资源简介 2018年春季学期(七)年级(地理)学科备课组教案参与教师授课时间(3)月(30)日共(2)课时授课内容教材33—36页课题印度课型新授学习目标1、掌握印度的气候对人们生活、生产的影响及主要粮食作物的分布。2、了解印度服务外包产业概况。 重点掌握印度的气候对人们生活、生产的影响及主要粮食作物的分布。难点掌握印度的气候对人们生活、生产的影响及主要粮食作物的分布。教学具准备PPT、书本主备课人教学过 程教学过 程一、导入1.看一看(3分钟)小明在不同国家探险,这一次,他来到了印度。去一个地区或国家之前,尽量了解当地的文化和风俗习惯,这样一来可以避免做错事情或者不慎冒犯别人,小明想知道印度人吃饭的习俗吗?同学们,你们知道吗?(观看视频)小明在印度将会遇到哪些问题呢?请同学们一起帮他解答。2 .看一看(1分钟)出示学习目标二、新知探究1.看一看(2分钟)阅读课本P34页第二段和阅读材料,完成:(1)小明在印度的探险过程中,发现印度人民的主要食物是“恰巴提”“咖喱饭”,为什么会这样呢?(2)印度是一个人口超过12亿的大国,印度为解决粮食问题采取了哪些措施?结果如何?2.说一说(2分钟) 学生展示学习成果3.看一看(1分钟)过度:小明接着说:我在东南亚探险时发现,东南亚和印度的自然条件差不多,为什么东南亚的主要粮食作物是水稻,而印度的主要粮食作物是水稻和小麦呢?印度的水稻和小麦分别分布在哪?4.议一议(4分钟)读P31、P34、和P35图,小组讨论完成5.说一说(2分钟)学生展示学习成果6.听一听(2分钟)印度东部降水丰富,水稻属于喜湿作物,因此适合水稻的生长。印度西部地势较高,降水较少而小麦喜温凉作物,比较耐旱,因此适合小麦的生长! 东南亚平原面积广大,以高温多雨天气为主。适合高温高湿条件的作物7.看一看(1分钟)过渡:印度粮食生产不稳定,吃饭问题一直是印度的大问题,除了人口因素外,影响印度发展的第二大因素是——水旱灾害频繁。8..看一看(2分钟)阅读P34页第一段,说说印度水旱灾害频发的原因?9.说一说(2分钟)学生展示学习成果10.听一听(1分钟)治理水旱灾害的措施11.看一看(2分钟)观看视频《听说印度超过中国了》,引出印度的服务外包产业。12.看一看(3分钟)(1)印度被称为“世界办公室”,发展服务外包产业的优势条件有哪些?(2)服务外包产业有哪些特点? (3)印度的服务外包产业发展速度非常快,这对印度的经济有什么影响?13.说一说(2分钟)学生展示学习成果14说一说(2分钟)小组讨论,说一说:如果你是某服务外包业的老板,你会把你的公司选在什么地方?为什么?15.听一听(1分钟)印度是一个比较贫穷的国家。它的人均国民生产总值仅及世界人均国民生产总值的9%。但是,贫穷的国家未必什么都是落后的。三、小结(2分钟)结合板书回顾本节课的内容四、当堂检验(5分钟)完成学习辅导12——19题五、作业布置课堂检测内容 完成学习辅导12——19题课后反思课件17张PPT。看一看2分钟小明在不同国家探险,这一次,他来到了印度。小明在印度将会遇到哪些问题呢?请同学们一起帮助他。看一看1分钟学习目标1、掌握印度的气候对人们生活、生产的影响及主要粮食作物的分布。2、了解印度服务外包产业概况。看一看1分钟咖喱饭恰巴提(薄面饼)阅读课本P34页第二段和阅读材料,完成:1.小明在印度的探险过程中,发现印度人民的主要食物是“恰巴提”“咖喱饭”,为什么会这样呢?2.印度是一个人口超过12亿的大国,印度为解决粮食问题采取了哪些措施?结果如何?小麦和水稻是印度的粮食作物。看一看2分钟20世纪60年代2004年开始过度使用化肥、农药等,使土地退化严重,粮食增产潜力减弱。不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。第一次“绿色革命”时间第二次“绿色革命”时间结果:结果:印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启示? 