资源简介 材料分析题,即通过漫画、图表或文字材料等设置具体情境,再根据材料设计问题,让考生在题目设计的情境中思考、回答。这类试题的特点是生动具体、贴近生活,具有较强的时代感和开放性,而且变化灵活,能够综合考查学生的发散思维能力、概括能力、转换解释能力、逻辑表达能力。文字类材料分析题1.先读设问再读材料,这样做的好处不仅是节约时间,更能养成“带着问题去解读材料的习惯”,有的设问之间会有相关的提示内容,我们可以利用设问之间的不严密来完成一些问题,还可以避免我们在答题过程中写完了一个问题的答案,然后发现这个答案越来越适合下一道试题,从而不知所措;读设问时要注意把握设问限制词,判断设问类型及表达句式。2.分解材料。首先要去粗取精,将材料中背景描述的语言去掉,弄清材料内容之间的关系,如并列关系、总分关系、因果关系。其次是将材料分层,找出每层的关键词,提炼主要内容,连接主干知识点。再次是确定答案要点,分角度作答。【典例】(2018·北京)改革开放四十年以来,中国发生了巨大的变化。材料一(1)说明材料一反映出我国改革开放以来发生了怎样的变化。材料二 春运变迁是中国改革开放的缩影。变化一:从时速40千米到350千米经历过几十年前春运的人不会忘记绿皮火车,走走停停速度缓慢。那时,全国铁路平均时速不到40千米。如今,时速350千米的“复兴号”动车组列车越来越多。全国铁路营业里程达12.7万千米,其中时速在250千米以上的高铁超过2.5万千米,居世界第一。 变化二:从“小窗口”到“大数据”过去,每逢春运时火车站前密密麻麻的排队购票人群能甩出几千米外。如今,随着互联网的普及和新一代铁路客票系统的研发使用,人们通过网络“动动指尖”即可购票。购票网站现在日均页面浏览量达到556.7亿次,1小时最高点击量近60亿次,平均每秒约165万次。变化三:从“回家”到“旅游”老话讲“有钱没钱,回家过年”,无论路上多辛苦,过年时一定要回到父母身边。近些年来,带上家人出去旅游过年渐成时尚,北方人南下“取暖”、南方人北上“赏雪”,举家出国旅游的也越来越多。(2)从以上三方面的变化中任选其一,运用所学知识,谈谈变化的具体原因和积极影响。[来源:Z,xx,k.Com]材料三 坐上舒适、便捷的高铁列车,享受着改革开放带来的种种成果,人们的获得感与幸福感更强了。展望未来,继续创造美好生活,必须坚持中国共产党对一切工作的领导,坚持(3)对材料三的内容进行续写,50字左右。【答案】(1)材料说明改革开放以来我国经济总量在世界上位次上逐步提升。(2)改革开放以来取得成就的原因:根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.重要原因:一是作为基本国策毫不动摇;二是坚持循序渐进;三是坚持与中国的国情结合;四是坚持互利共赢。积极影响:一、促进了中国经济社会的快速发展二、确定了中国的发展道路,坚定不移地走中国特色社会主义道路三、为维护世界和平增添强大力量。(3)示例:坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。【解析】(1)从图表中改革开放以来中国经济总量在世界上位次的变化中我们可以看出,改革开放以济制度和分配制度;政治上:坚持人民代表大会制度,坚持中国共产党的领导;文化上:坚持科教兴国人才强国战略,把教育摆在优先发展的地位;生态上:坚持保护环境、节约资源的基本国策,坚持可持续发展战略,贯彻以人为本的科学发展观;社会上:完善社会保障制度等。本题为开放性试题,符合题意即可。漫画类材料分析题解答漫画题,关键要学会“四看”:一看漫画的标题,从漫画的标题中可以洞察漫面的主题,一看漫面的画面,注意没画的每一个细节,领会漫画的高意;三看漫画附注的语音文字,漫画文字往往言简意赅,画龙点睛;四看漫画的夸张之处,夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。具体说来,可从以下四步去组织一看漫画,说表意。所谓“说表意”,就是看清漫画的表面意思。这是解答漫画题的第一步,漫画的表面意思看不懂,那么后面的问题也就无从解答。 二据表意,找本意。所谓“找本意”,就是通过漫画的表面意思,找出其本质所在。这是解答漫画题的关键,漫画的本意找不到,就很难组织答案,即使能写出答案,也是表面的意思,很难抓住要点,只能是徒劳无功。三依本意,回教材。所谓“回教材”,就是看漫画的本意与教材的哪些知识点有关。这是解答漫画题、组织答案的关键,看清漫画的本意,如果不能回归教材,那么组织的答案语言就会不规范,很容易丢分。四按教材,组答案。