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八年级上道德与法治 姓名： 学号： 学案5


第三课 社会生活离不开规则
第一课时 维护秩序
编制人：许宏燕 审核人：逯金华 使用时间：2018年9月17日
【学习目标】
1. 了解社会秩序的内容及重要性；了解社会规则的含义、种类及作用。
2. 树立规则意识，做到自觉遵守社会规则。
【基础知识】
1. 什么是社会秩序？(社会秩序的含义？)
社会秩序是社会生活一种有序化状态。
社会秩序的种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
2. 生活为什么需要社会秩序？（社会秩序的作用/重要性？）
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境。
3. 什么是社会规则？（社会规则的含义？）
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。
生活中调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等。
4. 社会规则如何维护社会秩序？(社会规则的作用？)
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
【能力训练】
1. 社会生活需要良好的秩序，这是因为（??? ）?
①社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②社会正常运行需要秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A. ①②③???????? ??B. ①②④??????? ?C．①③④?????????? D．②③④
2. 在课堂上，同学们围绕“维护秩序靠规则”这一问题展开了讨论。下列对此认识不正确的是（??? ）?
A.子轩：社会规则明确社会秩序的内容
B.岳欣：社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚
C.文琪：社会规则保障社会秩序的实现
D.文君：对违反社会规则行为的处罚只能依靠法律
3. 2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入某动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启示我们（ ）
①社会生活需要规则，规则保护秩序 ②遵守规则，是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则
A. ①②???????? ??B. ①③??????? ? C．③④?????????? D．②④
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4. 在人类生活中，有些运动员为了追名逐利，服用兴奋剂；有些商人，为了挤垮对手，不惜造谣中伤；有些明星为了某项大奖，想法设法贿赂评委；有些学生为了取的好成绩，大胆夹带资料进考场。这类事情时有发生，屡禁不止。
(1)你认为上述行为对不对？违背了什么？（2分）


（2）请结合材料，谈谈你对社会规则的认识。（4分）












学案4参考答案： 1-3 B C D
4.（1） ①充分利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
（2）每个人都要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
学案5参考答案： 1-3 A D A
4. （1）不对，违背了社会规则。
（2）①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。②社会规则明确社会秩序的内容。③社会规则保障社会秩序的实现。④如果没有社会规则的约束，社会就会乱了套，像材料中出现的这些行为，会导致失去公德，歪风邪气盛行，人们无法进行正常的工作和生活。所以我们应该自觉遵守和维护社会规则。

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