第15课 北伐战争 课件+教案+当堂达标练习+视频素材

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部编版八年级历史上册
《北伐战争》教学设计

课题 北伐战争 单元 五 学科 历史 年级 八
学习 目标 知识与能力:了解中共三大、国民党一大的时间、内容 了解北伐战争的经过、结果 理解北伐战争胜利和大革命失败的原因过程与方法;通过《北伐战争形势图》,概述北伐战争的进军路线和主要对象,培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力;2、通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因,培养学生综合分析的能力和合作意识情感态度价值观: 通过国共合作的史实和北伐的胜利,理解共产党人一心为国的爱国情感,培养“天下兴亡匹夫有责”的爱国情怀
重点 北伐战争胜利进军
难点 北伐胜利和大革命失败的原因

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们,你们听说过“黄埔军校”吗?你知道我军曾有哪些著名将领出自黄埔军校吗?教师出示黄埔军校图片:我军曾有大批将领出自黄埔军校,比如陈赓、左权、聂荣臻、徐向前、叶剑英等,黄埔军校为中国革命培养了大批军事人才。它是国共第一次合作的产物。今天,就让我们走进黄埔军校,了解那段历史。 学生思考讨论,踊跃回答 兴趣导入
讲授新课 教学目标一:国共合作的实现国共合作的现实原因找一生朗读教材70页第一节,大家思考:中共三大召开时间及内容,国共为什么能够实现第一次合作? 学生回答,教师予以肯定并明确:中共三大 时间1923年6月 主要内容1、正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线2、共产党以个人身份加入国民党3、把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 两党之所以能够合作: 共产党方面:京汉铁路大罢工失败后意识到要战胜强大的敌人,必须团结一切可以团结的力量 国民党方面:反对北洋军阀的斗争失败后,孙中山深感必须改组国民党,注入新鲜血液 所以,反帝反封建的共同目标让国共兄弟联手!2、国共合作开始的标志——国民党一大阅读教材70页第二段,提炼国民党一大召开概况。孙中山等走出国民党一大会场 教师强调:新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任务进行的明确,因此新三民主义是国共两党合作的政治基础。黄埔军校的创建教师再次出示:《黄埔军校旧址大门》,并指导学生结合教材,提炼有关黄埔军校的信息。学生回答: 回答一:是在苏联和中国共产党的帮助下创办起来的。 回答二:1924年5月创办,地点在广州 回答三:孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,后周恩来担任政治部主任。 回答四:黄埔军校培养了大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。教学目标二:北伐胜利进军教师播放《北伐战争》视频并指导学生结合教材阅读及《北伐战争形势示意图》完成下表北伐目的推翻北洋军阀统治,统一全国 北伐对象吴佩孚、孙传芳、张作霖 总指挥蒋介石 主战场湖南、湖北 重要战役汀泗桥之战、贺胜桥之战 北伐路线①广东——湖南湖北——江西——南京②福建——浙江——上海 北伐军所向披靡,哪一支队伍被誉为“铁军”?为什么?学生回答:叶挺所率领的独立团,所向披靡,屡破强敌,因此为称之为“铁军”。主要有汀泗桥之战、贺胜桥之战,打败吴佩孚主力。3、深入思考:教师提问:北伐军只用了短短半年的时间,就从珠江流域打到长江流域。为什么在短期内取得了这么大的成就呢?学生回答后教师归纳:1)国共合作的统一战线,为北伐提供了坚强的领导。 2)作战方针正确(先攻吴再打孙)是北伐胜利进军的重要保证。 3)官兵英勇奋战,共产党员、共青团员发挥了先锋模范作用。 4)广大人民群众的热烈支持,是北伐胜利的基础。 5)黄埔军校的人才储备。4、工农运动的蓬勃发展阅读教材73页第二段,概述工农革命运动蓬勃发展情况学生回答后教师总结;北伐的胜利进军和工农运动的蓬勃发展是相互影响相互促进的。教学目标三:国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立指导学生阅读读教材73页第三、四段到74页第一段,思考: (1)国民党右派叛变革命的原因有哪些?(2)国民党右派叛变革命制造了那些事件?其危害是什么?国民革命运动的失败留下了哪些深刻的教训? 教师组织学生讨论并得出危害和教训:危害:第一次国内革命失败   第一次国共合作破裂教训:使中国共产党认识到要领导人民取得革命胜利,就必须坚持党对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。 2、归纳南京国民政府建立的时间、地点、人物、性质和统一全国学生回答,教师明确:南京国民政府于1927年4月在南京由蒋介石建立;代表大地主大资产阶级的利益;对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。1928年,张学良东北易帜,南京国民政府名义上统一了全国。拓展延伸:北伐战争取得重大胜利,为什么说国民革命失败了? 学生回答,教师归纳总结:北伐战争虽然打垮了旧军阀,但以蒋介石为代表的新军阀又出现。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成,半殖民地半封建的社会性质依然没有改变。 学生听读并加以归纳,完成表格并回答: 学生阅读教材后完成:生:速读课文,依纲自学,找出重要知识点:时间:1924年1月20日地点:广州内容: 重新解释三民主义,确立联俄、联共、扶助农工三大政策。 作用: 国民党一大的召开,标志着第一次国共合作的实现。 读图,并提炼相关信息后回答 观看视频,阅读教材及图片,完成表格信息的提取 学生小组合作学习探究,归纳总结后回答 学生读书归纳①农民协会组织发展壮大。② 上海工人阶级在中国共产党的领导下举行了三次武装起义,最终取得胜利。 学生阅读教材并思考归纳::①工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。②帝国主义势力的支持。生:总结两大反革命政变①蒋介石的四.一二反革命政变(1927年4月12日)②汪精卫的七.一五反革命政变(1927年7月15日) 学生阅读教材73--74页后明确 学生小组合作,探究归纳 透过现象寻找背后的原因 通过图片检索历史信息 培养学生读图以及通过视频、图片检索历史信息能力 培养自主学习能力 培养学生合作学习,深入思考的能力
课堂小结 轰轰烈烈的北伐战争虽写下了辉煌壮烈的篇章,却终因国民党右派的叛变,国民革命运动的失败。国共自此由合作走向对峙。
板书 国共合作 中共三大北 准备 国民党一大伐 黄埔军校战 目的争 北伐 时间 主战场: 主要战役 国民党右派叛变革命 失败 原因















