资源简介

课件16张PPT。第五课 少年的担当

同步学案九年级（下）道德与法治知识目标1.懂得青少年应该如何更好地走向世界以及在走向世界的过程中应学会什么。
2.懂得我们应如何为世界发展作贡献。
3.理解青少年要为中国梦应承担责任的原因和做法。
4.理解青少年应该具有的情怀。21cnjy21cnjy必备考点
1.青少年应该怎样更好地走向世界?(1)世界是多彩的,我们走向世界的形式是 的。(2)我们会与世界各地不同国家、不同种
族、 的人交往。(3)我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的 关系。(4)我们在交往中探索世界,彼此守护, 。
2.在走向世界的过程中，我们学会了什么?(1)我们学会 ,相互理解，赢得 ，获得成长的力量。(2)面对困难时,我们勤于沟通, ,更加理性、智慧地解决问题。(3)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的 。多样不同文化背景协作共同成长关爱尊重真诚合作责任3.我们应怎样为世界发展作贡献?
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动， ， 。(2)我们要从 的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(3)着眼未来,我们要适应 ,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强 ;树立科学精神，掌握 ;增强 ，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养 。同呼吸共命运 普通世界发展趋势要求人文底蕴科学思想方法社会责任感实践创新能力4.青少年为中国梦承担责任。
(1)原因:青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现 的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。
(2)做法:要为 做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。中华民族伟大复兴建设祖国5.青少年应该有怎样的情怀?
(1)青少年承载着 。青少年的品格影响着国家未来发展。
(2)我们要传承、发扬中华民族的 ,增
强 ，弘扬 ，践
行 ,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为 。国家和民族的未来命运优秀传统文化爱国情感民族精神和时代精神社会主义核心价值观中华民族的栋梁6.走向世界的青少年应该怎样做?
(1)需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识,在 提高我们的影响。(2)要有 、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(3)我们要尊重 、理解 、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成
为 ,承担起推动人类共同发展的责任。 与世界各国青少年交流中忧患意识连接中国与世界的纽带差异不同典例剖析1.随着个人交往圈不断扩大,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往,我们发现外面的世界更精彩。这告诉我们（ ）
A.要珍视每一次交往的经历B.参加公益活动是扩大交往范围的好方式C.交往能力是现代人具备的素质D.交往一定会让你的朋友越来越多
21cnjy21cnjy[解析]交往有利于拓宽我们的视野,发现外面的世界是那么精彩,所以我们要珍视每一次交往的经历。BC观点正确，但不符合题意;D观点错误,所以本题选A。A2.青少年是国家和民族未来的希望,需要一代又一代有志青年肩负的历史使命是（ ）
A.励志成才,做“四有”新人
B.实现中华民族的伟大复兴
C.促进两岸和平统一
D.树立远大理想,实现人生价值B3.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了（ ）
A.热爱和平的美好愿望
B.勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀
C.在有祸时要保障个人利益
D.忧国忧民的情怀
B[解析]材料中的观点体现了对国家、对民族高度的责任感，体现了爱国主义情怀,AD不符合题意,C观点错误,我们要以国家利益为重,所以正确答案选B。4.在走向世界大舞台的过程中，人类文明因多样有了交流互鉴的价值。这要求我们（ ）
①学会关爱、相互理解 ②努力消除文化差异,促进世界交往 ③勤于沟通、真诚合作 ④更加理性、智慧地与他国友人友好交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[解析]世界文化具有丰富性和多样性,我们面对不同的文化,要用客观平等的态度尊重文化差异,平等交流。尊重差异，不是消除差异,②说法错误。故本题选C。C5.日益开放的中国期盼着我们成长。为此，我们青少年应该（ ）
①具有全球意识和国家观念②提高合作能力和竞争意识③具有平等意识和参与意识④做到心中有责和敢于担当A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
[解析]依据教材知识可知,在日益开放的形势下,青少年应该具有全球意识和国家观念,具有平等意识和参与意识,关心国家和国际大事,提高合作能力和竞争意识,勇于承担社会责任,①②③④均符合题意。故选D。D6.经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该（ ）
①学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识 ②强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国 ③善于学习外来文化，同时积极宣传我国的优秀文化④主动敞开胸怀，了解世界,融入世界,服务世界A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
[解析]随着经济全球化的发展，中国的国际地位不断提高，中国走向世界,对青少年的要求也随之提高，不但要胸怀祖国,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,还要展望世界,为世界和平与发展作出贡献。所以题肢①②③④都正确。故选D。D谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

