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道德与法治导学案
执笔 课程目录 第三单元6.2 班级 常规班 姓名
课题：第六课第二框《做负责任的人》
【学习目标】
知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。
能力目标: 能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。
情感、态度与价值观目标：培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。
【学习重、难点】重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。
难点：正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。
【自主预习】
请阅读教材P69-73页的内容，完成下列的填空。
1.承担责任的代价与回报分别是什么?
2.怎样选择自己承担的责任?
3.如何理解“我承担，我无悔”
4.不计代价和回报履行责任的人有哪些表现？这样做有什么作用？

5.怎样做负责任的人?
【交流分享】
一、不言代价与回报
1.小组交流： 学生阅读教材P70“探究与分享”思考：
(1)我选择的责任是什么？
(2)如果承担这个责任我可能付出什么？
(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？有没有哪种选择不需要付出代价？

二、我承担 我无悔
学生阅读教材P71—72“探究与分享”
思考：小青为什么这么做？她这样做值得吗？
【课堂训练】
1.“活雷锋”郭明义无私奉献，勇担责任的事迹获得了社会的一致好评。这告诉我们承担责任获得的回报是（ ）  A.良好的自我感觉 B.获得新的知识 C.获得新的技能 D.获得他人的赞许 2.诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”诗中体现的是一种( ） A.艰苦奋斗的精神 B.不言代价与回报的奉献精神 C.见义勇为的精神 D.拾金不昧的精神 3.下面对责任认识不正确的是（ ） A.小强帮助别人时从来都是有求必应，说明他是一个责任心强的人 B.小宁因帮助别人而受到误解，但他并不因此而改变初衷，这是对承担责任、回报与代价的很好诠释 C.中国是联合国安理会常任理事国中派道维和人员最多的国家，说明中国是一个负责任的国家 D.部分同学做作业用“解题神器”软件，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案，这是对自己不负责任的表现
4.语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表职责。孟杰同学尽管不大愿意，但还是答应了；并且，他做得很认真，甚至比语文课代表做得更好，受到语文老师的表扬。这说明（ ） ①不是自愿选择的责任，人人都能做好 ②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担 ③即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色 ④承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好 A.①③ B.①②? C.②③? D.③④ 5.支月英，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江面省“三八”红旗手等荣誉。2017年2月8日，获“感动中国2016年度人物”。（1）支月英的身上有哪些优秀的品质?
（2）支月英付出了什么代价?获得了什么回报？
（3）请你结合所学知识谈一谈，你打算怎样去践行“我承担，我无悔”。
【归纳与小结】 结合本节课所学内容，完成下列留白的填空。

不言代价与回报

在负责任的人
我承担 我无悔
参考答案
【自主预习】
1.承担责任的代价与回报分别是什么?代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。
回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
2.怎样选择自己承担的责任?（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
（2）我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承相责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。
（3）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
3.如何理解“我承担，我无悔”（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
（2）我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
（3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈息，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
4.不计代价和回报履行责任的人有哪些表现？这样做有什么作用？
（1）表现：①挤出自己井不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；
②把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们有琅琅的读书声；
在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却情然离去；
为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出了宝贵的生命……
（2）作用：正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
5.怎样做负责任的人?（1）对责任一旦作出选择，我们就应该义无反顾地担当起应负的责任，不言代价与回报。
（2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【交流分享】
一、不言代价与回报
（1）参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。
（2）包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（3）更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。没有。
二、我承担 我无悔
值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。
【课堂训练】
1-4 D B A C
5. 答：①对于我们可以选择自己承担的责任，应该凭自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得出色。
③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，开拓人生，奉献社会。

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