2 从烽火台到互联网课件(12张幻灯片)+教案+素材

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2 从烽火台到互联网课件(12张幻灯片)+教案+素材

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课件7张PPT。15年前的通信方式小灵通,无线市话(Personal Handy-phone System,中文意为低功率移动电话系统)简称PHS,是一种个人手持式无线电话系统。可在无线网络覆盖范围内自由移动使用,随时随地接听、拨打本地和国内、国际电话,是市话的有效延伸和补充。2011年全部退市。按键手机是手机市场的主流。手机自从诞生之日起,它就有着各种类型的按键。当时的手机只能接打电话、发短信。QQ是深圳腾讯计算机通讯公司于1999年2月11日推出的一款免费的基于Internet的即时通信软件。我们可以使用QQ和好友进行交流,信息和自定义图片或相片即时发送和接收,语音视频面对面聊天,功能非常全面。此外QQ还具有与手机聊天、bp机网上寻呼、聊天室、点对点断点续传传输文件、共享文件、qq邮箱、楚游、网络收藏夹、发送贺卡等功能。是中国使用量最大、用户最多的的面向个人的即时通讯软件。书信是人们常用的通信方式明信片是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片,投寄时必须贴有邮票?。其正面为信封的格式,反面具有信的作用。优点是不用信封,缺点是篇幅小而无隐密性,亦称为"邮片"。固定电话又简称为固话,通常指固定在某个位置不移动的电话。课件12张PPT。30年前的通信方式烛台式的电话在1900年到30年代普遍使用1983年第一台手持移动电话摩托罗拉以3995美元的不可思议的高价问世1987年,广东为了与港澳实现移动通信接轨,率先建设了900MHz模拟移动电话。摩托罗拉也在北京设立了办事处,推销移动电话。这种重量级的移动电话,厚实笨重,状如黑色砖头,重量都在一斤以上。它除了打电话没别的功能,而且通话质量不够清晰稳定,常常要喊。它的一块大电池充电后,只能维持30分钟通话。虽然如此,大哥大还是非常紧俏,有钱难求。BP机只能接收无线电信号,不能发送信号,所以是单方向的移动通信工具。
1993年、1994年时,手机开始慢慢出现。 2005年以后,寻呼机淡出中国的舞台。
课件12张PPT。四年级第四单元 通信与生活第二课 从烽火台到互联网活动一 探究古代的通信方式 在遥远的古代,人们是怎样传递信息的?你还知道古代有哪些通信方式?活动一 探究古代的通信方式 古代通信靠人力、畜力完成传递,速度慢、数量少。受各种条件限制,要想及时得到消息十分不容易。 从这首词中你感受到了什么?活动二 通信的过去和未来 将一个信息从伦敦送到纽约,不同时期的传送方式及传送时间有什么不同,你从中发现了什么? 写得家书空满纸!
流清泪,
书回已是明年事。
——《渔家傲》
陆游
(1125-1210)将一个信息从伦敦送至纽约……从烽火台到互联网
教材分析:
《从烽火台到互联网》是四年级人教版《品德与社会》第四单元通信于生活主题第二课内容。通过从古至今通信手段的不断演变历程,展示了通信技术随社会的不断进步而迅猛发展。显示了人民的伟大智慧,从而引发我们的自豪感,自信心及创新意识。
学情分析:
学生对当今的通信方式了解较多,易产生使用通信时的直接体验,而对从前的通信情况了解不多,体验不深,但四年级的学生已具有了一定的调查能力,资料积累能力,这在一定程度上增多他们对通信历史的了解,加深体验。
教学目标:
1.体验通信的进步带给我们信息和情感交流时的便捷,激发我们的自豪感、自信心和创新意识。
2.养成对通信历史的探究,反思行为和对未来通信方式的创新行为。
3.了解古今通信的知识,学会当今多种通信技能。
4.在调查、表演和探究中体验知识的积累和技能的掌握。
教学重点:
1.体验通信的进步带给我们信息和情感交流时的便捷,激发我们的自豪感、自信心和创新意识。
2.养成对通信历史的探究,反思行为和对未来通信方式的创新行为。
教学难点:体验通信的进步带给我们信息和情感交流时的便捷,激发我们的自豪感、自信心和创新意识。
活动准备:课件、课前师生资料收集
 一、谈话激趣,导入新课
  1.同学们大家来看看,这是哪两个地方的通话??