第五课 少年的担当 同步学案
思维导图
知识目标
1.懂得青少年应该如何更好地走向世界以及在走向世界的过程中应学会什么。2.懂得我们应如何为世界发展作贡献。3.理解青少年要为中国梦应承担责任的原因和做法。4.理解青少年应该具有的情怀。
必备考点
青少年应该怎样更好地走向世界?(1)世界是多彩的,我们走向世界的形式是 的。(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、 的人交往。(3)我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的 关系。(4)我们在交往中探索世界,彼此守护, 。
在走向世界的过程中，我们学会了什么?(1)我们学会 ,相互理解，赢得 ，获得成长的力量。(2)面对困难时,我们勤于沟通, ,更加理性、智慧地解决问题。(3)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的 。
我们应怎样为世界发展作贡献?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此动， , 。(2)我们要从 的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(3)着眼未来,我们要适应 ,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强 ;树立科学精神，掌握 ;增强 ，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养 。
4.青少年为中国梦承担责任。(1)原因:青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现 的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。(2)做法:要为 做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
青少年应该有怎样的情怀?(1)青少年承载着 。青少年的品格影响着国家未来发展。(2)我们要传承、发扬中华民族的 ,增强 ，弘扬 ，践行 ,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为 。
走向世界的青少年应该怎样做?(1)需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识,
在 提高我们的影响。(2)要有 、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(3)我们要尊重 、理解 、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成
为 ,承担起推动人类共同发展的责任。
典型例题
1.随着个人交往圈不断扩大,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往,我们发现外面的世界更精彩。这告诉我们（ ）A.要珍视每一次交往的经历B.参加公益活动是扩大交往范围的好方式C.交往能力是现代人具备的素质D.交往一定会让你的朋友越来越多
2.青少年是国家和民族未来的希望,需要一代又一代有志青年肩负的历史使命是（ ）
励志成才,做“四有”新人
B.实现中华民族的伟大复兴
C.促进两岸和平统一D.树立远大理想,实现人生价值3.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了（ ）A.热爱和平的美好愿望B.勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀
C.在有祸时要保障个人利益
D.忧国忧民的情怀4.在走向世界大舞台的过程中，人类文明因多样有了交流互鉴的价值。这要求我们（ ）①学会关爱、相互理解
②努力消除文化差异,促进世界交往
③勤于沟通、真诚合作??
④更加理性、智慧地与他国友人友好交往A.①②③??B.①②④ C.①③④??D.②③④5.日益开放的中国期盼着我们成长。为此，我们青少年应该（ ）①具有全球意识和国家观念
②提高合作能力和竞争意识③具有平等意识和参与意识??
④做到心中有责和敢于担当A.①②③??B.①②④ C.②③④??D.①②③④6.经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该（ ）?
①学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识??
②强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国??
③善于学习外来文化，同时积极宣传我国的优秀文化
④主动敞开胸怀，了解世界,融入世界,服务世界A.①②③??B.①②④ C.②③④??D.①②③④

第五课 少年的担当 达标检测
基础闯关
1.“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（ ）
A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢B.我们要通过自身的努力为世界进步贡献力量
C.人喜欢自己的价值是最重要的D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2.万里长征路遥迢,青史长流照古今。长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富长征精神。中学生弘扬和培育长征精神（ ）①要以积极的态度,自觉接受长征精神教育??
②要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵??
③要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神
④要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A.①②③??B.①②④ C.①③④??D.②③④3.生活在一个多元化、开放的世界中,我们要（ ）①与世界各国人民平等交往
②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯??
③注重民族意识的提高??
