。故C答案正确。
3、社会创新的重要力量是( )A.学生 B. 企业 C. 教师 D.机关
【解析】正确答案：B。本题考查社会创新的重要力量，企业才是社会创新的重要力量。故选B。4、一字之差：中国制造和中国创造，启示我们在中国特色社会主义现代化进程中要（ ）
A、立足于引进外国技术，消化吸收 B．把科技创新作为当前的中心工作
C.重视并努力提高科技自主创新能力 D.坚持自力更生,拒绝引进外国先进技术
【解析】正确答案：C。自力更生、艰苦奋斗是我国社会主义现代化建设的途径和立足点，我国科技进步关键是提高自主创新能力，而实行对外开放，引进国外先进技术是促进我国发展的条件，故AD错误。我国的工作中心是经济建设，故B错。故选C。
5、我国进入到了社会主义现代化的重要时期，需要发扬( )的时代精神
A.爱国主义 B．集体主义 C．自强不息 D．改革创新
【解析】正确答案：D。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。故选D。
6、我国实施创新驱动发展战略，是基于下列因素（ ）①创新发展是中华民族复兴的国运所系??
②创新是时代发展的需要??
③创新是推动发展的第一动力??
④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④
【解析】正确答案：B。本题考查创新的重要性，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动发展是引领发展的第一动力。因此①②③④全部正确。故选B。
7、下面漫画表明( )
①党和政府鼓励人们创业??
②只要政策扶持,就能实现跨越式发展??
③政策扶持促进大众创业
④没有政策扶持,难以实现大众创业,万众创新A.①② B.②③ C.①③ D.③④【解析】正确答案：C。从漫画可知政府在政策上鼓励和支持创新，而这种政策扶持推动大众创业。①③正确，故选C。
8、我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威?太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（ ）
①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【解析】正确答案：A。本题考查我国的科技成就，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在 一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题，由此①错误
②③④符合题意，故A答案正确，
9. 材料一、近年来，随着经济发展，我国在科技领域取得一系列重大成就，如首枚大型运载火箭长征五号首飞成功、“神舟十一号”与“天宫二号”交会对接成功、“墨子号”发射升空、“神威·太湖之光”登上榜首、超级“天眼”落成等。
材料二：中国与创新型国家在科技方面的比较
国家类型
科技投入占国内生产总值的比例
对外技术依存度
科技进步贡献率
创新型国家
2.0%
30.0%
70.0%
中国
1.4%
50.0%
42.0%
注：目前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在70%以上。
（1）、材料一、材料二分别说明了什么？（4分）
【解析】本题属于说明类题型，解题思路：第一步审设问，明要求，第二步审材料，找出关键字词，第三步组织答案。设问中带有分别，因此答题时需带关键字词
【答案】材料一说明了：①我国科技发展迅速，某些领域的科技达到世界先进水平，成就瞩目；材料二说明了：①我国科技创新能力低，对外技术依存度高，科技对经济的贡献率低，与发达国家存在较大差距；
（2）、请你谈谈有哪些因素制约了我国的科技发展。（3分）
【解析】本题考察制约我国科技发展的因素，根据表格二可知，在科技投入少，对外依存度高，最深层次的原因是我国缺乏创新型人才
【答案】①国家的自主创新能力低（我国科技发展水平不高）；②科技创新人才少（缺乏创新型人才）；③核心技术少，对外技术依存度高
（3）请从国家角度谈谈如何建设创新型国家？（3分）
【解析】本题属于带有限定角度的做法类题型，要求从国家角度谈做法，这类题型可从国家实施战略方针政策和法治环境建设等方面作答
【答案】①坚持实施创新驱动发展战略；②坚持实施科教兴国和人才强国战略，③把教育摆在优先发展的地位，实施素质教育，培养创新型人才；④加强对知识产权的保护，鼓励大众创新；等等
10、在十三届全国人大一次会议上科技部部长万钢说：“我国的科技创新由过
去的跟跑为主，逐步转向在更多领域中并跑、领跑。数字经济、共享经济等新业态、新模式正在引领世界潮流，大众创业、万众创新蓬勃发展。航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。基础研究得到加强，某些技术研究的成果逐渐产生世界影响……”
（1）、结合所学知识分析，请说说我国科技成果逐渐产生世界影响的原因是什么。（4分）
【解析】此题考查我国科技取得重大成就的原因原因，我们可以从国家实施的一系列促进科技、科技创新发展的政策、方针、战略、道路方面来回答。
【答案】①落实科教兴国、人才强国战略，提升自主创新能力。②加大对创新的资金投入，鼓励大众创新。③坚持对外开放基本国策，吸收和借鉴国外先进的科学技术和成果
④把教育摆在优先发展的地位，培养创新型人才。等等
（2）、我国科技创新能力不断增强有何重要意义？（3分）
【解析】此题属于意义类题，答题格式是“有利于或有助于…….”,可以谈对国家、社会、公民的意义
【答案】①有利于实施科教兴国和人才强国战略；②有利于建设创新型国家；③有利于增强人们的科技意识和创新意识；④有利于促进经济和社会发展，增强我国综合国力；
(3)、青少年应该如何培养创新精神？（3分）
【解析】本题问考察中学生如何培养创新能力，属于个人角度的做法类题型。解题思路：意识+具体行为
【答案】①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，学习科学文化知识，全面提高自身素质，打好坚实的创新能力的基础；②树立创新意识，解放思想，勤于思考，善于想象，积极探索，敢于质疑，善于质疑；③要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；④积极参与科技创新的实践活动，提高创新实践能力；等等。　
11、阅读漫画,并回答下列问题。
(1)图片中保护了公民的的什么权利?（2分）【解析】此题比较简单，漫画中又有提示是知识产权
【答案】知识产权
(2)、你认为，我们应该如何做才能更好的保护这项权利。（4分）【解析】本题属于做法类题型，可从国家实施战略、方针政策和法治环境建设等方面作答
【答案】①加强教育和宣传，提高人们的思想道德素质，营造诚实守信的社会氛围;②完善相关法律法规，增强人们的法律意识和维权意识;③加大执法力度，严厉打击侵权行为;④学习相关法律，对自己的发明创造成果及时申请专利保护；⑤拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。等等

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