资源简介

花城版本音乐科目二年级第七课时教学设计
课时：40分钟
教材分析：在本书的第四课，学习印度尼西亚民歌《恰利利，恰利》的歌曲部分，并让学生演唱衬词部分，并且二声部合唱衬词部分。欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》并学习表演舞蹈。通过前一课时学习到的手号的运用，学生更准确的演唱歌曲。学习《恰利利，恰利》，了解二声部合唱。欣赏《掀起你的盖头来》了解新疆的风土人情，学习新疆舞蹈。
学情分析：二年级的学生，在一年级的基础上有了一定的节奏基础，这一课学习二声部合唱，学习歌曲时通过手号的运用，帮助学生更好的把握演唱的音高。欣赏《掀起你的盖头来》，学生学习到基本的新疆舞蹈动作。
教学思路：先复习之前学过的《恰利利，恰利》的旋律，在衬词的地方进行二声部演唱，如同回声。在歌曲中有p的地方，老师着重讲解，学生感受老师演唱，学生作为回声的感觉，把声音唱弱。最后欣赏《掀起你的盖头来》，学生找到歌曲中出现的1-5的音符，并学习舞蹈
教学方法：讲授法，直观演示法，练习法。
课题
认知音乐节奏（二）
单元
第四课
学科
音乐
年级
二年级
教学
目标
学习印度尼西亚歌曲《恰利利，恰利》的歌曲部分，
学习二声部演唱，学习歌曲旋律时打手号，帮助学生建立正确的音高意识，
最后欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》并学习舞蹈。
重点
《恰利利，恰利》，二声部演唱，《掀起你的盖头来》舞蹈动作学习。
难点
二声部演唱，《掀起你的盖头来》舞蹈动作学习。
教学过程
教学环节
教学活动
多媒体运用
设计意图
导入新课
复习上节课学过的《恰利利，恰利》的旋律。
可以引导学生先合唱，然后分组演唱每句。
2以歌曲接龙的形式，一人一句演唱歌曲的旋律部分。
3欣赏视频《恰利利，恰利》的舞蹈。
复习之前学过的旋律，帮助学生巩固之前学过的知识。欣赏这首歌曲的舞蹈视频，使学生了解歌曲整曲的感觉，对完整的演唱歌曲有初步的印象。
讲授新课
1演唱印度尼西亚民歌《恰利利，恰利》衬词部分的旋律。
2分段演唱，先唱第一段并打手号。
3演唱第二段并打手号。
3老师指挥，给学生两个拍子，学生开始演唱。
先带领学生把第一段带上指挥演唱好，再带领学生把第二段带上指挥演唱好。
4老师指挥学生分组合唱二声部。
5学生分组交换角色演唱，男女分组演唱。
先演唱二声部合唱衬词部分的旋律，二声部的两个声部分别分开演唱好，老师再加入两拍子的指挥，然后让学生学习跟着指挥进入歌曲演唱。
最后分角色分组演唱，使每个学生都演唱到不同的声部，并且演唱好歌曲。
巩固练习
1老师先向学生介绍之前学过的f强，和p弱。
2让学生想像回声。老师的声音是原声，学生的声音是回声。
3先把刚才二部合唱的全曲的衬词带有感情演唱好。
4再把前面的f p也有感情的演唱出来。
5老师带领学生完整的演唱全曲。
6 复习学过的音高和节奏。
先介绍强弱，让学生想像原声与回声，更好的演唱好歌曲中的强弱。先演唱刚刚二部合唱完的衬词部分，帮助学生感受不同的强弱带来的不同的感觉，再演唱前面的强弱部分帮学生巩固。
拓展延伸
1欣赏新疆舞蹈《掀起你的盖头来》，让学生寻找出现的音符。
2老师播放《掀起你的盖头》来的视频，帮助学生更好的了解新疆的舞蹈动作。
3欣赏歌曲《欢迎你到新疆来》和《新疆好》
4老师介绍新疆民歌。
5为这首歌曲加上舞蹈。老师播放视频，舞蹈演奏的分步骤的慢动作，帮助学生学习舞蹈。
欣赏舞蹈时，让学生自己寻找出现的音符，帮助学生自主的学习。通过看视频，让学生对新疆舞蹈有更加深刻的印象。欣赏《欢迎你到新疆来》和《新疆好》使学生对新疆的歌舞有一定的了解。
最后老师播放舞蹈的慢动作分步骤视频，帮助学生更好的学习舞蹈动作。
课堂小结
学习歌曲《恰利利，恰利》
二声部合唱《恰利利，恰利》
欣赏《掀起你的盖头来》舞蹈，并学习舞蹈动作
课件31张PPT。第四课 认知音乐节奏（二）

第二课时花城版 二年级上Review the melody
we learned before
复习之前学过的旋律Sing the melody
唱衬词的旋律0 0 |5555 6|0 0 |6666 5|6 6 5|（摊手）（摊手）（摊手）（摊手）5 5 6 |6 —|6 6 5 |5 —|6 6 5||老师指挥学生演唱
The teacher directs
the students to sing.分组合唱二声部
Group chorus
0 0 |5555 6|0 0 |6666 5|6 6 5|
5 5 6 |6 —|6 6 5 |5 —|6 6 5||有感情的演唱
Emotional singingf 强
p 弱想像你的声音是老师的回声
Imagine your sounds
as the teacher's echo.回声（p）回声（p）f（强）f（强）f（强） f（强）师：（大声的） 生：（轻声的）Sing the song
演唱这首歌复习
Review学过的音高：
1=C 1 2 3 4 5 6
学过的节奏：
X XX XXXX X XXEnjoying
欣赏《掀起你的盖头来》课堂延伸How many notes in this song？
这首歌里出现了几个音符？do
1re
2mi
3fa
4sol
5Enjoying
欣赏歌曲
《欢迎你到新疆来》欣赏歌曲
Enjoying
《新疆好》为这首歌加上舞蹈
Add dance for the song课堂小结1.学习《恰利利，恰利》
Learn the song.
2.二声部合唱《恰利利，恰利》
The two part chorus
3.欣赏《掀起你的盖头来》
Enjoying the dance.Class is over！
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