资源简介

【教案】
【教学目的】
1. 让学生学会从整体把握民族资本主义曲折发展的相关史实。
2. 让学生正确认识民族独立和民族资本主义发展的关系。
【教学重难点】
1. 中国民族资本主义的地位和影响。
2. 近代中国五种经济形态的比较。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知中国民族资本主义的曲折发展
民族资本主义作为近代中国一种新的经济因素，在中国近代历史发展进程中具有重要的地位和作用。中国民族资本主义曲折发展的历程，时间跨度大，内容丰富，课时紧张，但教材编写的特点是按照时间段进行编排，线索比较清晰，学生比较容易理解和掌握。
在本课的学习过程中，一方面整体把握民族资本主义的曲折发展，同时感悟到了近代实业家们的爱国情怀和高贵的人文品格，成为新时代改革开放的宝贵精神财富。另一方面还结合现在的国情，使学生理解民族独立与国家富强间的关系，认识到民族独立是民族经济振兴的前提，使学生把历史和现实紧密的联系起来。

二、近代中国的五种经济形态
经济形态
产生条件
发展概况
性质地位
历史影响
自然经济
在我国封建社会长期推行；封建专制统治的需要；封建思想的影响
鸦片战争后自然经济开始解体，此后不断受到冲击，建国后消失
虽然在不断解体之中，但自然经济一直在国民经济中占主导地位
是我国封建势力在经济上的表现，阻碍了中国社会的近代化
外国资本主义经济
鸦片战争之后签订了一系列不平等条约，外国资本主义侵略势力侵入我国
在19世纪70年代之前，以商品输出为主；在19世纪70年代之后，以资本输出为主
近代，外国资本主义凭借其特权和雄厚的经济实力，在我国占据优势地位
是帝国主义侵略在经济上的体现，极大破坏了中国的经济主权，阻碍了中国民族资本主义发展
洋务经济
第二次鸦片战争之后，清政府面临着内忧外患的局面，为维护清朝统治而开创
引进西方先进技术，创办近代工业、近代海军和新式学堂， 19世纪90年代甲午中日战争中覆灭
是清政府的一次自救运动，只学技术，不变制度，具有浓厚的封建色彩，但其开中国近代化之先河
引进了西方先进技术，刺激了中国民族资本主义产生，部分抵制了西方经济入侵，促进自然经济的瓦解
民族资本主义经济
外国资本主义的侵略，中国自然经济逐渐瓦解，外商企业刺激，洋务运动诱导，于19世纪六七十年代产生
产生后在19世纪末初步发展，一战期间进一步发展，此后历经曲折发展，1956年被社会主义改造
是近代中国经济的重要组成部分，是中国经济近代化和政治民主化的主要推动力量
民族资产阶级兴起，领导了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动；无产阶级壮大，促使新民主主义革命到来
官僚资本主义经济
1927年后，随着蒋介石的南京国民政府的建立而形成
由于获得国民政府的支持，尤其在抗战和解放战争期间迅速膨胀
是近代压迫中国的三座大山之一，对外投靠帝国主义，对内盘剥人民
阻碍了中国的社会进步，严重压制了中国民族资本主义经济的发展

三、民族资本主义发展的三个“三”
三个原因：资本主义的入侵、外商企业的刺激、洋务运动的诱导。
三次机遇：清政府放宽对民间设厂的限制、辛亥革命的推动、一战期间欧洲列强暂时放松侵略。
三座大山：外国资本主义、封建主义、官僚资本主义。
四、影响民族资本主义发展的因素
1．促进因素：
(1)列强侵略：瓦解着中国封建经济，客观上为民族工业的兴起和发展提供了条件。
(2)政府鼓励：由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末“新政”至民国历届政府都鼓励兴办实业。
(3)“实业救国”：中国人民反帝爱国热情不断高涨，使“实业救国”具有日益广泛的社会基础，特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起，有力地推动了民族工业的发展。
(4)民族精神：实业家们自强不息的爱国精神是支撑民族工业曲折发展的动力和力量源泉。
(5)与时俱进：一些民族工业自身技术的不断革新、合理的经营策略也是其顽强发展的因素。
2．阻碍因素：
(1)社会性质：半殖民地半封建的社会性质，决定了近代民族工业受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍民族资本主义发展的主要因素。
(2)自身因素：民族工业资金少，规模小，技术力量薄弱，因而投资和发展方向主要集中在轻工业领域，重工业基础薄弱，且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业畸形发展，未能形成独立完整的工业体系。
(3)政局动荡：近代中国政局长期动荡，使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。
五、中国民族资本主义的特点
(1)从产生与发展看，先天不足(资本、技术、人才)，后天畸形。
(2)从诞生环境看，产生于半殖民地半封建社会，深受资本主义、封建主义的双重压迫。
(3)从分布看，主要集中在沿海地区，内地很少。
(4)从结构看，民族工业主要集中在纺织、食品等轻工业，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。
(5)从地位看，民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。
(6)从发展历程看，受帝国主义和封建主义的压制，发展繁荣时间很短，具有曲折发展的特点。
六、中国民族资本主义的地位和影响
(1)从经济上看，民族资本主义工业是一种新的革命的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。
(2)从政治上看，中国民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
(3)从思想上看，为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础。中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击瓦解、最终动摇了封建正统思想的统治地位。
(4)从处境上看，民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系。地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义，难以走上独立发展的道路，从而决定了中国不可能走资本主义发展道路。

[易误辨析] 民族工业与民族资本主义
民族工业有广义与狭义之分，广义的民族工业，只要是中国人办的，国营民营皆是民族工业；狭义的则专指民营资本所办企业，不含国营的。一般地，民族工业是在我国近代半殖民地半封建时期由中国人创办的用机器生产的工业。一般所说民族工业多指狭义上的民族工业。
民族资本主义19世纪60、70年代民族资本主义企业开始产生，以后经历初步发展、短暂春天、曲折发展；1953～1956年，新中国对资本主义工商业采取赎买政策，完成对它的社会主义改造，将其转变为社会主义公有制经济。民族资本主义是在中国社会半殖民地化过程中产生和发展起来的，受外国资本主义和本国封建势力的压迫与束缚，同时又对它们存在一定的依赖性。民族资本主义是一种革命和进步的经济成分，既瓦解着自然经济，又对外国的经济侵略起到一定的抵制作用。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 影响民族资本主义发展的因素
[史料]
史料一 从鸦片战争以来，制约中国经济发展的一大桎梏便是帝国主义国家通过不平等条约体系强加于中国的协定关税……1929年以后，国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉，实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口税率只有4%,1931年则提高了10%,1933年提高了20%,1934年更是达到了25%。
抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言，由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门，发展最为迅速。
史料二 广告词：今有烟二种。一种为国货，其一则否。君购国货，实为国家挽回少许之利权，否则为国家漏矣。以彼例此，孰得孰失，惟诸君实国利之。
史料三 采用机器来缫丝已引起很多人反对。……机器动力代替手工操作，使人们在幻想中觉得恶果很多，这是主要的反对理由。……第二个理由是因为男女在同一厂房里做工，有伤风化。第三个理由是……工匠操纵机器，技术不纯熟，容易伤人。人们又反对汽笛声音太吵闹，机器响声太大，又说高烟囱有伤风水。
——1874年《捷报》卷12
史料四 民国时期100元法币的购买力变化

——[美]伊佩霞《剑桥插图中国史》

2、史料与史证（2）
史料主题：中国民族资本主义的特点、地位和影响
[史料]
史料一 祝大椿办上海公益纱厂，“利用怡和洋行以推广销路，让一部分之股份给英人，改为中英合办”。荣氏兄弟在办厂审批时，因为没有送礼遭到当地士绅反对。两江总督刘坤一，是倡导办实业的官员，一连下了七道批示要求地方官支持实业。
——《历史教学》
史料二 广告词：今有烟二种。一种为国货，其一则否。君购国货。实为国家挽回少许之利权，否则为国家增漏矣。以彼例此。孰得孰失。惟诸君实国利之。
史证 (1)史料一反映了民族工业的双重性。一定程度上依附于帝国主义和本国封建势力，又对其具有抵制的一面。
(2)由史料二关键信息“惟诸君实国利之”可得出广告词商标在近代民族工业发展过程中体现了实业救国的爱国思潮。它大力倡导人们使用国货，排斥洋货，并把它提高到利国利民的高度；同时也反映了外国商品的倾销对中国民族工业的打击以及民族资产阶级反帝爱国热情的高涨。
【解题技巧指导】
材料型因果类选择题解题技法
材料型因果类选择题，这种题型是根据材料将历史事件中存在着的各种不同因素(原因、条件、结果等)列出，要求考生根据题目指向要求(根本的、直接的、主要的、次要的、主观的、客观的等)找出与上述因素相对应的背景、原因、目的、结果。
这种题型往往以丰富的史料为试题依托，通过大量的文献材料、图片、表格、地图等丰富多彩的材料类型来考查学生对材料的解读、图文的转换、识图、分析比较和概括等多种能力，同时也具有培养学生从第一手资料出发、尊重历史、实事求是的研究历史的方法的作用。这种题型要求考生在对全新的历史材料解读的前提下，通过科学缜密的思维，运用多种思维能力和必要的答题技巧，作出正确分析和判断，来得出正确结论，这样的目标和能力的考查也是符合当代提倡的新课程理念的。学科.网
技巧体验：1．有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年(1883年)外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐敝。由是尽丧其资，波及全国，钱庄分设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。”在该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是 ( )
A．没有投资近代工矿企业
B．买办商人势力的恶性竞争
C．金融业形势发生了变化
D．资本主义世界市场的影响
【答案】D
【解析】

考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·中国民族资本主义的曲折发展·不利因素
2.1926年，在美国费城世界博览会上，天津永利碱厂的纯碱获得了金奖，在获奖证书中永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于
A. 南京国民政府的鼓励 B. 民族资本家的积极探索
C. “国民经济建设运动”的推动 D. 民族工业走向世界
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，永利碱厂是中国创建最早的制碱厂，开创了中国化学工业的先河。其制碱技术在当时的年代领先于世界，与英国洋碱公司斗争时，永利碱厂掌握了氨碱法制碱技术，突然改进了国际流行的苏尔维法，从而打败了英国取得了胜利，永利碱厂的纯碱最终占领全国市场。其在美国费城博览会上得奖得益于民族资本家的积极探索和改进技术，B符合题意；1926年南京国民政府尚未建立，A说法不正确；“国民经济建设运动”是南京国民政府统治前期的政策，与题干时间信息不符，排除；D与中国民族工业发展的现状不符，排除。
点睛：解答本题要把握住事件所处的时代背景，对选项加以分析，对民族工业的发展除了把握政府政策和有利的时代背景之外，还应该从民族资本家的角度加以分析。




【教案】
【教学目的】
1.让学生熟练掌握经济建设发展的原因和表现。
2. 让学生熟练掌握经济建设曲折的原因、表现以及教训。
【教学重难点】
1.一五计划。
2. 中国社会主义经济建设中的失误、原因及教训。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知经济建设的发展和曲折
本课时间跨度大，内容多，学生理解困难，所以本课首先要整体把握建国后我国经济建设的特点，即社会主义建设既有巨大成就，又有严重失误，而总的趋势是前进的。 然后要学会正确分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，注重培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点的能力。

二、新中国成立初期的政治、经济与思想文化
内容
链接点
政治
人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度
过渡时期经济的恢复与发展，为三大民主制度的确立奠定了物质基础；社会主义制度基本确立；为调动知识分子建设社会主义的积极性，1956年“双百”方针提出
经济
1949～1952年国民经济的恢复；“一五”计划、三大改造
思想文化
“双百”方针的提出

三、过渡时期的总特征

四、“一五”计划优先发展重工业的原因
(1)历史原因：我国重工业基础差，底子薄。
(2)现实需要：我国处于帝国主义包围之中，优先发展重工业有助于增强综合国力。
(3)苏联影响：学习苏联社会主义工业化的经验——优先发展重工业的策略。
(4)重要地位：重工业是一个国家工业发展的基础，重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。
五、社会主义工业化和社会主义改造的关系
“一五”计划以工业化为目标，社会主义三大改造是“一五”计划的重要组成部分，也是“一五”计划建设的主要手段。三大改造的完成实现了生产资料由私有制向公有制的转变，但是“一五”计划的完成并没有实现国家工业化，只是初步改变了工业落后的局面。
(1)工业化是保证社会主义完全胜利的经济前提，也是进行三大改造的基础。
(2)三大改造是建设社会主义经济制度的重大步骤，也是实行工业化的必要条件。
(3)只有两者有机结合，才能使中国实现由新民主主义社会向社会主义社会的飞跃，两者是变革生产关系与发展生产力的有机统一，相互关联，不可分割，被誉为“一体两翼”。
六、1958年总路线、“大跃进”、人民公社化运动的各自特征
(1)1958年总路线：20世纪50年代中国开展“大跃进”运动、人民公社化运动的指导思想。其特征是多快好省，忽视客观经济规律，忽视基本国情。
(2)大跃进运动：其核心是大炼钢铁，主要特点是片面追求工农业生产和建设的高速度。
(3)人民公社化运动：主要特点是“一大二公”。所谓“大”，就是公社的规模大，所谓“公”，就是公社在所有制方面的公有化程度高。
七、中国社会主义经济建设中的失误、原因及教训
(1)失误
①片面追求高速度，轻率发动“大跃进”运动。
②片面追求公有化和规模化，全面发动“人民公社化”运动。
③“文化大革命”中片面强调阶级斗争，严重破坏了经济建设。
(2)原因
①客观：中共对中国社会主义建设的认识需要一个过程。
②主观：党和广大人民群众忽视了客观经济规律，没有正确认识和处理“左”倾错误，致使“左”倾错误影响经济建设。
(3)教训
①进行社会主义建设，必须从中国国情出发，坚持实事求是的原则。
②经济建设必须遵循客观经济规律，生产关系必须与生产力相适应。
③必须以经济建设为中心并加以坚持，妥善处理好经济建设与阶级斗争之间的关系。
④要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线，建立健全社会主义民主法制。

[易误辨析] 农业合作化与公私合营
农业合作化与公私合营是三大改造期间对农业和资本主义工商业改造的两种形式。
农业合作化，是指在中国共产党的领导下，通过各种互助合作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程，亦称农业集体化。
对资本主义工商业的改造采取的是国家资本主义的高级形式，大体上经过个别企业的公私合营和全行业公私合营两个阶段。

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： “一五”计划优先发展重工业的原因
[史料]
史料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说，这是一个连铁钉都需要进口的国家。
——毛泽东
史料二 中国工业化的速度首先决定于重工业的发展，因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。在“边打、边稳、边建”的方针下，就要求我们集中力量而不是分散力量去进行基本建设，要求我们以有限的资金和建设力量，首先保证重工业和国防工业的基本建设……
——《中共中央关于编制一九五三年计划及五年
建设计划纲要的指示》
史料三 苏联过去所走过的道路正是我们今天要学习的榜样，我国实现现代的社会主义工业化，正是根据苏联的经验从建立重工业开始。
——毛泽东
史证 (1)史料一表明中国的重工业基础差，底子薄，工业体系不完整。
(2)史料二表明优先发展重工业是我国实现工业化的需要，是加强国防军事力量的需要。
(3)史料三表明中国优先发展重工业是学习苏联的成功经验。
2、史料与史证（2）
史料主题： 社会主义三大改造的实质与意义
[史料]
史料一 在国民收入中，1957年同1952年相比，国营经济所占比重由19%提高到33%，合作社经济由1.5%提高到56%，公私合营经济由0.7%提高到8%，个体经济则由71.8降低到3%，资本主义经济由7%降低到1%以下。
史料二 我国的社会主义工业化和社会主义改造的工作很艰巨很繁重，也就需要比较长的时间，按照我国的实际情况，完成这个过渡时期的总任务，除了恢复时期的3年以外，大概还需要15年左右的时间，即大概需要3个五年计划。
——李富春《关于发展国民经济的第一个五年计划的报告》

【解题技巧指导】
数据图表类选择题解题技法
数据图表主要指有关历史的统计图、统计表等。此类题考查事物的数据特征(静态特征、动态特征)；数据关系(不同类型数据之间的联系、相关性)；数据成因(形成数据特点、数据关系的原因)等。
题型特点：取材广泛，涉及政治、经济和文化等，经济史统计资料是取材的主体；统计数据呈现方式灵活多样，表格最常见，还有坐标图、结构图或其他统计图。命题特征：一般是根据相关统计数据考查历史事件发生的原因、逻辑推理获得历史结论和特征。
解题方法： (1)抓住核心词：明确题干主题，明确设问中的中心语、限定语和求答项，这些就指明了阅读图表的方向。
(2)重视表头、表尾：注意图表外标注的“xxx表”“XXXX示意图”，有助于明确图表的时间和空间范围。
(3)图文互换：多角度联系，为图表提供的信息寻找到更准确的史实定位，将图表信息与所学有效对接。
技巧体验：1．下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知 ( )


A．中国原有工业基础很薄弱
B．冷战制约美英工业发展
C．中国重工业发展急躁冒进
D．美英传统工业产业衰落
【答案】A
【解析】

考点：中国特色社会主义建设的道路·经济建设的发展和曲折·一五计划
2.下表是1958—1960年中国的粮食总产量征购量和出口量。（单位：万吨）

根据下表所列状况可以推知我国粮食
A. 出口量变化有利于买进西方工业设备
B. 征购量变化有助推动工农业协调发展
C. 出口量变化加剧了经济困难的程度
D. 总产量变化促进了农业结构的重大调整
【答案】C
【解析】当时西方国家敌视我国，排除A；由“1958—1960年”，可知大跃进造成我国工农业失衡，排除B；在粮食减产情况下，我国出口量不断增加必然加剧经济困难的程度，故选C；我国要到1960年才对国民经济作调整，时间不符，排除.






【教案】
【教学目的】
1. 让学生熟练掌握家庭联产承包责任制的原因、特点及其实质。
2. 让学生熟练掌握城市经济体制改革的相关史实。
【教学重难点】
1. 家庭联产承包责任制的原因及其特点、实质。
2. 中国计划经济体制与社会主义市场经济体制的比较。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知从计划经济到市场经济
文革之后又徘徊，三中全会把革改，本课主要从两大方面向学生介绍了我国的经济体制改革：农村经济体制改革和城市国有企业改革。
农村改革以1978年为历史坐标，首先阐述了我国进行农村经济体制改革的必要性以及改革的历史因素和现实因素，随后重点叙述了改革农村经济体制的重大瘵措及其意义。
国有企业的改革和农村经济改革推动了国民经济的飞速发展。教材从改革的原因、措施、作用等几个方面展现了国有企业改革的历史进程。教材在最后概述了经济体制改革的意义，具有本课小结的作用。
在本课的教学中，要注意引导学生运用史料，加深学生对经济体制改革原因、过程和意义的理解。通过对话、提问等方式，让学生认识到改革是强国的必由之路。

二、实行家庭联产承包责任制的原因及其特点、实质
(1)原因
①人民公社体制超越了生产力的发展水平,严重挫伤了农民生产的积极性。
②农业生产发展十分缓慢，严重影响了国家的现代化建设。
③十一届三中全会确立了改革开放、把工作重心转移到经济建设上来的方针。
④家庭联产承包责任制的性质及其实行具有群众基础。
(2)特点
①以土地等基本的生产资料公有制为前提，坚持了我国的社会主义制度。
②它把统一经营和家庭分散经营有机地结合起来，既发挥了集体经济的优越性，又发挥了农民家庭的积极性。
③它是在党的领导下我国农民的伟大创举。
(3)实质
农村经济体制改革实质上是对农村生产关系进行的调整，是从根本上解放农村生产力。
三、经济体制改革可归纳为“一、二、三、四”
一个目标：建立社会主义市场经济体制。
两个重点：家庭联产承包责任制、国有企业改革。
三个关键点：小岗村突破、“南方谈话”、中共十四大。
四个转变：从单一公有制到以公有制为主体，多种所有制并存；计划经济体制到社会主义市场经济体制；平均分配到按劳分配；优先发展重工业到国民经济平衡协调发展。
四、社会主义市场经济体制建立的必要性
(1)计划经济体制影响了人们的生产积极性，极大地束缚了生产力的发展。
(2)改革开放以来，以市场为取向的经济体制改革解放并发展了生产力，从而积累了实践经验。
(3)邓小平南方谈话，解决了社会主义本质、市场的地位等问题，冲破了思想束缚，提出了建立社会主义市场经济的目标。
(4)国际形势的巨大变化，特别是世界经济全球化的趋势，要求我国经济体制改革有重大突破。
五、中国计划经济体制与社会主义市场经济体制的比较
项目
计划经济
社会主义市场经济体制
背景
①新中国成立后经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱
②借鉴苏联社会主义建设的经验
①解放和发展生产力，加速现代化
②国内国际形势发生重大变化，社会主义事业在世界范围内处于低潮
③改革开放以来的理论创新和实践探索
特点
①单一公有制
②行政手段在资源配置中起基础性作用
①公有制为主体，多种所有制并存
②市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
项目
计划经济
社会主义市场经济体制
影响
在新中国成立之初发挥了积极作用，但后期计划经济逐渐僵化，严重束缚了生产力发展，影响了人民生活水平的提高
最大限度地解放了生产力，使中国经济与世界经济真正接轨，人民生活水平极大提高
六、社会主义市场经济体制对我国现代化建设的意义
(1)社会主义市场经济体制适应中国社会主义商品经济发展的要求，能够推动经济体制改革的深入发展，增强经济活力，促进生产力发展和人民生活水平的提高。
(2)社会主义市场经济体制有利于资源的优化配置，能够合理地调整经济结构，提高劳动生产率，加快中国社会主义现代化建设的步伐。
(3)建立社会主义市场经济体制，对促进中国经济和世界经济接轨，积极参与国际经济技术合作和竞争具有重要的意义。
(4)社会主义市场经济体制能够推动资源的合理流动与分配，提高资源的利用率，从而促进经济的发展；宏观调控有利于社会总供给与社会总需求的基本平衡，实现经济的协调发展和市场经济的平稳运行。
[易误辨析]经济体制改革
经济体制改革是按照生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的要求，对不适应生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革。在中国，其基本目标是把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制。在所有制方面，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，调整和完善所有制结构，推行公有制实现形式的多样化；在分配方面，实行以按劳分配为主体、多种分配形式并存的制度。

