资源简介

第7课 美丽的浙江 同步练习
填空题。
1.浙江省旅游资源丰富多样,有各具特色的名山、___________、古刹、___________、海岛、_______等旅游资源。
2.多年来，浙江省致力于开发全省各地的旅游资源,逐步建立了以________为中心的全省旅游网络,形成了__________，浙南奇山秀水游，___________，浙北丝绸古镇游四条精品旅游线路。
3. 浙东一带风光秀丽，_______、宁波溪口、__________，是旅游者拥抱大自然的好去处。
4. 由宁波沿东海岸南下至_________，沿途可游览_________、雁荡山、_________三个国家级风景名胜区。
5. 沿浙西线一路上行沿途最观主要有________，两江一湖(_________、新安江、_________)两个国家级风景名胜区，风光如画,美不胜收，是中国著名的黄金旅游线一。
二、选择正确的答案写在括号里。
1.下列属于浙江旅游资源的是_________。（ ）
A.草原 B.名山 C.古刹 D.湖泊
2.小明一家到浙江旅游，他们能够感受到佛文化的旅游路线是___________。（ ）
A.游浙西名山名水游 B.浙东水乡佛国游
C.浙南奇山秀水游 D.浙北丝绸古镇游
3.浙南奇山秀水游的特色景点不包括_________（ ）。
A.天台山 B.雁荡山 C.楠溪江 D.舟山普陀
4.走浙北丝绸古镇游这条旅游线路，主要感受________（ ）
A.名山名水 B.佛国文化 C.古代丝绸文明
三、判断?
1.雁荡山是浙东水乡佛国游的景点。（ ）
2.浙江的两江一湖指的是钱塘江、灵江、西湖。（ ）
3. 浙东一带风光秀丽,绍兴东湖、宁波溪口、舟山普陀,是旅游者拥抱大自然的好去处。（ ）
4.浙北杭嘉湖地区是全国著名的蚕乡，也是古代丝绸文明的发样地之一。（ ）
四、简答题。
1.?列举你知道浙江的名山、湖泊有哪些？?（至少3个）
??
你知道浙江的四条旅游精品路线是什么？??
3.如果你到浙江旅游，你会游历什么地方？请设计一条旅游路线？
第7课 美丽的浙江 同步练习 答案
填空题。
1.江湖 洞穴 古文化
2.杭州 浙东水乡佛国游 浙西名山名水游
3.绍兴东湖 舟山普陀
4.温州 天台山 楠溪江
5.杭州西湖 富春江千岛湖
解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。
二、1.A
解析：考查学生对浙江旅游资源的了解。
2.B
解析：主要考察学生对四条旅游精品路线的掌握。
D
解析：主要考察浙南奇山秀水游的掌握。
C
解析：主要考察浙北丝绸古镇游的掌握。
三、判断题。
1、×
解析：雁荡山是浙南秀水游的景点。
2、×
解析：浙江的两江一湖指的是富春江、新安江、千岛湖
√
解析:主要考察浙东风光的了解。
4、√
解析：主要考察学生对浙北丝绸古镇游旅游线路的了解。
四、简单题。
1.答： 莫干山 雁荡山 东白山
灵江 瓯江 鳌江
解析:主要考察学生对浙江名山湖泊的了解。
2答：浙东水乡佛国游
浙南秀水游
浙西名山名水游
浙北丝绸古镇游
解析:主要考察学生对浙江旅游精品路线的了解。


浙教版人·社会·自然三年级第7课美丽的浙江 教学设计
课题
美丽的浙江
单元
第二单元
学科
人·社会·自然
年级
三年级
学习
目标
认识浙江省所处的地理位置，知道浙江省是全国有名的旅游大省，了解浙江旅游资源的种类。?
2.认识浙江四条黄金旅游线路，了解并会简单描述四条旅游线路的特色。?
3.通过介绍自己去过的风景点，发展学生整理、概括、表达等能力。?