④树立和培养平等、开放、参与的全球观念A.①②③④??B.①②③ C.②③④??D.①③
4.人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说，下列扩大交往范围的形式恰当的有（ ）
①去外国人聚集的地方
②多参加学校组织的各种校内外实践活动
③在电台等媒体平台上发布长期的交友广告
④参加社会公益活动
⑤多在网络上聊天
⑥参加国际学生交流活动A.①②⑤??B.①②④⑤ C.②④⑥??D.③④5.我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济发展形势严峻。当代青少年要（ ）??
①牺牲个人利益,维护国家利益??
②积极参与竞争,实现个人追求??
③增强忧患意识，立志报效祖国??
④树立共同理想,提高自身素质A.①②??B.③④??C.①③??D.②④6.肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。对这句话理解有误的是( )
要对民族和国家负责B.要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念
C.美国青年与中国青年不同D.要肩负起中华民族伟大复兴的重任7.当今时代,我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个人都是这个世界中的一员。为了更好地适应时代发展,我们应积极融入世界,具体应做到(?)
①从普通的小事做起,为世界进步贡献智慧??
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③丰富知识储备,增强人文底蕴??
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
①②③??B.①②④ C.②③④??D.①②③④
8.“风声、雨声、读书声,声声人耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联给我们的启示是（ ）
要参加社会实践活动,热心帮助贫困儿童
B.要学好文化知识,其他事情与自己无关
C.要关心社会发展,关注国家大事
D.事必躬亲,大小事都要亲力亲为9.周其凤曾说:“青少年要学会‘担当’,培养‘士以天下为己任’的使命感、抱负和情怀。”对此理解不正确的是（ ）
青年人要勇于承担历史使命B.实现了个人理想,也就担当了使命C.把自己的人生理想融入社会共同理想中
D.要为建设祖国做好准备10.教育部强调在全国各个学校开展“中华经典诵读”活动。学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。这是因为（ ）
中国传统文化是世界上最优秀的文化B.中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧
C.经典诵读活动会影响数学、英语等主科的教学
D.此举有利于吸收我国的一切传统文化11.无论是在奥运赛场,还是在学校操场，每当国歌奏响时,都会给我们以强烈的震撼。这是因为（ ）
①渗透在国歌中的忧患意识促人警醒??
②蕴含在国歌中的爱国情怀使人振奋??
③国歌展现的不屈不挠精神催人奋进
④国歌中彰显的世界文化令人自豪
①②③??B.①②④ C.①③④??D.②③④
12.阅读材料,回答问题。 先贤说:“少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族”。为“创建青春之国家,青春之民族”,你有何打算?
国家主席习近平发表的2018年新年贺词中指出:中国坚定维护联合国权威和地位,积极履行应尽的国际义务和责任，信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同世界各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来。(1)为什么世界各国人民需要携手合作,共同开辟人类的美好未来?
(2)在走向世界的过程中,我们应学会什么?
(3)我们应怎样为世界发展作贡献?
14.学习了《少年当自强》这一节内容后,让我们一起来对以下材料进行解读。[解读“中国梦”](1)“中国梦”是: 。(2)其基本内涵是: 。(3)实现途径是: 。[解读“少年梦”] 少年的梦,绚丽多彩。少年有梦,祖国才会强盛。少年，会有什么梦想呢?以下是小敏在同学中收集到的“少年梦”。梦想1:希望自已以后能成为一名药到病除的医生。梦想2:我想当一名教师,传递文明。梦想3:我想当个新型农民,为社会提供绿色农产品。梦想4:我想当一名慈善家，帮助一些处境不利的人。(4)少年如何才能实现自己的梦想?请你提出两条建议。
能力提升
1.“少年智则中国智,少年强则中国强”,我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦。对此认识不正确的是（ ）A.只有国家兴旺、经济发展、政治文明，人民才能够安居乐业B.只有实现个人利益，才能维护国家利益C.国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗D.要培养自觉的爱国情感,这是现代公民应该具备的品质2.旧金山“唐人街”居住的华人华侨,每逢传统节日,便与祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得重大成就时，与国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明（ ）①海外华人虽然远离祖国,但仍没忘记自己是一名中国人②中国人太保守,不容易融入其他文化当中??