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：农村经济体制改革的原因、特点及实质
[史料]
史料一 农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济，我看这种担心是不必要的……关键是发展生产力……现在有些干部，……仍然是按老框框办事，思想很不解放。
——邓小平《关于农村政策问题》
史料二 用农民的话来说：“大包干、大包干，直来直去不拐弯，完成国家的，交足集体的，剩多剩少全都是自己的”；农民取得了对农产品的实际支配权。所以说这种办法“责任明确，利益直接，方法简单，群众放心”。
史证 (1)从史料一可以看出，邓小平对农村生产责任制改革给予了积极的肯定，认为解放和发展了生产力；同时积极呼吁各级干部解放思想，加快农村经济体制改革的步伐。
(2)从史料二农民的话可以看出，生产资料的公有制没有改变，只是在经营方式和产品分配方式上有所变化。
2、史料与史证（2）
史料主题：社会主义市场经济体制建立的必要性
[史料]
史料一 我们过去一直搞计划经济，但多年的实践证明，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。
——邓小平《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》
史料二 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方谈话
史料三


【解题技巧指导】
背景类选择题解题技法
背景类选择题，这类题型具有以下特点：
1、背景知识与题目的设问和答案有一致性。
2、背景知识对解答选择题有明显的限制性。
3、背景知识对解答选择题有直接的指向性。
根据以上特点，在遇到这类选择题的时候，我们可以运用以下方法解答：
首先，要读懂背景知识的整体内容，界定背景知识是一个小专题的概述，还是对历史现象、历史事件的评述，抑或是一条历史线索，以明确背景知识的限制性，例如时间或空间的限制。其次，要清楚背景知识的核心内容，最好能用最简单的语言加以概括，以明确背景知识的指向性。再次，读懂选择题的题干内容，判断题干与备选项的关系。在完成以上三个步骤以后，一般就可以很快正确回答，轻松解题。
技巧体验：1．1982年颁布的《中华人民共和国宪法》规定，在县以下设立乡、民族乡、镇一级人民政府，作为一级行政机关，以此取代人民公社行使行政权力。下列属于这一规定出台背景的是 ( )
A．家庭联产承包责任制的广泛推行
B．社会主义市场经济体制已初步建立
C．政企分开的管理体制已普遍实行
D．经济体制改革全面从农村转向城市
【答案】A
【解析】

考点：中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·背景
2.1981年3月30日，中共中央国务院发出的通知中指出；“决不放松粮食生产，积极发展多种经营”的农业发展方针。此政策出台的背景是我国
A. 粮食产量有了较大幅度增长
B. 粮食供应短缺问题依然严重
C. 城市经济体制改革全面展开
D. 市场决定粮食价格机制形成
【答案】A
【解析】积极发展多种经营建立在粮食产量有了较大幅度增长的基础上，故选A；由时间“1981年”，说明我国已经实行家庭承包责任制了，农民生产积极性提高，粮食供应短缺问题缓解，排除B；城市经济体制改革始于1985年，排除C；1992年十四大我国才明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除D。
点睛：本题的关键信息是“1981年”，抓住当时我国改革开放的阶段性成果，可以排除BCD。






【教案】
【教学目的】
1. 让学生学会归纳我国对外开放的步骤、趋势和特征等相关问题。
2. 让学生理解我国对外开放的原因以及中国当今对外开放格局的特点。
【教学重难点】
1. 对外开放的原因、对外开放格局的特点。
2. 近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知对外开放格局的初步形成
本课首先要掌握经济特区的概念、设立及意义，理解特区在社会主义建设中的作用和影响，认可、支持“对外开放”这项基本国策， 然后要整体把握沿海经济开放地带的形成和浦东开发的目的及影响，理解浦东成为中国90年代改革开放的重点和标志，最后要深刻理解对外开放格局的初步形成，分析初步形成的特点。
本课要特别注重培养学生分析对比能力。通过对改革开放前后特区、浦东等的的巨大变化的分析，提高学生分析历史现象、并透过现象抓住事物本质的能力。
二、对外开放格局的初步形成结构图

三、“一、二、三、四”归纳我国的对外开放
一个特征：渐进性。
两个趋势：从封闭到开放，从“引进来”到“走出去”。
三个特点(开放格局)：全方位、多层次、宽领域。
四个步骤：“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”→(开放沿海港口城市、建立外向型开发区)→“全面开放”(开放内地城市)→“融入世界”(加入WTO)。
四、国家首先在广东、福建两省实行对外开放的原因与意义
(1)原因：广东、福建两省靠近港澳，华侨多，资源比较丰富，具有加快经济发展的许多有利条件。
(2)意义：深圳等经济特区不仅本身实现了经济的持续快速健康发展，而且有力地促进了其他地区的经济发展，有效发挥了示范、辐射和带动作用(发展外向型经济的“排头兵”、全国经济体制改革的“试验田”、中国对外开放全面展开的“突破口”)，对加速我国的四个现代化建设有重要意义。
五、中央政府决定开发开放浦东的原因
(1)历史原因：上海在中国历史上开放比较早，并且在实际发展中实力超过了广州，是中国实力较为雄厚的大城市。
(2)地理原因：上海地处长江下游三角洲地带，无论是陆路、水路还是航空都极为发达。
(3)人才和技术层面：人才多、技术领先。
(4)党的导向：中共中央、国务院决定开发开放上海浦东是为了发挥其示范、辐射、带动作用，带动长江三角洲和整个长江流域的新飞跃。
六、新时期我国对外开放的原因
(1)从历史角度而言，是吸取历史经验教训的结果，关闭国门一定会脱离世界发展的大势。通过对外开放，利用和吸收外国资金、技术和管理经验以加快我国的发展。
(2)从世界角度而言，对外开放是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势，是世界各国发展经济的基础战略。
(3)从发展社会主义生产力的改革目标看，只有对外开放才能跟踪世界先进水平，推动我国经济体制改革的深入发展，完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。
七、中国当今对外开放格局的特点
1．全方位
指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则的基础上，同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。
2．多层次
指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。
3．宽领域
指我国不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域开放。
八、近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别
近代对外开放
现代对外开放
背景
在被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放的
在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下主动实行的
内容
西方列强以武装入侵为手段，通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等
按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流，目的是发展我国的社会主义经济
影响
便于外国资本主义国家对中国的侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，只是在客观上刺激了中国民族资本主义经济的产生和发展以及向西方学习的思潮
大大加快我国的社会主义现代化建设的进程，增强我国的综合国力，提高人民的物质和文化生活水平
性质
西方列强侵略中国的产物
党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化，加速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策

[易误辨析] 经济特区、沿海经济开放区
经济特区：经济建设过程中享受特殊经济政策、灵活措施和特殊的经济管理体制的地区，是中国实行对外开放的重要窗口，如深圳、珠海、汕头、厦门、海南。特区的开放为全国的开放提供了宝贵的经验。
沿海经济开放区：1985年1月，中央决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽东南等地区开辟为沿海经济开放区，随后又扩大到山东、辽东两个半岛，形成了一个沿海开放地带。开放区的目的是吸收国外资金和技术，借鉴、吸收国外现代化的经营管理经验，推动地区的科技进步和经济发展。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：新时期对外开放的必要性
[史料]
史料一 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们……总之，三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。
史料二 长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区，作为沿海经济开放区，同经济特区、沿海开放城市一样，是我国对外经济联系的桥梁、进出口的重要基地。它要把国外的先进技术、设备引进来，加以吸收、消化、创新，向内地转移，推动科技进步；要筛选、移植国外符合社会化大生产要求的经营管理方式，为全国的经济体制改革摸索经验；要把沿海生产的“洋货”向内地销售，繁荣国内市场，满足人民需要；尤为重要的是，必须面向世界，发展出口贸易，开拓国际市场，为增加我国的外汇收入多做贡献。
——《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》(1985年1月31日)
史证 (1)史料一说明中国吸取了历史上闭关锁国导致日益落后的教训实行对外开放。
(2)史料二说明实行对外开放是为了提高社会主义生产力水平，提高经济发展水平，加快我国的社会主义建设。
2、史料与史证（2）
史料主题：对外开放格局的特点
[史料]
史料一 特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面，培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
——《邓小平文选》《办好经济特区，增加对外开放城市》(1984年2月24日)
史料二 今日浦东，不断吸引着世界一流竞技选手。7家国家级要素市场、130多家中外金融机构、4 000多家贸易公司、30多家跨国公司地区总部、80多家跨国公司研发中心的聚集，每年上百次国际性会展，使浦东初步展示出国际金融中心、物流中心、研发中心、营运管理中心和会展中心的风采。
——邬鸣飞等《伟大构想变成瑰丽现实——今日浦东走笔》(2002年)

【解题技巧指导】
组合类选择题解题技法
组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出;根据这些数字组合成的备选项。有些组合型选择题还要求将有关事件或现象按照一定的关系(时间、区位、逻辑关系等)进行排序。此类题考查的容量大，信息范围广，能多角度、多层次考查学生的综合能力。
解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。
技巧体验：1．邓小平曾说，如果当初搞经济特区时加上上海，“现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区，主要是基于 ( )
①改革初期摸索中的谨慎 ②经济改革国际阻力太大
③上海自身经济基础薄弱 ④国人思想解放程度不足
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】

考点：中国特色社会主义建设的道路·对外开放格局的初步形成·过程。
2.中国新闻网《发改委专家：“中国GDP超日本”是历史性进步》一文说：“改革开放以来这30年，我们的GDP的规模现在是世界第二，超过了日本……我们把握住了从上个世纪90年代以来的经济全球化……这一轮的经济全球化是中华民族和平崛起的重要战略机遇。”“我们把握住了从上个世纪90年代以来的经济全球化”的表现有
①设立海南省，建立海南经济特区
②提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
③成功加入世界贸易组织
④开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区为沿海经济开放区
A. ①②④
B. ②③
C. ①②③④
D. ①③④
【答案】B







【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握近代、新中国物质生活和习俗变迁的基本史实。
2．让学生归纳影响近代社会生活变迁的因素。
【教学重难点】
1．近现代社会生活变迁的表现及主要特点。
2．社会习俗变迁与时代发展的辩证关系。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知物质生活与习俗的变迁
本课首先要熟练掌握近代、新中国物质生活和习俗变迁的基本史实，深刻理解影响近现代中国物质生活与习俗变迁的原因，高度认识社会习俗变迁与时代发展的辩证关系。
另外还要明白物质生活与习俗的变迁恰恰能让我们感受时代的变迁，人们思维观念的改变，特别是近现代中国交织着东西方文明的碰撞，物质生活与习俗确切的从细节方面展示了近现代中国现代化的历程。
二、近代社会生活变迁示意图

三、近现代社会生活与习俗变迁的归纳与实质
归纳：(1)一条主线：物质生活与习俗的变迁。
(2)两大领域：物质生活和社会习俗。
(3)两大特征：中西合璧、土洋并存。
(4)三个方面：变化中的男女服饰、物质生活衣食住行的变迁、社会习俗的变迁。
(5)四个时期：鸦片战争后、辛亥革命后、新中国成立后、改革开放以来。
实质：生活与习俗的变迁，实质上就是中国近代化的历程。随着戊戌变法、辛亥革命、新中国成立、十一届三中全会后的改革开放等重大历史事件，中国的政治、经济文明走向了近代化，中国的社会生活也逐渐文明化、民主化。
四、物质生活和社会习俗的变迁的比较
(1)近代和现代中国物质生活的变化
比较
近代
现代
衣
“洋装”“洋布”“断发易服”、西服、中山装，五花八门
由灰蓝单调到五彩缤纷，由单一款式走向多样化
食
出现西餐馆、面包房、咖啡店，吃西餐成为时尚
由生活水准低到解决温饱问题到注重吃好
住
西式建筑、欧式洋房或中西合璧的豪宅
住房状况空前改善，“安居工程”
(2)中国近代社会生活变化的不平衡性
中国近代社会生活向西方化发展，并带有半殖民地半封建社会特征。变化区域不平衡，东南沿海和城市发生重大变化，而广大农村受封建思想影响，变化不大。
五、近现代社会生活变迁的表现及主要特点
(1)主要表现

(2)中国近代物质生活、社会习俗演变的特点
①从地域看：由通商口岸城市、沿海城市推向内地和市镇。
②从过程看：由西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西、新旧并存，甚至中西合璧。
③从水平看：断发运动迅速、彻底；不缠足运动起步早，但进展缓慢；沿海和内地水平不一。
④从动力看：每一次风俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关；上层人物的倡导起到社会示范作用。
⑤从程度看：大城市变化大，农村变化小，只有少量洋货进入部分家庭，但传统习惯仍坚如磐石。
六、影响近代社会生活变迁的因素
(1)近代西方国家侵略中国的客观影响。西方列强在不断扩大对中国侵略的同时，使西方的生产、生活方式也传入我国，带来了近代文明。
(2)政府政策的影响。中国政府在不同程度上不断推行各种改革，使中国社会进一步发生变化。
(3)西方民主思想的影响。民主、自由、平等思想的不断传播和资产阶级革命的发展，也促进了近代社会生活的演变。
(4)近代先进中国人的努力和开风气之先。一些先进的中国人积极主动地吸收国外的生活方式，引领时代潮流。
[易误辨析] 动荡中变化的近代社会生活
(1)西式服饰传入中国，引发服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并行。
(2)允许臣民自由剪发的最早时间是清朝末年，而不是辛亥革命后。
(3)清朝缠足陋俗最盛，但清政府并不支持缠足，还多次下令废除缠足。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：近代中国社会生活变迁的原因
[史料]
史料一 今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣。且物质修明，尤尚机器，辫发长重，行动则摇，误缠机器，可以立死。今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。……且垂辫既污衣，而蓄发增多垢，衣污则观瞻不美。
——康有为《请断发易服改元折》
史料二 这种愚昧的风俗，是满洲人强迫我们做成的，必须等全体的中国人决心把它剪掉，或者至少要有一个大多数，使全世界都知道才行。并且这种发辫不过是中国所受许多侮辱中的一种，我们应该立刻把许多侮辱去掉。
——《孙中山年谱长册》(上册)

（2）史料二注意关键词句“满洲人强迫我们做成的”“中国所受许多侮辱”；另外，史料的出处也是重要提示，当时剪辫不仅是推翻清朝统治的民主革命的需要和象征，也是摆脱中华民族耻辱的需要。
【解题技巧指导】
本质（实质）类选择题解题技法
实质（本质），是高考选择题中常用的术语，也是同学们在解题过程中感到最棘手、最难把握的一类选择题。下面对实质（本质）这一概念及解题技巧予以阐述。 实质就是本质，是指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展变化的根本特性。本质隐藏于事物内部，比较稳定而深刻，它是通过现象也就是事物发展变化的外部表现来体现的，而有时现象中也有假象（用虚假的、歪曲的、颠倒的形式表现本质）。现象表现本质，本质决定现象。现象和本质是对立统一的，任何事物都是本质和现象的统一体。本质不能为人的感官直接感知，只有靠理性思维才能把握。因此，分析认识事物的本质必须在大量感知材料的基础上，认真分析、抽象概括、准确把握，不能只凭简单直观的表面现象去认识，否则就会在选择判断的过程中造成失误。
此类选择题的解答思路和规律是：①必须要明确本质（实质）的准确含义；②要弄清题目中所给现象“是什么”，然后在这个基础上设问“其反映了什么”，再结合其时代背景、阶段特征、目的（或任务）等方面去思考；③运用定性分析法，即分析历史现象的阶级性质、社会性质。
技巧体验：1．民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜礼。称呼上用“先生”“同志”取代“老爷”“大人”，这一变化，本质上体现了( )
A．近代化的历史趋势
B．民主共和的平等精神
C．西学在中国的发展
D．中国日益与世界潮流接轨
【答案】B
【解析】

考点：中国近现代社会生活的变迁·物质生活与习俗的变迁·礼仪
2.中国近代从“老爷”“大人”到“君”“先生”的称谓变化，本质上反映了
A．妇女社会地位的提升
B．西式称呼取代了传统称呼
C．对西方文化的盲目崇拜
D．民主、平等观念对国人的影响
【答案】D

点睛：近代中国社会生活的变化，究其原因在于鸦片战争后国门洞开，伴随着西方的侵略，西方文化也被传入中国，冲击着中国的传统文化，导致中国社会生活发生了巨大变化，要求学生在学习时要注意外来文化的影响等。






【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握中国近代以来交通、通讯工具进步的相关史实。
2．让学生理解近代以来中国交通和通讯工具的发展变化的原因以及影响。
【教学重难点】
1．交通、通讯工具进步的相关史实。
2．交通、通讯工具进步的原因以及影响。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知交通和通讯工具的进步
本课首先要熟练掌握中国近代以来交通、通讯工具进步的相关史实，充分认识到其对人们社会生活的影响，然后要深刻理解近代以来中国交通和通讯工具的发展变化的原因，高度认识交通和通讯工具的进步对社会生活的影响。

二、交通与通讯的变化结构图



三、中国近代以来交通运输工具更新的特征
(1)从动力上看：人力、畜力―→机械动力。
(2)从技术上看：引进技术―→自制研发。
(3)从城区发展差别上看：城市发展显著，乡村发展缓慢。
(4)从发展对象上看：平民化、普及化的现状明显。
(5)从进程上看：先慢后快。
(6)从类型上看：陆海空工具均出现，从平面交通时代到立体交通时代。
四、通讯工具的变迁的阶段总结
(1)清朝末期有线电报主要用于军事，无线电报则供官商通报，普通百姓很少使用。
(2)近代西方交通通讯技术传入中国既推动了中国近代化的发展，也便利了列强进一步侵略中国。
(3)中国现代通讯事业的普及是以电子信息技术为主要特征的第三次科技革命迅速发展的结果。近代中国通讯事业的发展既推动了中国近代化的发展，又便利了列强进一步侵略中国。
五、近代交通业发展的原因
(1)列强侵华的需要。列强为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国的交通建设。
(2)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了技术条件。
(3)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进了中国交通业的发展。
(4)中国近代社会经济的不断发展。
(5)中国政府的政策转变及引导。
(6)中国人民的聪明才智。
六、近代交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响
(1)近代交通、通讯工具变化显著。在近代，西方发明了轮船、火车、汽车、电报、电话，并传入中国，从而使中国的交通、通讯方式发生了质的变化。
(2)交通、通讯工具的进步，使人们的生活节奏加快，彼此距离缩短，极大地促进了区域之间政治、经济、文化的交流。
(3)新式交通、通讯方式改变了人们的通讯手段和出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念，丰富了人们的生活，促进了中国经济与社会发展。
(4)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷，加强了中国同世界各国的交流，接触到西方在政治、经济乃至思想领域中的先进事物，也使人们的生活多姿多彩，大大促进了中国社会的发展。
[易误辨析] 近代水运交通与上海轮船招商局
中国近代水运交通起步于洋务运动时期，1872年近代第一家轮船航运公司——轮船招商局正式成立，标志着中国新式水运业的诞生。李鸿章在1872年12月23日，打着“求富”旗号，奏请试办轮船招商局。这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。它具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，在一定程度上保护了中国的权利。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：近代中国交通运输业的发展
[史料]
史料一 1880年刘铭传上《筹造铁路以图自强折》：“铁路之利于漕务，赈商务、矿物、厘梢、行旅者，不可肆述。/而于用兵尤不可缓。中国幅员辽阔，北边绵亘万里，毗连俄界，通商各海口有与各国共之，划疆而守则防不胜防……若铁路告成，则声势联络，血脉贯通，裁兵节饷，并成劲旅。防边防海，转运枪炮，朝发夕至。……十八省舍为一气，一兵可抵十数兵之用。/将来兵权、饷权俱在朝廷，内重外轻，不为疆臣所牵制矣。”
——摘编自《清史稿?交通志》
史料二 苏省绅商恐路权之失……于是迅速招股，创成苏省铁路公司，筑路二：曰苏嘉，曰沪嘉，冀以挽回利权，用心亦良苦矣。然此二者已属支路，究不若宁沪铁路之握其总机关也。吾省之人，急宜筹集巨款，以赎回路权，勿谓苏省已办铁路，而遂可以抵制也。
——孙昌富 陈蕴茜《从民众态度看吴淞铁路的兴废》

