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2018年初二道德与法治上册导学案 审核：谭银凤 法安天下　德润人心编号11


第五课　做守法的公民　　　5.2预防犯罪
班别______________ 姓名______________ 学号______________
【课前导学】（一）认清目标，明确要求：
知识目标：了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。
能力目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
情感、态度与价值观目标：严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。
教学重点：犯罪的三个基本特征。　　　　　　　　　　　教学难点：如何预防犯罪。
（二）自主学习，认真准备：阅读教材，并完成以下内容。
1.刑法是 、 和 的有力武器。
2. 和　　　　　 　、　　　　　　　　　　是犯罪的三个基本特征。
3.任何人的犯罪行为都应当受到法律的 。犯罪的 是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的 的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
4.根据我国刑法的规定，刑罚分为 和 两大类。
5. 是我们成长道路上最凶险的陷阱。
6、我们作为社会成员，要珍惜美好生活， 犯罪危害， 犯罪。
7.预防犯罪，需要我们杜绝 。
8、生活在法治社会，我们应增强 ，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免 ，自觉遵纪守法， 。
【课堂助学】师生共同探讨：
探究活动一：试对比分析下列行为。
行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。
行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。

小组交流：Ｐ54探究与分享　
王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？


3.情境探究：
学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。
刘某是怎样走上犯罪道路的？我们应该从中吸取哪些教训？



【归纳总结】







【即学即用】
（ 　 ）1.据调查，90%以上的未成年人都接触过网络。如果未成年人在网上编造、故意传播虚假恐怖信息构成犯罪的也要负刑事责任。因为我国刑法规定
A.无论年龄大小，犯罪都要受到刑罚处罚　　　　　　　　　B.已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任
C.已满14周岁不满16周岁的人犯罪要负刑事责任但可从轻处罚
D.不满14周岁的人犯罪要负刑事责任但可由家长加以管教
（ 　 ）2.《中华人民共和国刑法》明确规定，转发诽谤信息达500次将被视为犯罪行为。之所以判定该行为是犯罪行为，是因为　　　①该行为具有社会危害性　　　 ②该行为仅仅违背了社会公德
③该行为具有严重社会危害性 　 ④该行为触犯了我国刑法
A.①②③ 　　　　 B.②④ 　　　　 C.③④ 　　　　　 D.②③④
（ 　 ）3.犯罪有三个基本特征，下列不属于犯罪的基本特征的是
A.严重社会危害性 B.刑事违法性　　　　C.应受刑罚处罚性 　 D.国家强制性
（ 　 ）4.2018年1月26日，谢某正在邵阳县环境监测站办公室上班，谢某的两名同事当天在办公室玩枪，未料，枪支走火击中谢某，谢某经抢救无效死亡。这两名同事的行为
①触犯了刑法 　　 ②扰乱了社会秩序　　 ③应受刑罚处罚 　　 ④具有严重社会危害性
A.①②④ 　　　　　 B.②③④ 　　　　　 C.①③④ 　　　　 D.①②③
（ 　 ）5.“小时偷针，长大偷金。”这句话说明了　　①一般违法行为必然会发展为犯罪　　
②青少年应防微杜渐，预防违法犯罪 　　 ③不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 　　
④青少年年龄小，不会犯罪　　　A.①③ 　　　　 B.②④　　　　 C.①④ 　　　　 D.②③
（ 　 ）6.“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句话告诉我们
A.要遵纪守法，远离违法犯罪 B.加强自我防范，就能防患于未然
C.违法行为都具有严重社会危害性 D.任何违法行为都会受到刑罚制裁
（ 　 ）7.下列对我国刑法的认识正确的是　　①刑法是惩治犯罪的有力武器 ②有了刑法，就能消除违法犯罪 　 ③只有侮辱国旗、国徽的行为才违反刑法　　④刑法是保护国家和人民利益的有力武器
A.②④ 　　　　 B.②③ 　　　　 C.①④ 　　　　 D.①③
（ ）8、《刑法修正案(十)》第二百九十九条中增加一款作为第二款，将该条修改为：“在公共场合，故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗、国徽的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”增加的内容说明　　①刑法明确规定什么行为是犯罪 　　
②刑法明确规定对犯罪应当判处什么样的刑罚 　　③刑法明确规定对犯罪只判处主刑 　
④不侮辱国旗、国徽就不会触犯刑法　　　A.③④ 　　 B.②③ 　　　 C.①④ 　 D.①②
【综合探究】
9、材料：观察下列漫画，回答问题。
(1)漫画中，哪种行为是不良行为？哪种行为是严重不良行为？哪种行为是犯罪行为？

(2)漫画中的未成年人给了我们什么启示？

参考答案：　　1、Ｂ　　　2、C 3、Ｄ 4、Ｃ 5、Ｄ 6、A　　　7、C 8、Ｄ
（1）①不良行为：抽烟； ②严重不良行为：吸毒； ③犯罪行为：抢劫。
（2）不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。很多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。



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