③海外的华人华侨仍然关注祖国的建设和发展
④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系A.①②③??B.①②④ C.②③④??D.①③④3.2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”(即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲:“桃李不言，下自成蹊。”4年来，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设,联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕。(1)中国倡议的“一带一路”建设取得丰硕成果说明了什么?(两个方面即可)
(2)面对日益开放的中国,青少年应该怎样为“一带一路”建设作出贡献??(两个方面即可)
4.材料一：青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。空谈误国,实干兴邦。(1)请你结合本课知识,围绕“坚定理想抱负，勇于担当责任”这一主题写出你的行动计划与大家分享。
材料二：中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧。某文化类节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵,推动了中华诗词文化在全国乃至世界的传播。(2)共同建设文化中国,我们责无旁贷,作为中华儿女我们能做些什么?
中考链接
1.（2018?湖南省张家界）2018年5月28日，习近平主席在两院院士大会上发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。这说明（ ）
①国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才强国战略
②要把发展科技作为国家一切工作的中心
③发展科技，建设创新型国家是实现中华民族伟大复兴的关键
④青少年要树立创新意识，提高创新能力
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2018?吉林）FAST望远镜之父——南仁东，吉林的骄傲。他带领团队耗时22年，用毕生精力筑就中国天眼，成就了中国在世界上独一无二的项目。他身上体现了（ ）①艰苦奋斗精神②自强不息的中华民族精神③以自立意识为核心的时代精神
④敬业乐群、公而忘私的奉献精神A.①②④ B.②⑤④ C.①③④ D.①②⑤3.(201?8四川宜宾)2017年10月31日，习近平总书记带领新一届中央常委瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，要求发扬“红船精神”——开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。发扬“红船精神”有利于(?)①弘扬以爱国主义为核心的民族精神②培育和践行社会主义核心价值观③为我国经济社会发展提供智力支持④增强中华民族的凝聚力和创造力A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④
4.(2018?四川内江)日出高原，牛满山坡，家在玉麦，国是中国，中国是老爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地，高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。她们是山南国土的守护者一卓嘎和央宗，被评为“2017年度感动中国十大人物”之一。卓嘎和央宗放牧戍边的故事，启示我们要有（ ）①宁死不屈的精神??②忧国忧民的意识③浓浓的爱国情怀??④甘于奉献的情操A.①②??B.③④??C.①④??D.②③5.（2018?贵州铜仁）“天下兴亡，匹夫有责”，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任，让青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际，中学生应该（ ）
①上课时专心听讲，认真思考，跟上老师课堂节奏
②不用重视思品、历史等非中考计分学科的学习
③在校认真值日，在家做些力所能及的家务
④利用课余时间，积极参加社会公益活动A.①②③??B.①③④??C.②③④??D.①②③④
6.（2018?湖南衡阳）我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们的（　）
A．永远不接受他人的关心和爱护
B．关爱他人一定要注意方式方法
C．接受他人帮助是丧失自尊的表现
D．只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱
7.（2018?湖北黄冈）黄冈市红安县觅儿寺镇的小伙郑松，是湖北省首位无偿献血超过100次的捐髓志愿者，为了捐献骨髓救人，毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作，因耽误了公司报到时间被解聘。他说，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确的是（　）
①他承担责任，不计较代价与回报
②他自觉履行了道德义务和法定义务
③他弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神
④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
8.（2018?湖南娄底）2017年8月,一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为，让许多市民为之感动，满满的正能量温暖着我们。看到该新闻，最能完整表达你内心情感的是（ ）
A.热心公益活动，助人为乐高尚 ????B.社会呼唤公平，法律捍卫正义
C.关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力 ????D.诚实产生信任，诚信铸就人格
9.（2018?湖南长沙）每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）
①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则
③待人接物要谦和有礼 ④友善是中华传统美德
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10.(2017?新疆)“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们（ ）①要认识到国家兴亡，是我的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力??
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会??
④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A.①②③??B.①③④ C.①②④??D.②③④11.(2017?辽宁四市联考)习近平勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”,为此,中学生应该做到（ ）①树立理想、立志报国??
②顺其自然、随遇而安??