【解题技巧指导】
诗词类文言文选择题解题技法
高考是多种能力的考查，为了体现出区分度，命题者也可谓“煞费苦心”。增加一些诗词类文言材料到选择题一方面增加了试题难度，另一方面也丰富了试题内容给考生设了一个“障眼法”。换句话说，有的是“醉翁之意不在酒”，形式上看是在考查学生诗词类理解能力和文字信息处理能力，实际上考的就是简单的书本知识。即使诗词文言内容看不懂，只要基础知识牢固，题目照样可以轻松解决。不过，这些材料也不是一无是处，它可以起到解题辅助作用，让考生更顺利的解题。
一般来说，“题眼”来自题干。如果题干主体就是材料，那么不言而喻，“题眼”就在材料中，所以读懂题干材料的显性和隐性信息非常必要。显性信息自然一读便可得，至于隐性信息，顾名思义则需要我们的“火眼金睛”去深挖发掘。如何练就我们的“火眼金睛”?除了认真审题和具有扎实基础，还需要的就是抓住细节、反复揣摩。
技巧体验：1．近代某诗人写道：“举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”此诗赞扬的是( )
A．电报电信业 B．航海事业 C．航空事业 D．铁路运输
【答案】A
【解析】

考点：中国近现代社会生活的变迁·交通和通讯工具的进步·电报电信
2．晚清诗人黄遵宪在1890年作《今别离》：“朝寄平安语，暮寄相思字；驰书迅已极，云是君所寄。……门前两行树，离离到天际；中央亦有丝，有丝两头系。”其描述的是
A．报刊杂志
B．有线电报
C．轮船运输
D．无线电报
【答案】B
【解析】从“朝寄平安语，暮寄相思字；驰书迅已极，云是君所寄”来看，材料反映的是一种通讯方式；从“门前两行树，离离到天际；中央亦有丝，有丝两头系”来看，这种通讯方式应当是有线电报。故答案为B项。其他三项与材料信息不符，排除A、C、D项。

【教案】
【教学目的】
1. 让学生熟练掌握近代报刊的发展原因、特点及作用。
2. 让学生学会归纳大众传媒变迁的历程。
【教学重难点】
1. 近代报刊的发展原因、特点及作用。
2.互联网。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知大众传媒的变迁
本课首先要熟练掌握我国近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用，然后又要充分认识到人类社会的发展促进了不同媒介的产生和发展，而各种媒介在产生后，又对人类社会的发展历程产生了巨大的影响。
二、近代报刊的发展原因、特点及作用
1．近代社会报刊业发展的原因及特点
(1)原因
①受到西方报刊产业发展和文化扩张的影响。
②近代资本主义经济的发展，为大众报业提供了物质条件。
③近代资产阶级宣传维新、革命思想，挽救民族危机，无产阶级宣传马克思主义等都需要通过报刊宣传、发动。
④鸦片战争以后，社会形势急剧变化，人们对动荡社会信息的需求，促进了各种报刊的不断涌现。
(2)特点
①中国最早出现的近代报刊，是伴随着西方列强的渗透和侵入由外国人创办的。
②办报活动与现实政治斗争关系密切，大部分报刊都是为适应政治斗争的需要创办的。
2．报刊对中国近代历史发展所起的作用
(1)传播西方文明，促进中国近代的思想解放。鸦片战争后，外国人在中国创办的报刊和中国人自己创办的报刊都促进了西方文明在中国的传播，有利于解放人们的思想。
(2)近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众的重大作用。戊戌变法时期，辛亥革命时期以及五四新文化运动期间，报刊成为宣传改良、革命和新文化的思想武器。
(3)对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用。在新民主主义革命时期，中国共产党创办了一系列的政论性报刊，为夺取革命的胜利发挥了重要作用。
三、互联网和其他大众传媒的关系
(1)互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位，而且出现同时向上发展的趋势，实际上传统的媒介纷纷通过网络来获得读者和观众，许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站，争夺网络媒介的一席之地。
(2)各种媒介都具有自己独特的优势，互相不能完全取代。
①报纸：权威性高，保存性强，传阅率高，适合深度背景分析，观众相对集中。
②影视：受众面广，权威性高，时效性强，不受时空限制，视听合一，动态感强。
③网络：时效性强，参与性强，不受时空限制。
四、互联网迅速发展的原因、影响及应对之策
(1)原因
①互联网集其他媒介的优势于一体，而且价格低廉。
②互联网可以高度互动，双向传受，人们可以上网参与讨论，随时发表自己的意见。
③人们可以通过互联网更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
(2)影响
①积极方面：互联网开阔了人们的视野，使人们获取更多的知识，改变了人们的生活方式和思维方式。
②消极方面：网络不良信息会给青少年的身心健康带来负面影响。比如使不少青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途等。
(3)应对之策
①顺应世界潮流。由于互联网具有极大的优势，我国必须顺应世界发展潮流，大力发展信息产业，加快互联网技术在各个产业中的应用，促进社会信息化发展，从而带动我国社会经济的发展。
②消除负面影响。针对网络的负面影响，政府必须加强管理，使互联网发挥它的积极作用；同时，社会、教师等要正确引导青少年科学、合理地使用互联网。
五、大众传媒的变迁结构图








[易误辨析] 报刊、影视和互联网
(1)《定军山》是中国人拍摄的第一部影片；《歌女红牡丹》是中国第一部有声电影。
(2)大众传媒向着多样化、时尚化、高科技方向发展，传统传媒继续存在和发展，互联网等新兴传媒异军突起。
(3)报刊、影视、互联网的发展给人们生活方式带来了影响，但侧重点不同：报刊最主要的是影响人们的政治生活，影视主要满足大众的文化娱乐生活，互联网全方位、彻底地改变着人们的生活方式。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：近代报刊业发展的原因、特点及影响
[史料]
史料一 1895年到1898年，全国出版的中文报刊有112种，其中80%左右是中国人自办的。这些报刊中，影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊，有介绍西方科学技术的，有专门报道市场调查的，此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊，有为妇女儿童们创办的妇孺报，也有为各行各业创办的行业报。这就是近代新闻史上的第一次办报高潮。
——方晓红《中国新闻史》
史料二 《时务报》以中国为主题的译稿(翻译外国人“看清朝”的文章)分类表(部分)
类别
篇数
比例
列强在中国
215
47.4%
经济/财政/商务
87
19.2%
总论(变法维新主张)
19
4.2%
引者注：《时务报》1896年创刊于上海，1898年停刊。梁启超任总主笔。
——资料潘光哲《开创“世界知识”的公共空间：〈时务报〉译稿研究》
史料三 时四方新学士子喜康、梁议论新颖，群相呼应，起而组织学会讨论政治问题与社会问题。举其著者，如长沙之湘学会、时务学堂……其他如算学会、农学会、天足会、禁烟会等，犹不可计数，而每会必有一种出版物以发表意见。于是维新运动，顿成活跃之观，而杂志亦风起云涌，盛极一时。
——戈公振《中国报学史》
史证 (1)史料一注意根据材料内容分清层次；从报刊的种类、内容、影响等几个方面概括特点：报刊的种类较多；中国人自办为主；政论报刊影响最大；内容丰富，贴近民众。学科.网
(2)史料二根据表格中类文章的比例和“引者注”中推断其主要内容，认识近代报刊的作用：宣传进步思想文化，批判落后封建制度，唤醒民众觉悟，支持配合政治革命。
(3)史料三中“每会必有一种出版物以发表意见”“于是维新运动，顿成活跃之观”是核心语句。
【解题技巧指导】
提炼观点型选择题解题技法
提炼观点型选择题一般是命题者出示一则或数则说明观点的材料，要求考生提炼观点。这类试题考查考生在灵活掌握主干知识的基础上，注重历史事物间的纵横联系，关注历史、现实和未来的结合，强调的是一种探究能力，同时又重视探究过程和方法以及由此而形成的正确的情感、态度与价值观。
解题步骤如下：
(1)明确设问的要求。带着问题对材料进行分层，分点阅读，找出可概括的或隐含着的观点的关键语句。
(2)提炼观点。在研读材料的基础上，提炼出符合题目要求的主要观点，以备选择。
(3)选定观点。即从提炼出的观点中选出最符合的选项。
技巧体验：1．梁启超说：“报馆者，国家之耳目也，喉舌也，人群之镜也，文坛之主也，将来之灯也，现在之粮也。伟哉报馆之势力，重哉报馆之责任。”梁启超认为“报馆之责任”在于( )
①传播信息 ②开通民智 ③引导舆论 ④控制政府
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
【答案】A
【解析】

考点：中国近现代社会生活的变迁·众传媒的变迁·报纸
2.1909年，《京华百二竹枝词》曰：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见‘中央’有‘大同’（‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称）。”这一描述表明
A. 报纸宣传成为变革根本动力
B. 报纸舆论受到专制政府控制
C. 描述者肯定报纸的教化功能
D. 描述者倡导报纸产业多元化
【答案】C







【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握经济危机爆发原因、具体表现，理解经济危机的影响。
2．让学生准确掌握“自由放任”政策的特点。
【教学重难点】
1．经济危机爆发原因。
2．经济危机的“危害”和“机遇”。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知空前严重的资本主义世界经济危机
本课首先要通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃，资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果，然后要掌握“自由放任”政策的特点，培养学生分析历史概念的能力，最后要通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。
二、1929—1933年经济危机结构图

三、1929～1933年资本主义经济危机爆发的原因
(1)根本原因是资本主义的基本矛盾，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。
(2)分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。而资本家为眼前利润所驱使，盲目扩大生产，使得生产与销售间的矛盾日益尖锐。
(3)过度的股票投机活动。股票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产与销售之间本已存在的尖锐矛盾，使矛盾最后激化。
四、1929—1933年的经济危机从美国蔓延到整个资本主义世界的原因
(1)资本主义世界体系已经形成，整个世界联系成为一个不可分割的整体。所以一旦一国爆发大规模的经济危机，其他国家一定会深受影响。
(2)美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。
(3)世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。一旦美国经济出现危机，它们根本无法幸免。
(4)资本主义制度基本矛盾的普遍存在。当时资本主义制度基本矛盾在资本主义各国普遍存在，所以经济危机的范围必定会超出一国，波及整个世界。
五、世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训
(1)对策
①提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保护本国工业。
②实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加商品出口。
(2)教训
①各国在发展经济时，不仅要关注目前的直接效益，更要着眼于未来，要确保经济的持续发展，要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机，防患于未然。
②政府要居安思危，要适时调整内部机制和政策。
③各国要注意协调国际经济关系，削减贸易壁垒，实现贸易自由化。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界，国际合作尤其重要。
六、1929—1933年资本主义世界经济危机的影响
(1)危机对资本主义经济造成极大的破坏，世界经济遭受了重大损失。
(2)经济危机引起各国严重的政治危机，使得人们对整个资本主义制度产生了怀疑，法西斯主义开始在一些国家泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。
(3)经济危机加剧了世界局势的紧张。各国垄断资产阶级为转嫁和摆脱危机，加紧争夺市场和原料，从而在国际关系中展开了一场空前激烈的经济战。这就使得帝国主义国家之间的矛盾进一步激化。而各国政府以邻为壑的自保政策，也导致世界经济进一步陷入混乱，加深了危机。
[易误辨析] 空前严重的资本主义世界经济危机
(1)资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱，其基本特征是生产过剩。“过剩”表面上来看是因为生产的产品太多，而市场需求有限，产品过剩，出现滞销，是生产和销售两个环节之间的矛盾，实际上是企业的生产超出了人们的购买力。
(2)“自由放任”造成生产、流通、分配等领域内的无政府状态，不能控制资本主义社会化大生产的盲目性，无法缓和生产与销售之间的尖锐矛盾，从而无法医治危机。
(3)胡佛反危机措施的核心是以维护自由放任原则为前提，虽然迫不得已他也曾“干预”经济，但他坚决反对联邦政府出面大规模干预经济，强调不能靠立法和行政命令来解决危机中的问题，坚决避免“极权主义”。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 1929—1933年经济危机的起因及其特点
[史料]
史料一 当时美国的股票投机活动也非常猖獗，不但有职业投机者，一些普通的美国人也参与股票的投机，把它作为致富的捷径。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的高度，股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出，这大大增加了金融市场的不稳定性。
——徐天新等主编《世界通史?现代卷》
史料二 这场危机从1929年到1933年，影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。
——《世界近现代史》下册

2、史料与史证（2）
史料主题： 1929—1933年经济危机的影响
[史料]
史料一 美国遭受危机的打击最重，工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46．3%。经济被抛回到1913年的水平。……成千上万的工人被赶出工厂，流浪街头。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史?现代史编》
史料二 1930年5月，美国国会通过了对890种商品提高征税的方案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惧和愤慨。有33个国家提出了抗议。到1931年底，有25个国家采取报复措施，到1932年4月更增加到76个国家以上。
史料三 在彼此对抗的集团中，德、日、意……显现出其不利地位。它们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖，另一方面则宣扬对外扩张的理论。……德、日继意大利之后于30年代初公开建立法西斯专政，企图从战争中寻求出路。
——选编自吴于廑、齐世荣主编《世界史?现代史编》
史证 (1)史料一解读的难点是从生产下降、工人失业中读出隐性信息：工厂的大量倒闭。史料一反映美国发生经济危机，工厂倒闭，工人失业，生产遭到严重破坏。

【解题技巧指导】
背景类选择题解题技法
背景类选择题设问类型主要分为两点：限定性设问和宽泛性设问：1．限定性设问：如这一现象（或事件）出现的历史、社会、经济、政治根源（原因）是什么，根本、主要、直接原因是什么等。2．宽泛性设问，比如此事发生的历史背景、历史条件、历史因素等。
此类试题解题方法：首先要注意解读材料信息。解读材料要注意条理性，分层解读，尤其是注意材料中单独叙述的事件，带有转折性的术语，明确的时间信息，通过时间信息判断出对应的时代特征。
其次，通过分析材料，联系课本所学知识，尤其注意分析材料对应的知识点，明确这些知识点是如何影响了材料所述事件的发生和发展。
最后，结合事件的实际来思考，分析事件的进行需要什么样的因素。
技巧体验：1．1932年，英国外交大臣奥斯汀?张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是( )
A．美国经济危机波及世界
B．美国推行罗斯福新政
C．一战后，资本主义经济稳定发展
D．日本帝国主义在中国制造“华北事变”
【答案】A
【解析】
试题分析：从材料中“1932年”“倒退”“威胁”等信息可知，由于经济危机以及为转嫁危机的损失，各国纷纷采取措施，从而导致世界局势的紧张，故A选项正确。当时美国还没有推行罗斯福新政，故B选项错误。经济危机时期资本主义经济不稳定，故C选项错误。“华北事变”在1935年，故D选项错误。
考点：世界资本主义经济政策的调整·空前严重的资本主义世界经济危机·影响
2．胡佛总统之所以被美国选民抛弃，是因为
A．他是经济危机的罪魁祸首
B．他推行“自由放任”政策导致危机加剧
C．他提出的竞选纲领不得人心
D．在他总统任期内发生了经济危机
【答案】B







【教案】

【教学目的】
1. 让学生熟记罗斯福新政的主要内容、正确认识罗斯福新政的特点和影响力。
2. 让学生正确认识罗斯福新政实质。
【教学重难点】
1. 罗斯福新政的特点和影响力。
2. 罗斯福新政实质。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知罗斯福新政
本课首先要让学生学会列举罗斯福新政的主要内容，正确认识罗斯福新政的特点和影响力，然后要充分认识到经济危机中的美国需要改革，让学生学习罗斯福不怕困难，推行改革的勇气，学习罗斯福总统为人民谋福祉的优秀品质，最后要认识到罗斯福新政实质上是资本主义生产关系的一次调整，最终是要维护资产阶级的利益，是要挽救资本主义制度。
二、罗斯福新政整体归纳：
(1)一个理念：加强政府对经济的干预，尽快摆脱危机。
(2)两个阶段：①第一阶段：1933—1935年，着重于医治经济危机造成的创伤，提出复兴经济的法案和计划。
②第二阶段：1936—1939年，着重于政治、经济和社会改革。
(3)三个方面(3R)
①救济(Relief)：指救助急需帮助的大批失业者和贫民。
②复兴(Recovery)：是指为失业者提供工作机会，使陷入萧条的经济恢复运转。
③改革(Reform)：指采取长远措施改善全国总体经济状况。
三、罗斯福新政实施的必然性
1．资本主义自身发展的调整要求。资本主义经历了长期的发展之后，由自由竞争阶段发展到垄断阶段，但都没有从根本上消除生产的无政府状态，给资本主义经济造成了严重破坏。
2．由美国国情决定的。美国的世界经济霸主地位与雄厚的经济实力，使罗斯福政府有能力干预国家经济，同时美国遭受经济危机打击较为严重。
3．20世纪30年代，国家干预经济和运用财政政策调整经济成为美国经济学界的强大思潮，为新政提供了理论依据。
4．美国独立以来的民主传统为新政的实施提供了强有力的保障；当时社会主义国家苏联计划经济成功的经验提供了借鉴。
四、罗斯福新政的内容和希望解决的问题
问题
内容
具体措施
目的
股市崩溃银行倒闭
整顿财政金融
整顿银行
重建人们对银行的信心
工业生产过剩；企业破产
调整工业生产
《工业复兴法》，最低工资，最高工时
解决过剩；缓和矛盾
农业产品价格猛跌
调整农业生产
减耕减产，政府收购剩余产品
稳定价格；保障利益
失业剧增；矛盾重重
社会救济；以工代赈
《社会保障法》，兴建工程
增加就业；缓和矛盾
五、罗斯福新政的特点
(1)新的理论和政策：放弃了自由放任政策，转向国家干预经济。
(2)新的特点：具有干预经济、关注民生、协调发展等特点，其最大特点是国家全面干预经济，但没有放弃自由竞争运行机制。
(3)新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被其他国家所继承和借鉴。
(4)新的起点：新政是对生产关系的局部调整，资本主义制度由此获得了新的生命力，成为资本主义制度继续发展的新起点。
六、罗斯福新政的实质及影响
(1)实质：它是资本主义生产关系的局部调整，是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，并未改变资本主义制度。
(2)影响
①直接影响：它在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏，促进了生产力的恢复，巩固了资本主义统治。
②间接影响：由于经济的恢复，使社会矛盾相对缓和，在一定程度上恢复了人们对国家制度的信心，从而遏制了由于经济危机造成的法西斯势力的增长，使美国避免走上法西斯道路。
③深远影响：新政采用国家干预经济的政策，开创了资本主义国家加强经济干预的先河。它不仅成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端，而且对其他资本主义国家经济政策也产生了重要影响。
七、运用多种史观认识罗斯福新政
(1)近代化史观：罗斯福新政通过国家干预的手段，调整美国的经济模式，缓和了经济危机，探索了资本主义国家现代化的新模式。
(2)社会史观：罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施，有效地解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等)，缓解了社会紧张局势。
(3)生态史观：罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施，保护了美国的生态环境，保证了可持续发展。
(4)整体史观：罗斯福新政标志着资本主义告别了“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时罗斯福新政、苏俄新经济政策、中国的改革开放都反映了社会主义与资本主义的相互借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。
[易误辨析] 以工代赈
以工代赈是指政府投资建设基础设施工程，受赈济者参加工程建设获得劳务报酬，以此取代直接救济的一种扶持政策。罗斯福新政期间，实行以工代赈，兴办公共工程，这增加了就业，刺激了消费和生产，稳定了社会秩序。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：罗斯福新政实施的必要性
[史料]
史料一 男人的刮胡子刀片磨了再用；……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。
——[美]威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
史料二 经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的。
——胡佛的第二个年度国情咨文
史料三 第1节 ……国会的政策是：要消除妨害州际贸易和国内外贸易自由流通、势将减少州际贸易和国内外贸易额的障碍；要通过发展产业组织，促进各同业团体之间的合作行动，以提供普通福利；要在适当的政府制裁和监督下，引导和维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有的生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)；要提高购买力以增加工农业产品的消费量；要减少失业和救济失业；要改进劳动标准，并要在其他方面复兴产业和保存自然资源。
第3节 作为总统批注任何公平竞争法规的条件，总统得规定保护消费者、竞争者、雇员和其他人员及促进公共利益的条目……
——王春良编《世界现代史文献
与要论选编(1900～1988)》