所谓“组答案”,就是按照教材的知识点来组织答案。这是解答漫画题的最后一步,只有依据教材组织答案,答案的语言才能规范,才容易抓住要点。【典例】(2018·浙江湖州)阅读漫画《占“道”》,回答问题。(1)漫画中的两位占道者显然是占道不占理,请运用法律知识加以说明。(2)两位占道者的行为违背了社会主义核心价值观中的哪一价值准则?在全社会加强这方面的道德教育对个人和社会有何意义?【答案】(1)漫画中的占道者在行使个人权利时,影响了社会公共秩序,有损他人的合法权益;也没有自觉履行遵守公共秩序、尊重社会公德的义务,显然他们是不占理的。(2)友善有利于提高个人道德修养,融治地与人相处;有利于弘扬中华民族优秀的传统美德,营造“我为人人。人人为我”的良好社会风尚。图表类材料分析题解答图表题的一般规律是“四看”与“三结合”。四看:一看标题,明确答题思考的方向和依据;二看内容,一般分为横向看和纵向看,一定要加以比较,结合标题,分析、归纳表格内数据变化与教材之间的联系;三看注释,即看表格下面有没有注释,注释是表格的文字补充,起着进一步解释说明的作用;四看设问,分析设问的角度,了解设问是针对某一表格的个性,还是针对各个表格的共性,或是要求分析表格之间的内在联系。三结合:图表与设问结合,图表自身各部分的结合(标题与内容、内容与注释的结合),设问与教材的结合。【典例】(2018·海南)材料一:海南省地区生产总值图表材料二:习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话中指出,“经济特区改革发展事业取得的成就,是党中央坚强领导、悉心指导的结果,是广大建设者开拓进取、奋勇拼搏的结果”。材料三:习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话中明确要求,海南要“建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港”,“着力打造全面深化改革开放试验区、国家生态文明试验区、国际旅游消费中心、国家重大战略服务保障区,争创新时代中国特色社会主义生动范例,让海南成为展示中国风范、中国气派、中国形象的靓丽名片”。阅读材料,回答问题:(1)材料一反映了什么变化?结合材料分析产生变化的原因。(2)你认为在经济、科技、文化、旅游、生态、服务保障等方面,海南有哪些事物可以成为代表海南展示中国形象的靓丽名片?请你列举一例,并说明理由。【答案】(1)①答案要点:材料一反映了建省以来,我省地区生产总值持续增长。②答案要点:产生变化的原因围绕改革开放,党的领导,开拓进取、奋勇拼搏等方面作答。(2)评分说明:能列举海南在经济、科技、文化、旅游、生态、服务保障等方面的事物一例,如洋浦经济开发区、海口江东新区、文昌航天发射基地、骑楼老街、亚龙湾、“什寒”村、环岛高铁等,并说明其能代表海南展示中国形象的理由例:海南环岛高铁是一张可以代表海南展示中国形象的靓丽名片,它方便人们出行,是世界上第一条环岛高铁,体现我国科技成就,是我国高铁这张靓丽名片的一个缩影。【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。解答表格型材料题,要注意认真阅读表格的表头、对比项目,并对表格中的数据做对比,从对比中找到存在的问题或取得的成绩。从表格的表头1.(2018·浙江绍兴)阅读材料,回答问题。(1)从公平角度分析图中这类现象的危害。(2)根据两幅漫画反映的问题,从社会主义精神文明建设角度谈谈我们应有的举措。2.(2018·湖南娄底)(精准扶贫)材料一:2016年、2017年我国贫困人口地区分布情况及数量变化西部地区中部地区东部地区材料二:人民日报《老郭脱贫记》报道了老郭“年轻时不穷——因儿子生病致贫——自己打工落下脑梗病——享受到扶贫政策——带头种药致富”的曲折故事。当记者采访时,他说:“脱贫靠劳动,不能躺在政策温床上。”“药材没出芽时,我不顾村民议论和老伴数落,每天到地头悉心照料。”“对药材除草、浇水、施肥……不敢有半点马虎。”材料三:我市青年为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召,纷纷加入扶贫帮困志愿者行列。他们深入贫困家庭,一起参加劳动;为贫困家庭脱贫致富出谋划策;与贫困学生结对子,捐资助学……他们成为扶贫攻坚战中的生力军和突击队。阅读上述材料回答下列问题:(1)材料一反映了什么信息?(2)材料二从老郭的言行中体现了他什么样的优秀品质?我们应该如何培养这种品质?(3)材料三中青年扶贫帮困志愿的行动,给我们青少年什么启示?3.