资源简介

课题
5.我画我家
单元
2
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
1.打开或新建“画图”文件。
2.设置画布大小。
3.用“直线”工具画图和选择颜色填充。
重点
学习打开或者新建文件，并且设置画布大小，能够自己画图和填充颜色。
难点
对窗口里工具的运用，实现用直线画图并且填充颜色。
粤教版信息技术三年级《我画我家》教案
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
贝贝很喜欢童话世界里的房子，想象着自己家是那样就好了。他想了好多种样式，并尝试用计算机画出来。看图中的房子，漂亮吗?你也把自己喜欢的房子画出来吧。
优秀的“房子”作品欣赏
1.打开或新建文件
2.设置画布大小
3.用“直线”工具画图
4.选择颜色填充
认真听讲，回想课前内容，积极思考、回答问题。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
我们该怎么打开文件呢？
①单击“文件”按钮
②单击“打开”选项
③选择文件位置“我的文档”
④单击要打开的文件
⑤单击“打开”按钮
我们也可以新建一个文件重新画一幅。
①单击“文件”按钮
②单击“新建” 选项
设置画布大小
贝贝觉得新建文件中的画布太小了，不够画，希望把画布设置得大一些。该怎么做呢？
①单击菜单栏上的“图像”按钮
②单击“属性”选项，打开属性对话框
③单击选择单位
④在“属性”对话框中分别单击宽度、高度参数框，输入修改的数值，比如宽18厘米，高12厘米
⑤单击“确定”，画布就设好了
用“直线”工具画图
观察右图，说说这幅图是由什么线组成的，用“画图”工具箱中哪种画线工具比较合适。
这幅图是由直线组成的，用“画图”工具箱中直线画线工具比较合适。
①单击“直线”工具
②选择直线的粗细
③用“直线”工具画出房子
用“橡皮”工具修改图画
如果觉得原文件中自己的名字有些笔画突出了，不是很好看，我们应该怎么办，用什么工具可以修改呢？
①单击“橡皮”按钮
②选择“橡皮”样式
③按住鼠标左键来回拖动，把突出的线擦掉
请同学们用橡皮擦完成由“贝贝”变成“贝”的操作。
选择颜色填充
房子画出来了，怎么给房子涂上自己喜欢又合适的颜色呢？
①在所选颜色处单击左键，选择前景色
②单击“用颜色填充”工具
③对准要填充的封闭区域，单击左键
课前预习上课内容，上课专心听讲，做好笔记。
积极思考，踊跃回答问题，联系实际，感受图画在我们生活中的广泛应用。
积极与同学进行讨论，深入对知识的理解，逐步掌握对“画图”软件的操作最终完成房子作品。
激发学生对“画图”软件的兴趣，引导学生熟悉软件的窗口，能够自己熟练运用工具。
课堂练习
你知道怎么粗略调整画布的大小吗？
在画布的右下角及其相邻边线中点上有三个蓝色的小点，叫做控制点，如右图所示。用鼠标指针对准其中对准任一点，指针会变成箭头形状，沿箭头方向拖动鼠标，可粗略调整画布大小。
三个可调整画布大小的控制点
当画直线时，如果按住Shift键(上档键)来画线，会有什么效果？
可以画出水平线、垂线和角度是45度的斜直线。如右图所示。
填颜色时，如果颜色漏到外面去或者边缘有缺口，怎么办?
①用“放大镜”工具进行放大
②用“铅笔”工具或合适的工具补上缺口，再填充
贝贝发现，原来用直线也可以画出好多漂亮的图，不仅可以画楼房，还可以画他喜欢的风车、帆船等，如下图所示。你也来试试，看谁画得更有创意。
回顾这节课的学习成果。
巩固学生对课上知识的理解。
拓展提高
前景色是用画图工具选出来的颜色。在“颜料盘”中对准想要的颜色块，单击左键，就可选取前景色。
左键此处，前景色为红色
背景色是用“橡皮”工具擦除时露出的底色。在“颜料盒”中对准想要的颜色块，单击右键，就可选取背景色。
右键此处，背景色为蓝色
①试单击“橡皮”工具，在涂了颜色的“墙壁”上来回拖动鼠标，看看有什么效果。
②在“颜料盒”中对准其他颜色，单击右键，再用“橡皮”工具擦擦看，你有什么发现？
①来回拖动鼠标，我们发现红色被擦掉了
②单击右键，选择蓝色，使用橡皮发现红色变成了蓝色，也就是说，橡皮的颜色就是背景色
主要介绍了前景色和背景色，橡皮擦出来的颜色就是背景色，做好相关笔记，积极和同学们展开讨论。
巩固学生对课上知识的理解，拓展学生知识面。
作业布置
作业1：完成绘制大风车。
作业2：尝试使用工具箱中的“裁剪”将画好的房子中的窗户裁剪出来。
主动查阅资料，相互交流，完成课后习题，拓展知识面。
积极为学生提供指导，为学生推荐读物，激发学生积极性，培养学生独立思考的习惯。
课堂小结
能打开或新建画图文件
根据需要设置画布大小