  师:神舟十号顺利实现了天地通话,再一次证实了我国通信技术已经达到世界领先水平。我们不光在地球上能够通话,在遥远的太空也能进行通话。
  2.上节课,我们学习了《通信连万家》知道了,各种各样的通信方式,让我们足不出户就能了解国内外最新的时事。那么,在科技不发达的古代,人们是用什么方式来传递信息的呢?今天我们就一起穿越时空,去了解过去与现在人们的不同通信方式。(读课题)
  二、了解古代人们的通信方式,感知古代通信方式的多样与特点
  (一)创设情景,引出古代通信方式
  1.我们沿着时空隧道,来到了古代。将士们,准备用什么方法把这个信息传递出去呢?(将士们,可真会动脑筋呀,想出这么多的方法来传递信息)
  2.我们来看看将军用了什么方法?
  3.谁知道这是什么通信方式?(课件出示图片)
4.我们来了解一下烽火传信,边看边想:这种通信方式有什么特点呢?
(1)烽火台传信是利用什么传信的?(追问)
  (2)这种通信方式有什么好处呢?
  小结:是啊!古人们在传递军情的时候,借助烽火、狼烟和鼓声快速将信息传递出去。
  (二)你演我猜
  1.除了烽火台传信,请大家回忆一下,我们曾经看过的电视剧、电影或课前查阅的资料,你还知道有哪些古代通信方式呢?让我们来做一个“你演我猜”的游戏吧!
  2.要求:同学们可以表演出来,也可以以出示关键词的形式让同学们猜测。
  3.老师给大家一些小提示:在表演中可以利用我们课堂上现有的学习用具,结合自己的肢体语言,夸张地表演出来,让别人一下子就能猜出来!开始准备。
  4.生准备,师指导。
  5.分组展示。
a.驿站传信。
?(1)你们表演的驿站传书,好多电视剧里都有这样的镜头。
 (2)驿站是用来干什么的呢?
 (3)驿站是古代供传递政府文书的人,中途更换马匹或休息、住宿的地方。那为什么要设立驿站呢?
  小结:聪明的古代人想出了依靠马匹等畜力,来传递信息;通过设立驿站又加快了信息传递的速度。
  b.飞鸽传书。
  (1)谁来给我们介绍一下飞鸽传书?
  (2)师小结:对!古人们就是利用这些聪明的动物,为人类传书送信。
  c.马拉松信使。
   这是一种最原始的通信方式,只能靠人力来传递信息,这么遥远的距离要把信息传递出去,这可不是一件容易的事呀!所以为了纪念这位英雄,纪念这种坚持不懈、永不放弃的精神,至今,在奥运会上仍设有马拉松比赛。
  d.漂流瓶。
  (1)谁来给我们介绍一下“漂流瓶传信”
  (2)人们一般会在什么地方使用漂流瓶传递信息呢?
  (3) 哥伦布发现新大陆就用了“漂流瓶传信”的方法,古代人根据不同的地理环境,借助大自然的力量,让漂流瓶也能帮我们传信。
  e.风筝传信
  (1)有谁知道,风筝最早用于干什么吗?
  对!风筝就是运用了风的力量来传递信息。它最早用于传递军情或军事侦察。到了唐代以后,才逐渐成为一种娱乐的玩具,也就是我们今天放的风筝。
  小结:看!这些就是古代劳动人们根据不同的地理环境,依靠大自然的力量,或者利用动物和声音来传递信息。像这样的通信方式还有很多很多
  6.今天,我们学习了这么多过去人们的通信方式,你从中体会到什么?
  小结:是啊!这些都是古代劳动人民智慧的结晶。
  三、读诗入境,感悟古代通信的不便
  1.在科技并不发达的古代,无论是飞鸽传书,还是驿站传信都不够快捷,而且中途可能因出现某些差错,而不能将信息及时传到,这些内容从古代一些诗词中就能看出。书上就有一首陆游所做的词《渔家傲》,咱们一起来读。
  2.谁来说说这首词的意思?
  3.从这首词中你感受到了什么?
