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选择题
1．世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略民族文化的韵味。下列诗句与元宵节、清明节、端午节、重阳节顺序对应一致的是
重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两鬓，艾束著微观。
玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开，谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。
黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
② ③ ④
A．①—②—③—④ B．①—③—②—④
C．②—④—①—③ D．②—③—④—①
2．报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体，对其理解正确的有
①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀
②从不同民族的节日中，能够感受到世界文化的多样性
③庆祝民族节日是民族文化的集中展示
④丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
3．吉祥文化是中国特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们
①中华文化对别国的渗透能力增强
②中国吉祥文化被世界各国所认同
③各民族都有自己的文化个性和特征
④各民族文化是世界文化不可缺少的
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．“古泉州（刺桐）史迹”系列遗产是泉州在宋元时期“海上丝绸之路”进入繁盛阶段的背景下产生并遗留至今的与海洋商贸文化相关的诸多史迹与遗址。“古泉州（刺桐）史迹”已经正式成为中国2018年世界文化遗产申报项目。“古泉州（刺桐）史迹”的申遗
①使遗产保护成为民族文化的集中展示
②对展示世界文化多样性具有独特作用
③有助于我国珍贵的历史遗产得到保护
④使遗产保护成为人类社会的基本特征
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
5．联合国教科文组织把每年的2月21日定为“国际母语日”。2018年的国际母语日的主题是“保持语言多样性并促进使用多种语言以支持可持续发展目标”。从文化生活角度看，这一主题的确定主要是基于
①语言是文化交流的重要途径 ②文化多样性是人类文明进步的重要动力
③一定的文化反作用于一定的经济 ④汉字是中华文明的重要标志
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．每年5月的第2个星期天是母亲节。在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明
①文化具有多样性
②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失
③文化决定人的交往方式和交往行为
④文化是共性与个性的统一
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式，是一个特定族群情感认同的精神纽带。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，引起社会的广泛关注和激烈争论。材料表明
①代表一方水土的方言文化是民族的而不是世界的
②人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异
③方言文化不能真正担负传承中华文化的历史责任
④方言文化与其他文化的借鉴融合是一种必然趋势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．如今，越来越多的新娘在婚礼上穿西式的白色婚纱，认为穿本民族婚礼服饰就是“土鳖”，只有西式婚纱才能体现自己的高贵。但实际上，全球各地的婚礼礼服丰富多彩、异彩纷呈，都是人类文化大花园的奇葩。这启示我们
A．文化多样性是人类进步的根本动力
B．民族文化是维系民族生存的精神根基
C．要遵循各民族文化一律平等的原则
D．每个民族的文化都是人民智慧的结晶
9．从古到今，龙作为中国形象的一个标志为中外所普遍认同。中国人也往往因自己是“龙的传人”而平添了几分自豪感。然而在西方，龙被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物，这使对中国历史和文化了解甚少的外国人对中国形象产生了一些不符合实际的想法。曾经有一段时间，人们就是否仍然以“龙”作为中华民族的标志引发了一场激烈的争论。对于不同民族、不同国家对“龙”的形象有不同的理解这一现象，我们的正确态度是
A．迎合西方文化的需要，取消“龙”的象征意义
B．尊重文化的多样性，加强与西方文化的交流
C．传播中华文化，同化西方文化
D．维护文化主权，排斥西方文化
10．国家主席习近平在印度世界事务委员会发表演讲时指出，中华民族主张的“天下大同”和印度人民追求的“世界一家”、中华民族推崇的“兼爱”和印度人民倡导的“不害”是相通的。这一席话无形中拉近了习近平主席与印度听众之间的情感。这说明
①各民族文化有共性和普遍规律 ②要尊重和认同各国文化
③文化对人具有潜移默化的影响 ④中印文化没有什么差异
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
二、非选择题
11．阅读材料，完成下列要求。
2018年2月4日，《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》（以下简称《意见》）正式发布。这是改革开放以来第20个、新世纪以来第15个持续关注“三农”问题的中央一号文件。
《意见》指出，要切实保护好优秀农耕文化遗产，推动优秀农耕文化遗产合理适度利用。深入挖掘农耕文化蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范，充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用。划定乡村建设的历史文化保护线，保护好文物古迹、传统村落、民族村寨、传统建筑、农业遗迹、灌溉工程遗产。
《意见》强调，要制定国家乡村振兴战略规划，各地区各部门要编制乡村振兴地方规划和专项规划或方案。加强各类规划的统筹管理和系统衔接，形成城乡融合、区域一体、多规合一的规划体系。根据发展现状和需要分类有序推进乡村振兴，对具备条件的村庄，要加快推进城镇基础设施和公共服务向农村延伸；对自然历史文化资源丰富的村庄，要统筹兼顾保护与发展；对生存条件恶劣、生态环境脆弱的村庄，要加大力度实施生态移民搬迁。
结合材料，运用文化生活知识，说明在乡村振兴战略中保护优秀农耕文化遗产的重要性。