升官发财请往他处

革命者来






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《北伐战争》当堂达标
一、单选题
1.影片《西安事变》中,蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”,源于他们曾共事于(? )
A.?北京大学????????????????????????B.?南京临时政府????????????????????????C.?京师大学堂????????????????????????D.?黄埔军校
2.1926年7月,广州国民政府出师北伐,北伐的目的是(? )
A.?把革命从广东推向全国???????????????????????????????????????B.?推翻北洋军阀统治,统一全国
C.?抢夺地盘和政权??????????????????????????????????????????????????D.?巩固广东革命根据地
3.南京国民政府的建立者是(? )
A.?孙中山????????????????????????????????B.?汪精卫????????????????????????????????C.?张学良????????????????????????????????D.?蒋介石
4.下图是一张毕业证书照片,其书写文字为:“兹有本校第一期步兵科学生潘学吟修业期满成绩及格特给证书。总理孙文、校长蒋中正、党代表廖仲恺。中华民国十三年十一月三十日。”据此可知,颁发该证书的学校应是( ???)
A.京师同文馆
B.京师大学堂
C.北京大学
D.黄埔军校
5.下列关于北伐战争的观点不正确的是(??? )
①北伐胜利进军主要得益于国共合作
②北伐对象依次是孙传芳、吴佩孚、张作霖
③北伐军出师不到半年,从长江江流域打到珠江流域
④北伐军中叶挺领导的独立团发挥了重要作用
A.?①②??????????????????????????B.?②③???????????????????????????C.?③④??????????????????????D.?①④
他领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也因此被称为“铁军”。“他”是( ???)
A.朱德
B.叶挺
C.贺龙
D.刘伯承
7.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是(??? )
A.?北伐战争???????????????????B.?西安事变???????????????????C.?抗日民族统一战线的建立???????????????????D.?重庆谈判
8.鲁迅先生说:“中国现代的社会情况,只有实地的革命战争。一首诗吓不走孙传芳,一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是(??? )
A.辛亥革命 B.国民革命
C.红军长征 D.解放战争
9.俗话说“相逢一笑泯恩仇”,国共两党在历史上曾有过两次合作。第一次合作形成的标志是(??? )
A.国民党一大的召开 B.张学良、杨虎城实行“兵谏”
C.西安事变的和平解决 D.黄埔军校的建立
10.关于黄埔军校的说法,错误的是(??? )
A.全称为中国国民党陆军军官学校 B.黄埔军校的创立者是蒋介石
C.学生中由国民党员也有共产党员 D.黄埔军校为国民革命军的建立奠定了基础