  4.古代的人们要想及时得到消息,还真不容易呀!让我们再来读读这首词,一同去感受陆游对亲人的思念和古代传递信息的不容易。
  四、从通讯的发展,看社会的进步
  师:古代的人们是多么渴望通信方式的不断改进,通信速度的不断提高,书上79页表格的内容,就为我们展示了这一过程。
  1.这是“将一个信息从伦敦送至纽约……”的表格,谁来给我们介绍一下这两个城市分别位于哪个国家?(伦敦在英国,纽约在美国,)
  它们中间隔着一个浩瀚的大西洋,相距6000多千米。
  2.信息传递的距离这么遥远,那得需要多长时间呀!谁来说说表格的第一横排表示的是什么意思? (1750年用帆船将一个信息从伦敦送至纽约需要6-9个星期)
  3.仔细看这个图表,从“信息传送的时期”、“传送方式”、“从发送到接收的时间间隔”三个竖栏,你分别有什么发现?四人小组讨论
  (1)电报和快速帆船相比优势在哪里?(一个需要人亲自漂洋过海去送信,一个只需要人动几根手指头就可以传递信息)
  (2)小结:是啊!经过人们一代代的努力,不断用他们的智慧去改进通信方式,所以通信方式越来越先进了。
4.从古时候来到了近代,课前同学们进行了调查,在近30年人们通信又发生了哪些变化呢?谁来汇报一下你的调查结果?
谁能谈谈今天,在我们的生活中是怎样利用计算机来传递信息的吗?(视频聊天、发送电子邮件、QQ聊天……)
  小结:我们今天使用的计算机比起90年代先进多了,相信通过人类的努力,在不久的将来通信方式会有更新的突破。
  师小结:随着年代越来越近,通信工具也越来越先进,所需要传递信息的时间越来越少,人们的交流越来越方便。人们的聪明才智和努力促进了我们科技的进步、社会的发展。(板书:科技的进步、社会的发展)
  四、总结
  今天,我们穿越了时光隧道,了解了过去人们的通信方式,一同感受了通信方式的演变与发展,体会到了科技在进步、社会在发展,人类不断地用他们的智慧去改进通信方式,下节课我们将接着学习飞速发展的现代通信网络,一起畅想未来更快捷、方便的通信世界!
  五、板书设计
信息传递慢
古代通信 信息不准确
信息形式单一
从烽火台到互联网
传递信息量大
近代通信 信息多样化
传递速度极快
不受地域阻隔
科学技术的发展
击鼓传令?
约在3000多年前,我们中华民族的祖先就用铜做成直径约为2~3米的金鼓,击鼓为令,传递信息。这些金鼓,放在一定高度的鼓架上,处在不同的方向,一旦有敌人侵犯,鼓手就敲击金鼓,由不同的鼓点表示不同的内容,调集分散在不同方向的军队。当时正是春秋多乱之时,诸侯小国林立,用鼓声传递信息及时而有效的起到了通信联系作用,确保了各国联防共同对敌的作用。用鼓点声传递信息,进行联系或防卫,在世界各地是普遍采用的一种通信方法。?
如今,在非洲人的舞蹈中,他们边击鼓边起舞,就是一种以鼓声来表达战斗和胜利喜悦的情景。?
旗语
在日常生活中,有时人们要借助于小旗子来进行通信联络。比如,开运动会时,发令员常常要用小旗子与计时员联系。当你乘坐火车进入车站时,也总会看到车站工作人员拿着红色和绿色的小旗子在站台上进行指挥。而在战争中,打出白色旗子表示投降,插上红色旗子当表明胜利。航行在茫茫大海上的船只;双方船员会凭不同旗帜组成的标志,了解对方的意思。凡此种种用小旗来“说话”的通信方式就叫做旗语。?

