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第6课茅以升和钱塘江大桥 同步练习
填空题。
1.茅以升字唐臣，江苏镇江人，是我国著名的_____________、_______。
2.茅以升10岁那年，家乡过________，很多人在_______上看赛龙舟，结果桥塌了死了很多人。从此，他暗下决心：长大了，一定造__________的桥。
3.1937年9月，由我们中国人自行设计,主持施工的第-一座________两用双层大桥------_________建成了 。这是中国_________上的一项重大成就，也是中国桥梁史上的一座_________。
二、选择正确的答案写在括号里。
1.茅以升先生早年留学_________。（ ）
A.美国 B.英国 C.法国 D.日本
2.茅以升先生组织设计、建造钱塘江大桥的时间是___________。（ ）
A.1933--1935年 B.1934--1936年 C.1933--1937年 D.1934---1937年
3.茅以升先生立志造桥是因为_________（ ）。
A.他从小就很聪明，勤奋好学。
B.端午节时，看龙舟的人多，桥塌了，死了很多人。
C.因为当时中国的很多桥，都是外国。
4.由我国自行设计、主持施工的第一座公路铁路两用双层大桥是________（ ）
A.武汉长江大桥 B.赵州桥 C.金门桥 D.钱塘江大桥
三、判断题。?
1.1933年到1937年茅以升先生组织设计修建了我国第二座公路铁路两用双层大桥武汉长江大桥 。（ ）
2.茅以升先生是浙江温州人。（ ）
3.1933年，我国的现代化大桥设计和修建被外国人所垄断。（ ）
4.钱塘江大桥是我国桥梁史上的里程碑。（ ）
四、简答题。
1.?列举你知道中国那些著名的桥？?（至少3个）
茅以升的主要成就是什么?？??
3.你觉得茅以升爷爷为什么建成"钱塘江大桥"，取得这么大的成就?
第6课茅以升和钱塘江大桥同步练习答案
填空题。
1.桥梁专家 教育家
2.端午节 文德桥 最结实
3.公路铁路 钱塘江大桥 桥梁建设史 里程碑
解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。
二、1.A
解析：茅以升先生早年留学美国。
2.C
解析：主要考察学生对钱塘江大桥修建时间的掌握。
3.B
解析：主要考察茅以升先生立志修桥的原因。
4.D
解析：主要考察茅以升先生立志修桥的原因。
三、判断题。
1、×
解析：主要考察学生对钱塘江大桥修建地位的了解。
2、×
解析：茅以升字唐臣，江苏镇江人。
√
解析:主要考察学生对钱塘江大桥修建背景的了解。
4、√
解析：主要考察学生对钱塘江大桥修建地位的了解。
四、简单题。
1.答： 赵州桥 西湖断桥
杭州五亭桥 卢沟桥
解析:主要考察学生对中国桥梁的了解。
2答： 1933年至1937年，茅以升任钱塘江大桥工程处处长，主持修建我国第一座公路铁路兼用的现代化大桥---"钱塘江大桥"。这是中国桥梁史上的里程碑。
解析:主要考察学生对茅以升成就的了解。
浙教版人·社会·自然三年级第6课茅以升和钱塘江大桥教学设计
课题
茅以升和钱塘江大桥
单元
第二单元
学科
人·社会·自然
年级
三年级
学习
目标
1.了解茅以升建造钱塘江大桥的过程，感悟茅以升科学救国的思想。?
2.了解钱塘江大桥的建设过程，感受钱塘江大桥在中国桥梁史上的地位。
3.通过学习本课，激发热爱大桥、热爱家乡、为家乡建设而自豪的思想感情。
重点
了解茅以升建造钱塘江大桥的过程，感悟茅以升科学救国的思想。?