提高粮食产量的同时不要忘记注重生态环境2.印度是一个人口超过12亿的大国,印度为解决粮食问题采取了哪些措施?结果如何?说一说2分钟“白色革命”从1977年起,印度开展“白色革命”。他们引进、培育、推广优良水牛品种,建立牛奶生产合作社,停止进口一切商品性奶制品,使牛奶产量有很大提高。“蓝色革命”80年代后期印度又推行“蓝色革命”的构想。所谓“蓝色革命”就是开发江、河、湖、海资源,大力发展水产养殖业。其目的是增加鱼类捕捞量,从而提高人民生活水平,扩大就业机会,增加外汇收入。我在东南亚探险时发现,东南亚和印度的自然条件差不多,为什么东南亚的主要粮食作物是水稻,而印度的主要粮食作物是水稻和小麦呢?看一看1分钟印度半岛东北部和沿海平原地区大部分为平原丰富的地区德干高原西北部和恒河上游地区主要是高原较少的地区水 稻小麦读P31、P34、和P35图,小组讨论完成议一议4分钟说一说2分钟 印度东部降水丰富,水稻属于喜湿作物,因此适合水稻的生长。 印度西部地势较高,降水较少。而小麦喜温凉作物,比较耐旱,因此适合小麦的生长! 东南亚平原面积广大,以高温多雨天气为主。适合高温高湿的水稻生长。听一听2分钟印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值印度粮食生产不稳定,吃饭问题一直是印度的大问题,除了人口因素外,影响印度发展的第二大因素是——水旱灾害频繁。看一看1分钟西南季风异常年份夏季风强来得( )退得( )夏季风弱来得( )退得( )雨期较长降水( )雨期( )降水偏少易发生( )灾害水旱灾害频发偏多较短 西南季风不稳定,降水的季节和年际变化大,易发生水旱灾害,给印度经济发展和人们生活造成了很大损害。早晚晚早易发生( )灾害洪涝干旱阅读P34页第一段,说说印度水旱灾害频发的原因?看一看2分钟说一说2分钟治理水旱灾害的措施南方水池、水井北水南调工程听一听1分钟看一看2分钟发展现状印度每年承接全球服务外包市场近1/2的业务。承接的软件外包业约占全球软件外包市场的2/3,被形象地称为“世界办公室”。听一听1分钟 1.印度被称为“世界办公室”,发展服务外包产业的优势条件有哪些? 2.服务外包产业有哪些特点? 3.印度的服务外包产业发展速度非常快,这对印度的经济有什么影响? 人力资源丰富、劳动力成本低、英语普及、信息技术发展较早 信息技术含量高、利润大、资源消耗少 创造了较多的就业机会,赚取了外汇,促进了印度服务业的快速发展阅读课本P35,回答看一看3分钟说一说2分钟小组讨论,说一说:如果你是某服务外包业的老板,你会把你的公司选在什么地方?为什么?20世纪80年代,印度的软件外包产业主要集中在软件产业中心,20世纪90年代向软件产业中心周围的中小城镇扩散,21世纪初扩散至西南沿海中小城镇。科技水平高、经济发达、交通便利、人力资源丰富.........说一说2分钟印度是一个比较贫穷的国家。它的人均国民生产总值仅及世界人均国民生产总值的9%。但是,贫穷的国家未必什么都是落后的。印度是世界上几个核技术比较发达的国家之一。全国共建有5个核电站。另外,印度还将核技术应用于国防建设。印度是世界第二软件大国,2000年,软件产业总产值达到83亿美元,软件出口量仅次于美国。班加罗尔被誉为“亚洲的硅谷”印度是全球少数几个掌握一箭多星卫星发射技术的国家之一,航天技术达到世界较先进水平。2017年成功发射一箭104星,打破俄罗斯在2014年6月创造的“一箭37星”世界纪录,是迄今人类单次发射卫星数量最多的一次。听一听1分钟印度的电影产量是世界之冠,被誉为“电影王国”当堂检测完成学习辅导12——19题练一练5分钟 展开更多...... 收起↑ 资源列表 印度- 印度吃饭只能用右手, 左手干嘛- 那让左撇子怎么办-_高清.mp4 印度二.doc 印度(第二课时).pptx 经济小知识- 听说了吗, 印度超过中国了, 我的乖乖_高清.mp4