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初三年级 道德与法治 学习导航单
学习重点： 创新的重要性。 学习难点： 全面认识创新。 核心素养目标导学家文化基 科学精神 勇于探究 具有好奇心和想象力；能不畏困难，有坚持不懈的探索精神；能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等。1、了知道生活处处有创新、人类生活需要创新。 2、掌握创新对个人和人类社会的影响和作用。 3、懂得创新对我国发展的重要作用。
学习内容及过程： 自主预习（相信自己，我能行！） 感受创新 1、怎样正确认识创新？（A - E） A、生活处处有创新。 B、创新是一种________________。 C、创新给我们带来惊喜，让我们获得_____________。 D、生活的各个领域都需要____________，也都可以创新。 E、创新让生活____________。 2、创新如何改变生活？（或创新对个人的作用） ①、创新给我们带来惊喜，让我们获得____________。创新点燃激情，让我们的生命充满____________。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发____________，超越自我。 ②、知识的创新提供新的________________，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进社会公平正义、推动________________。 ③、创新让生活____________。我们的生活将因创新变得更加便捷、____________和丰富多彩。 创新引擎 1、我们为什么需要创新发展？（或创新对国家和社会的作用） ①、创新是推动人类社会向前发展的____________。 ②、时代发展呼唤____________。创新已经成为世界主要国家发展战略的____________,在激烈的国际竞争中,唯____________进,唯创新者强,唯创新者胜。 ③、创新发展是中华民族复兴的____________。 ④、我国改革开放事业进入____________的关键时期,更加呼唤____________的时代精神。 2、改革创新怎样推动中国走向富强的？（A -B ） A、改革在不断创新中__________________，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 B、国家用改革之手激活________________，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。 3、我国为什么要实行创新驱动发展战略？ 实施创新驱动发展战略,推进以____________为核心的全面创新,让创新成为推动发展的____________,是适应和引领我国经济发展新常态的____________。 合作探究：（精诚合作、共同成长！） 考点一：感受创新 2018年6月1日，全国少年产品经理科技创新大赛在深圳启动。此次大赛就是小朋友的天才创意展示的舞台。智能骑行头盔、智能垃圾桶、智能药盒等，这些冠名以“智能”名义的创意其实都是源于小朋友们生活中的发现或灵感。他们平时结合学校科技创新课程所掌握的创新知识、创新思维、创新材料，在老师的指导下，亲手将一个个充满幻想象的创意变成实物。 【问题探究】： 上述材料告诉我们哪些道理？ 在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？这些创新乐趣都给我们带来哪些收获？ 创新源于生活。请你列举生活中具有创新的一个实例。 考点二：创新引擎 2018年3月5日，国务院总理李克强在作政府工作报告时说：“加快建设创新型国家。把握世界新一轮科技革命和产业变革大势，深入实施创新驱动发展战略，不断增强经济创新力和竞争力。” 【问题探究】： （1）“深入实施创新驱动发展战略”的依据是什么？ 为推动创新发展，国家应该怎么做？ （3）在日常生活中，我们如何培养自己的创新意识和创新能力？ 课堂练习：（细心作答、能力提升！） 创新是一个民族进步的灵魂。是永不满足、不断探索的行动；是独立思考、积极向上的人生追求。下面的行为属于创新的有（ ） ①．废物改造 ②．一题多解 ③．老菜新做 ④．开辟产品新用途 ①② B、②③ C、②③④ D、①②③④ 2、阅读漫画《新老乌鸦喝水》，小乌鸦的前辈想喝水，是通过衔石子填充让水位上升喝到的，而小乌鸦用吸管喝水。对此你的看法是（ ） A、小乌鸦是在故意炫耀和显示自己 B、小乌鸦注重探索和创新，值得学习和提倡 C、小乌鸦前辈的做法没有实际意义 D、小乌鸦应该继承前辈的做法，因为这才是唯一正确的 3、《我爱发明》栏目是鼓励全民易智慧立业，传达“发明改变命运，智慧创造财富”的理念，是国内首个鼓励国人通过自己的发明创造创业的电视节目。很多发明都源于实践，馒头机、烧烤机、播种机……之所以创新，是因为（ ） ①．只有创新才能实现人生价值 ②．创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 ③．创新让生活更美好 ④．生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 4、2018年4月10日，国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲。 我国高度重视创新，是因为（ ） ①．创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②．在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 ③．创新发展是中华民族复兴的国运所系 ④．只要进行创新，就能在国际竞争中立于不败之地 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 作业布置： 创新无处不在！回忆你的精彩创意生活，与同学分享你的创新故事。 【微拓展】 时代精神的核心是：改革创新。 2、【创新驱动发展战略】 【提示】： 党的十八大明确提出"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。" 强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。 【微点拨】 创新只是科学家的专利，离青少年太远。 【点拨】： 创新既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新 设计、新发明。 创新不只是科学家们的专利，使我们每个人都能够做到的；创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
附：初三年级道德与法治学习导航单答案
自主预习（阅读教材P14-19）
合作探究：
考点一：
（1）生活处处有创新；创新是一种生活方式。
（2）体验过。创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
一题多解、废旧物品重新利用等。
考点二：
【解析】本题结合“创新的重要性、我国实行创新驱动发展战的原因”来回答。
答案：A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
C.创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（2）【解析】本题要从国家方面回答“推动创新发展”的一些具体措施和要求。
答案：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力；发挥企业的创新主体作用；弘扬改革创新的时代精神；加快创新型人才的培养；等等。
（3）【解析】本题主要从如何培养创新意识和能力的具体做法来回答。
答案：①.培养自主探究的学习能力。 ②.拓宽思维，多角度思考问题。
③.敢于质疑，善于质疑。 ④.敢于向传统挑战、向权威挑战。
⑤.提高观察能力和创造性思维。 ⑥.培养动手能力，勤于实践。
课堂练习：
D 【解析】创新是从无到有，也可以是对已有成果的改进和完善。四个选项都属于创新的做法。
B 【解析】本题结合学生熟悉的乌鸦喝水的寓言故事考查学生对创新的认识。小乌鸦没有遵循前辈的老路，而是注重积极探索和创新精神，值得我们学习。A、C、D三项说法错误。
B 【解析】本题主要考查创新对个人的意义。①观点表述绝对化，排除。 ②③④符合题意，故选B。
C 【解析】本题主要考查创新对国家的意义。④观点表述绝对化，排除。 ①②③符合题意，故选B。
作业布置：（略）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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