(3)从史料三可以得出罗斯福新政调整工业的特点：消除或减少贸易障碍；实行产业协作；政府制裁和监督下维护劳资双方的联合行动；公平竞争，提高购买力；要减少失业和救济失业；保护消费者、竞争者、雇员和其他人员及促进公共利益等。
2、史料与史证（2）
史料主题：罗斯福新政的特点
[史料]
史料一 罗斯福新政是美国20世纪的重要转折点。“新政”与以前的改良主义相比，有两点主要的区别：一是在范围和程度上要远远宏大和深刻得多，并且制度化、系统化。第二点是摆脱理想主义，高度实用主义。……“新政”倡导者的着眼点是改造体制，而不是改造人。
史料二 20世纪30年代初一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统，任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”
史料三 作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。
——罗斯福
史证 (1)史料一表明罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。
(2)史料二表明罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度前提下对生产关系的调整。
(3)史料三表明罗斯福新政是美国生产关系进行的局部调整，不会改变资本主义的本质。
【解题技巧指导】
数据分析类选择题解题技法
历史数据分析类选择题主要包括表格、坐标轴图、柱状图、曲线（折线）图、圆形比例图等及扇状统计图等几种类型。它通常由表格的标题，分项栏目和数据组成，个别表格有注释。该类型试题具有新颖直观、内涵丰富、信息含量大、形象理解与抽象思维巧妙结合等特点，重点考查"获取和解读信息"、"调动和运用知识"目标。
解题技法：
1、两头看，项间比：两头看：看头——看对材料的概括说明，包括对表内容的说明，尤其要注重时间、地点等。看尾——看材料的出处和针对材料所提出的问题。项间比：根据问题看获得的信息，按表中所给信息找项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义。
2．察变化、译文字：把发掘的数字变化或特殊数字的信息，译成文字信息。
3．联教材、掘信息：据译成的文字信息，联系教材，揭示其深层隐含信息。
4．细审题、扣问答：仔细阅读问题，据问题而作答。
技巧体验：1．下边是1920～1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是 ( )

A．1921～1930年预算结余，反映经济政策顺应时代要求
B．1930～1932年预算赤字，反映政府全面加强经济干预
C．1933～1935年预算比重接连增加，表明公共开支增多
D．1936～1938年预算比重连续下降，表明经济出现复苏
【答案】D
【解析】
试题分析：1929年大危机的爆发，说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展，故A项错误；1933年罗斯福就任总统，实行“新政”，而“1930～1932年”，时任美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预，故B项错误；1935年预算比重低于1934年，没有“接连增加”，故C项错误；20世纪30年代后半期，美国经济出现明显的复兴迹象，到1939年，美国的工业生产水平创历史新高，与“1936～1938年预算比重连续下降”相符，故D项正确。
考点：世界资本主义经济政策的调整·罗斯福新政·影响
2.观察下表“美国政府财政收入中主要税种所占的比例（％）表”，这一时期美国主要税率的变化，有助于

A. 减轻贫民负担，完善社会保障
B. 降低经营成本，复兴工业生产
C. 刺激社会消费，扩大国内市场
D. 增加财政收入，加强国家干预
【答案】B







【教案】
【教学目的】
1．让学生正确归纳出战后资本主义新变化的具体表现。
2．让学生正确理解战后资本主义经济调整的本质。
【教学重难点】
1．资本主义新变化的具体表现。
2．资本主义经济调整的本质。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知战后资本主义的新变化
本课首先要熟练掌握战后美国等资本主义国家经济发展采取的措施，了解国家垄断资本主义、“福利国家”、第三产业、“新经济”的概念，然后要能够列表归纳理解战后资本主义经济的新变化的具体表现， 最后要通过对本课学习，理解战后资本主义经济调整的本质是资本主义制度的自我完善。
本课是世界现代经济史的重要一课，涉及西方资本主义的经济发展的运行方式、发展模式，上承罗斯福新政的国家加强对经济的干预和社会保障制度的建立，下接战后资本主义世界经济体系的形成和区域集团化全球化趋势，这节课与当今世界经济发展有着承上启下的紧密联系。这节课涉及当代资本主义经济的有关问题和概念，比较抽象、难讲清楚。
二、当代资本主义的新变化结构图

三、通史链接：二战后美国确立经济霸主地位的原因
政治上：提出马歇尔计划，扶植并控制西欧。
经济上：二战后，美国推行国家垄断资本主义、福利国家
政策；布雷顿森林体系确立以美元为中心的货币体系。
科技上：第三次科技革命的推动。
四、全面认识国家垄断资本主义
(1)实质：国家垄断资本主义是一种国家政权和私人垄断资本相结合的资本主义，其实质是对资本主义生产关系的局部调整。
(2)发展历程：它产生于19世纪末20世纪初，初步发展于罗斯福新政时期，广泛应用于第二次世界大战后。
(3)特点：垄断资本与国家政权相结合，并以其巨大的力量，对整个社会经济活动进行干预和调节；国家垄断资本主义所追求的是国家垄断利润。
(4)积极作用：首先，它突破了私人垄断资本主义的局限，使生产、技术改造过程更加社会化，从而可在更大程度上容纳生产力的发展；其次，它在一定程度上克服了私人垄断资本主义同现代化巨额投资之前的矛盾，即在一定程度上缓和了生产和消费之间的矛盾，使资本主义市场的供需关系得到调整，促进了生产力的发展。
(5)局限性：不可能从根本上消除资本主义的基本矛盾。
五、二战后资本主义的新变化
(1)生产力发展：第三次科技革命的展开，社会生产力有了很大发展，形成了知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。
(2)生产关系调整：国家垄断资本主义发展，建立“福利国家”制度，国家干预深入到分配领域，运用社会保障政策和社会服务开支，保障低收入阶层利益，促进经济的发展。
(3)产业结构的调整：第三产业迅速发展起来，拓展了经济活动领域，扩大了市场，改善了资源配置。
六、正确评价西方社会福利制度的作用
1．积极作用
(1)福利政策的实施在一定程度上缩小了贫富差距，缓和了不同利益集团之间的矛盾，有利于资本主义国家的发展和稳定。
(2)扩大社会消费，推动经济的发展。“从摇篮到坟墓”的福利制度使居民家庭收入的很大一部分来自社会福利，使他们在生活上没有任何后顾之忧，从而可以促进社会消费，推动经济发展。
2．消极影响
(1)政府开支迅速增加，使政府的财政赤字和国债急剧膨胀，导致税收负担过重。
(2)福利制度是一种奖懒罚勤的不合理制度，它在一定程度上损害了社会风气和资本主义社会所固有的竞争精神。
[易误辨析] 国家垄断资本主义与私人垄断资本主义
与第二次工业革命后形成的私人垄断资本主义不同，第二次世界大战后形成的国家垄断资本主义是指资产阶级国家同私人垄断资本相结合而形成的一种垄断资本主义。实质是垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节社会经济生活，以保证垄断资本获得高额垄断利润及社会经济生活的正常运转，其主要形式包括国家所有并直接经营的企业；国家与私人共有、合营企业；国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生过程；宏观调节和微观规制。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：国家垄断资本主义的含义、手段和影响
[史料] 1945年底，(英国)议会通过大英银行国有化法案，1946年开始实施煤炭工业国有化。法国(20世纪60年代)鼓励和积极推进科技进步和全民教育事业，不惜投入巨额资金发展高科技产业和支持科学研究活动，国家投资开办职工职业培训工作。1949年1月5日，杜鲁门在提交国会的年度咨文中，正式提出“公平施政”的政策纲领，把过去各种建议合并起来，形成一个更广泛、更系统、更具体的计划。

2、史料与史证（2）
史料主题： 二战后资本主义的新变化
[史料]
史料一 煤是我们发展工业的基础，它是我们全体国民最大的财产之一……煤炭工业的组织将由专局掌握，而这项组织将与煤气和电力供应工业相关联，而这两种工业都已达到国有化的时机……
——英国前首相艾德礼《工党的展望》
史料二 贝弗里奇爵士在他最具有影响力的著作《自由社会中的充分就业》中明确提出：“保护国民免于大规模的失业……这必须确定无疑地是国家的职能，就像国家现在保护国民免于来自国外的威胁和来自内部的强盗和暴力的威胁一样。”
史料三 美国进步政策研究所发表的《新阶段指数——了解美国经济的变革》的研究报告将新经济定义为：新经济是以知识和思想为基础的经济，在这一经济中，创造就业和提高生活水平的关键是体现在服务和制造业产品中的创造思想和技术。
史证 (1)史料一表明二战后的西欧实行了国有化政策。
(2)史料二说明推行社会福利政策以避免社会矛盾激化。
(3)史料三反映了知识经济的兴起和知识经济的基本特征。
【解题技巧指导】
论证分析型选择题解题技法
这类题型有两种形式。一是在题干中提出历史结论或以一段材料作为论点，要求考生在备选项中选出与之相符合的论据或结论。其中题干中所展现的内容多是教材中未出现的结论，而选项则多是教材所涉及的内容。二是在题干中列出一些历史事件或历史现象，备选项是依据这些历史事件或历史现象得出的结论。
此类题主要考查同学们的分析论证能力，特别是运用基本历史理论分析历史问题的能力。所以此类题的难度较大，同学们在做题时可采用的方法有：
一、"史论结合法"，即选择正确答案时，要运用正确的史学理论去评价史实，所以在平时学习时不能单纯记忆历史事实，而要深入理解历史概念的含义，分析历史概念各角度之间的相互联系并比较其异同。
二、要注意历史现象历史概念所反映的历史理论，同时注意不同的角度、侧面所说明问题的异同。要真正理解论点所阐释的历史概念、历史结论的内涵与外延。
三、做题时既要注意论点与论据的对应，同时又要注意论据对论点的论证过程，所以有些试题中的几个备选项从表述上分析都是正确的，但同论点结合起来分析，能发现其论证过程是不正确的。
四、此类题较多的表现为程度型选择题，四个备选项作为四个论据从表述上可能全部或部分是正确的，但是只有一个是最能论证论点的，所以在做题时还要明确论据与论点之间是否符合逻辑关系，论证是否合理。
技巧体验：1．英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到，20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命”。下列说法能证明其结论的是( )
A．苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义
B．二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立
C．二战后主要资本主义国家建立社会福利制度
D．70年代英美资本主义国家出现“混合经济”
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查20世纪社会主义革命对资本主义发展的影响。材料信息强调以推翻资本主义为目的的十月革命的最大影响是救了资本主义的命，主要是因为俄国十月革命后逐渐确立的计划经济体制使原来自由放任的资本主义发展到国家干预的垄断资本主义时代。二战后主要资本主义国家建立的社会福利制度是国家干预的重要表现，故选择C项。A项是对苏俄经济发展的影响，与题目要求不符；B项与苏联基本无关；D项资本主义国家出现的“混合经济”受苏联的影响肯定没有C项大，排除D项。
考点：世界资本主义经济政策的调整·战后资本主义的新变化·福利国家
2．“西方的政治人物不管自己国家的经济已经不能承担福利负担，为了获得选票还得继续承诺高福利，而人多数社会群体则看不到自己的长远利益。”这说明
A．西方的福利国家制度已经难以为继
B．福利国家制度不利于社会稳定
C．高福利导致国家财政不堪重负
D．大众民主政治绑架了福利国家制度
【答案】D






【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握农业的主要耕作方式和生产工具的演进情况，理解小农经济的特点、影响发展的因素及形成正确的评价。
2．让学生熟练掌握中国古代赋税和徭役、土地制度以及土地兼并等相关史实。
【教学重难点】
1．农业的主要耕作方式和生产工具的演进。
2．土地制度和土地兼并问题。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】

一、整体感知发达的古代农业
中国远古时期，农业就占据了主导经济的地位，农业的主要耕作方式和生产工具的演进、中国古代赋税和徭役、古代中国的农民承受的沉重负担、古代中国的土地制度和土地兼并问题等是发达的古代农业的核心内容。

二、春秋战国时期的政治、经济和思想
内容
链接点
政治
宗法分封制瓦解，专制主义中央集权制度逐步形成
随着井田制瓦解，宗法分封制崩溃；小农经济的分散性，需要强有力的中央集权的国家政权的保护；在小农经济基础上，形成注重道德伦理、社会和谐的儒家思想；小农经济下，形成重男轻女、安土重迁的观念
经济
井田制瓦解，土地私有制确立；自给自足的小农经济出现
思想
儒家思想注重人际关系、道德伦理、重男轻女、安土重迁

三、精耕细作在古代农业发展中的表现
1．耕作方式发展：铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作技术发展的基础，出现于春秋战国，后世得到完善而为后世所沿用。
2．耕作技术进步：耕作方法、田间管理系统完整，提高单位面积产量，提高土地利用率，是精耕细作技术体系的总目标。
3．改变农业环境：重视农田灌溉，改善土壤环境，使农业收成不再完全取决于天气的好坏。
四、古代中国农业生产工具的演变呈现出的特点
1．从制作材料上看：经历了由骨、木、石等直接源于自然的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化。
2．从制作方法上看：经历了从原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造变化。
3．从使用的动力上看：经历了从人力到畜力再到自然力的变化。
4．从农具种类上看：经历了由单一性向多样性的变化。
五、中国古代农业经济的特点
1．从经营方式看，以家庭为单位，农业与家庭手工业相结合，男耕女织的小农经济。
2．从生产力状况看，使用牛力耕田和不断改进生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产模式日益完善。
3．从农业结构看，以粮食种植业为主，家畜饲养业为辅。
4．从生产关系看，封建地主土地所有制是封建社会土地制度的主要形式，并不断强化，农民和地主之间形成租佃契约关系。
六、小农经济的特点、影响发展的因素及评价
1．特点
（1）分散性：以家庭为单位的个体经营为主的经营方式。
（2）封闭性：农业和家庭手工业相结合，男耕女织，具有封闭性。
（3）自足性：生产的主要目的是满足自家生活需要和交纳赋税。
（4）脆弱性：是一种具有规模小、水平低、分散性和抵御天灾人祸的能力差等特点的简单落后的小生产模式。
2．影响发展的因素
（1）生产力因素：耕作方式、耕作技术、土地制度等。
（2）小农经济自身特点：自给自足、规模小、技术力量薄弱、抗御天灾人祸能力差等。
（3）政府政策因素：封建政府为保证封建统治的稳固，明智的统治者大都采取重农政策。
（4）封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡、严重的自然灾害。
3．评价
（1）小农经济是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式；在整个中国古代社会，小农经济始终占主导地位，是封建国家财政收入的主要来源。
（2）其发展状况关系到社会经济的繁荣和古代政权的安危；但自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

[易误辨析] 自然经济和小农经济
小农经济是以封建土地私有制为基础的，以一家一户为生产单位的，农业与家庭手工业相结合、男耕女织、精耕细作、自给自足的自然经济。自然经济是指物质生产以满足自身生活需要为目的而非以商品交换为目的的，多余的才拿出来交换以补贴生活需要的一种经济模式。关系：自然经济和小农经济都是生产力水平低下的产物。小农经济从属于自然经济。

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：精耕细作在古代农业发展中的表现
[史料]“夫范、中行氏……将耕于齐，宗庙之牲为畎亩之勤。”
——《国语·晋语》
战国时《吕氏春秋》总结了利用土地的十大问题，内容涉及整地、用地、改土、耕作、保墒、除草、通风、生长、健壮、高产等方面……形成较为深刻的技术认识。
——李群《农业科技史》
铁器逐步推广到各个生产领域，特别是农业生产领域大量铁制农具的使用引来了农业生产技术的一场革命。
——《国史概要》
史证 第一段史料中“畎亩之勤”说明牛耕技术的出现。第二段史料中“整地”等信息说明了农业技术非常细致。第三段史料表明农具有了质的改进，推动了耕作技术的发展。

2、史料与史证（2）
史料主题：小农经济的特点、影响因素及评价
[史料] 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。
——[战国]孟轲《孟子·梁惠王上》
农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织妊，多治麻丝葛绪捆布黪，此其分事也。
——《墨子》
自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层是很不稳定的，经常分化。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》


【解题技巧指导】

因果型选择题解题技法
因果型选择题就是考查历史事件或历史现象的原因和结果的选择题。该类题型通常有以下两种表现形式：
（1）由结果推出原因：题干是果，备选项为因。题干中标志性词语有“主要原因”“是因为”“主要理由”“主要取决于”“主要依据”“主要目的”等关键词语。
（2）由原因推出结果和影响：题干为因，备选项为果，题干常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
解答此类题目要注意以下三点：
（1）根据时间顺序判断因果关系，时间在前的一定是因。
（2）运用基本原理判断，如，社会存在决定社会意识（社会存在是因，社会意识是果）、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。
（3）限定词法，即要正确理解相关概念的含义，能够正确区别客观原因和主观原因、主要原因与次要原因、直接原因与根本原因、长远影响和直接影响、积极影响和消极影响、国内影响和世界影响、政治影响和经济文化影响等。
技巧体验：
1．有学者认为，“家”字在商周时期具有“氏族宗庙”的含义，春秋末战国初开始具有“个体家庭”的含义。导致这一变化的主要原因是
A．宗法制的强化 B．小农经济逐步形成
C．社会政局动荡 D．“百家争鸣”局面的出现
【答案】B
【解析】
试题分析： 本题旨在考查小农经济。关键信息：春秋末战国初开始具有“个体家庭”的含义。小农经济是以个体家庭为单位组织生产，男耕女织是其基本模式。B项正确。学
考点：古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·小农经济
2．导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是
A． 诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权
B． 铁器牛耕的使用推动了生产力的发展
C． 战国时各国进行变法确定了封建土地所有制
D． 封建的剥削方式逐步产生并发展
【答案】B





【教案】
【教学目的】
1．让学生能够从整体上把握苏联社会主义经济建设的历程。
2． 让学生学会正确评价斯大林模式。
【教学重难点】
1． 战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
2． 正确评价斯大林模式．
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知从“战时共产主义”到“斯大林模式”
本课首先要理解战时共产主义政策的特殊性，充分认识到俄国国内战争后苏维埃政权面临的政治、经济形势，然后要明白战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，体会列宁探索社会主义建设道路的勇气和创造精神，最后要深刻认识到斯大林模式是不同于资本主义发展道路的探索，斯大林模式开辟了计划经济体制和新型工业化模式，它创造了人类社会经济发展的奇迹，但是斯大林模式存在的严重弊端成为苏联后来解体的根源。
二、图示法理解苏联社会主义经济建设


三、战时共产主义政策归纳为“一适应，两非常”

它是苏俄在1918～1920年国内战争时期采取的经济政策，又称“军事共产主义”。内战爆发后，苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手，苏维埃国家处境十分困难。为了把有限的人力物力集中起来用于战胜敌人，苏维埃政府实行一些临时性政策，这些政策统称为“战时共产主义”政策。列宁企图通过这一政策直接过渡到社会主义。
四、新经济政策归纳为“一、二、四”

新经济政策是苏联(俄)1921～1928年推行的经济政策，它在一定限度内通过发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义的一种政策。它并不是在发展资本主义，实质上是利用市场和商品货币关系来扩大生产，是在坚持公有制的前提下，在部分企业发展国家资本主义，逐步向社会主义过渡。
五、新经济政策的特点、实质及其作用
(1)特点：
①利用商品货币关系进行社会主义经济建设。
②在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。
③新经济政策是对社会主义经济传统观念的一次重大突破，是列宁对马克思主义的丰富和发展。
(2)实质：在国家掌握主要经济命脉的前提下，允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展，利用市场和商品货币关系来恢复发展经济，建立社会主义经济基础。
(3)作用：
①提高了人民的生产积极性，促使国民经济恢复，苏维埃政权巩固。
②使苏俄找到了一条向社会主义过渡的正确途径。
六、全面认识“斯大林模式”
(1)原因
①根本原因：苏联的小农生产占优势的社会经济结构，经济文化落后。
②客观原因：过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。
③主观原因：斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误。
④历史原因：长期的封建专制遗留下了大量的个人专断和个人迷信的残余。
(2)特点
①经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。
②政治上实行高度集权的领导体制，党政不分，忽视民主法制，缺少群众监督，最后形成个人的高度集权。
(3)影响
①积极作用：通过两个五年计划，迅速实现工业化，苏联成为工业强国，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
②消极影响：政治上，高度集权，破坏民主集中制，导致社会缺乏民主，造成个人的高度专权；对斯大林个人崇拜盛行；经济上，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢，阻碍经济可持续发展，成为苏联解体的根源。
(4)教训
①制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。
②坚持可持续发展战略，农、轻、重按适当比例平衡发展。
③制定农业政策必须考虑农民的利益。
④计划和市场都是发展经济的手段，必须结合起来。
[易误辨析] 比较“战时共产主义”政策与新经济政策
“战时共产主义”政策
新经济政策
不同
直接目的
保证军事上的胜利
克服国内经济和政治危机
特点
排斥市场和商品货币关系，用军事手段和行政命令控制社会的运转，直接过渡到社会主义
在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场、商品货币关系扩大生产，在一定限度内恢复资本主义，逐步过渡到社会主义
不同
作用
保证了苏俄国内战争的胜利。但战争结束后，苏俄继续实行该政策，不利于调动人民的生产积极性，阻碍了生产的发展，导致了严重的经济与政治危机
恢复了经济，巩固了政权。有利于调动人民的生产积极性，促进生产的发展，适应了苏俄当时落后的社会生产力，符合经济发展的客观规律
过渡方式
“战时共产主义”政策企图直接过渡到社会主义，不是正确途径
新经济政策是在一定限度内恢复资本主义，逐步向社会主义过渡，是正确途径
同
根本目的
巩固苏维埃政权，向社会主义过渡
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：新经济政策的特点、实质和作用
[史料]
史料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了“新经济政策”，这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”，都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——《全球通史》
史料二 1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过新经济政策。政策主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制成品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。
我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——1921年列宁《论粮食税》