12．阅读材料，完成下列要求。
中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告提出“倡导人类命运共同体意识。”习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲中强调：“从顺应历史潮流、增进人类福祉出发，我提出推动构建人类命运共同体的倡议，并同有关各方多次深入交换意见。我高兴地看到，这一倡议得到越来越多国家和人民欢迎和认同，并被写进了联合国重要文件。我希望，各国人民同心协力、携手前行，努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的亚洲和世界。”这体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战，对国际关系和人类前景的基本主张。
当代中国与世界上其他国家深入交往，形成“你中有我，我中有你”的紧密融合时，相互之间多一些文化尊重，多一些文化基因的“链接”，其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼晴看世界，希望更多地了解世界，学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果同时. 世界其他国家尤其是西方国家，也需要更多地了解中国人的中国梦，了解中国文化中“天下观” “和谐观”等观念的深刻内涵，了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此，西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会，共同分享发展的成果。
结合材料和文化生活知识，探究中国如何与世界上其他国家多一些文化基因“链接”。





参考答案与解析
1．C 【解析】①中的“粽包分两鬓”可表明是端午节。②中的“何处闻灯不看来”可表明元宵节赏灯的习俗。③中的“强插茱萸随众人”指的是重阳节。④中的“寒食东风御柳斜”指的是寒食节，寒食节是我国传统的清明节,在清明节的前一天或几天,是纪念春秋的介子推。故选C。
2．A 【解析】民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，①②③符合题意。丰富多彩的民族节日和文化遗产是世界文化多样性的集中表现，④错误。故选A。

5．D 【解析】此题考查文化与经济的关系以及文化多样性的知识，考查学生分析解读材料的能力。“保持语言多样性”，这体现了文化多样性，②符合题意；“促进使用多种语言以支持可持续发展目标”体现了一定的文化反作用于一定的经济，③符合题意；语言是文化传播的媒介，而不是文化交流的途径，排除①；材料不涉及汉字的意义，排除④。故选D。
6．C 【解析】母亲节已成为世界人民共有的节日，但不同国家和民族表达方式则不尽相同，这体现了文化的多样性，文化是共性与个性的统一，故①④正确；②③说法错误，不选。
7．C 【解析】文化既是民族的，又是世界的，①错误；不同民族、不同区域的文化构成中华民族文化，是中华民族文化的重要组成部分，都担负着传承中华文化的历史责任，③错误。“随着我国普通话的大力推广和‘外语热’的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，引起社会的广泛关注和激烈争论”表明了人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异，方言文化与其他文化日益借鉴融合是文化发展的必然趋势，②④正确。故选C。
8．C 【解析】题意告诉我们要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。C与题意相符；文化多样性是人类进步的重要动力而不是根本动力，A错误；B、 D不符合题意，排除。
9．B 【解析】不同民族、不同国家对“龙”的形象存在不同的理解是文化多样性的具体体现。尊重文化的多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，同时要加强不同文化之间的交流。故选B。
10．A 【解析】中华民族的主张与印度人民的追求是相通的，这说明各民族文化有共性和普遍规律，①符合题意。习近平主席关于中印文化的这种阐释无形中拉近了其与印度听众之间的情感体现了③。我们要尊重各国文化，认同各国优秀文化，中印文化既有共性也有差异，②④观点错误。故选A。
11．【答案】①优秀农耕文化对经济、社会发展有促进作用，能为乡村振兴提供精神动力，推动乡风文明、乡村发展。
②保护优秀农耕文化有利于营造积极健康、向上向善的文化环境，更好地发挥优秀文化对人生的塑造作用。
③农耕文化是我国传统文化的重要组成部分，保护优秀农耕文化，有利于保护文化多样性，推动文化繁荣发展。
④保护传承优秀农耕文化，可以推动农村精神文明建设，提高文化软实力，增强民族凝聚力。
（若从农耕文化的创新发展方面回答也可给分，其他符合题意的答案可酌情给分）

12．【答案】①遵循文化共性和普遍规律，搭建中国和其他国家文化交流的桥梁，促进文化对外交流。
②尊重我国传统文化，培育好、发展好中华文化，提高我国文化竞争力，积极推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，使其他国家增强对中华文化的了解。
③遵循各民族一律平等的原则，尊重差异，理解个性，正确对待不同国家和民族的文明。
【解析】此题要求“结合材料和文化生活知识，探究中国如何与世界上其他国家多一些文化基因‘链接’。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料相关信息分别从尊重文化多样性；坚持各民族文化一律平等原则；尊重本民族文化，培育和发展好中华文化等方面进行具体分析即可。

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