难点
通过学习本课，激发热爱大桥、热爱家乡、为家乡建设而自豪的思想感情
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师: 同学们,你知道中国那些著名的桥吗？
赵州桥 西湖断桥
杭州五亭桥 卢沟桥
（学生各抒己见）
师: 同学们,你知道世界上那些著名的桥吗？
金门大桥（美国）塔桥(英国)
米约大桥（法国）马格德堡水桥
（学生各抒己见）
板书课题 茅以升和钱塘江大桥
思考回答。
从学生感兴趣的话题出发，激发学生学习热情，提高学生的课堂参与度，引出课题。
讲授新课
一、认识茅以升
1.同学们，你认识茅以升吗?
　茅以升(1896.1.9—1989.11.12)，字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。
他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。
二、茅以升的成就
1.同学们，你知道茅以升为什么要立下造桥的志向?
生1：他10岁那年， 过端午节，家乡举行龙舟比赛，看比赛的人都站在文德桥上，由于人太多把桥压塌了，砸死、淹死不少人。这件事让他感触很深。
生2： 这一不幸事件断桥事件，沉重地压在茅以升心里，他意识到桥的重要性。他暗下决心:长大了一一定要造出最结实的桥。
2.同学们，你知道茅以升的主要成就是什么?
1933年至1937年，茅以升任钱塘江大桥工程处处长，主持修建我国第一座公路铁路兼用的现代化大桥---"钱塘江大桥"。这是中国桥梁史上的里程碑。
3.同学们，你觉得茅以升爷爷为什么建成"钱塘江大桥"，取得这么大的成就?
生1： 茅以升从小就好学。10岁看龙舟因为人多桥塌的事情让他，立志要修建一座结实的桥。
生2： 茅以升只要看到桥就认真观察，看到有关桥的文章就抄写下来。为以后设计大桥奠定了基础。
生3：茅以升有决心和毅力，想建造中国自己大桥的信念鼓励着他。
活动探究
收集资料，看看钱塘江有多少座大桥？
展示钱塘十桥的图片
课前收集资料，
课堂展示
小组讨论，展示答案。
小组讨论，展示答案
观察图片，回答问题
培养团队合作能力和沟通表达能力。
培养学生的分析能力及语言表达能力。
培养团队合作精神和语言表达能力。
增加学生的知识储备，开拓视野。
拓展提高
茅以升“挥泪断通途”
1937年建桥工程进入最紧张阶段时，“七.七”事变发生了，“八。一三”日本侵略者将战火从卢沟桥蔓(man)延到上海， 八.一四”敌机又飞到杭州炸桥。漫天的硝(xiao) 烟迫使员工拼死努力，终于在9月26日开通第列火车， 极利运送抗战物资， 支援了前线的战事。根据当时的情况，桥梁设计不得不在靠南岸的

讨论问题，
小组展示
开拓学生的视野，增强学生课外知识。
课堂小结
总结全文，整体掌握
板书
茅以升和钱塘江大桥
一、认识茅以升
二、茅以升的成就
突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容
作业
1.课后，查找相关资料，了解更多关于茅以升先生的故事。
2.收集照片，看看你的家乡都有哪些桥。
课后巩固，
强化知识，
拓展延伸。
课件30张PPT。6 茅以升和钱塘江大桥浙教版 三年级新知导入说一说你知道中国哪些著名的桥吗？新知导入新知导入你知道世界上哪些著名的桥吗？新知导入新知讲解茅以升和钱塘江大桥21世纪教育网新知讲解 一、认识茅以升同学们，你认识茅以升吗? 　茅以升(1896.1.9—1989.11.12)，字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。21世纪教育网新知讲解 上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。21世纪教育网新知讲解他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。 21世纪教育网新知讲解 1.