二、材料分析题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山逝世后,“革命尚未成功,同志仍须努力”的遗训被书于黄埔军校的大门东西两壁墙上。现在该校遗址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及
东征烈士墓等。
材料二










(1)材料一中“黄埔军校”何时在哪儿创办的?孙中山说“革命尚未成功”指的是什么?



(2) “同志仍须努力”,结合材料一、二,指出为完成革命任务,国共两党采取了什么行动,结果怎样?



(3) 参观材料一、二所述遗址可以让我们了解哪一时期的历史?
















参考答案:
单选题
1-5DDDDB 6-10 BABAB

二、材料分析题
(1)1924年5月 广州黄埔 中国还没有完成反帝反封建的革命任务。
(2)行动:国共两党第一次合作,建立黄埔军校,进行北伐战争。
结果:①北伐军从珠江流域打到长江流域,基本消灭了封建军阀的主力,北伐战争取得了巨大成功。②蒋介石建立南京国民政府,背叛革命,反帝反封建的任务没有完成。
(3)第一次国共合作时期,国共两党携手进行反帝反封建斗争的历史。






























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第15课 北伐战争
新知导入
同学们,你听说过“黄埔军校”吗?你知道我军曾有哪些著名将领出自黄埔军校吗?
引入新知
叶剑英 林彪
我军曾有大批将领出自黄埔军校,比如左权、聂荣臻、徐向前、叶剑英等,黄埔军校为中国革命培养了大批军事人才。

黄埔军校是国共第一次合作的产物
聂荣臻 徐向前
新知讲解
1、国共合作的原因
国民党方面:反对北洋军阀的斗争失败后,孙中山深感必须改组国民党,注入新鲜血液

共产党方面:京汉铁路大罢工失败后意识到要战胜强大的敌人,必须团结一切可以团结的力量
共同的敌人
帝国主义
封建主义
新知讲解
2、中共三大
中共三大
时间 1923年6月


主要内容 1、正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
2、共产党以个人身份加入国民党
3、把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
新知讲解
3、国共合作实现的标志——国民党一大
国民党一大代表进入会场
国民党一大会议现场
中国国民党一大

时间
1924年1月

地点
广州

主要内容 对三民主义作出了新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
意义 标志着国共两党合作的正式建立。
新知讲解
新知讲解
4、创建黄埔军校
升官发财请往他处
革命者来
贪生畏死勿入斯门
新知讲解
1924年5月
广州黄埔
孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长
周恩来为政治部主任。
培养出大批的军事和政治人才
为国民革命军的建立和北伐战争作了准备
黄埔军校开学典礼
中国国民党陆军军官学校
(黄埔军校)
时间
地点
领导