第二段表明过渡方式的变化。
2、史料与史证（2）
史料主题： 正确认识“斯大林模式”
[史料]
史料一 20世纪二三十年代，在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄，形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位，其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牲畜种类数量、牲畜产品率、作业方法、农艺措施以及农畜产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时，农庄义务交售的产品价格与成本之比为：粮食13．2%，土豆7．5%，牛肉5%。与此相对应的是严峻的农业形势：1953年的人均粮食和肉类的产量只有432千克和30千克，比革命前1913年的540千克和31．4千克还要低。
——《中学历史教学》
史料二 关于“斯大林经济模式”的漫画、图表


史证 (1)由史料一第一句可知，集体农庄实行单一的公有制。由第二句可知，集体农庄实行高度集中的计划经济管理模式。由第三、四、五句可知，高度集中的计划经济体制严重挫伤了农民的生产积极性，导致了农业生产的停滞不前，据此归纳苏联社会主义经济体制与“问题”的关系。
(2)从漫画中可以看出，“斯大林模式”依靠行政命令组织经济生产，压制了地方和企业的生产积极性。
(3)从图表的数字比较可以看出，当时苏联片面发展重工业，导致经济结构比例严重失调。
【解题技巧指导】
数据分析型选择题解题技法
数据分析型选择题的统计数据这些材料大多在教材中未出现，但其材料中心信息必然显性或隐性蕴含于教材中，要求考生在读懂材料的基础上，提取核心信息，结合所学知识，得出正确答案。它实际上是材料解析题的客观答法。
解题技法：根据题干设问，阅读题干中的数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)。要看数据纵横变化并综合分析有效信息所反映的现象，与已掌握的历史基本知识建立正确的联系，从而作出判断，选出最符合题干要求的选项。
具体来说：(1)注意围绕数据而展开的描述性的语言。(2)注意时间变化与数据变化的关系。(3)注意分析数据变化的特征。(4)注意分析数据变化的原因。
技巧体验：1．1930年苏联粮食产量为835．4亿千克，1931年降至694．8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联 ( )
A．人民为国家工业化建设作出贡献
B．农业投入不足造成粮食供不应求
C．粮食减产严重制约工业发展速度
D．农业集体化影响农民生产积极性
【答案】A
【解析】

考点：苏联的社会主义建设·从“战时共产主义”到“斯大林模式”·工业化建设
2．据统计，在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26%，造成这种结果的原因是
A． 新经济政策的推行
B． 政府政策的失误
C． 高度集中的经济体制的影响
D． “一五”计划优先发展重工业
【答案】C







【教案】
【教学目的】
1．让学生学会整体把握战后苏联的三次改革。
2．让学生明白背离社会主义道路的改革是必然失败的。
【教学重难点】
1．战后苏联的三次改革。
2．战后苏联的改革的不足之处及经验教训。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知二战后苏联的经济改革
本课内容时间跨度大，理论性较强，首先要教会学生正确分析赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的背景、内容、结果及其改革失败原因、苏联解体的原因，然后要让学生认识到社会主义制度是优越的，但背离社会主义道路的改革是必然失败的。
从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫的改革，主观上都希望突破“斯大林模式”，革除“斯大林模式”的弊端，但他们对“斯大林模式”均缺乏科学认识，对改革的科学性认识不足，使得他们的改革成效不大，尤其是戈尔巴乔夫的改革，造成了更严重的后果——苏联解体。
二、战后苏联的三次改革归纳为“三、二、一”

三、苏俄(苏联)经济体制的探索与调整
探索调整
主要内容
认识
“战时共产主义”政策
农业：余粮收集制；工业：国有化；商贸：取消自由贸易；分配：义务劳动制
(1)社会主义模式不可能固定不变，社会主义经济政策应与时俱进，从国情出发
(2)改革要从实际出发，要有明确的指导思想和科学合理的改革措施，并对原有的体制作深入剖析
新经济政策
农业：固定的粮食税；工业：部分恢复私营经济；商贸：允许自由贸易；分配：按劳分配
工业化
优先发展重工业
农业集体化
建立集体农庄，建立集体所有制
(3)苏联的解体只能说明“斯大林模式”的失败，而不能说明社会主义运动的失败
(4)社会主义改革不可能一帆风顺，社会主义制度在改革中逐步完善
赫鲁晓夫改革
侧重农业，削减农业税，提高农产品收购价格；扩大农庄和农场自主权；提倡种玉米等
勃列日
涅夫改革
重点在工业上，对经济管理体制进行了一些调整
戈尔巴乔
夫改革
初期进行经济改革，后又转向政治改革
四、全面认识赫鲁晓夫改革
1．失败原因
(1)理论上没有打破社会主义传统观念的束缚，对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识，未能从根本上破除斯大林模式的弊端。
(2)赫鲁晓夫本人喜欢浮夸冒进，缺乏深思熟虑，在改革开始后没有相应的配套措施跟进，最终导致改革失败。
2．评价赫鲁晓夫的改革
(1)积极性：在一定程度上冲击了斯大林模式，取得了一定的成效。对苏联当时的经济政策和管理体制的不合理环节进行改革和调整，冲击了斯大林模式，促进了生产的发展。
(2)局限性：对斯大林模式缺乏科学认识，未能从根本上突破这一模式，只是在原有经济体制上的局部调整。
五、戈尔巴乔夫改革的特点：
1．从经济改革入手未达到预期的效果，转而进行政治改革；
2．改革的指导思想是“人道的、民主的社会主义”，背离了社会主义方向；
3．政治改革中放弃了党的领导地位，实行政治多元化和意识形态多元化。
六、二战后苏联的改革的不足之处及经验教训
(1)缺失：赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对僵化模式的改革，但也造成人们思想混乱，增添改革的阻力；勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法，忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程；戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控；经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施；改革中阻力重重。
(2)教训：社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系；社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路；社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。
[易误辨析] 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较
　 改革
异同
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
异
侧重点
农业
工业
前期是经济领域，后期是政治领域
结果
取得一定的成就，最后失败
失败
失败
原因
未改变原有体制，对斯大林模式进行修修补补
虽然进行了根本性改革，但背离了社会主义方向
同
(1)目的：解决斯大林模式的弊端
(2)内容：都在经济领域进行改革
(3)结果：成效都不显著，可以说是失败的改革

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：二战后苏联三次改革的各自缺失及教训
[史料]
史料一 赫鲁晓夫何许人也？赫鲁晓夫1953～1964年任苏共中央第一总书记，立志做斯大林的掘墓人的他，对苏联的内政外交进行了调整。俄国民众觉得他是真心搞共产主义，就是笨了点……他对玉米的痴狂程度为中国的人们所津津乐道；他曾满怀自信地向美国人保证：“我们将埋葬你们！”赫鲁晓夫是唯一死后没有葬在红场的苏联最高领导人，黑白参半的墓碑暗喻他毁誉参半的一生，毁誉参半的改革。
史料二 勃列日涅夫时期，苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40%。由于军备竞赛和改革停滞，生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大，人民的生活水平长期得不到较大的提高。
史料三 有人曾形象地说：“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”

2、史料与史证（2）
史料主题：赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革
[史料]
史料一 开荒运动中缺乏周密的计划和科学的方法，破坏了生态平衡，致使新垦区发生严重的风蚀和沙尘暴。由于许多地区气候不宜种玉米，产量较低；有些地区因扩种玉米影响了小麦生产……造成粮食减产，饲料不足。
史料二 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40%。
史证 （1）从材料一可以看出，赫鲁晓夫农业改革的最终效果：由于盲目开荒和不科学的种植，破坏了生态环境，最终前功尽弃，导致改革失败。
（2）材料二说明勃列日涅夫改革的重点是重工业，尤其是军事工业。影响：造成国民经济比例严重失调，农业和轻工业发展缓慢。
【解题技巧指导】
时间型选择题解题技法
所谓历史学科“时间型”选择题主要是指包含了显性或隐性的历史时间，这个时间又能够体现一定的阶段性、时代性等的选择题。
开启“时间型”选择题的钥匙，主要是根据时间限定语，特别注意提取时间信息，明确时限，抓住时间背后的历史背景，有意识地从时间入手，“顺藤摸瓜”，就能找出符合特定时间范围内的正确选项。它主要分为两类：
一类是题目中出现明确的时间提示，我们可通过确切的时间，结合书本知识。
二类是题目中出现隐性的时间信息提示，通过特定历史人物、历史事件、图表与文物信息判断出的隐性时间。这类题目中的时间有时容易被同学们所忽视，或者说是被熟视无睹。如果充分发掘出历史背景与事件间的内在联系，把历史事件等放到特定的历史环境、时间中，看时间是否吻合，透过错综复杂的历史现象，追根溯源，并按一定的规律，则容易做出科学的判定。
技巧体验：1．1964年到1982年期间，前苏联“完善社会主义”的提法逐渐取代了“改革”的提法，随之出现的是 ( )
A．社会经济发展丧失活力
B．破坏法制现象得到纠正
C．社会主义自治制度确立
D．放松对东欧国家的控制
【答案】A
【解析】

考点：苏联的社会主义建设·二战后苏联的经济改革·勃列日涅夫的改革
2．1990年8月，在通往莫斯科红场的一条主要大街上，挂着一条红色的大标语，标语上写着“一切权力归苏维埃”。对材料解读有误的是
A．民主化和公开性导致苏共的威信降低
B．国家权力应从党的系统转移到苏维埃
C．借鉴西方分权致使权力转移到民主派
D．标语显示思想混乱、派系纷呈、社会动荡
【答案】C
【解析】题干所示时间为1990年，当时由于戈尔巴乔夫进行政治改革，导致苏共的威信明显降低，而由此引发了国内思想混乱、派系纷呈和社会动荡，这一标语是对民主化和公开性改革的一种回应，即国家权力应该从党的手中转移到苏维埃代表大会上，故ABD均符合当时的史实，故排除；而当时还没有导致苏共的权力丧失，所以C中的“权力转移到民主派”并不符合史实，故选C。






【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握布雷顿森林体系的特征和评价。
2．让学生正确认识战后美国主导资本主义世界经济体系的原因和表现。
【教学重难点】
1．掌握布雷顿森林体系的特征和评价。
2．二战后世界经济体系化和制度化的含义。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知战后资本主义世界经济体系的形成
本课首先要整体把握布雷顿森林体系建立的背景、过程、内容，理解其特征和影响，然后要了解《关税和贸易总协定》签订的情况，理解其性质和作用，充分认识到“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用，最后要知道战后资本主义世界经济体系的构成，理解二战后世界经济朝着体系化和制度化方向发展的趋势。
二、战后资本主义世界经济体系的形成结构图

三、布雷顿森林体系归纳为三个“二”

四、布雷顿森林体系的特征和评价
1．特征
（1）布雷顿森林体系是以美元为支柱的国际货币体系，美元在国际货币体系中处于中心地位。
（2）《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表。美国保证各国中央银行可随时用美元向美国兑换黄金。
2．评价
（1）积极作用
①使国际货币金融体系有了统一的标准和基础，暂时结束了金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转。
②扩大了世界贸易。
③客观上起到扩大世界购买力的作用。
④固定汇率制，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
（2）消极作用：加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位，加强了美国称霸世界的实力。
五、战后美国主导资本主义世界经济体系的认识和表现
1．认识
（1）《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物；国际货币基金组织成员国的货币与美元挂钩,即与美元保持固定的汇率；国际货币基金组织和世界银行两个金融机构由美国人担任关键职务。
（2）战后初期,美国认缴的资金最多,从而拥有最大的表决权和对重大问题的否决权,这样美国取得对以上两个国际金融机构的决定性控制权。
（3）可见，布雷顿森林体系使美元在战后国际货币金融体系中处于中心地位。美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度，掌握了资本主义世界的经济命脉。
2．表现
（1）金融方面：布雷顿森林体系确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的世界货币体系。
（2）国际贸易方面：推动签署《关税及贸易总协定》，实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。
（3）控制国际货币基金组织和世界银行形成以美国为主导的国际金融体系。
六、近代资本主义世界经济体系和二战后资本主义世界经济体系的不同
近代资本主义世界经济体系
二战后资本主义世界经济体系
成因
两次工业革命的影响；西方国家的殖民扩张
二战后，欧洲国家普遍衰落，而美国实力空前膨胀
建立方式
殖民扩张和对外战争（暴力方式）
多边协商和组织协调（和平方式）
力量中心
西欧主要资本主义国家
美国
运行机制
缺乏内部统一有效的管理机制，贸易保护主义盛行
建立了系统的管理、协调机制来解决矛盾冲突，应对危机
[易误辨析] 关贸总协定与布雷顿森林体系有何异同
（1）异：关贸总协定确立了世界贸易体系，布雷顿森林体系确立了国际货币金融体系。布雷顿森林体系的两个机构（IMF、WB）是国际性组织，而关贸总协定只是临时性的多边贸易协定。
（2）同：关贸总协定与布雷顿森林体系都曾是美国对外经济扩张的工具。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：布雷顿森林体系的特点和作用
[史料]
史料一 美国前财政部长福勒得意地宣称：“各个行星围绕太阳转，各国货币围绕着美元转。”
史料二 从二战结束到（20世纪）70年代初的30多年中，这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币，大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付，汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段，世界经济出现繁荣，工业国开始减少贸易壁垒，它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复，并以惊人的速度增长着。
——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》
史料三 表面上看布雷顿森林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落的象征。其实相反，美元从此获得了黄金的生命，而不是和黄金共享生命……美国依靠独步全球的经济总量，垄断了国际贸易结算货币的地位，刺杀了黄金，偷取了黄金的生命，建立了全球美元经济独裁……美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸（美元）。
——谭智元《金融战争与美元霸权》

2、史料与史证（2）
史料主题： 美国在战后资本主义世界经济体系中的地位
[史料]
史料一 1945年国际货币基金组织和世界银行成立，这两个国际金融机构的总部都设在华盛顿，由美国人担任关键职务，在国际货币金融组织中美国拥有27%的投票权，在世界银行中拥有24%的投票权。英国曾一度拖延批准《国际货币基金组织协定》，1945年12月在美国答应提供37．5亿美元的长期贷款的情况下，终于同意批准。
史料二 晚年的罗斯福认为：美国作为世界最大的经济强国，应当为建设一个自由的国际贸易体而承担责任，并将“建设一个世界贸易多边体系”作为今后美国对外经济的基本目标，且将多边主义建立在“非歧视原则”和“减少贸易壁垒”两个基本原则的基础之上。
——谭智元《金融战争与美元霸权》
史证 （1）史料一表明美国在世界金融机构中占有支配地位。
（2）史料二表明美国倡导建立关贸总协定的意图。
【解题技巧指导】
探究型选择题解题技法
题型特点：
探究型选择题的特点是以开展研究性学习为问题情境，要求依据科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与技能解决相关问题，具有开放性或探究性的特点。试题的设问多为“探究的主题是”“□□应为”“符合XX探究主题的材料是”“符合上述观点的是”等形式。
解答技巧：
一是阅读探究情境，明确主题，充分挖掘探究情境所蕴含的有效信息，明确研究主题；二是利用史实支撑法等分析备选项，找出符合题目要求的选项。这类题目解答多用阶段特征分析法、史实支撑法和理论分析法等。
技巧体验：1．1947年联合国大会苏联代表发言：“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’，世界银行从属于政治目的，这让它成了一个大国的工具。” 在此，苏联代表认为“布雷顿森林体系” （ ）
A．是世界控制美国经济的工具
B．强化了美国在国际金融领域的支配地位
C．妨碍了经济全球化的进程
D．最终导致世界经济畸形发展
【答案】B
【解析】

考点：世界经济的全球化趋势·战后资本主义世界经济体系的形成·布雷顿森林体系
2．1934年1月，罗斯福签署《黄金储备法案》，将黄金由每盎司20．67美元提升到每盎司35美元，并下令停止美元在因内兑换黄金。布雷顿森林协定规定，美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，各国的汇率一旦确定，就不能随意变更。两次美元政策相同之处在于
A．两者皆为应对经济危机采取的措施
B．两者皆推动了美国经济发展
C．两者本质上特为金本位政策
D．两者皆巩固了美元的国际货币地位
【答案】B
【解析】罗斯福新政采取美元贬值政策，刺激了出口，缓解了当时严重的经济危机；布雷顿森林体系适应了美国对外经济扩张的需要，推动了美国经济的发展，故B项正确。布雷顿森林体系并非应对经济危机而采取的措施，故A项错误。罗斯福新政实行美元贬值，放弃金本位，没有巩固美元的国际货币地位，故C、D选项错误。
点睛：探究型选择题主要考查分析、比较和辨别等能力，可以考查背景、历程、结果、影响等。 解决本题的关键是结合罗斯福新政、布雷顿森林体系的相关知识，探究后即可得出答案。






【教案】
【教学目的】
1．让学生学会整体把握欧共体成立、欧盟成立、欧元问世、北美自由贸易区以及亚太经济合作组织的成立等相关史实。
2．让学生正确认识世界经济区域集团化的影响。
【教学重难点】
1．欧洲一体化的发展趋势和影响。
2．欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的区别。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知世界经济的区域集团化
本课首先要整体把握欧共体成立、欧盟成立、欧元问世、北美自由贸易区以及亚太经济合作组织的成立等相关史实，然后要理解欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立的背景和欧盟对世界经济、政治格局的影响，最后要通过对欧洲走向联合这段历史的学习，认识到当今国际社会国家间团结协作的重要性，从而要树立起国际意识。
二、世界经济的区域集团化结构图

三、欧共体成立的必要性
(1)战后西欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡并在世界政治经济中起主导作用，只有联合起来，西欧才能继续在国际事务中发挥作用。
(2)西欧经历了两次世界大战，各国人民反战情绪非常强烈，他们迫切希望有一个和平稳定的环境来尽快恢复和发展经济。
(3)西欧土地面积狭小，资源又相对贫乏，这就使西欧各国认识到要尽快发展经济，就必须打破国家壁垒，在经济上联合起来。
四、欧洲一体化的发展趋势和影响
趋势：
(1)合作领域：从单一经济领域扩展到多种经济领域，从经济一体化向政治经济一体化方向发展。
(2)合作方式：从政府间合作到公众参与推动。
(3)合作规模：成员国数量不断增加，规模不断扩大。
(4)合作模式：开创了出让部分国家主权建立管理和协调机制的区域和平发展的新模式。
影响：
(1)对欧洲：符合欧洲各国和整个欧洲的利益；有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。
(2)对资本主义世界：推动了美日欧三足鼎立局面的形成。
(3)对世界：对世界其他地区的经济联合起到了示范作用，增强了世界经济全球化趋势，促进了世界政治多极化趋势的发展。
五、世界经济区域集团化的影响
(1)积极影响：
①有利于成员国经济的发展，缩小成员国之间的经济差距。
②对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响，有利于世界经济的增长。
③各个区域的和平与稳定，进一步增强了世界多极化趋势，有利于世界的和平与稳定。
(2)消极影响：
①由于经济区域集团的排他性，使贸易保护主义再度抬头，导致国际竞争加剧。
②经济区域集团以发达国家为主导，因此使南北差距、南南差距加大，国家间的不平衡加剧。
六、欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的区别
(1)欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。
(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，这也是北美自由贸易区的最大特点。
(3)亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，而且还是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织。
比较项目
欧共体(欧盟)
北美自由贸易区
亚太经济合作组织
建立原因
美苏的对峙，使西欧领导人深感欧洲联合的必要
美国为了保持在全球经济中的主导地位，迎接欧洲一体化进程的挑战
为适应各国经济日益国际化和区域经济集团化的趋势
成立时间
1967年
1994年
1989年
发展目标
促进欧洲一体化
为美洲自由贸易区的组建开辟道路
以建立亚太经济共同体为最高理想
主要特点
经济政治联盟
第一个由发达国家和发展中国家联合组成的贸易集团
是一个比较松散的经济合作组织，具有论坛性质
整体实力
贸易总额世界第一，经济实力世界第二
它是拥有3．6亿人口和6万亿美元国内生产总值的区域贸易集团，其整体实力居首
占世界人口的45%，占全球总产值的55%，占世界总贸易额的46%
主要影响
成为世界举足轻重的力量
加强了三国的合作
具有举足轻重的地位