同学们，你知道茅以升为什么要立下造桥的志向? 他10岁那年， 过端午节，家乡举行龙舟比赛，看比赛的人都站在文德桥上，由于人太多把桥压塌了，砸死、淹死不少人。这件事让他感触很深。二、茅以升的成就21世纪教育网新知讲解 这一不幸事件断桥事件，沉重地压在茅以升心里，他意识到桥的重要性。他暗下决心:长大了一一定要造出最结实的桥。21世纪教育网新知讲解2.同学们，你知道茅以升的主要成就是什么? 1933年至1937年，茅以升任钱塘江大桥工程处处长，主持修建我国第一座公路铁路兼用的现代化大桥---"钱塘江大桥"。这是中国桥梁史上的里程碑。21世纪教育网新知讲解3.同学们，你觉得茅以升爷爷为什么建成"钱塘江大桥"，取得这么大的成就? 茅以升从小就好学。10岁看龙舟因为人多桥塌的事情让他，立志要修建一座结实的桥。21世纪教育网新知讲解 茅以升只要看到桥就认真观察，看到有关桥的文章就抄写下来。为以后设计大桥奠定了基础。 茅以升有决心和毅力，想建造中国自己大桥的信念鼓励着他。21世纪教育网活动探究 收集资料，看看钱塘江有多少座大桥？21世纪教育网活动探究21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网活动探究活动探究活动探究21世纪教育网21世纪教育网活动探究21世纪教育网拓展提高　 茅以升“挥泪断通途”
1937年建桥工程进入最紧张阶段时，“七.七”事变发生了，“八。一三”日本侵略者将战火从卢沟桥蔓(man)延到上海， 八.一四”敌机又飞到杭州炸桥。漫天的硝(xiao) 烟迫使员工拼死努力，终于在9月26日开通第列火车， 极利运送抗战物资， 支援了前线的战事。根据当时的情况，桥梁设计不得不在靠南岸的
拓展提高　
第二个桥墩(dun) 预备一个填放炸药的洞穴。茅以升曾经为这痛心疾首的说: “开桥的第天，桥里就先有了炸药，这在古今中外桥梁史上，钱塘江桥要算空前的了。 ”
这一年12月22日，日军先遣部队已经抵(d1)达杭州北郊，这天从桥上撤退过江的我方机车就达到三百多台、客货车二千多辆，人如潮涌。第二天下午开始便阻断大桥交通、疏散行人，
到下午5点才清理完毕。这时，
入侵杭州的日军已经隐约可见。
拓展提高　
此时，茅以升先生内心的痛苦是无法用言语来表达的。想当初他远赴异国求学，不为功名，不求富贵，只为了实现儿时的梦想一 要为自己的国家造出千万人踩不坏、挤不塌、踏不断的大桥; 而如今，茅以升又要为了国家，忍痛炸断了自已数年来的心血。拓展提高 12月23日这天，一声巨响如惊雷般响彻(che)云霄，耗(hdo)时两年半建成的钱塘江大桥，在顷刻间便轰然崩塌，随着滚滚钱塘江潮流入大海。望着江面上腾空而起的滚滚浓烟，大桥的主设计兼建造者茅以升先生满含热泪地念道:“ 斗地风云突变色，炸桥挥泪断通途。五行缺火真来火，不复原桥不丈夫! ”从此，再建钱塘江桥便成了茅以升先生最大的心愿。因为这不仅仅是一座大桥的重建，也是一个国家、一个民族复兴的体现。
拓展提高 许多年以后，当茅以升先生成了新中国第代中科院院士，再回首往事时，最令他引以为豪的，就是他两度设计修筑钱塘江大桥和当年的“挥泪断通途”。而如果说钱塘江大桥是茅以升先生聪明才智的体现，那么他在国家危亡之际，毅然决然地毁桥解国难，则更见他的大智大勇。课堂总结 本节课我们通过学习《茅以升和钱塘江大桥》，认识了我国土木工程学家、桥梁专家和工程教育家茅以升，学习了他为了建造结实的桥梁，从小立志，努力学习，不为艰难险阻，终于建立国第一座公路铁路兼用的现代化大桥---"钱塘江大桥"，他的精神值得我们学习。板书设计 茅以升和钱塘江大桥
一、认识茅以升
二、茅以升的成就21世纪教育网作业布置 1.课后，查找相关资料，了解更多关于茅以升先生的故事。
2.收集照片，看看你的家乡都有哪些桥。21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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