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讲义3 初三政治 第二课1 创新改变生活
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【教学目标】
知识目标：?全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义
能力目标：?通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展
情感、态度与价值观目标： 体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中
【重点难点】
教学重点：创新的重要性。
教学难点：全面认识创新。
　[2018考点]51．了解我国科技、教育发展的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，树立创新发展理念（新增加），努力提高自身素质。（53与54合并，增加了树立创新发展理念）
　[课前预习]
(一)1.生活处处有________。生活中的 _______不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的___________。
2.创新是一种_________。它是个人的创意行为，也是团队、集体的__________。
3.创新给我们带来惊喜，让我们获得________。
4.生活的__________都需要创新，也都可以创新。
5.创新让_______更美好。
(二)1.创新是推动________向前发展的重要力量。
2.时代发展呼唤______。在激烈的国际竞争中，唯创新者________，唯创新者________，唯创新者_________ 。
3.实施_______________发展战略，推进以___________为核心的全面创新，让____________成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展
4.我国____________事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的____________。__________ 推动中国走向富强。
5.中国正走在通往___________的创新路上
二、[学习过程]
1．材料：2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的声音，诱使雄蝗达到指定区域灭杀……让人印象深刻。
想一想：这些创新项目来源于哪里？



活动：阅读教材第15页“探究与分享”。
　思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。

阅读教材第16页“探究与分享”，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。
　　
4．判断：“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”（ ）

阅读教材第17页“探究与分享”。你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？


6．材料呈现：2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主要创新指标进入世界前列。2017年，全社会R&D支出预计达到1.76万亿元，比2012年增长70.9%；全社会R&D支出占GDP比重为2.15%，超过欧盟15国2.1%的平均水平。科技进步贡献率从2012年52.2%升至57.5%，国家创新能力排名从2012年第20位升至第17位。
　　思考：我国为什么要大力提升科技创新能力？

7．阅读教材第18－19页“探究与分享”。
　思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？

8．围绕以下辩题，在班级举行辩论会。
　　正方辩题：人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类智能。
　　反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。
　　　　　
三、课堂总结：（1）我的收获：
（2）我的问题：
四、巩固练习(单项选择题)
1.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝；“互联网+传统通信”衍生出微信。材料说明（ ）
A.勇于竞争有助于激发个人潜能 B.坚守诚信有助于提升团队实力
C.创新精神有助于开辟新的天地 D.坚持终身学习有助于克服困难
2.有时，我们常常会为一个别出心裁的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个独具匠心的构思而得意……生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。这说明了（ ）
A.生活处处有创新 B.创新是一种生活方式
C.只有生活才有创新 D.创新改变了我们生活
3.共享单车被称为中国“新四大发明”之一，ofo小黄车是国内首家共享单车公司，首创无桩共享单车出行模式，创始人是年轻的北大毕业生戴威。截至2017年12月，ofo成为全球250个城市的共享单车平台，在取得成功的同时极大地方便人们出行。这说明了（ ）
①创新可以让我们获得成功 ②生活的各个领域都可以创新
③创新可以让我们获得成就感 ④创新能让我们取得所有的成功
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.某校九年级的道德与法治老师在讲述“生活的各个领域都需要创新，也都可以创新”时，展示了一个知识表格，你认为知识表格有误的是（ ）
选项 生活领域的创新 创新成效
① 知识的创新 提供新的思想和方法
② 技术的创新 促进生产力发展
③ 制度的创新 促进公平正义
④ 理论的创新 使理论偏离经典

A.① B.② C.③ D.④
5.习近平总书记多次强调：“实施创新驱动发展战略，是应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题的必然选择……”对此论断理解正确的有（ ）
A.我国必须发扬改革创新的时代精神 B.改革创新推动中国走向富强
C.创新已成为世界主要国家发展战略的重心 D.国家用改革之手激活创新引擎
6.2018年3月7日，习近平总书记在参加广东代表团审议时发表讲话强调：“创新是引领发展的第一动力，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”对此理解正确的有（ ）
①创新是推动社会向前发展的重要力量 ②创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 ③改革开放事业进入关键时期更需要创新精神 ④创新是解决我国发展问题的根本途径
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.2018年李克强总理在《政府工作报告》里多次提及创新：“加强国家创新体系建设”“落实和完善创新激励政策”“促进大众创业、万众创新上水平”。是因为（ ）
A.创新是民族振兴、社会进步的政治基石 B.人类生活的各个领域都可以创新
C.任何事业的成功都离不开科技创新 D.创新发展是中华民族复兴的国运所系
8.(2018浙江)2018年3月22日，在浙江台州市椒江区行政服务中心，大陈镇居民钱样波高兴地从工作人员手里接过崭新的户口本。“四年前，给‘大宝’落户花了一个月。现在给‘二宝’落户不到5分钟就完成了，‘最多跑一次’改革真方便！”钱样波说。这从侧面可看出（ ）
①国家用改革之手激活创新引擎 ②国家用改革之手释放更多创新活力
③广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 ④中国正走在通往国强民富的创新路上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
辨析题(10分)
材料：2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国经济社会发展焕发新气象，展现新作为。2018年2月，山东如意控股集团收购国际奢侈品牌BALLY的消息引起广泛关注。“厉害了，我的纺织业！”“中国时尚产业崛起！”不少网友这样评论道。“我们不断加大创新力度，掌握一流技术，在国际舞台上由打工者向引领者转变。”全国人大代表、如意控股集团董事局主席邱亚夫这样说道。这是中国经济正在经历深刻嬗变的一个缩影。
某校九年级学生小明了解上述新闻后，发表自己的见解：改革创新激活发展新引擎，高质量发展的道路越走越宽。






答:小明的观点是正确的。(1分)这是因为：
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。(2分)
(2)创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(2分)
(3)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。(2分)
(4)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(2分)
综上所述，我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持创新发展。(1分)

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