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风筝传信
著名的英国学者、研究中国科技史的专家李约瑟博士把风筝列为中华民族的一项向世界传播的重大的科学发明。风筝历史可追溯到2000多年以前。传说在春秋战国时代,巧匠公输班就曾仿照鸟的造型“削竹为鹊,成而飞之,三日不下”。墨子也曾造成“木鸢”,这大概是风筝的前身。到了汉代,纸发明以后,人们又用竹篾做架,纸糊而成,这便成了“纸鸢”。后来,人们又在纸鸢上拴上一个竹笛,再放入高空,竹笛经风一吹,就会发出像古代弦乐器——筝一样的响声;“风筝”这个名字就是由此而来的,最初的风筝并不是供人玩赏的工具,而是一种军需品,是为了军事上的需要而制作的。它的主要用途是用作军事侦察,或是用来传递信号和军事情报。到了唐代以后,风筝才逐渐成为一种娱乐的玩具,在民间流传开来。风筝用于军事,历史上记载颇多。战国时代的古书上,早就有“公输班为木鸢以窥守城”的话,从风筝的诞生以及日后人类的文明史中都可证明,它确实是与通信有着密不可分的关系。
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孔明灯
?孔明灯的制作,与一般灯笼大同小异,也用竹蔑扎成骨架,四周用纸糊牢,在它底下开有一个小孔,使用时把装满松香的灯盏点燃后放在灯笼里,灯笼中的空气受热后就膨胀起来,一部分空气从底部的小孔中出,重量不断减轻,由于热空气本身又很轻,于是灯笼外面的空气浮力就把灯笼托到了空中。直到松香烧光之后,才会落下来。相传孔明灯是三国时蜀国名相、军事家、政治家诸葛亮发明的。诸葛亮,
字孔明,人们就把这种开有一孔并能照亮长空的灯取名叫孔明灯。
据说此灯是诸葛亮在西南一带打仗时用它来给部队传递军情和信息的。因为中国西南山地起伏又多丛林、险道,有时眼看两地只有几步路,可是要赶到那里还得走上一二天。诸葛亮就用这种能升空的灯,飞过峡谷,越过丛林,进行通信联系。所以孔明灯的诞生不能不
说是一个了不起的发明。现在西双版纳的傣族群众,遇到节庆,也喜
欢放这种孔明灯——今天它已完全变成一种玩赏、娱乐的工具了。
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信鸽送信
信鸽,人们称它为“空中天使”,它有着非凡的归巢能力,所以人们常用它来传递消息和情报。例如:在1870~1871年的普法战争中,巴黎被普鲁士军队重重围困,是信鸽把消息送到了援军手中,解除了巴黎之危。至今法国人对鸽子仍然情有独钟,法国因此被誉为“鸽子王国”。
漂流瓶
这种靠海水邮寄的“瓶子信”,在世界各地的大海里都经常会发现。它们大多是海上遇难的船员、游览者发出的。近年来,海洋工作者不仅用它来传递有关的信息,还用它来测试海水的流向,为绘制海
图提供资料,或是测报鱼群动向,配合渔船捕鱼。最早使用这种“瓶子信”的要数发现美洲新大陆的航海家哥伦布了。1492?年哥伦布率探险队到达了美洲的华特林岛,在岛上作了一个时期的考察以后,他于1493?年启程返回欧洲。返航前他担心自己乘坐的破帆船回不到西班牙,就给皇后伊萨伯拉写了一封信,连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里,抛进了大西洋。他想如果自己万一不幸葬身全鱼腹,这封信也许还能传到皇后手里。幸运的是这条破帆船终于把他载回了西班牙,而这封“瓶子信”却在辽阔的海面上漂了359?年,直到1852?年,才被一位美国船长在直布罗陀海峡拣起来,这可以说是世界上邮寄时间最长的一封信了。
课件9张PPT。现在的通信方式卫星电话是基于卫星通信系统来传输信息的通话器就是卫星中继通话器。它是现代移动通信的产物,其主要功能是填补现有通信(有线通信、无线通信)终端无法覆盖的区域,为人们的工作提供更为健全的服务。现代通信中,卫星通信是无法被其他通信方式所替代的,现有常用通信所提供的所有通信功能,都已在卫星通信中得到应用。电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。通过网络的电子邮件系统,用户可以以非常低廉的价格(不管发送到哪里,都只需负担网费)、非常快速的方式(几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地),与世界上任何一个角落的网络用户联系。电子邮件的存在极大地方便了人与人之间的沟通与交流,促进了社会的发展。我们可以使用QQ和好友进行交流,信息和自定义图片或相片即时发送和接收,语音视频面对面聊天,功能非常全面。此外QQ还具有与手机聊天、聊天室、共享文件、qq邮箱、楚游、网络收藏夹、发送贺卡等功能。微信 是于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。短信:是用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字或数字信息,用户每次能接收和发送短信的字符数,是160个英文或数字字符,或者70个中文字符。固话在现代是重要的通讯手段之一,通过声音的振动利用话机内的话筒调制电话线路上的电流电压,也就是将声音转换为电压信号通过电话线传送到另外一端电话,再利用送话器将电压信号转换为声音信号。因为通常固定在一个位置,所以学术名称为固定电话,也就是平常说的电话座机。这种电话又有好几种,比如:传真电话母子电话等。移动电话,或称为无线电话,通常称为手机,原本只是一种通讯工具,早期又有大哥大的俗称。现在的手机除了典型的电话功能外,还包含了PDA、游戏机、MP3、 照相机、摄影、录音、GPS、购物等更多的功能。特快邮递服务区别于邮政服务,由消费者付出较贵的费用以获得快速的邮政传递服务,常应用于必须快速发送的重要信函或邮件。

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