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第五课 名人鲁迅 同步练习
一、填空题。
1.横眉冷对__________，俯首甘为_________。
毛泽东评价鲁迅是“中国文化革命的主将，他不但是伟大的__________，而且是伟大的__________和伟大的__________。
时间就像海绵里的__________，只要愿__________，总还是有的。
4. ________是鲁迅的故乡。
二、选择正确的答案写在括号里。
1.鲁迅先生寻求救国道路的方法是_________。（ ）
A.学医 B.从医 C.写作 D.从军
2.鲁迅是我国伟大的___________。（ ）
①思想家 ②文学家 ③军事家 ④革命家
A. ①③④ B.①②④ C.②③④ D.③②④
3.鲁迅的家乡在浙江_________（ ）。
A.会稽 B.绍兴 C.温州 D.杭州
4.下面不属于鲁迅童年最快乐的回忆的是（ ）
A.乌篷船 B.社戏 C.茴香豆 D.三味书屋
三、判断题。?
1.三味书屋鲁迅受启蒙教育的地方。（ ）
2.鲁迅小时家里很穷，他是经常要帮家里干活。（ ）
3.鲁迅学医的仙台医学专门学校学习，后来他弃医从文。（ ）
4.《朝花夕拾》是鲁迅的小说集。（ ）
四、简答题。
1.?简单介绍一下，你对所知道的鲁迅的作品？?（至少3部）
??
默写两句你最喜欢的鲁迅的名言？??
3.毛泽东为什么评价鲁迅是“中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家”?
第五课名人鲁迅同步练习答案
填空题。
1.千夫指 孺子牛
文学家 思想家 革命家
水 挤
江南绍兴
解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。
二、1.C
解析： 主要考察学生对鲁迅的了解。
2.B
解析：鲁迅中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
3.B
解析：鲁迅的家乡在浙江绍兴。
4.D
解析：鲁迅童年最快乐的回忆的是乌篷船、茴香豆。
三、判断题。
1、√
解析：主要考察学生对鲁迅的了解。
2、×
解析：鲁迅小时家境殷实，他是大家喜爱的小少爷
√
解析:主要考察学生对鲁迅的了解。
4、×
解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。
四、简单题。
1.答： 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；
散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。
解析:主要考察学生对鲁迅作品了解。
2答：我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
解析:主要考察学生对鲁迅的名言了解。
浙教版人·社会·自然三年级第五课名人鲁迅教学设计
课题
名人鲁迅
单元
第一单元
学科
人·社会·自然
年级
三年级
学习
目标
1.知道鲁迅的生平，知道他是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
2.了解鲁迅的作品、名言，感受鲁迅先生的高贵品质和伟大精神。
3.知道鲁迅的故乡是绍兴激发学生的自豪感。
重点
知道鲁迅的生平，知道他是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
难点
了解鲁迅的作品、名言，感受鲁迅先生的高贵品质和伟大精神。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师: 同学们,你知道下面这些名言是说的吗？
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
（学生各抒己见）
播放视频
板书课题 名人鲁迅
思考回答。
从学生感兴趣的话题出发，激发学生学习热情，提高学生的课堂参与度，引出课题。
讲授新课
一、走进鲁迅
1.同学们，你认识鲁迅吗?
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
2.同学们，你读过鲁迅的作品吗?
1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。
1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》
小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；
散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。
活动探究：从你读过的鲁迅作品或者文章中选择一篇，说说自己阅读后的感受？
生：我读过鲁迅的散文集《朝花夕拾》，其中美女蛇的故事令我难忘。
先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。
他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一 道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了， 那金光也就飞回来， 敛在盒子里。后来呢？后来， 老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
3.你还知道，哪些关于鲁迅的名言。
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
4.你知道，根据鲁迅作品改编的影视作品。
祝福剧照
阿Q正传剧照
药剧照
孔乙己剧照
活动探究
师：你看过的鲁迅作品改编的影视作品吗？，说说那个人物给你的印象最深刻？
生1：我看过电影《祝福》对祥林嫂这个人物很同情，她是我国旧社会被压迫妇女的代表。
生2：我看过话剧《阿Q正传》，对阿Q的“精神胜利法”印象最深，它实际上只是一种自我麻醉的手段，使他不能够正视自己被压迫的悲惨地位。
5.同学们，想一想毛泽东为什么评价鲁迅是“中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家”?
