资源简介

第一单元 认识国情 爱我中华
第1课 感知祖国发展的脉动
第1课时《改革开放 中国奇迹》导学案
班级 小组 姓名 评价
自 主 学 习 案
【学习目标】
1、情感态度与价值观目标：感受改革开放带来的巨变，认同并坚持中国共产党的领导，增强民族自豪感。
2、能力目标：能够正确看待改革开放所带来的影响，能够正确认识新常态。
3、知识目标：通过认识改革开放带来的变化和成就，懂得实施改革开放的重要意义并坚持改革开放，在新常态下，继续深化改革开放。
重点：改革开放的重要意义。
难点：认识新常态。
一、教材助读，根据以下问题在书本用不同色的笔把有关答案划出来，并写上提示语。（组长负责检查，课堂老师抽查，对小组考核加扣分）
1、改革开放是指从1978年12月党的_________之后，中国开始实行_________、_________的政策。
2、改革开放是党带领全国各族人民进行的_________，是决定当代中国命运的_________。
3、经过30多年的努力，我国经济实现_________发展。
4、经济的快速发展，迅速解决了曾经困忧我国多年的_________的短缺问题，人民群众的 大幅度提高，实现了由贫困到温饱再到_________的历史性跨越。
5、现阶段，我国已经进入经济发展_________。新常态有几个重要特点：一是经济从高速增长转为_________；二是经济结构不断_________；三是增长动力切换，从要素驱动、投资驱动转向_________。
6、在新常态下，我们要追求的是_________、更有质量、_________、更可持续的发展。
二、本节课知识点（要求在书本划出有关知识要点，并标好要点序号，做好课前笔记）
1.什么是“改革开放” ？
2.改革开放的目标？
3.改革开放的意义？
4.改革开放的成就？
5.经济新常态的重要特点？
合 作 探 究 案
【学习指导】
1.阅读问题，静心思考，先独立完成，后组内讨论交流，人人参与。
2.课堂由老师抽查或安排各小组展示、解读、补充的任务，课堂及时做笔记，如做不完的课外补做完。
合作学习一：歌曲《春天的故事 》歌词部分：
1979年，那是一个春天/有一位老人在中国的南海边画了一个圈/神话般地崛起座座城/奇迹般聚起座座金山/春雷啊唤醒了长城内外/春晖啊暖透了大江两岸/啊 中国 啊 中国/你迈开了气壮山河的新步伐/你迈开了气壮山河的新步伐/走进万象更新的春天
这首歌讲了一个怎样的故事？
邓小平1979年和1992年南巡，推动改革开放。
(2)这是歌颂了哪一伟大政策？这项伟大决策是在哪一年哪一次会议上决定的？
改革开放，1978年党的十一届三中全会
(3)说一说这一政策的内涵和意义？
改革开放是指从1978年12月党的十一届三中全会之后，中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。
意义：
①改革开放是党带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。
②它激发了经济社会发展的蓬勃朝气和强大动力，大大加速了社会主义现代化建设步伐，使社会财富像泉水般涌流出来。
合作学习二： 阅读分析材料， 思考并回答问题。
材料一：见图表1 材料二：见图表2（我国三大产业占GDP的比重）
年份
中国GDP年度增长率
2017
6.9%
2016
6.7%
2015
6.9%
2014
7.3%
2013
7.76%
2012
7.86%
2011
9.54%
2000
10.64%
2009
9.4%
2008
9.65%
2007
14.23%
2006
12.72%
2005
11.4%
材料三：2017年，新兴工业产品产量高速增长，航空航天、人工智能、生物医药等领域涌现出一批重大科技成果。新产业新产品蓬勃发展，工业机器人、民用无人机、新能源汽车、城市轨道车辆等新兴工业产品产量同比分别增长68%、67%、51%、40%。工业战略性新兴产业增加值同比增长11%，比规模以上工业增加值增速快4.4个百分点。科技创新对中国经济增长的贡献率超过53%，已成为中国经济增长的主要驱动力。
从以上三个材料可知：目前，中国经济进入了怎样的阶段?