[易误辨析] 欧洲经济一体化
欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立，而不是欧洲经济共同体的正式成立。
欧洲共同体：西欧国家推行欧洲经济一体化，并具有一定超国家机制和职能的国际组织。它是欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体的总称，又称欧洲共同市场，简称欧共体，1967年正式成立。欧洲联盟：简称欧盟，是由欧洲共同体发展而来的，是世界上第一大经济实体，在贸易、农业、金融等方面趋近于一个统一的联邦国家，而在内政、国防、外交等其他方面则类似一个独立国家所组成的同盟。欧洲联盟其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。1993年11月1日，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧洲联盟诞生。从欧共体到欧盟，欧洲一体化由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 欧洲一体化的发展趋势
[史料]
材料 1951年，法国、联邦德国等六国建立煤钢共同体。
1958年，六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
1967年，上述三个共同体合并为欧洲共同体。
1973冬，英国等六国相继加入。
1991年，欧共体通过了欧洲联盟条约。两年后，欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性组织
1993年，欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、商品、资本和服务的自由流动。
1995年，奥地利、芬兰和瑞典加入欧洲联盟。
2002年1月1日零时，欧元正式流通。截止2009年1月，欧元区成员国有16个。
——欧洲一体化大事记

2、史料与史证（2）
史料主题： 世界经济区域集团化的影响
[史料]
史料一 西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
史料二 2007年1月31日，墨西哥7万农民在市中心集会，抗议政府对农产品价格控制不力，使墨西哥人的主食玉米饼价格上涨，由每公斤7比索上涨到15比索，个别地方上涨到28比索。墨西哥加入北美自由贸易区后，美国玉米大量涌入墨西哥市场。近年因美国用玉米造乙醇代替汽油，进口玉米涨价，引起墨西哥玉米涨价。
史料三 欧元诞生一周年


【解题技巧指导】
概念含义型选择题解题技法
概念含义型选择题往往有两种形式，一在“题干”中提出历史概念，在选项中表述对概念的阐释；二是在“题干”中进行阐释，在选项中列出相关概念。常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。
解法：每一历史概念都有客观存在的特定的历史时间。特定的历史空间。特定的历史内涵（本质属性）和特定的历史外延（结果、作用、影响、意义等）。因此解答概念选择题要注意对历史概念进行定量和定性分析。定量分析，就是对历史概念的时间。空间位置。适用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”；定性分析，就是对历史概念的性质。本质等在属性上的界定，即分析“该概念是什么”。同时，在平时要加强历史概念的学习，准确地理解历史概念。
技巧体验：1．未来学家杰里米?里夫金在其著作《欧洲梦：21世纪人类发展的新梦想》中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了，它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是 ( )
A．欧洲英法等国强调独立自主
B．欧洲大多数人主张走文化同化之路
C．欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦
D．欧洲正在推进的一体化进程
【答案】D
【解析】
试题分析：本题旨在考查世界经济区域集团化。新的欧洲梦“强调群体关系而非独立自主”，故A项错误；新的欧洲梦“强调文化多元而非同化”，故B项错误；新的欧洲梦与维护世界和平无关，故C项错误；材料表明，新的欧洲梦就是推动欧洲在政治、文化、经济上的一体化进程，故D项正确。
考点：世界经济的全球化趋势·世界经济的区域集团化·欧洲一体化
2．2002年，欧元正式启用，仔细观察欧元纸币的正面，都有窗户和走廊的图案。这一现象表明
A．欧盟向所有国家开放
B．欧盟成员间开放、团结与协作
C．欧盟政治一体化实现
D．欧盟重视宣传历史上著名建筑
【答案】B







【教案】
【教学目的】
1．让学生正确理解经济全球化的条件和趋势。
2．让学生正确认识世界贸易组织在经济全球化中的作用和中国加入世界贸易组织的影响。
【教学重难点】
1．经济全球化的条件和趋势。
2．中国加入世界贸易组织的影响。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知世界经济的全球化趋势
本课首先要整体把握经济全球化的发展进程、原因和影响，了解世贸组织的由来与发展，认识世贸组织在全球化中的作用，掌握中国加入世贸组织的史实，理解中国入世面临的机遇与挑战，最后要让学生树立面向世界、面向未来，积极参与国际竞争，促进世界和平发展的信念和责任感。
二、通史链接：20世纪90年代以来世界政治、经济、文化
内容
链接点
政治
两极格局瓦解，世界格局多极化趋势不断加强
两极格局瓦解，为经济全球化扫清了障碍，信息技术迅猛发展，有力地推动了经济全球化
经济
经济全球化、区域集团化不断发展
文化
信息技术发展
三、经济的全球化的条件和趋势结构图


四、全面认识经济全球化
(1)发展原因
①科学技术特别是交通和信息技术的迅猛发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
②跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
③市场经济体制的广泛建立，为经济全球化疏通了商品流通渠道。
④冷战的结束为经济全球化创造了有利的国际环境。
⑤国际金融的发展是经济全球化深入发展的催化剂。
⑥国际协调机制不断加强，成为经济全球化发展的必要条件。
(2)实质
从根本上讲，经济全球化是由发达国家主导的，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。
(3)问题与展望
①问题：经济全球化使发达国家与发展中国家之间的贫富差距不断增大；使经济危机的传染性和破坏性空前加强；一些发达国家向发展中国家输入有害垃圾、掠夺性开采发展中国家的资源，严重破坏了当地的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁着全人类的生存。
②展望：建立起公正合理的国际经济新秩序，对经济全球化因势利导、趋利避害，争取国际经济运行规则向有利于各个国家的方向调整。
(4)正确理解经济全球化是一把“双刃剑”
对发达国家来说
①凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为最大的受益者。
②在全球化过程中，发达国家及许多工业化国家的资金、技术、管理经验以不同形式在不同程度上向外扩散，有利于带动相关国家的经济发展，从而相对削弱了发达国家在世界经济中的垄断地位。
对发展中国家来说：经济全球化既是机遇，也是挑战。
①从机遇看，它有利于吸引外资、技术和学习先进管理经验，开拓国际市场。
②从挑战看，由于发展资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后，发展中国家在经济竞争中处于不利的地位，其国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。
五、世界贸易组织在经济全球化中的作用
世界贸易组织不仅适应了经济全球化发展的要求，而且它本身作用的扩大和地位的提高，也有力地推动了经济全球化进程。
(1)世界贸易组织为国际贸易提供了普遍接受的规则，为全球贸易的发展规定了方向。
(2)世界贸易组织的扩大，将自由贸易原则拓展到更多领域。随着国际间经济交往的扩大，不同利益主体之间的经济争端必然增多，如果不能妥善解决，就会演变为国与国之间的贸易战，严重阻碍经济全球化的进程。
总之，世界贸易组织制定的一系列协议与规范，对于推动经济全球化这一历史性潮流，具有较强的不可逆性。
六、中国加入世界贸易组织的影响
(1)机遇：有利于参与国际分工、合作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促进经济发展；有利于扩大出口和引进外资；有利于进一步完善社会主义市场经济体制，有利于改革开放和人民生活水平的提高；有利于直接参与国际贸易规则的制定，维护合法权益，促进世界经济增长。
(2)挑战：国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。随着关税的降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验；面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后、产品质量差的企业可能被淘汰，中国的失业人口也有可能增加。
[易误辨析]经济全球化和区域集团化的关系
(1)联系
①二者都是生产力发展的结果，都是世界经济格局多极化的表现，都是在两极格局解体后，世界经济格局多极化加速发展的过程中迅速发展的。
②经济区域集团化实际上是经济全球化的阶梯。从整体上看，经济全球化并没有因为经济区域集团化的发展而有所削弱，世界各国经济中的相互依赖关系反而得到加强。
③二者在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。
(2)区别
①经济全球化在各地区间发展不平衡，从而产生经济区域集团化的趋势。
②经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 经济全球化的表现
[史料]
史料一 苹果公司手机生产

史料二 全球外国直接投资额的增长
时间
数额(亿美元)
1980年
520
1997年
4000
1998年
4300～4400

2、史料与史证（2）
史料主题： 经济全球化的影响
[史料]
史料一 跨国公司为了实现利润最大化，有选择地向第三世界国家投资。贸易自由化所创造财富中的70%被发达国家获得，占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%。发展中国家的经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度有可能下降1%。发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。
史料二 1996年发展中国家吸引外资达2 850亿美元，比上一年增长了17.5%。而且投向发展中国家的国际私人资本在1990～1996年的6年中增加了6倍。
史料三 2008年9月至2009年10月，在全球金融危机影响下，各国股市受到重创，巨幅下跌，冰岛、巴基斯坦濒临国家破产，金融海啸席卷全球。在此情况下又引发了人们对全球化的再思考。

【解题技巧指导】
时政热点型历史选择题解题技法
时政热点型历史选择题题干中引用当前重大的热点时政材料，在此背景下巧妙地设计与材料内容有关的历史选择题。这种时政热点型选择题频繁出现，有的设置成为单独的历史选择题，有的设置成以背景材料为基础的政史综合性选择题。
1.在学习中，关注中外历史的重大问题。试题以问题为中心，以人类共同关心和面临的重大社会问题为背景素材，隐性热点与显性热点相结合，考查学生应用所学知识点解决现实问题的能力。
2.注重历史与现实的结合。今天的历史试题具有很强的时代感和生命力，以新闻材料作为切入点，把历史与现实相联系，体现出强烈的时代感，让学生感同身受，拉近了历史与现实的距离，也实现了历史与现实的有机结合。
3.立足学生的生活实际，考查学生能力。这种试题贴近现实生活，所选材料都与日常的经济、政治、文化、生活密切相关，突出实践应用，考查学生应用所学知识解决现实问题的能力。
技巧体验：1．亚洲基础设施投资银行(简称亚投行，AIIB)是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，2016年1月16日至18日，中国主导的亚投行开业仪式暨理事会和董事会成立大会在北京举行。有关国家在与中国的贸易和投资当中使用人民币。这表明( )
A．当前中国在经济上主动融入西方经济体系
B．中国正逐渐取代欧美主导世界经济游戏规则
C．是美国世界经济主导地位动摇的体现
D．其顺应了世界经济一体化的进程
【答案】D
【解析】
试题分析：从材料中可以看出，A项不符合题意；B项说法错误；从20世纪70年代开始，美国世界经济主导地位动摇，C项错误；亚投行的建立反映了世界经济一体化的趋势。
考点：世界经济的全球化趋势·经济的全球化·亚投行
2.2003年11月，世贸组织总干事接受采访时说：“中国正从世界第五大贸易国转变为第四位，很可能会上升到第三位。我刚刚得知中国的进出口总额已居世界第三位，仅在美国、德国之后。”对这段话的理解，错误的是
A．加入世贸组织，促进了中国经济的发展
B．中国在世界贸易中的地位迅速上升
C．加入世贸组织给中国经济的发展提供了很好的机遇
D．中国加入世贸组织的受益远远高于美、德
【答案】D







【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握中国古代冶金业、制瓷业、丝织业为代表的手工业的发展历程。
2．让学生熟练掌握古代手工业各种经营形态以及各自的典型特征。
【教学重难点】
1．官营手工业成就。
2．明清资本主义萌芽。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知古代手工业的进步
中国古代以冶金业、制瓷业、丝织业为代表的手工业生产历史悠久，技术高超，工艺精湛，长期居于世界前列，15世纪以后，商品经济的发展，封建自然经济趋于瓦解，古代农业包括手工业生产逐渐衰落也是历史发展的必然，日益腐朽的封建制度是中国科技包括手工业生产在近代落后的根本原因。
二 、官营手工业成就
冶
金
业
冶铜：①原始社会晚期：已掌握冶铜技术。②商周时期：进入繁荣时期。代表作有_司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等
冶铁：①西周晚期：已有铁器。②两汉：高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明水排
鼓风冶铁工具。③南北朝：灌钢法
制
瓷
业
①商朝：已烧制出原始瓷器。②东汉：烧出成熟的青瓷。③北朝：烧出成熟的白瓷。④唐朝：形成南青北白两大制瓷系统。⑤宋朝：技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，出现五大名窑。⑥明清：种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。江西景德镇是著名的瓷都
丝
织
业
①距今四五千年：已养蚕并有了丝织品。②商朝：有了织机，能织出多种丝织品。③西周：能生产斜纹提花织物。④西汉：设在长安的东西织室有数千工人。⑤唐朝：丝织技术吸收了波斯的织法和图案风格。⑥宋朝：品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。⑦明清：设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代，缎成为清朝丝织品的代表

三、明清资本主义萌芽的“四性”及阻碍其发展的主要因素
1．“四性”
（1）进步性：资本主义萌芽的出现，说明在中国封建社会内部产生了新的生产关系，代表了中国社会发展的总趋势。
（2）革命性：资本主义萌芽冲击并瓦解着传统的自然经济，是中国封建社会衰落的重要表现，对反封建民主思想的产生具有重要意义。
（3）弱小性：资本主义萌芽只在部分地区的少数行业中出现，稀疏而微弱。
（4）缓慢性：发展非常缓慢，始终在萌芽状态中徘徊，直到鸦片战争前夕，农业和家庭手工业相结合的自然经济仍然占据主导地位。
2．阻碍因素
（1）腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。
（2）统治者大力推行“重农抑商”政策，实行专卖制度，对民营手工业者和商人课以重税，影响了扩大再生产的资金积累和国内市场的扩大。
（3）长期以来，歧视商人的思想观念根深蒂固，限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
（4）严格限制对外贸易的“海禁”和“闭关锁国”政策，阻碍了中外经济文化交流，限制了资本主义萌芽的发展。
四、古代手工业各种经营形态的特点
经营形态
管理方式
产品及流通方式
劳动力
地位官营
手工业
政府直接经营、“工官”制度、大作坊
官府专用和皇帝私用；不在市场流通
无偿调用各类匠户
至明代前期占据主导地位，代表我国古代手工业最高水平
民营手工业
民间私人自主经营
民间消费的产品；在市场流通
私营主雇工
明中叶以后占据主导地位
家庭手工业
农户的副业
供自己消费和交纳赋税；剩余部分出售
农民自身
一直存在于社会经济生活中
五、中国古代民间手工业发展艰难的原因
（1）市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性，对市场商品的需求量不大。
（2）官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精，对民营手工业产生了冲击。
（3）政策限制——手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收重税。
（4）社会动荡——民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。

[易误辨析] 资本主义萌芽
明朝中后期，在经济发达地区出现了新的工场手工业经营形式——机房，机户为满足市场需要雇佣机工进行生产，这种现象被称为“资本主义萌芽”。它是封建社会内部的一种新的生产关系，代表了生产力的发展方向，具有进步性。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：古代手工业各种经营形态的特点
[史料]
史料一 凡执技以事上者，祝、史、射、御、医、卜及百官。凡执技以事上者，不贰事，不移官。
——《礼记·王制》
论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢、文采不敢专造于家，工师之事也。
——《荀子·王制》
史料二 历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的职工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2 330名。至康熙六年（1667）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久已。”
——许涤新、吴承明编《中国资本主义发展史》
史料三 五亩之宅，树之以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。
——《孟子·尽心上》
史证 （1）史料一表明手工业由官府控制，对制造、管理有严格制度规定。
（2）①由“官营作坊……受到冲击”“清初在苏州复置官局……缺机170张，机匠补充困难”可得出明清时期官营手工业衰落。
②由“江南城镇附近农户……‘尽逐绫绸之利’，渐成风尚”可得出家庭手工业开始面向市场。
③由“受雇于私营机房的职工就有数千人，是官局的两三倍”“苏州民机不少于3 400张”可得出民营手工业发展迅速。
④由“机户出资，机工出力，相依为命久已”可得出已出现资本主义性质的雇佣关系。
（3）史料三反映的是家庭手工业是小农经济的主要组成部分。
2、史料与史证（2）
史料主题：明清资本主义萌芽的“四性”及阻碍其发展的主要因素
[史料]
史料一 明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的职工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2 330名。至康熙六年（1667年）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3 400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”
史料二 清代沿袭明制设置的钞关，大有增加，计共设户关26个，工关5个，……清代税关对商船户缴税亦极为苛重，全国又缺乏统一税率，以至各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货，……在这样的苛税下“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦”。
——摘自彭雨新主编《中国封建社会经济史》


【解题技巧指导】
材料型选择题解题技法
（1）材料型历史选择题注重对考生获取信息和解读信息能力的考查，较好地体现了高考历史以能力立意的目的，因此成为高考试题中的靓点。它往往以丰富的史料为试题依托，通过大量的文献材料、图片、表格、地图等丰富多彩的材料类型来考查学生对材料的解读、图文的转换、识图、分析比较和概括等多种能力，同时也具有培养学生从第一手资料出发、尊重历史、实事求是的研究历史的方法的作用。
（2）这种题型要求考生在对全新的历史材料解读的前提下，通过科学缜密的思维，运用多种思维能力和必要的答题技巧，作出正确分析和判断，来得出正确结论，这样的目标和能力的考查也是符合当代提倡的新课程理念的。
（3）此类选择题强调知识的理解和运用。解题的关键在于首先要读懂材料，要对涉及到的史料进行认真的阅读、分析和思考，明了材料所反映的内容，抓住有利于理解和解题的核心句子和词汇，其次要善于将材料的内容和教材的相关知识进行衔接，然后进行理性的思考和判断从而作出正确的选择。
技巧体验：
1．《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下。”《江西通志》载：“景德镇……水土宜陶。宋景德中始置镇，因名。”材料反映了
A．唐时瓷都景德镇已驰名天下
B．陶玉身份为官营手工业者
C．该产品工艺精美畅销海内外
D．陶玉追求产品的知名度
【答案】D
【解析】

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·制瓷业
2．据宋人《东京梦华录》记载：汴京“即早辰桥、街、巷口，皆有木竹匠人，谓之杂货工匠，以至杂作人失，道士僧人，罗立会聚，候人请唤，谓之罗斋。竹木作料，亦有铺席，砖瓦泥匠，随手即就”。材料反映出宋代的民营手工业
A．开始出现明显的行业分工
B．产品与市场联系日益加强
C．以家庭手工业为主要形态
D．出现以雇佣为特征的个体生产
【答案】D
【解析】“ 明显的行业分工”材料中没有体现，故排除； “产品与市场联系日益加强”同样没有体现，故排除A； 民营手工业和家庭手工业同属民间手工业，两者是并列关系，故排除C； 关键信息“候人请唤”表明出现了以雇佣为特征的个体生产，故选D。






【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握古代中国商业的发展表现以及古代中国商业经济发展的特点。
2．让学生充分认识到认识商业在国民经济中的重要性。
【教学重难点】
1．古代城市的发展与演变。
2．古代中国商业经济发展的特点。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一 、整体感知古代商业的发展
本课要学会概述我国古代中国商业发展的概貌，深刻理解古代中国商业发展的特点，充分认识到认识商业在国民经济中的重要地位和作用，感受到经济发展与统治政策之间的辩证关系。
二、古代城市的发展与演变

（1）从城市的功能上看，先秦至唐代主要是政治中心或军事重镇；唐代以后，城市的经济功能逐渐超过政治功能。
（2）从城市的商业活动看，政府对城市的商业活动由限制到逐渐放松。
（3）从城市数量和规模来看，从唐代开始，商业城市数量不断增多，规模不断扩大，至明清时期，出现了大批工商业市镇。
（4）从城市的分布上看，城市的区域分布与经济重心紧密相连，明清时期，新兴工商业市镇大都分布在江南地区。
三、古代商业的发展趋势
（1）商业活动场所的变化：先在城市，后向农村集市发展；先固定时间、地点，后打破界限。
（2）交易物品的变化：先以交流地区间的土特产品、奢侈品为主，后农副产品以及手工业品转向市场。
（3）交易媒介的变化：开始是物物交换，后出现一般等价物——贝等货币。北宋时还出现纸币——“交子”。
（4）商人组织的变化：由最初的亲缘组织发展为地缘组织和业缘组织。如晋商和徽商的出现。
（5）流通领域的变化：由只局限于流通领域到逐渐与生产及自由的雇佣劳动相结合。
四、朝贡贸易
朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的朝贡和赏赐关系。其特点是：由官府控制，私人和民间组织禁止参与；通过朝贡与赏赐完成交易占重要地位。其目的不在于获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。
五、两宋时期的政治、经济与文化
内容
链接点
政治
二府三司制，加强中央集权；科举制日益完善
两宋时期，商品经济发展、市民阶层壮大，宋词在民间兴起，描绘市井生活的风俗画成为画坛亮点；政治上的重文轻武使士这一阶层尤为活跃，儒学有了突破性发展——理学产生
经济
商品经济发展；海外贸易较发达；重农抑商政策松动
文化
理学产生，宋词、风俗画兴起，印刷术
六、古代中国商业经济发展的特点
（1）国内贸易、对外贸易发达。
（2）商业市场形式多样，如大城市中的“市”、乡村中的“草市”“夜市”“晓市”等形成并发展。
（3）商业交通发达，水上和陆上商运十分兴盛，长途贩运发达。
（4）自汉代以来，各朝代都出现了不同数量和规模的商业大都会。
（5）商人群体活跃。汉代商人就已成为社会交往活动中最活跃的人群之一，到明清时期，则出现实力雄厚的区域性商人群体——商帮，如晋商、徽商等。
（6）商业地位低下。商业长期受到重农抑商政策的压制，商人的社会地位较低；商业始终作为农耕经济的补充而未能占据中国古代经济的主导地位。