历史功绩

新知讲解
我不牺牲,国将沉沦。
我不流血,民无安宁。
国既沉沦,家孰与存。——蒋介石 北伐誓师大会上的誓词
1、北伐誓师
新知讲解
北伐战争 视频
新知讲解
北伐目标:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国
吴佩孚
孙传芳
张作霖
新知讲解
2.北伐战争初期
主要战场
湖南、湖北
主要战役
汀泗桥战役贺胜桥战役
英雄军队
铁军:第四军叶挺独立团
北伐军消灭了吴佩孚、孙传芳两大军阀,从珠江流域打到长江流域,震动全国。
新知讲解
叶挺将军
新知讲解
拓展思考:
结合本课内容,分析北伐战争节节胜利的原因?
1、国共合作的统一战线,为北伐提供了坚强的领导。
2、作战方针正确(先攻吴再打孙)是北伐胜利进军的重要保证。
3、官兵英勇奋战,共产党员、共青团员发挥了先锋模范作用。
4、广大人民群众的热烈支持,是北伐胜利的基础。
5、黄埔军校的人才培训和储备
新知讲解
3、工农运动的蓬勃发展
1)农民运动蓬勃发展
2)工人运动和工会组织也得到很大发展
工农运动与北伐战争互相促进和影响
新知讲解
1、国民党右派叛变革命
1)1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的“四一二反革命政变”,大肆屠杀革命进步人士,叛变革命。
2)7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”
轰轰烈烈的国民大革命失败了
高涨的工农革命运动触动了大地主大资产阶级的利益
新知讲解
4月 13日中午,宝山路上群众请愿大游行遭到血腥镇压。
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
白色恐怖!
新知讲解
2、南京国民政府的建立
南京国民政府成立
1.时间:1927年
2.地点:南京
3.名称:南京国民政府

——代表大资产阶级大地主的利益
南京国民政府旧址
新知讲解
1928年12月29日,张学良宣布东北三省“ 服从国民政府,改易旗帜”。这标志着国民政府在名义上完成了南北统一。
拓展提高
想一想,议一议
北伐战争取得重大胜利,为什么说国民革命失败了?
北伐战争虽然打垮了旧军阀,但以蒋介石为代表的新军阀又出现。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成,半殖民地半封建的社会性质没有改变
课堂总结
轰轰烈烈的北伐战争虽写下了辉煌壮烈的篇章,却终因国民党右派的叛变,国民革命运动的失败。国共自此由合作走向对峙。
板书设计
国共第一次合作
黄埔军校建立
高潮——北伐战争
目的:
主要对象:
主要战场:
进军:
胜利进军原因:
失败:
标志:国民党右派发动反革命政变
失败原因:
广东
湖南湖北
江西
南京
福建
浙江
上海
北伐战争
准备
作业布置
1、了解国共第一一次合作的背景及中共三大和国民党医大的内容。
2、了解北伐战争的经过
3、理解北伐战争胜利的及大革命失败的原因。
4、完成本课《自主学习》
课堂练习
1、第一次国共合作最突出的革命成果是( D )
A、广东革命根据地的巩固
B、国民政府建立并迁都武汉
C、建立了一支几十万人的国民革命军
D、基本上推翻了北洋军阀的统治
2、国民党和共产党实现第一次合作的标志是( B )
A.中共“一大”的召开 B.国民党“一大”的召开
C.黄埔军校的建立 D.北伐战争
课堂练习
3、大革命期间有不少将领称蒋介石为“校长”,这里的“校”是指( B )
A、保定陆军军官学校 B、黄埔军校
C、西点军校 D、抗日军政大学
4.国民革命军北伐的主要对象是( C )
①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚
A.①②④  B.②③④  
C.①③④  D.①②③
课堂练习
5.第一次国共合作开始破裂的标志是(A  )
A.“四一二”反革命政变
B.南京国民政府的成立
C.国民政府从广州迁到武汉
D.国民党“一大”的召开说
6.国民革命失败的依据是( A )
A.这次革命没有完成反帝反封建的革命任务
B.帝国主义联合支持国民党右派突然叛变
C.国民革命没有建立起统一的真正的民主共和国
D.国共第一次合作的破裂
谢谢
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