③脚踏实地、全力以赴
④努力学习、掌握本领A.①②③??B.①③④ C.①④??D.②③
(2018?四川乐山)材料一 2017年10月，党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，并写入党章。2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案，将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。材料二 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!请你体味并理解_上述材料的精神和情感，运用所学知识回答下列问题。(1)为什么我国要坚持推动构建人类命运共同体?
(2)青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中，应该如何担当??

第五课 少年的担当 达标检测
基础闯关
1.“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（ B）
A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢B.我们要通过自身的努力为世界进步贡献力量
C.人喜欢自己的价值是最重要的D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2.万里长征路遥迢,青史长流照古今。长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富长征精神。中学生弘扬和培育长征精神（ A）①要以积极的态度,自觉接受长征精神教育??
②要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵??
③要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神
④要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A.①②③??B.①②④ C.①③④??D.②③④3.生活在一个多元化、开放的世界中,我们要（ A）①与世界各国人民平等交往
②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯??
③注重民族意识的提高??
④树立和培养平等、开放、参与的全球观念A.①②③④??B.①②③ C.②③④??D.①③
4.人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说，下列扩大交往范围的形式恰当的有（C ）
①去外国人聚集的地方
②多参加学校组织的各种校内外实践活动
③在电台等媒体平台上发布长期的交友广告
④参加社会公益活动
⑤多在网络上聊天
⑥参加国际学生交流活动A.①②⑤??B.①②④⑤ C.②④⑥??D.③④[解析]对于中学生来说,扩大交往范围要通过恰当的方式，①③⑤的方式是不恰当的,极易给自己带来危害,排除①③⑤。故选C。5.我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济发展形势严峻。当代青少年要（ B）??
①牺牲个人利益,维护国家利益??
②积极参与竞争,实现个人追求??
③增强忧患意识，立志报效祖国??
④树立共同理想,提高自身素质A.①②??B.③④??C.①③??D.②④6.肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。对这句话理解有误的是(C )
要对民族和国家负责B.要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念
C.美国青年与中国青年不同D.要肩负起中华民族伟大复兴的重任7.当今时代,我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个人都是这个世界中的一员。为了更好地适应时代发展,我们应积极融入世界,具体应做到(D?)
①从普通的小事做起,为世界进步贡献智慧??
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③丰富知识储备,增强人文底蕴??
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
①②③??B.①②④ C.②③④??D.①②③④
8.“风声、雨声、读书声,声声人耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联给我们的启示是（ C）
要参加社会实践活动,热心帮助贫困儿童
B.要学好文化知识,其他事情与自己无关
C.要关心社会发展,关注国家大事
D.事必躬亲,大小事都要亲力亲为[解析]本题材料“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”告诉我们,作为一名学生，不但要用功读书,还要有社会责任感,关心时事,关心国家大事,要学会亲近社会,服务社会，奉献社会,所以C是正确的选项;AB不符合题意;D不符合实际,排除。故选C。9.周其凤曾说:“青少年要学会‘担当’,培养‘士以天下为己任’的使命感、抱负和情怀。”对此理解不正确的是（ B）
青年人要勇于承担历史使命B.实现了个人理想,也就担当了使命C.把自己的人生理想融入社会共同理想中
D.要为建设祖国做好准备[解析]勇于担当历史使命,要把个人理想融入社会共同理想之中,将个人前途命运与国家发展结合起来,所以A.C、D观点正确;B说法过于绝对,是错误的。本题属于逆向选择题，所以正确答案选B。10.教育部强调在全国各个学校开展“中华经典诵读”活动。学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。这是因为（ B）
中国传统文化是世界上最优秀的文化B.中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧
C.经典诵读活动会影响数学、英语等主科的教学
D.此举有利于吸收我国的一切传统文化11.无论是在奥运赛场,还是在学校操场，每当国歌奏响时,都会给我们以强烈的震撼。这是因为（ A）
①渗透在国歌中的忧患意识促人警醒??
②蕴含在国歌中的爱国情怀使人振奋??