4.通过学习活动，激发学生对浙江的热爱之情，诱发学生参与旅游的愿望。
重点
了解浙江旅游资源的种类，认识浙江四条黄金旅游线路。
难点
了解并会简单描述四条旅游线路的特色，发展学生整理、 概括、表达等能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师: 同学们,看到下面的图片你可以联想到什么？
西湖雪景 雁荡山
乌镇风光 舟山
（学生各抒己见）
（学生各抒己见）
板书课题 美丽的浙江
思考回答。
从学生感兴趣的话题出发，激发学生学习热情，提高学生的课堂参与度，引出课题。
讲授新课
一、认识茅以升
同学们，你知道浙江的地理位置吗？
浙江省地处中国东南沿海长江三角洲南翼，东临东海，南接福建，西与安徽、江西相连，北与上海、江苏接壤。境内最大的河流钱塘江，因江流曲折，称之江、折江，又称浙江，省以江名，简称“浙”，是中国面积最小的省份之一。
浙江的旅游资源
1.同学们，你知道浙江的名山有哪些吗？
莫干山 雁荡山 东白山
牛头山 江 山 江郎山
2.同学们，你知道浙江的江湖有哪些吗？
苕溪 京杭大运河 涌江钱塘江
灵江 瓯江 鳌江 飞云江
3.同学们，你知道浙江的还有哪些名胜吗？
灵隐寺 普陀山 瑶琳仙境
大陈岛 河姆渡文化 东极岛
三、浙江的旅游路线
1.同学们，你能简单介绍浙东水乡佛国游的情况吗?
生：浙东一带风光秀丽,绍兴东湖、宁波溪口、舟山普陀,是旅游者拥抱大自然的好去处。
2.同学们，你知道浙南秀水游的情况?
生1： 由宁波沿东海岸南下至温州，沿途可游览天台山、雁荡山、楠溪江三个国家级风景名胜区。
生2：新昌的大佛寺,天台山的国清古刹、石梁飞瀑,雁荡山的灵峰、灵岩、大小龙湫以及楠溪江沿岸古镇均为浙江风光之上品。
3.同学们，如果走浙西名山名水游你会看到什么情景?
沿浙西线-路上行沿途最观主要有杭州西期,两江一湖(富春江、新安江、千岛湖)两个国家级风景名胜区，风光如画,美不胜收。是中国著名的黄金旅游线一。
4.同学们，如果想了解浙江的人文景观，哪条线路比较适合？
生1： 我建议可以走浙北丝绸古镇游这条旅游线路。浙北杭嘉湖地区是全国著名的蚕乡，也是古代丝绸文明的发样地之一。
生2： 浙北这一带湖泊众多,水网密布，大运河纵贯南北,古镇风貌至今犹存同时这里还有诸多名胜古迹可供观赏。游览此地。令人顿生怀古之情。
课前收集资料，
课堂展示
小组讨论，展示答案。
小组讨论，展示答案
观察图片，回答问题
培养团队合作能力和沟通表达能力。
培养学生的分析能力及语言表达能力。
培养团队合作精神和语言表达能力。
增加学生的知识储备，开拓视野。
拓展提高
1.旅游和美食是密不可分的，如果到浙江旅游，你可以品尝到那些美食？
西湖醋鱼
西湖醋鱼也称为叔嫂传珍，是浙江杭州传统汉族风味名菜。据传在宋朝，叔嫂二人为兄、为夫报仇屡遭阻拦而体会到生活酸甜之味，创出的这道菜。通常选用草鱼作原料，烹制而成。烧好后，浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，鲜嫩酸甜。
宁波汤圆
汤圆是浙江宁波著名的特色小吃之一，也是中国的代表小吃之一，春节，元宵节节日食俗。历史十分悠久。据传，汤圆起源于宋朝。当时明州(现浙江宁波市)兴起吃一种新奇食品，即用黑芝麻、猪脂肪油、少许白砂糖做馅，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫"浮元子"，后来有的地区把"浮元子"改称元宵。与大多数中国人不同，宁波人在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。
东坡肉
东坡肉属浙菜菜系，以猪肉为主要食材。菜品薄皮嫩肉，色泽红亮，味醇汁浓，酥烂而形不碎，香糯而不腻口。东坡肉色、香、味俱佳，深受人们喜爱。慢火，少水，多酒，是制作这道菜的诀窍。东坡肉用猪肉炖制而成，一般是一块约二寸许的方正形猪肉，一半为肥肉，一半为瘦肉，入口肥而不腻，带有酒香，十分美味。

讨论问题，
小组展示
开拓学生的视野，增强学生课外知识。
课堂小结
本节课我们学习了《美丽的浙江》，通过学习，使用权学生知道浙江省是全国有名的旅游大省，了解浙江旅游资源的种类，认识浙江四条黄金旅游线路，了解并会简单描述四条旅游线路的特色，通过介绍自己去过的风景点，发展学生整理、概括、表达等能力。