[易误辨析] “市”“草市”“夜市”“晓市”
城市中的“市”是指城市中集中贸易的地点或场所，有时间和地域上的限制，同时受到官吏的直接监管，这种情况到宋朝时发生改变。
“草市”主要是指农村交通便利的地方自然形成的民间集市，打破了“市”的地域限制。
“夜市”冲破了政府对“市”的时间限制。
“晓市”即早市，也冲破了政府对“市”的时间限制。

【素质拓展】
问题探究一：
材料（中国古代的海上探索活动）其目的在于通过朝贡关系的确立证明中原王朝的合法性。而朝贡贸易也并非以利润为导向，而是以政治关系为基础的，依照“薄来厚往”的原则进行，基本上可以说是经济利益单向输出……（明清时期）在禁海政策的影响下，中国海洋活动发展逐渐偏离了正常轨道。海洋观的落后使中国对于海洋的认识始终没有达到西方近代海权的高度。 ——摘编自刘小军《关于中国当代海权的若干思考》
归纳中国古代海洋活动存在的主要问题？
答案：


问题探究二：
材料:美国学者斯塔夫里阿诺斯在他的 《全球通史》中这么写道: “宋朝值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对外贸易量远远超过以往任何时期。……丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会生产了爆炸性的影响。”
请根据材料,结合所学，思考宋朝的“商业革命”没有像西方社会的商业革命“生产了爆炸性影响”的原因。
答案
原因：
经济：传统的自然经济阻碍新的生产关系的萌发。
政治：重农抑商的传统政策阻碍商业发展。
文化：理学的保守性使社会陷于僵化；科举制度限制了新观念的萌发。
民族关系：游牧民族的南下侵扰打断了商业革命的进程

【解题技巧指导】
逆向型选择题解题技法
首先逆向型选择题是考查同学们的识记能力，在此类题中较多涉及的是历史事实，解答的关键是对历史事实的本质、原因、影响、意义、评价等有一个完整的、准确的认识。
其次此类题较多地考查同学们对历史概念的理解能力，所以同学们要对历史概念的内涵、实质有清晰的认识。
第三、考查同学们的逆向思维能力，因为此题主要选择错误的选项，而由于同学们习惯了选择正确的选项，所以在思维习惯上不符，往往造成错误。
技巧体验：1．“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是（ ）
A．汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”
B．罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”
C．明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣
D．15世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义
【答案】A
【解析】

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·丝绸之路
2．史书记载：“会子（南宋的一种纸币）则公私买卖支给无往而不用……千里之远，数万之缗，一夫之力克日可到。”从上述材料中得到的关于南宋时期的历史信息，错误的是（ ）
A．交通发达
B．会子得到广泛使用
C．商业繁荣
D．长途贩运贸易开始出现
【答案】D
【解析】从材料中这种纸币的用途是“千里之远，数万之缗，一夫之力克日可到”可以看出，这体现出南宋时期长途贩运的内容，因此本题选择D选项。A选项错误，材料主要涉及到的是货币带来的问题；B选项错误，我们无法得到“广泛”的结论；C选项不是材料所要展现的具体内容，过于笼统。




【教案】
【教学目的】
1．让学生熟练掌握“重农抑商”政策的原因、表现，并形成正确的评价。
2．让学生科学认识历代政府的经济政策与时代特点的关系。
【教学重难点】
1．“重农抑商”政策的原因、表现、评价。
2．“海禁”政策。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知古代的经济政策
整体把握土地制度演变历程，全面掌握“重农抑商”“海禁”闭关锁国”政策，学会正确分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。深刻理解“重农抑商”政策能长久得到实行的原因，正确区分明清两朝的“海禁”政策，知道“闭关锁国”并非禁绝对外贸易，科学认识历代政府的经济政策与时代特点的关系。

二、封建社会的土地所有制形式
(1)君主土地私有制：君主的私有土地。是由宫廷有关部门掌握的那部分土地，其收入主要用于君主的私人开支。
(2)地主土地私有制：地主占有的土地。在封建土地所有制中居主导地位，是封建生产关系的基础。
(3)自耕农土地私有制：自耕农掌握的土地。居被支配地位，是封建生产关系的重要补充。
三、关于土地兼并
土地兼并是指土地愈来愈集中到少数大地主、大官僚手中，而农民则越来越多地丧失土地，甚至根本就没有土地。土地兼并严重时，两种矛盾突出起来。一是农民与地主的矛盾，二是封建国家同地主的矛盾。这些矛盾的发展将出现两种结果，一是封建政府采取抑制兼并的措施，使兼并现象得到一定程度的缓解，二是直接导致农民战争的爆发。
根源
土地私有制和土地自由买卖制度的存在
危害
导致大批自耕农失去土地，使社会矛盾激化，不利于社会安定，影响了国家的财政收入和徭役的征派
解决方式
封建政府采取抑制土地兼并的措施，如北魏到隋唐实行的均田制使土地兼并状况得到缓解
认识
在我国古代封建社会，土地兼并问题是不可能从根本上得到解决的，最多只能缓解。因为封建国家不可能触动封建土地私有制和土地自由买卖制度
四、“重农抑商”政策的原因、表现、评价
1、“重农抑商”政策的根本原因是封建社会自给自足的自然经济的必然产物；巩固封建统治的需要。
2、“重农抑商”政策是中国历代封建王朝采用的最基本的经济政策，其核心内容是主张重视农业生产和小农经济，严格限制工商业的发展。
3、主要表现
(1)统治者反复强调农业为本，商业为末，形成轻视商人的主流价值取向。
(2)在土地问题上，采取抑制兼并的政策，防止农民大量破产，稳固农业生产基础。
(3)强化户籍管理，限制人口流动。
(4)多方面限制商人和商业活动，通过国家立法、征收重税、国家垄断经营等方式打击商人。
4．“重农抑商”政策保障了农业的发展，促进了封建经济的发展；封建社会晚期破坏正常的商业经营，阻碍资本主义萌芽和经济发展，违背历史发展潮流，造成中国的落后。
五、“闭关锁国”政策的原因、评价
1、自给自足、落后闭塞的自然经济是“闭关锁国”政策推行的根本原因。
2、明清时期的闭关锁国政策妨碍了海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展；阻碍了中外经济文化交流，中国长期与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流；使封建自然经济长期延续，从而助长了封建统治者故步自封、夜郎自大。
六、明清时期政治、经济、思想文化
内容
链接点
政治
封建君主专制强化
明清时期，资本主义萌芽的出现及缓慢发展，表明封建制度渐趋衰落的趋势；封建统治极力加强专制统治，压制新经济因素的成长，使中国逐渐落伍于世界；思想领域出现了反封建的民主进步思想
经济
资本主义萌芽与“重农抑商”政策
文化
早期反封建民主进步思想

[易误辨析] 海禁政策与闭关锁国政策
海禁是指明清时期严厉禁止私人出海贸易，海外贸易必须在官方的主持下进行，主要是防内。
闭关锁国是指严格限制外商来华贸易，如清朝规定一切对外贸易均在广州十三行进行，主要是防外。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 古代中国的土地兼并问题
[史料]
史料一 汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。
——《汉书·武帝本纪》
四川巡按孔贞一言：蜀昔有沃野之说，然惟成都府属，自灌抵彭十一州县开堰灌田故名焉。近为王府有者什七，军屯什二，民间仅什一而已。
——《明神宗实录》
史料二 九年(即太和九年，公元485年)下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩……所授之田率倍之(倍之，男夫80亩，妇人40亩，亦称倍田)，三易之田再倍之(三易之田：耕种一年，休耕二年的贫瘠土地。再倍之，男夫120亩，妇人60亩)，以供耕作……十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇帛一匹，粟二石……”于是海内安之。
——《魏书·食货志》
史料三 熙宁四年，王安石与宋神宗在讨论“方田均税法”的出发点时，再次提及井田制。他说，方田均税法近似于井田，井田并不是不可以仿效，只是难以速成。宋神宗问他为什么。他说，如今百姓占田或连阡陌，不可以剥夺，但是可以制订办法来限制兼并，达到人人“自勤于耕”的目的。看来，王安石很想仿效西周的井田制，但又不想操之过急，所以实行方田均税法，以比较温和的手段来限制土地兼并。短期内取得一点效果，最终还是由于既得利益集团的反对而不了了之。
——樊树志《国史十六讲》
史证 (1)史料一中的数据“300万钱”“为王府有者什七”是关键信息，表明从汉至明，土地兼并现象十分严重，已引起了政府的重视。
(2)史料二反映了北魏推行均田制抑制兼并，但注意透过现象看本质：这一政策并没有触动封建土地所有制。
(3)史料三中的关键词语“不可以剥夺”“温和手段”，说明土地兼并问题没有也不可能从根本上解决。
2、史料与史证（2）
史料主题： 重农抑商政策的表现
[史料]
史料一 末作(工商业)文巧(华而不实)，禁则民无所游食，民无所游食则必农，民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。……舍本而事末作，则田荒而国贫矣。
——《管子·治国》
史料二 僇力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。
——《史记·商君列传》
史料三 康熙时规定，有些工匠需编甲，“五人连环互保，取结报册”，限制他们的人身自由。对丝绸出口，官府严加限制。清朝规定，江苏省的出海船只，“每年每船准绸缎三十卷，每卷重一百二十斤”，私自将丝绸贩卖出洋的，将被治罪，“船只货物入官”。

【解题技巧指导】
目的型选择题解题技法
这种题型是根据材料将历史事件中存在着的各种不同因素（原因、条件、结果等）列出，要求考生根据题目指向要求（根本的、直接的、主要的、次要的、主观的、客观的等）找出与上述因素相对应的背景、原因、目的、结果。
要正确把握历史材料型选择题中各类型原因的概念，从而准确认知历史事件中的诸多因素。如根本原因是指导致事物发生变化的根源或者导致事物发生变化的最本质的原因，即在影响历史发展的诸多因素中，具有必然性的因素，在历史进程中起决定性作用的因素。一般情况下，可以从生产力与生产关系，经济基础与上层建筑，阶级本质，影响历史事物的主要矛盾等多个角度来分析和探讨历史事件的根本原因和目的。
技巧体验：1．《吕氏春秋》中写道：“民农则朴，朴则易用，易用则边境安，主位尊。民农则重，重则少私义，少私义则公法立，力专一。民农则其产复，其产复则重徙，重徙则死处而无二虑。”这表明中国古代重视农业主要是为了
A．维护国家政权的稳定
B．促进封建经济的发展
C．弘扬良好的社会风气
D．保证人民的安居乐业
【答案】A
【解析】

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·重农抑商
2．下列各项不以“抑商”为初衷的是
A．“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”（明太祖）
B．“申禁人民不得出海与外国互市”（明太祖）
C．“平日留心劝导，使民知本业为贵”（清雍正帝）
D．“农为天下本务，而工贾皆末也”（清雍正帝）
【答案】C
【解析】A选项“厚本抑末”就体现出的是重农抑商的政策；B选项体现出的是明朝实行海禁政策，也是禁止对外的商业往来；C选项只强调了对农业的态度，并没有对商业采取措施；D选项体现出“农本商末”的内容，也是重农抑商的体现。
点睛：解答本题我们需要对“重农抑商”有一定的认识和了解。我们说材料要体现重农抑商的内容，必须要既包括重农的内容，也要包括抑商的内容，单单只有一个方面不能称之为重农抑商。由此就可以排除干扰项，选出答案。
3．乾隆25年，为禁止官民私自出海，向中国商人发放海外渡航证明书，并规定由特许“公行”统一管理对外贸易一切事务。这主要是为了
A．保护中国商人经济安全
B．扩大海外贸易
C．严格限制中外贸易往来
D．打击海上走私活动
【答案】C

点睛：史实运用型选择题是历史识记类型选择题的扩展和延伸。此类题型主要有两种呈现形式, 一是在选择题的题干上引入一些材料，根据材料创设新情，并根据材料创设备选项；二是题干中没有材料，以不同材料作为备选项，要求学生依据所学的知识进行答题。



【教案】
【教学目的】
1．让学生学会正确分析新航路开辟的原因与条件。
2．让学生会以多元史观的角度评价新航路的开辟。
【教学重难点】
1．新航路开辟的原因与条件。
2．新航路的开辟过程及评价。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知开辟新航路
开辟新航路是指15世纪到18世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。在这些远洋探索中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区，也涌现出了许多著名的航海家，伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。
新航路的发现，对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响，地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的，地理大发现对全世界，尤其是欧洲产生了前所未有的巨大影响，促进了欧洲资本主义发展，也为为世界市场的形成打下了基础。
二、工场手工业时期的世界政治、经济和思想文化
内容
链接点
政治
英、法、美等国进行早期资产阶级革命，资产阶级代议制开始确立
资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，展开了要求推翻旧生产关系的资产阶级革命，资产阶级代议制确立。资本主义经济发展，是资产阶级思想解放运动兴起的根源，后者反过来推动了资本主义政治、经济的发展
经济
新航路开辟，早期殖民扩张，资本主义手工工场发展迅速
思想文化
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；近代自然科学产生
三、新航路开辟的原因与条件
（1）原因
①西欧国家商品经济的发展和资本主义的萌芽。
②欧洲人对黄金和香料的需求。
③奥斯曼土耳其使东西方商路受阻。
④基督教会鼓励传播基督教。
⑤文艺复兴、人文主义精神的影响。
（2）条件：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、西班牙和葡萄牙王室的支持。
四、以多元史观的角度评价新航路的开辟
1．全球史观
是世界市场联系之路，世界由彼此分散、隔离逐渐连成整体。
2．现代化史观
是西欧资本主义扩张发展和资产阶级壮大之路。
3．文明史观
是人类文明交流融合之路，促进了新旧两个世界，亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。
4．革命史观
是殖民掠夺之路，是殖民地人民争取民族独立的解放之路。
5．社会史观
增加了人类的物质生活种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。
五、全面分析新航路开辟的影响
（1）打开了世界市场联系之路：新航路的开辟引发商业革命和价格革命，自此以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现；商业革命使商品种类增多，贸易范围扩大，欧洲的商路和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
（2）打开了人类文明交流之路：新航路的开辟使世界各地相对孤立的状态被打破，世界开始成为一个联系紧密的整体。
（3）打开了殖民掠夺之路：新航路开辟后，西方国家开始对外进行殖民扩张，以西班牙、葡萄牙、荷兰、英国与法国为代表；西欧国家的殖民扩张最终导致东方从属于西方。
（4）打开了人类思想震撼之路：新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域；它以无可辩驳的事实证实了“地圆学说”的正确性，直接冲击了神学理论，打击了教会的威信。

[易误辨析] 商业危机、商业革命与价格革命
商业危机是指旧航路被奥斯曼帝国阻断，造成欧洲市场上的亚洲商品奇缺，物价上涨。
商业革命是指新航路开辟后，全球的商业联系开始了；国际商贸中心发生转移，各国的商业地位发生变化。
价格革命是指由于美洲大量金银流入欧洲，欧洲金银货币剧增，导致通货膨胀。它促进了欧洲的资本原始积累，而收取货币地租的封建主财富大幅贬值，走向衰落。

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 开辟新航路的原因和条件
[史料]
史料一 “15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……
——恩格斯
史料二 迪亚士说：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
史料三 达·芬奇指出：物质世界是客观存在，自然界现象服从客观的必然规律，而不是服从神的意志，他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。
史料四 西班牙人从古以来就由红海沿岸、阿拉伯、恒河流域诸地输入香料和草药，只是不如现在的数量多。他们到这些远地去寻求香料，用我们西班牙的货物交换……此种贸易要费很多力量和开销……另一条路由印度经里海过特拉布松，由这里沿大海或黑海到哈西斯。但是由于不久前征服者帝国的土耳其人而立即使贸易停止了。
——郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》
史证 （1）史料一中“用黄金来扩充资本”反映了新航路开辟的经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲人对黄金的追求。
（2）史料二中“为上帝和陛下服务”反映了新航路开辟的精神动力：传播天主教。
（3）史料三反映了新航路开辟的思想根源：文艺复兴和人文主义倡导的开拓冒险精神。
（4）史料四表明因奥斯曼土耳其崛起造成的商业危机是开辟新航路的直接原因。
2、史料与史证（2）
史料主题： 运用多元史观认识新航路开辟的影响
[史料] 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
史证 （1）由“……交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明……”和“东西两半球的不同文化圈的汇合”可知，作者是从文明史观出发看待新航路开辟的影响。

【解题技巧指导】
影响类选择题解题技法
意义、影响类选择题的特点是给出行为，推测该行为产生的意义或影响。
一般步骤是排除表述错误选项。分析选项和行为的关系，是否是先行后续的关系，是否是引起与被引起的关系，是否有夸大作用之嫌等等。这种题型是根据材料将历史事件中存在着的各种不同因素（原因、条件、结果等）列出，要求考生根据题目指向要求（根本的、直接的、主要的、次要的、主观的、客观的等）找出相对应的影响、结果。要正确把握历史材料型选择题中各类型原因的概念，从而准确认知历史事件的诸多影响。
技巧体验：1．有历史学家指出：“大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”此变化源于 （ ）
A．西欧发生的“商业革命”
B．“海上马车夫”荷兰沟通世界
C．蒸汽轮船用于远洋航行
D．葡萄牙和西班牙支持的海上探险
【答案】D
【解析】

考点：资本主义世界市场的形成和发展·开辟新航路·影响
2．哥伦布到达美洲时，新旧大陆唯一相同的作物是棉花，唯一共有的家畜是狗。欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类，以及各种麦类、甘蔗、咖啡等农作物。美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、白薯、西红柿、鳄梨、南瓜、菠萝、可可、烟草等农作物和古柯碱、金鸡纳皮等重要药材。材料表明，西欧人早期海外扩张
A．扩大了洲际贸易的范围
B．形成了欧洲为中心的世界市场
C．出现了洲际物种大交流
D．促进了种族交流和重新分布
【答案】C
【解析】材料反映了新航路开辟与早期海外扩张导致了新物种的交流，故C正确；材料主旨不是强调洲际贸易的范围扩大，故A错误；材料也不能反映欧洲为中心的世界市场的形成，故B错误；材料未涉及种族交流和重新分布的问题，故D错误。故选C。





【教案】
【教学目的】
1. 让学生熟练掌握西班牙、荷兰、英国殖民扩张的相关史实。
2. 让学生正确分析英国确立殖民霸权的条件和影响。
【教学重难点】
1. 英国确立殖民霸权的条件和影响。
2. 早期殖民扩张的多重影响。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知殖民扩张与世界市场的拓展
资本主义列强的全球扩张，不论是军事上的、经济上的或是文化上的，其目的都是为了掠夺。就其性质来说，是侵略性的，非正义的。资本主义列强把广大地区变为殖民地或半殖民地，只是为了把这些地区变为本国资本主义经济的附属，而绝非要在这些地区发展资本主义，改变其落后面貌。
欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径。殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展，给亚、非、拉美等殖民地一方面带来深重的灾难，但同时，殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上也促进了殖民地历史的发展和进步。
二、荷兰、英国的殖民扩张
荷兰
英国
条件
地理优势
濒临大西洋
处于大西洋航运中心
经济优势
手工业发达，商业活动频繁
以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣
政治优势
摆脱西班牙殖民统治赢得独立
较早地确立了资本主义制度
概况
①在非洲：夺取好望角殖民地
②在亚洲：夺得马六甲和锡兰，一度占领中国领土台湾
③在美洲：建立了新阿姆斯特丹殖民地
①1588年，打败西班牙“无敌舰队”
②通过英荷殖民战争，夺取新阿姆斯特丹，改名为纽约
③18世纪中期打败法国，获得新法兰西，在印度迅速扩大势力
结果
成为17世纪的商业殖民帝国，被称为“海上马车夫”
18世纪中期，建立起“日不落”殖民帝国
三、英国确立殖民霸权的条件和影响
1．条件
(1)国内政治制度优势：17世纪英国资产阶级革命，确立了资产阶级代议制，为英国资本主义政治经济制度的建立开辟了道路。
(2)雄厚的经济实力：英国通过圈地运动和海外殖民掠夺，扩大资本原始积累，资本主义经济迅速发展。
(3)强大的军事优势：17世纪下半叶经过三次英荷战争，摧毁了荷兰的殖民优势，确立了海上霸权。
(4)地理位置的优势：地处大西洋沿岸，位于世界贸易中心，便于经济贸易和海外冒险；有较强的海洋意识和海上优势。
(5)意识形态的变化：宗教改革后，英国新教徒强烈的个人奋斗进取精神和思想文化的进步与解放，也是取胜的重要原因。
(6)政府的支持：政府推行重商主义，一贯支持本国的海外殖民活动。
2．影响
(1)通过殖民扩张和掠夺，加速了资本原始积累，促进了资本主义发展。
(2)为即将发生的工业革命提供了资本和市场条件。
四、早期殖民扩张的多重影响
(1)对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，使资本主义世界市场得到拓展，越来越多的国家被纳入资本主义世界体系，促进了世界的一体化。
(2)对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。
(3)对殖民地：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉美地区的落后；殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地的发展进步。
(4)对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。
五、近代资本主义世界市场的影响
(1)积极影响：①促进了世界各国生产力的蓬勃发展，进一步促进了西方资本主义的发展。②有利于世界各地经济和文化的交流与发展，使先进的生产方式扩展到世界各地；冲击和瓦解着各国传统的、旧的经济结构，推动了人类近代化的进程。③加强了世界各国的经济联系，加速了世界经济全球化的进程，使世界成为一个不可分割的整体。
(2)消极影响：在资本主义世界市场的形成过程中，充满着对落后国家和地区的残酷殖民掠夺和奴役，给殖民地和半殖民地国家和人民带来了深重的灾难。