③国歌展现的不屈不挠精神催人奋进
④国歌中彰显的世界文化令人自豪
①②③??B.①②④ C.①③④??D.②③④
[解析]对于组合式选择题，可以用排除法,其中④国歌彰显的是中华文化不是世界文化,故排除。正确答案选A。12.阅读材料,回答问题。 先贤说:“少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族”。为“创建青春之国家,青春之民族”,你有何打算?[答案]①树立远大理想，立志成才,报效祖国。②积极承担社会责任,不断提升人生价值。③弘扬中华民族传统美德，传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感,培育民族精神。④将个人命运与国家、民族的命运相联系,实现中华民族伟大复兴的中国梦。⑤正确行使公民权利,为国家发展建言献策。等等。
13.国家主席习近平发表的2018年新年贺词中指出:中国坚定维护联合国权威和地位,积极履行应尽的国际义务和责任，信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同世界各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来。(1)为什么世界各国人民需要携手合作,共同开辟人类的美好未来?[答案]①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(2)在走向世界的过程中,我们应学会什么?[答案]我们应学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们应勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(3)我们应怎样为世界发展作贡献?[答案]着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思想方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。14.学习了《少年当自强》这一节内容后,让我们一起来对以下材料进行解读。[解读“中国梦”](1)“中国梦”是:实现中华民族伟大复兴。(2)其基本内涵是:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)实现途径是:必须走中国道路,必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。[解读“少年梦”] 少年的梦,绚丽多彩。少年有梦,祖国才会强盛。少年，会有什么梦想呢?以下是小敏在同学中收集到的“少年梦”。梦想1:希望自已以后能成为一名药到病除的医生。梦想2:我想当一名教师,传递文明。梦想3:我想当个新型农民,为社会提供绿色农产品。梦想4:我想当一名慈善家，帮助一些处境不利的人。(4)少年如何才能实现自己的梦想?请你提出两条建议。[答案]①实现梦想,需要少年早立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②实现梦想,需要少年努力坚持,把梦想落实到每一天的具体行动中。
能力提升
1.“少年智则中国智,少年强则中国强”,我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦。对此认识不正确的是（B）A.只有国家兴旺、经济发展、政治文明，人民才能够安居乐业B.只有实现个人利益，才能维护国家利益C.国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗D.要培养自觉的爱国情感,这是现代公民应该具备的品质[解析]题文中的观点表明个人与国家是紧密相连的,只有维护国家利益，个人利益才有保障;国家的繁荣富强需要全体人民的共同努力。所以ACD观点正确,B观点错误。本题属于逆向选择题,故正确答案选B。2.旧金山“唐人街”居住的华人华侨,每逢传统节日,便与祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得重大成就时，与国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明（ D）①海外华人虽然远离祖国,但仍没忘记自己是一名中国人②中国人太保守,不容易融入其他文化当中??
③海外的华人华侨仍然关注祖国的建设和发展
④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系A.①②③??B.①②④ C.②③④??D.①③④3.2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”(即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲:“桃李不言，下自成蹊。”4年来，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设,联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕。(1)中国倡议的“一带一路”建设取得丰硕成果说明了什么?(两个方面即可)[答案]说明“一带一路”建设有利于维护世界和平，促进共同发展,构建和谐世界;说明我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平的重要力量;我国经济是世界经济的重要组成部分,对世界经济产生了积极影响，为全球经济带来了无限商机和活力,让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。(2)面对日益开放的中国,青少年应该怎样为“一带一路”建设作出贡献??(两个方面即可)[答案]我们在交往中探索世界，彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,贏得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。4.材料一：青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。空谈误国,实干兴邦。(1)请你结合本课知识,围绕“坚定理想抱负，勇于担当责任”这一主题写出你的行动计划与大家分享。[答案]全面提升个人素养;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思想方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。要尊重差异、理解不同、包容多样文化。材料二：中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧。某文化类节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵,推动了中华诗词文化在全国乃至世界的传播。(2)共同建设文化中国,我们责无旁贷,作为中华儿女我们能做些什么?[答案]我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。中考链接
1.（2018?湖南省张家界）2018年5月28日，习近平主席在两院院士大会上发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。这说明（ C）
①国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才强国战略
