资源简介

科技文化与社会生活
课 题
课型
教学目标
科技成就，高科技计划，教育发展成就
教学重点
高科技计划、教育发展成就
教学难点
教育发展成就
教 学 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
知识梳理：
一、科技成就：
1、“两弹一星”：（原子弹、导弹和人造地球卫星）
意义：①“两弹一星”的成功研制反映了我国的科技实力，体现了中国在世界科技发展潮流中的前沿地位；②显著提到了我国的国防实力及综合国力，维护了中国的安全和世界的和平。
2、袁隆平培育籼型杂交水稻：
袁隆平被称为“杂交水稻之父”。
3、863计划：
（1）内容：1986年3月，在王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允的建议下，我国提出了“863计划”。选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
（2）高科技影响我们日常生活的例子：
比如由于信息技术的发展，我们可以在网上购物，上课等；生物制药、纳米技术农作物的转基因防治病虫害。
二、教育科学文化：
1、教育：
党和政府大力发展教育事业：
①提出“科教兴国”的战略决策；邓小平提出“三个面向”指示，指明了教育发展的方向；依法治校，先后颁布《中华人民共和国义务教育法》《中国人民共和国教育法》；全面推进素质教育，进行教育改革；
2、文学：
1956年，我国提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文化事业的繁荣。
①文学代表：②戏剧代表③绘画④电影
3、体育：
（1）从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，赢得了世界的瞩目。
（2）在第23届奥运会上，射击运动员许海峰获得了中国第一块奥运会金牌。
（3）1959年，25届世界乒乓球锦标赛中，容国团夺得男子单打冠军，是我国第一个世界冠军。
（4）1990年，中国首次成功举办了亚洲运动会。
（5）2008年，在北京举办的第29届奥运会上，中国代表团获得51枚金牌，首次名列世界第一。
谈感想
为我们国家的强大而自豪。同时也为那些为了原子能事业做出贡献的科学工作者表示崇高的敬意。
作为一名青年学生，你应如何发扬"两弹一星"的精神。（“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、用于登攀的精神；航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。）
上网是一把双刃剑，健康上网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。但同时，网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。所以我们青少年，应该遵守《全国青少年网络文明公约》。
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