会用“橡皮”工具修改图画
能用“直线”工具画出直线
能理解使用前景色和背景色
总结全文，整体掌握。
板书设计
无板书设计
粤教版信息技术三年级《我画我家》练习
一、填空
1. 使用（ ）工具可以画直线。
2. 设置画布的单位一般有英寸、（ ）和像素。
3. 分辨率的定义是每英寸（ ）×（ ）点。
二、判断
1. 橡皮擦掉的颜色就是背景色。（ ）
2. “直线”工具中直线的粗细可调整。（ ）
3. 橡皮的大小不能调整。（ ）
4. 设置画布的颜色只有彩色。（ ）
三、简答题
1. 简述打开或者新建文件的步骤。
简述“画图”软件中粗略调整画布的大小的方法。
3. 请简述前景色和背景色的定义。
粤教版信息技术三年级《我画我家》答案
一、填空
1. “直线”
2. 厘米
3. 81 81
二、判断
1. 对
2. 对
3. 错
4. 错
三、简答题
新建文件步骤：
①单击“文件”按钮
②单击“新建” 选项
（合理即可）
2. 答：在画布的右下角及其相邻边线中点上有三个蓝色的小点，叫做控制点。用鼠标指针对准其中对准任一点，指针会变成箭头形状，沿箭头方向拖动鼠标，可粗略调整画布大小。（合理即可）
3. 答：前景色是用画图工具选出来的颜色。背景色是用“橡皮”工具擦除时露出的底色。（合理即可）

课件32张PPT。我画我家信息技术粤教版 三年级 第一册上第五课新知导入贝贝很喜欢童话世界里的房子，想象着自己家是那样就好了。他想了好多种样式，并尝试用计算机画出来。看图中的房子，漂亮吗?你也把自己喜欢的房子画出来吧。新知导入优秀的“房子”作品欣赏新知导入1.打开或新建文件2.设置画布大小3.用“直线”工具画图4.选择颜色填充新知识新知讲解我们该怎么打开文件呢？新知讲解一、打开或新建文件①单击“文件”按钮②单击“打开”选项新知讲解③选择文件位置“我的文档”④单击要打开的文件⑤单击“打开”按钮新知讲解①单击“文件”按钮②单击“新建” 选项我们也可以新建一个文件重新画一幅。新知讲解贝贝觉得新建文件中的画布太小了，不够画，希望把画布设置得大一些。该怎么做呢？新知讲解二、设置画布大小①单击菜单栏上的“图像”按钮②单击“属性”选项打开属性对话框新知讲解④在“属性”对话框中分别单击宽度、高度参数框，输入修改的数值，比如宽18厘米，高12厘米⑤单击“确定”画布就设好了③单击选择单位课堂练习你知道怎么粗略调整画布的大小吗？课堂练习三个可调整画布大小的控制点在画布的右下角及其相邻边线中点上有三个蓝色的小点，叫做控制点，如右图所示。用鼠标指针对准其中对准任一点，指针会变成箭头形状，沿箭头方向拖动鼠标，可粗略调整画布大小。新知讲解观察右图，说说这幅图是由什么线组成的，用“画图”工具箱中哪种画线工具比较合适。新知讲解三、用“直线”工具画图这幅图是由直线组成的，用“画图”工具箱中直线画线工具比较合适。新知讲解①单击“直线”工具②选择直线的粗细③用“直线”工具画出房子课堂练习画直线时，如果按住Shift键(上档键)来画线，会有什么效果？可以画出水平线、垂线和角度是45度的斜直线。如右图所示。新知讲解房子画出来了，怎么给房子涂上自己喜欢又合适的颜色呢？新知讲解①在所选颜色处单击左键，选择背景色②单击“用颜色填充”工具③对准要填充的封闭区域，单击左键四、选择颜色填充课堂练习填颜色时，如果颜色漏到外面去或者边缘有缺口，怎么办?课堂练习①用“放大镜”工具进行放大课堂练习②用“铅笔”工具或合适的工具补上缺口，再填充拓展提高左键此处，前景色为红色前景色是用画图工具选出来的颜色。在“颜料盒”中对准想要的颜色块，单击左键，就可选取前景色。拓展提高右键此处，背景色为蓝色背景色是用“橡皮”工具擦除时露出的底色。在“颜料盒”中对准想要的颜色块，单击右键，就可选取背景色。拓展提高1.试单击“橡皮”工具，在涂了颜色的“墙壁”上来回拖动鼠标，看看有什么效果。
2.在“颜料盒”中对准其他颜色，单击右键，再用“橡皮”工具擦擦看，你有什么发现？拓展提高①来回拖动鼠标，我们发现红色被擦掉了。拓展提高②单击右键，选择蓝色，使用橡皮发现红色变成了蓝色，也就是说，橡皮的颜色就是背景色课堂练习贝贝发现，原来用直线也可以画出好多漂亮的图，不仅可以画楼房，还可以画他喜欢的风车、帆船等，如下图所示。你也来试试，看谁画得更有创意。课堂总结 能打开或新建画图文件 1会 根据需要设置画布大小2 会用“橡皮”工具修改图画3 能用“直线”工具画出直线4 能理解使用前景色和背景色5作业布置作业1：完成绘制大风车。
作业2：尝试使用工具箱中的“裁剪”将画好的房子中的窗户裁剪出来。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