(2018·海南)材料一:习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话中强调,“创新是第一动力”,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”。材料二:2017年度国家最高科学技术奖得主侯云德院士,在上个世纪七八十年代,敏锐地捕捉到基因工程这一新技术,利用这种新技术,成功研制出用于治疗肝炎、肿瘤的国际上独创的国家I类新药产品;他没有固守书斋,成立了我国第一家基因工程药物公司,将科研成果转化为传染病防控药品;89岁高龄的侯云德每天都会关注国内外病毒学的最新动态,并且亲自翻译、撰写,和相关部门领导、同事分享。阅读材料,回答问题:(1)结合材料一谈谈你对“创新是第一动力”的理解。(2)结合材料二概括侯云德具有哪些创新的品质?1.【答案】(1)网络投票评选活动中的刷票行为导致投票结果不能反映真实情况,破坏了评选的公平性,不利于为社会成员的发展提供平等的权利和机会,影响社会的和谐稳定。(2)需要进一步加强社会主义思想道德建设,不断提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚;加强社会主义核心价值观教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。2.【答案】(1)①目前我国农村贫困人口分布不平衡,西部地区农村贫困人口多,需要加强对该地区扶贫。②近年来,我国扶贫工作成绩显著。③我国仍处于社会主义初级阶段;是世界上最大的发展中国家;我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康;我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)优秀品质有:意志坚强、自强不息、自立自强、不畏挫折、艰苦奋斗等。培养这种优秀品质:①必须树立明确的目标;②要从细微之处做起,从小事做起;③善于管理自己培养自我控制、自我调节能力;④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。(3)①关心社会亲近社会自觉服务社会乐于奉献社会;②增强社会责任感,勇于承担国家和社会责任;③弘扬中华民族精神,践行社会主义核心价值观;④树立远大理想,艰苦奋斗,立志成才,认真学好科学文化知识,培养创新精神。【解析】(1)此问旨在考查学生对我国发展现状的认识,主要考查学生的分析能力。从图表中东部、中部和西部地区贫困人口数量的比较,可以看出目前我国农村贫困人口分布不平衡,西部地区农村贫困人口多,需要加强对该地区扶贫;从2016年和2017年贫困人口数量的对比,可以看出我国扶贫工作成绩显著;我国贫困人口的存在,表明我国仍属于社会主义初级阶段,我国现阶段的小康仍是总体小康,我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)此问旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析运用能力。题文中老郭靠自己辛勤劳动脱贫,不靠国家政策,体现了自立自强、自强不息和坚强的意志。培养坚强意志需要树立明确的目标、从细微之处做起、善于管理自己、在艰苦的环境中锻炼自己等方面回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对青少年怎样承担社会责任的认识,属于开放性试题,只要从努力学习、关心社会,服务社会、勇担责任、践行社会主义核心价值观,为国家发展做出自己的贡献回答,言之有理即可得分。[来源:Z*xx*k.Com]3.【答案】(1)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;②关键核心技术要不来、买不来、讨不来,只有通过自主创新才能掌握。(2)可以从善于观察、敢于实践、敢为人先、乐于分享、终身学习等方面作答。①从“侯云德敏锐地捕捉到基因工程这一新技术、关注国内外病毒学的最新动态”可以看出他善于观察;②从“利用新技术,研制出新药品”可以看出他敢于实践;③从“不固守书斋,成立我国第一家基因工程药物公司”可以看出他不墨守成规、敢想敢干,敢为人先;④从“89岁高龄的他还在关注国内外病毒学的最新动态”可以看出他具备终身学习的品质;⑤从“他每天把翻译、撰写好的文章和相关部门领导、同事分享”可以看出他具有团队精神、善于分享。 展开更多...... 收起↑ 资源预览