总结全文，整体掌握
板书
美丽的浙江
一、走进浙江
二、浙江的旅游资源
三、浙江的旅游路线
突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容
作业
1.课后，查找相关资料，了解更多关于浙江的旅游景点。
2.帮自己家人设计一条合适旅游路线。
课后巩固，
强化知识，
拓展延伸。
课件27张PPT。7 美丽的浙江浙教版 三年级新知导入说一说同学们,看到下面的图片你可以联想到什么？ 西湖雪景21世纪教育网新知导入 乌镇风光21世纪教育网新知讲解美丽的浙江新知讲解 一、走进浙江同学们，你知道浙江的地理位置吗？ 　浙江省地处中国东南沿海长江三角洲南翼，东临东海，南接福建，西与安徽、江西相连，北与上海、江苏接壤。境内最大的河流钱塘江，因江流曲折，称之江、折江，又称浙江，省以江名，简称“浙”，是中国面积最小的省份之一。新知讲解二、浙江的旅游资源1.同学们，你知道浙江的名山有哪些吗？新知讲解21世纪教育网新知讲解2.同学们，你知道浙江的江湖有哪些吗？21世纪教育网新知讲解新知讲解3.同学们，你知道浙江的还有哪些名胜吗？21世纪教育网新知讲解21世纪教育网新知讲解 1.同学们，你能简单介绍浙东水乡佛国游的情况吗? 浙东一带风光秀丽,绍兴东湖、宁波溪口、舟山普陀,是旅游者拥抱大自然的好去处。三、浙江的旅游路线新知讲解 由宁波沿东海岸南下至温州，沿途可游览天台山、雁荡山、楠溪江三个国家级风景名胜区。2.同学们，你知道浙南秀水游的情况?新知讲解新昌的大佛寺,天台山的国清古刹、石梁飞瀑,雁荡山的灵峰、灵岩、大小龙湫以及楠溪江沿岸古镇均为浙江风光之上品。21世纪教育网新知讲解3.同学们，如果走浙西名山名水游你会看到什么情景? 沿浙西线一路上行沿途最观主要有杭州西湖,两江一湖(富春江、新安江、千岛湖)两个国家级风景名胜区，风光如画,美不胜收，是中国著名的黄金旅游线一。新知讲解4.同学们，如果想了解浙江的人文景观，哪条线路比较适合？ 我建议可以走浙北丝绸古镇游这条旅游线路。浙北杭嘉湖地区是全国著名的蚕乡，也是古代丝绸文明的发样地之一。新知讲解 浙北这一带湖泊众多,水网密布，大运河纵贯南北,古镇风貌至今犹存同时这里还有诸多名胜古迹可供观赏。游览此地。令人顿生怀古之情。21世纪教育网拓展提高西湖醋鱼
浙江杭州传统汉族风味名菜。通常选用草鱼作原料，烹制而成。烧好后，浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，鲜嫩酸甜。 1.旅游和美食是密不可分的，如果到浙江旅游，你可以品尝到哪些美食？拓展提高 据传，汤圆起源于宋朝。当时明州(现浙江宁波市)兴起吃一种新奇食品，即用黑芝麻、猪脂肪油、少许白砂糖做馅，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫"浮元子"，后来有的地区把"浮元子"改称元宵。
与大多数中国人不同，宁波人在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。 宁波汤圆
汤圆是浙江宁波著名的特色小吃之一，也是中国的代表小吃之一，元宵节节日食俗，历史十分悠久。拓展提高　 东坡肉
东坡肉属浙菜菜系，以猪肉为主要食材。菜品薄皮嫩肉，色泽红亮，味醇汁浓，酥烂而形不碎，香糯而不腻口。东坡肉色、香、味俱佳，深受人们喜爱。入口肥而不腻，带有酒香，十分美味。21世纪教育网拓展提高 2.你知道，在哪里可以寻找到浙江的美食吗？拓展提高21世纪教育网课堂总结 本节课我们学习了《美丽的浙江》，通过学习，我们知道了浙江省是全国有名的旅游大省，了解浙江旅游资源的种类，认识浙江四条黄金旅游线路，了解并会简单描述四条旅游线路的特色，通过介绍自己去过的风景点，增强大家对信息的整理、概括和表达等能力。板书设计 美丽的浙江
一、走进浙江
二、浙江的旅游资源
三、浙江的旅游路线
作业布置 1.课后，查找相关资料，了解更多关于浙江的旅游景点。
2.帮自己家人设计一条合适旅游路线。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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