鲁迅生活在屈辱、衰败的近代中国。风雨飘播的旧中国民不聊生，鲁迅努力寻求救国道路。最后，他弃医从文,选择用笔作为战斗的武器。鲁迅一生都在用他的文字，为民众呐喊,为民族抗争。
二、鲁迅的经历
1.你知道，鲁迅的青少年时期有哪些难忘的记忆？
绍兴新台周家鲁迅故居
鲁迅小时家境殷实，他是大家喜爱的小少爷
百草园是鲁迅是童年的乐园。
鲁迅童年里最美好的记忆。
2.你知道求学时期有什么难忘的经历？
三味书屋鲁迅受启蒙教育的地方
鲁迅学医的仙台医学专门学校
小组讨论，展示答案。
课前收集资料，
课堂展示
小组讨论，展示答案
观察图片，回答问题
分析问题，展示答案。
学生阅读课本，小组讨论，展示答案。
培养团队合作能力和沟通表达能力。
增加学生的知识储备，开拓视野。
培养学生的分析能力及语言表达能力。
培养团队合作精神和语言表达能力。
培养学生分析问题的能力和语言表达能力。
培养学生自主学习的能力与小组合作的能力。
拓展提高
鲁迅刻“早”的故事
鲁迅读书时，还要帮助家里做些事，特别是为父亲的病经常上当铺跑药店。有一次，因多做了些家务，读书迟到了，受到老师的责备，他就在书桌的右下角用小刀刻了个“早”字，用以鞭策自己。此后，他就再没有迟到一次。
鲁迅弃医从文
鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上 是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武器，写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品，向黑暗的旧社会发起了挑战，唤醒了数以万记的中华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。直到生命的最后一刻，他仍夜以继日地写作。
讨论问题，
小组展示
开拓学生的视野，增强学生课外知识。
课堂小结
总结全文，整体掌握
板书
名人鲁迅
一、走进鲁迅
1.鲁迅介绍
2.鲁迅作品
3.鲁迅名言
4.影视作品
二、鲁迅的经历
突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容
作业
1.课后，查找相关资料，了解更多关于鲁迅先生的故事。
2.阅读鲁迅先生的作品，感受鲁迅先生高贵品质。
课后巩固，
强化知识，
拓展延伸。
课件34张PPT。5 名人鲁迅浙教版 三年级新知导入说一说同学们,你知道下面这些名言是说的吗？横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。21世纪教育网新知导入 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 鲁迅21世纪教育网新知讲解名人鲁迅新知讲解 一、走进鲁迅1.同学们，你认识鲁迅吗? 鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。新知讲解2.同学们，你读过鲁迅的作品吗?1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。 1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。新知讲解小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；21世纪教育网新知讲解散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》新知讲解杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》21世纪教育网新知讲解杂文集《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》活动探究 从你读过的鲁迅作品或者文章中选择一篇，说说自己阅读后的感受？ 我读过鲁迅的散文集《朝花夕拾》，其中美女蛇的故事令我难忘。21世纪教育网课外链接 先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，
一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇
身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜
间便要来吃这人的肉的。 他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一
道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，
那金光也就飞回来， 敛在盒子里。后来呢？后来，
老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇
就被它治死了。21世纪教育网上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 3.你还知道哪些关于鲁迅的名言。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
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　　鲁迅读书时，还要帮助家里做些事，特别是为父亲的病经常上当铺跑药店。有一次，因多做了些家务，读书迟到了，受到老师的责备，他就在书桌的右下角用小刀刻了个“早”字，用以鞭策自己。此后，他就再没有迟到一次。21世纪教育网拓展提高 鲁迅弃医从文
鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上 是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”拓展提高鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。拓展提高现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武器，写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品，向黑暗的旧社会发起了挑战，唤醒了数以万记的中华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。直到生命的最后一刻，他仍夜以继日地写作。21世纪教育网课堂总结 本节课我们通过学习《名人鲁迅》，认识了我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家鲁迅先生，了解了他的人生经历，他的作品学习了他的名言，感悟了他的精神，我们为绍兴可以有这样的大文豪而骄傲。板书设计 名人鲁迅
一、走进鲁迅
1.鲁迅介绍
2.鲁迅作品
3.鲁迅名言
4.影视作品
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