②要把发展科技作为国家一切工作的中心
③发展科技，建设创新型国家是实现中华民族伟大复兴的关键
④青少年要树立创新意识，提高创新能力
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2018?吉林）FAST望远镜之父——南仁东，吉林的骄傲。他带领团队耗时22年，用毕生精力筑就中国天眼，成就了中国在世界上独一无二的项目。他身上体现了（ A）①艰苦奋斗精神②自强不息的中华民族精神③以自立意识为核心的时代精神
④敬业乐群、公而忘私的奉献精神A.①②④ B.②⑤④ C.①③④ D.①②⑤3.(201?8四川宜宾)2017年10月31日，习近平总书记带领新一届中央常委瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，要求发扬“红船精神”——开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。发扬“红船精神”有利于(B?)①弘扬以爱国主义为核心的民族精神②培育和践行社会主义核心价值观③为我国经济社会发展提供智力支持④增强中华民族的凝聚力和创造力A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④
4.(2018?四川内江)日出高原，牛满山坡，家在玉麦，国是中国，中国是老爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地，高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。她们是山南国土的守护者一卓嘎和央宗，被评为“2017年度感动中国十大人物”之一。卓嘎和央宗放牧戍边的故事，启示我们要有（B ）①宁死不屈的精神??②忧国忧民的意识③浓浓的爱国情怀??④甘于奉献的情操A.①②??B.③④??C.①④??D.②③5.（2018?贵州铜仁）“天下兴亡，匹夫有责”，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任，让青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际，中学生应该（B ）
①上课时专心听讲，认真思考，跟上老师课堂节奏
②不用重视思品、历史等非中考计分学科的学习
③在校认真值日，在家做些力所能及的家务
④利用课余时间，积极参加社会公益活动A.①②③??B.①③④??C.②③④??D.①②③④
6.（2018?湖南衡阳）我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们的（B　）
A．永远不接受他人的关心和爱护
B．关爱他人一定要注意方式方法
C．接受他人帮助是丧失自尊的表现
D．只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱
7.（2018?湖北黄冈）黄冈市红安县觅儿寺镇的小伙郑松，是湖北省首位无偿献血超过100次的捐髓志愿者，为了捐献骨髓救人，毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作，因耽误了公司报到时间被解聘。他说，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确的是（　A）
①他承担责任，不计较代价与回报
②他自觉履行了道德义务和法定义务
③他弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神
④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
8.（2018?湖南娄底）2017年8月,一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为，让许多市民为之感动，满满的正能量温暖着我们。看到该新闻，最能完整表达你内心情感的是（ C）
A.热心公益活动，助人为乐高尚 ????B.社会呼唤公平，法律捍卫正义
C.关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力 ????D.诚实产生信任，诚信铸就人格
9.（2018?湖南长沙）每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ C）
①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则
③待人接物要谦和有礼 ④友善是中华传统美德
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10.(2017?新疆)“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们（ A）①要认识到国家兴亡，是我的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力??
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会??
④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A.①②③??B.①③④ C.①②④??D.②③④11.(2017?辽宁四市联考)习近平勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”,为此,中学生应该做到（ B）①树立理想、立志报国??
②顺其自然、随遇而安??
③脚踏实地、全力以赴
④努力学习、掌握本领A.①②③??B.①③④ C.①④??D.②③
(2018?四川乐山)材料一 2017年10月，党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，并写入党章。2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案，将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。材料二 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!请你体味并理解_上述材料的精神和情感，运用所学知识回答下列问题。(1)为什么我国要坚持推动构建人类命运共同体?
[答案]①人类生活在同一个地球上，每一个国家或地区都是国际大家庭中的一员。和平与发展是全人类共同的心愿。②世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面，成为休戚与共的利益共同体。③国际社会必须合作，才能实现共同发展，才能共同应对人类面临的诸多(贫困和贫富不均、战争和恐怖主义、网络安全、气候变化等)共同挑战，实现人类的美好愿望。④我国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任。(2)青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中，应该如何担当??[答案]①尊重宪法，维护宪法权威，积极参与构建人类命运共同体的伟大实践。②树立和培养平等、开放的国际意识，与各国人民和谐共处、互相尊重，努力开创共同发展的道路。(或者:学会用和平的方式解决矛盾和争端;以积极心态关注世界和平与发展;学会理解、沟通与共处;学会关心学会爱，给世界人民以力所能及的关怀。)

展开更多......

收起↑