[易误辨析] 资本原始积累
资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离，使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本，如英国的圈地运动最为典型；另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：早期殖民扩张的影响
[史料]
史料一 到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。
——萧国亮、隋福民著《世界经济史》
史料二 随着美洲和通往东印度的航线的发现，交往扩大了，工场手工业和整个生产运动有了巨大的发展。进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者；冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场——所有这一切产生了一个历史发展的新阶段……
——《马克思恩格斯选集》第1卷
史料三
三角贸易


2、史料与史证（2）
史料主题：资本主义世界市场形成的影响
[史料]
史料一

史料二 1913年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国15%，美国11%，德国13%，法国8%，俄国4%。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
史料三 英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——《马克思恩格斯选集》第2卷
史证 (1)史料一表明以欧美为主导的资本主义世界市场基本形成，英国居于这个世界市场的中心地位。
(2)史料二从生产力发展角度分析世界市场产生的作用：推动了世界贸易发展、国际分工的扩大、技术成果的传播，这一切都推动了整个世界由传统社会向近代社会的转型。
(3)明确关键词的内涵是解答史料题的突破口，史料三中“建设性使命”内涵为：资本主义世界市场的形成客观上推动了亚、非、拉美地区旧的生产方式解体，加快了这些地区的近代化进程
【解题技巧指导】
原因类选择题解题技法
分析历史原因,应该以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导。根据历史教学大纲要求,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,如:社会基本矛盾的观点、阶级斗争理论的观点、人民群众和个人在历史上的作用的观点、民族问题理论的观点、宗教理论的观点、社会存在和社会意识的观点、社会革命的观点、战争问题理论的观点等等。
这些科学理论如“生产力决定生产关系”、“经济基础决定上层建设”的基本观点。为我们分析历史原因奠定了基础,指明了方向。如分析资产阶级革命和改革时,可用“生产力和生产关系”的理论;分析民族解放运动时,可用“一切民族压迫都必然引起人民反抗”的原因。
技巧体验：1．茶叶于1650年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是 ( )
A．中国茶叶产量大增 B．英国颁布《航海条例》
C．世界贸易较大发展 D．英国工业革命开始
【答案】C
【解析】

考点：资本主义世界市场的形成和发展·世界市场·影响
2. 美洲历史上出现了新西班牙、新英格兰、新法兰西等地名。出现上述这一现象的主要原因是
A. 美洲社会的进步 B. 欧洲的殖民扩张
C. 工业革命的扩展 D. 美洲国家的独立
【答案】B






【教案】
【教学目的】
1. 让学生熟练掌握工业革命的背景、重大发明等相关史实。
2. 让学生理解工业革命的重大影响和特点。
【教学重难点】
1. 英国确立“世界工厂”的条件。
2. 工业革命的重大影响和特点。
【教学时间】
1课时
【重难点 “精讲”】
一、整体感知第一次工业革命
第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。
第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，最终确立了资产阶级对世界的统治地位，率先完成了工业革命的英国，很快成为世界霸主。
二、圈地运动
14、15世纪，在农奴制解体的过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走，强占农民的份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场。本质是劳动者与生产资料分离的过程，为英国资本主义的发展提供劳动力，促进资本原始积累。
三、英国确立“世界工厂”的条件
1．制度先进
17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资本主义代议制民主制度。
2．殖民霸权
英国通过殖民扩张和争夺，18世纪中期掌握世界殖民霸权，拥有广阔的殖民地。
3．工业革命
18世纪60年代，英国率先进行工业革命，促进了生产力的发展，19世纪上半期率先完成了工业革命。
4．经济政策
英国政府全面推行自由贸易的政策，促进了工业和对外贸易的发展。
四、工业革命的重大影响

生产力
从珍妮机到蒸汽机人类进入“蒸汽时代”，社会生产力极大提高
生产组织
工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用
经济结构
社会财富迅速增加，但农业在国民经济中的比重相对减少，工业日益发挥重要作用
生活方式
工业城市形成，地位日益重要，城市化进程明显加快
阶级关系
工业革命引起了社会结构的重大变革，形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级
社会变革
欧美资本主义国家纷纷进行社会变革，进一步巩固了资产阶级的统治
世界市场
19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成

五、资本主义世界市场
资本主义世界市场，一方面是指落后的殖民地半殖民地国家和地区的经济被先进的资本主义国家所控制，沦为经济附庸，为资本主义国家的经济发展提供原料产地、销售市场和投资场所；另一方面是指资本主义国家之间的经济联系和经济依赖性也空前增强，贸易往来呈现出前所未有的繁荣景象。
六、工业革命的特点
(1)机器的发明者大都是具有实践经验的工人和技师，新机器的科技性不高。
(2)发明的机器主要是在轻工业领域，而煤炭和交通运输行业发展较慢，且是在轻工业技术革命的带动下发展起来的。
(3)这次工业革命是英国一花独放，绝大多数发明成果都出自英国，英国成为世界工业发展的核心。
(4)工业革命后开始了城市化进程，真正意义上的近代化(机器化)过程开始了。
[易误辨析] 工场与工厂
手工工场和工厂都是具有资本主义生产关系性质的生产组织形式，都属于资本主义的经营方式。但二者也有明显的区别，工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产为组织形式；工厂是实行大机器生产，集中生产，分工细致。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题： 英国“世界工厂”地位的确立
[史料]
史料一 从1688年以后，虽然英国还不是一个民主国家，但它是一个开放的社会，在这个社会中，思想很容易向更广范围的人群传播。民众如果感觉合适就可以发展他们的经济生活。
——[英国]哈里·狄更斯
史料二 持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式、并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”。
——《大国崛起》解说词

2、史料与史证（2）
史料主题：工业革命的影响
[史料] 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
史证 史料说明工业革命极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂的出现，促进了城市的兴盛和城市人口增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。
【解题技巧指导】
表格类选择题解题技法
表格材料型选择题是运用计量史学研究成果的产物，也是从定量分析到定性分析的过程，需要具备一定的探究能力。
1：解答这类选择题，对图片、表格要“三看”：一看表格的时间、空间，界定答题范围；二看表格反映的问题所在，确定答题的方向；三看表格的关键信息，明确内涵外延。
2：选项要“二思”：一要思考每一个被选项是不是符合史实，排除不符合图片反映的史实的选项；二要思考是不是符合题干要求，排除不符合题干要求的选项。总之，要将教材、图表、选项三者结合起来，进行思考。
技巧体验：1．下表为1688～1863年英国的财富结构，反映的本质是 ( )
英国的财富结构(1688～1863年，单位：百万英镑)
年份
可再生资本
土地
储备、金银具、铸币等
总计
1688年
112
180
28
320
1800年
665
825
250
1740
1832年
1112
1438
293
2843
1863年
3749
1864
500
6113
注：“可再生资本”包括住房及其他社会设施建筑、工商业设备投资与建筑、运输系统线路与工具等。(资料引自C.H.范斯坦《大不列颠的资本形成》)
A．逐步实现由农业国向工业国的转变
B．产业结构的变化
C．工业革命使英国财富结构发生变化
D．劳动力结构的变化
【答案】A
【解析】

考点：资本主义世界市场的形成和发展·第一次工业革命·影响
2. 表1


A. 工人实际收入与经济发展同步增长 B. 经济快速发展依赖于廉价的劳动力
C. 工人生活整体上没有改善 D. 社会贫富差距进一步拉大
【答案】D






【教案】
【教学目的】
1. 让学生熟练掌握第二次工业革命的背景、重大发明等相关史实。
2. 让学生理解第二次工业革命的重大影响和特点。
【教学重难点】
1. 第二次工业革命的背景、重大发明、影响以及特点。
2. 两次工业革命的异同。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知第二次工业革命
19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究取得重大进展，1870年以后，由此产生的各种新技术、新发明层次不穷，并被应用于各种工业生产领域，促进经济的进一步发展，第二次工业革命蓬勃兴起，人类进入了电气时代。
第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。
第二次工业革命使资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。 第二次工业革命，也使资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面，发展不平衡，帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。
第二次工业革命，同时也促进了世界殖民体系的形成，使得资本主义世界体系的最终确立，世界逐渐成为一个整体。
二、两次工业革命时期的政治、经济与文化
内容
链接点
政治
英国议会改革，法、德资产阶级代议制确立
两次工业革命推动资本主义经济迅速发展，为资本主义民主制度确立与完善奠定了基础；文化是社会政治、经济的反映，科技与经济相互推动
经济
人类社会进入蒸汽时代、电气时代
文化
浪漫主义、批判现实主义文学兴起，进化论、相对论、量子理论问世
三、垄断组织
垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
四、资本主义世界体系
资本主义世界体系指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家，通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。
资本主义世界体系包括三个部分：资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系。
与资本主义世界市场的关系：资本主义世界市场不等于资本主义世界体系，资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。
五、第二次工业革命归纳为“一、二、三、四、五”
一个时代：电气时代。
两个中心：美国和德国。
三个特点：科学与技术相结合、几个国家同时开始、部分国家交叉进行。
四点成就：电的广泛使用；内燃机创制和使用；化学工业的发展；钢铁工业的进步。
五个新兴行业：电力工业、石油工业、汽车工业、化学工业、电器制造业。
六、运用多元史观认识两次工业革命的影响
1．从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。
2．从文明史观的角度看，两次工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。
3．从近代化史观的角度看，两次工业革命推动了全球近代化的进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。
4．从社会史观的角度看，两次工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题，城市化问题，严重的集群性的社会问题，特殊人群的生活保障问题，医疗健康、教育、住房、社会服务问题等。
5．从生态史观的角度看，两次工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。
七、两次工业革命的异同
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代至19世纪中期
19世纪70年代至20世纪初
动力
蒸汽机
发电机、电动机、内燃机
特点
①从英国开始，后来逐渐扩展到其他国家；
②以棉纺织业、机器制造业、交通运输业为主；
③发明者大多是具有实践经验的工人和技师；
④大机器生产代替工场手工业
①同时在几个国家展开，发展迅速；
②以电力工业、石油工业、汽车工业为主；
③科学与技术紧密结合；
④有些国家两次工业革命交叉进行
影响
生产力
开辟了“蒸汽时代”
迎来了“电气时代”
生产组织形式
工厂成为工业生产的主要组织形式
出现垄断组织、跨国公司等新的生产组织形式
国际格局
资本主义殖民体系初步建立
资本主义殖民体系最终建立
世界市场
初步形成
最终形成
对中国的影响
欧美列强发动侵华战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；推动中国近代工业产生；中国出现了一股西学思潮
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；推动中国民族资本主义发展；中国人民救亡图存运动高涨

[易误辨析] 工厂制度和垄断组织的区别与联系
工厂制度
垄断组织
区别
时期
工业革命时期
第二次工业革命时期
生产手段
以机器大生产为基础
主要依靠科技提高生产率
规模
相对于工场手工业，规模较大，工人集中
垄断组织是通过大企业兼并中小企业或强强联合形成的，规模空前强大
影响
促进了机器的普及和推广，使资本主义世界市场初步形成
促进了生产力的发展，使资本主义世界市场最终形成
联系
①都是资本主义生产力发展的必然结果，都是资本主义生产关系变化的重要表现。②都是资本主义生产的重要组织形式，都促进了资本主义的迅速发展

【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：工业生产组织形式的变化
[史料]
史料一 1769年，一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。……机器制造业的出现标志着英国工业革命基本完成。工业革命使英国走进了现代化的大门，这也迫使整个世界追随着英国的脚步向现代化的方向前进，促进了整个世界的发展。
——何飞鹏《蒸汽机与英国经济的发展》
史料二 集中发展到一定阶段，可以说，就自然而然地走到垄断。因为几十个大企业彼此之间容易成立协定；另一方面，正是企业的规模巨大，造成了竞争的困难，产生了垄断趋势。
——《列宁选集》第二卷
史料三 如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。
——恩格斯

(2)史料二中“集中发展到一定阶段”、“企业规模巨大”说明第二次工业革命产生了生产与资本高度集中的垄断组织，真正意义的现代化企业产生。
(3)史料三说明垄断组织的出现更有利于改善企业经营管理，提高劳动生产率。
2、史料与史证（2）
史料主题： 多元史观认识两次工业革命的影响
[史料]
史料一 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
史料二 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，……欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，……欧洲资本同样投向了海外，……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》

【解题技巧指导】
概念型选择题解题技法
概念型选择题主要依据基本历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求学生对历史概念能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念，备选项则是对这一概念的阐释。
由于此类题是对基本历史概念的考查，所以要求同学们必须对历史事件、历史现象、历史人物、基本概念的原因、性质、内容、特点、结果、影响等有全面而准确的理解和掌握，真正理解历史概念的内涵和外延，同时还要对相近、相似的历史概念进行比较。
此类题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置，所以同学们在做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历史概念的准确含义。由于此类题多考查历史教材上的隐性知识，所以在做题时多采用逻辑推理法，即结合相关的知识结论来判断选项是否符合题意。
技巧体验：1．20世纪20年代，西欧出现一种新现象：刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助。这一现象反映出 ( )
A．爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段
B．民主体制的普遍建立为人的发展提供了良好的环境
C．人们认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用
D．已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式
【答案】C
【解析】

考点：资本主义世界市场的形成和发展·第二次工业革命·特点
2. 恩格斯指出：它实际上是“一个调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”，实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。下列与材料中的“它”最相关的是（ ）
A. 早期殖民扩张 B. 资本主义经济危机
C. 第一次工业革命 D. 第二次工业革命
【答案】D
【解析】试题分析：本题主要考查学生对材料的分析能力。从材料“一个调节生产为目的的联盟”中可以看出，当时国家对经济进行调控，这种经济思想是在第二次工业革命中产生的。所以答案选D。ABC与题意不符。
考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·第二次工业革命




【教案】
【教学目的】
1. 让学生正确理解列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系。
2. 让学生正确掌握近代中国经济结构变动的四个表现、一个主题和一个特征。
【教学重难点】
1. 列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系。
2. 洋务运动和近代中国经济结构变动的表现。
【教学时间】
1课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知近代中国经济结构的变动
本课是历史必修2第三单元第一课，上承《工业革命》，下启《中国民族资本主义的曲折发展》，并与必修一政治史部分的的《鸦片战争》相关联，主要分析的是鸦片战争以来列强的侵华给中国经济带来的影响。由经济结构的变化必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会生活等一系列的变化，让学生了解近代的经济现象，体验中国的经济近代化，从而更好地融入到现代化建设中去。
本节课所涉及的背景知识较多，如自然经济、鸦片战争、工业革命等，体现出了中外历史知识的“交点”；涉及到自然经济的逐渐解体、洋务经济、近代化、民族资本主义等诸多的经济概念，对于高一的学生来说，是学习的“难点”；近代由经济结构的变动必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会生活等一系列的变化，也是教学中的“重点”。

二、两次鸦片战争时期中国的政治、经济和文化
内容
链接点
政治
两次鸦片战争
西方列强凭借武力打开了中国大门，向华倾销商品，掠夺原料，中国自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会，刺激了“向西方学习”的新思潮的萌发
经济
自然经济开始解体
文化
“向西方学习”的新思潮

三、近代中国经济结构变动归纳为“四、一、一”
四个表现：外商企业出现；自然经济逐步解体；洋务企业的创办；民族资本主义兴起。
一个主体：整个近代社会，自然经济仍然占据主导地位。
一个特征：经济结构反映了中国近代经济的半殖民地半封建性质。
四、图示法理解“列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系”


五、洋务运动在中国近代化进程中的作用
(1)经济：洋务运动创办一批近代军用工业和民用工业，为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验，刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对外国的经济势力的扩张起到了一定的抵制作用。
(2)政治：
①使中国社会的阶级结构发生变化，促使中国资产阶级产生和无产阶级成长。
②洋务运动使中国外交开始向近代化转变，加强了清朝同外国的联系。
(3)军事及教育：
①创立三支近代海军，为中国军事近代化创造了条件。
②设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，还派遣留学生，加快了近代教育事业的发展。
六、鸦片战争后，中国自然经济逐步解体
原因
主要原因
资本主义的入侵是自然经济解体的最直接、最主要的原因
重要前提
国内市场的不断扩大
内部原因
自然经济本身的局限
客观原因
中国民族资本主义机器大工业的产生和发展；航运、铁路等交通事业的发展
特点
动力
外国资本主义倾销商品、掠夺原料的冲击
速度和程度
各地区发展不平衡，东南沿海尤其是通商口岸远比内地迅速
结果
在自然经济解体过程中一直没有建立起有序的商品经济体制
影响
积极影响
为商品经济的发展准备了自由劳动力、市场和资金，从根本上冲击着封建制度，也为民族资本主义的产生、发展奠定了基础
消极影响
中国自然经济解体是列强侵华的结果之一；使中国经济沦为资本主义世界市场的附庸

[易误辨析] 洋务经济
洋务经济兴起于19世纪60年代，发展于70年代，破产于甲午中日战争。洋务企业引进了外国先进的机器设备，是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志，是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用，对中国民族资本主义的产生有诱导作用。该经济具有封建性、官僚买办性、垄断性的特点。它有明显的半殖民地特征，但客观上加速了中国的近代化进程。
【素质拓展】
1、史料与史证（1）
史料主题：鸦片战争后自然经济逐步解体的特点
[史料]
史料一 (洋棉)其质既美，其价复廉，民间之买洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不复畅销，商人多不贩运；而闽产之土布土棉，遂因之壅滞不能出口……
——彭泽益编《中国近代手工业史资料》
史料二 天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的打击。野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破了。英国的大炮破坏了皇帝的权威——与外界隔绝曾是保留旧中国的首要条件，而这种隔绝状态在被英国暴力打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。
——马克思
史证 (1)根据史料一关键信息可以看出，鸦片战争后，西方列强经济入侵，外国工业品传入，导致了中国传统手工业破产；说明了列强侵华导致了中国封建自然经济逐步解体。
(2)据史料二可知，马克思分析了鸦片战争对中国的客观进步性。鸦片战争后，资本主义侵略打破了清王朝闭关锁国状态，冲击了落后的专制制度，传播了西方文化；同时，促使中国自然经济解体，促进了资本主义生产方式在中国的产生。
2、史料与史证（2）
史料主题：洋务运动在中国近代化进程中的作用
[史料]
史料一 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引入股份制。这种筹资方式，开阔了国人视野并促进了招商局的迅速壮大。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。《申报》评论：“招商局开其端，不数年间，风气为之大开，公司因之云集。”1877年，招商局收购美资旗昌轮船公司。据李鸿章估计：“创办招商局十余年来，中国商民得减价之益而水脚(水路运费)少入洋商之手者，奚止数千万。”此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。招商局创造了历史上的第一次辉煌。
——据虞和平等《招商局与中国现代化》
史料二 洋务新政的主要目的是“强兵”，……但这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围。……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化(注：现代化即近代化)的这辆列车。
——《历史教学》2005年第二期

【解题技巧指导】
推理型选择题解题技法
推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题，考生通过对历史规律的掌握，来分析具有同类性质的历史现象。
解题方法：解答这类题可采用推演法，通过必要的推理，来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系等。因此，考生平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。
技巧体验：1．1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时 ( )
A．中国的土布质量粗糙 B．英国棉布价格更具优势
C．中国生丝在英国畅销 D．英国棉布在中国滞销
【答案】D
【解析】

考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·近代中国经济结构的变动·特点
2．1843年至1855年，中国出口的茶由1300万斤增加到8400万斤，丝的出口由1000多包增加到5600多包，由于出口额的迅速增长，一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。这一现象表明
A. 中国小农经济解体
B. 农产品商品化程度日益加深
C. 清政府重视对外贸易
D. 中国成为亚洲贸易中心
【答案】B
【解析】鸦片战争后，中国逐步被卷入世界资本主义市场，列强对原料掠夺加剧，使中国成为列强的原料产地，中国的农业种植受世界市场需求影响，农产品商品化程度日益加深，B正确；在鸦片战争后，“一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶”，表明中国农产品日益商品化，自给自足的自然经济开始解体，小农经济指以家庭为单位的经营模式，材料无法体现，排除A；清政府推行的是“闭关锁国”政策，鸦片战争后被迫对外通商，C表述错误，排除；D说法与题意无关，排除。



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