我国进入经济发展新常态
从材料一中，你可以获取什么信息？这说明了这个阶段有怎样的特点？
信息：从2011年我国GDP年度增长率连续7年低于10%。
特点：经济中高速增长
从材料二中，你可以获取什么信息？这说明了这个阶段有怎样的特点？
信息：2012年开始，第三产业占比高于第二产业占比。
特点：经济结构不断优化升级
(4)材料三说明了这个阶段有着怎样的特点？这对我们的成长有何要求？
特点：经济新常态之经济增长模式开始由要素驱动转向创新驱动。
要求：我们要培养创新能力，成为创新人才。
反馈案
单项选择题
1、改革开放以来，人民购买商品从原来的凭票购买，即买肉凭肉票等，到现在的用现金自由购买。这种转变体现了改革开放的目标是（ ）
A. 从市场经济体制转向计划经济体制 B. 从半封闭状态转向全方位开放
C. 从计划经济体制转向市场经济体制 D.从全方位开放转向半封闭状态
2、2018年政府工作报告中强调：五年来，经济实力跃上新台阶。国内生产总值从53万亿元增加到82.7万亿元，年均增长7.1%，占世界经济比重从11.4%提高到15%左右，对世界经济增长贡献率超过30%。这表明改革开放（ ）
①创造了中国的发展奇迹 ②是决定当代中国命运的关键抉择
③激发了经济社会发展的强大动力 ④使我国成为世界上最强的经济体
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
3、2010-2017年我国经济发展数据一览表（部分）（ ）
时间/项目
GDP总量（亿元）
GDP增速（%）
万元GDP能耗下降幅度（%）
2010
397983
10.3
4.01
2012
519322
7.8
4.36
2014
626463
7.4
4.8
2017
827122
6.9
5
注：2017年，我国老年人口占比为10.8%。据专家预测，到2050年我国65岁及以上人口占比将达到20%。
上述材料反映我国发展取得的成就有（ ）
①我国经济不断发展，经济实力不断增强 ②我国人口结构趋于优化，人口素质不断提高 ③我国注重经济发展，实现经济发展新常态 ④我国坚持绿色发展，生态文明建设取得一定成就A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④4、北京的用友网络科技公司于三月份公布了公司的业绩报告，报告期内，用友研发总投入占公司比重超过20.5%，研发人员数量占员工总数32.87%。用友公司加大对科研的投入，体现了 ( ) ①科学技术对企业发展起着尤为重要的作用 ②以创新驱动企业的提升，追求更有效率的发展 ③企业发展从高速增长转为中高速增长 ④企业的结构不够优化，不能适应社会经济发展
A. ①② B. ②③ C. ②④ D.③④5、2018年是我国改革开放40周年。40年来，改革开放如春风化雨，改变了中国，影响了世界。40年后的今天，我们不改初心，为实现两个百年目标和中华民族的伟大复兴，“中国的改革领域将更广、举措更多、力度将更强”，这是因为（ ）
A.改革开放是我国解决一切问题的关键 B.改革开放是党执政兴国的第一要务
C.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D.改革开放是立国兴国强国的重要法宝
6、下面表格中的数据表明（ ）
年份
我国城镇居民人均可支配收入
我国农村居民人均可支配收入
1978年
343元
134元
2017年
36396元
13432元
①改革开放是强国之路 ②我国同步富裕的国策得到贯彻 ③我国已全面建成小康社会，正向发达国家迈进 ④居民收入不断增长，但需要统筹城乡发展，逐步缩小城乡收入差距 A.②③ B.①④ C.①② D.③④7、按照党中央决策部署，2018年要积极适应经济发展新常态，下列做法正确的是（ ）
①引导推动经济结构战略性调整 ②推进新型城镇化优化城乡布局
③依赖国外的技术和资金的支持 ④推动产业结构调整和优化升级 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
8、近年来，我国供给侧结构性改革持续发力，“三去一降一补”取得实效，推动经济运行产生积极变化。“三去一降一补”是指去产能、去库存、去杠杆，降成本，补短板。这么做的意义是（ ）
A.消费者日益增长的物质文化需求得不到满足
B.落后企业已经无法适应经济发展的调整
C.以经济结构转型推动动力结构优化，适应经济发展新常态
D. 国家不再鼓励和支持非公有制经济的发展
9、综合探究题。
材料:新年前夕,习近平发表了2018年新年贺词。让我们一起回顾新年贺词的部分内容。
贺词一：【脱贫攻坚】
到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，是我们的庄严承诺。一诺千金。到2020年只有3年时间，全社会要行动起来，尽锐出战，精准施策，不断夺取胜利。
贺词二：【改革开放】
我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。
贺词三：【努力奋斗】
广大人民群众坚持爱国奉献、无怨无悔，让我感到幸福都是奋斗出来的。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好规划蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。
结合贺词一回答，这一庄严承诺表明了什么?（4分）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；社会主义制度具有巨大的优越性。
（2）结合贺词二思考，我国为什么要“将改革进行到底”？（3分）
①改革开放是党带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。
②改革开放激发了经济社会发展的蓬勃朝气和强大动力，大大加速了社会主义现代化建设步伐，使社会财富像泉水般涌流出来。
（3）结合贺词三回答，为了实现这一美好蓝图和自身幸福，你准备如何奋斗？（6分）
努力学习科学文化知识，提高自身素质；加强道德修养，提高道德水平；培养创新精神和实践能力；发扬艰苦奋斗精神，为实现理想而努力奋斗。
反
思

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