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第三单元 第七课 第二课时 服务社会
【学习目标】
1．懂得服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。（重点）
2．能够以实际行动服务和奉献社会，培养敬业精神和奉献精神，做一个有益于社会的人。（难点）
【自主学习】
自主阅读课文P80—84页完成下列填空：
1．服务社会体现 。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的 和 ，
实现我们自身的价值。
2．服务社会能够促进我们 。
3．服务和奉献社会，需要我们积极参与 活动。 、 等都是
社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从 出发，
讲求 效果。需要我们 ， 。
【合作探究】
探究一：阅读分享教材P80下面“退休工人曹师傅热心环保事业”的事例，探讨下列问题：
（1）曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
（2）他的事迹对我们有什么启示？
探究二：阅读分享教材P81“小方参加‘爱心天使’义卖活动”的事例。探讨下列问题：
（1）小方的经历给你带来怎样的感受？
（2）你认为应该怎样服务和奉献社会？
【检测反馈】
一、单项选择题
1．“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助
学的感人事迹告诉我们，一个人的价值应该看他（ ）
A.贡献了什么 B.得到了什么
C.失去了什么 D.经历了什么
2．在殿堂和田垄之间，你选择后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗
水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。”这是“感动中
国”2016年度人物秦玥飞的颁奖词。他从耶鲁毕业后回国当村官，扎根基层，服务农村。
这体现了秦玥飞（ ）
①具有强烈的责任感 ②服务社会，积极为社会作贡献
③为了出名放弃了自身利益 ④实现了自身的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3．服务社会能够促进我们全面发展，体现在（ ）
①拓展我们的视野 ②提高观察、分析、解决问题的能力
③丰富我们的知识 ④提升人际交往能力以及提高道德境界
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
4．2018年2月18日下午，广州暨南大学内举办了一场名为《年轻人，益起来》的公益组织
交流会。此次交流会旨在探讨如何向青少年有效传达参与公益的健康理念，倡导青少年积
极参与公益实践活动。参与社会公益活动（ ）
A.会影响我们的学习
B.只有环境保护、社区服务两种形式
C.就是当志愿者
D.是服务和奉献社会的有效途径
5．服务和奉献社会需要我们青少年（ ）
①积极参与社会公益活动 ②只参加学校组织的社会实践活动
③热爱劳动，爱岗敬业 ④辍学打工，提高求生能力
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6．右图漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明（ ）
①只有捐款才能体现爱心 ②他们帮助别人，服务社会
③他们积极参与社会公益活动 ④关爱能给人带来温暖和希望
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
7．2018年暑假，一儿童在游玩时不慎落水，一名年轻男子听到呼救后，迅速跳入湖中施救。救人后，年轻男子未留下姓名，自称是“一名消防员，这是应该的”，就默默地离开了。爱心救助，关爱他人，服务社会。
下列能够体现关爱他人，服务社会的是（ ）
①小明在体育测试前积极做热身准备 ②公民举报私人作坊制假售假
③灾害发生后同学们积极捐款捐物 ④小亮在十字路口左右看看没有车辆通过，赶紧闯红灯
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
8．2017年春节，一家支付类网络企业再次推出了“五福红包”活动，收齐“五福”就可以参
与分发网络红包。去年这个活动曾因为“敬业福”数量太少遭到吐槽。无敬业不成福，仿
佛一个美妙的隐喻，让许多人都意识到，敬业原来正是幸福的基石。这启示我们（ ）
A.只要敬业就能实现自身价值
B.培养敬业精神是我们的主要任务
C.只要敬业就能获得巨大利益
D.要热爱劳动，爱岗敬业，服务和奉献社会
二、能力提升
材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。
（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义。
（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？
【归纳整理】：(请同学们理解、识记下列基本知识点、基本观点、基本问题)
1.为什么要服务社会？(重点掌握)
①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
2.为什么要在服务社会中实现人生价值？
①一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。
②现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
③只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
3.服务社会如何促进我们全面发展？或：服务社会对我们全面发展有什么重要意义？
在服务社会过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
4.我们应该怎样奉献社会？(重点掌握)
①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。
③我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
5.我们怎样参加社会公益活动？(重点掌握)
①环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。
②我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。
③无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。
参考答案
【检测反馈】
一、单项选择题：C D B C A B A C
二、能力提升：
答：不正确。因为：①关爱他人，对他人、对社会都有好处。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。②关爱他人对自己也有意义。因为关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。③因此，我们要学会关爱他人。
【自主学习】
1.人生价值，尊重、认可。
2.全面发展。
3.社会公益、环境保护、社区服务。实际，热爱劳动，爱岗敬业。
【合作探究】
探究一：
答：（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
探究二：
答：（1）①服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
②参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。
（2）①服务和奉献社会，积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。[来源:学*科*网]
②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
【检测反馈】
一、单项选择题：A B D D B A B D
二、能力提升：
答：（1）是服务和奉献社会的有效途径，有利于实现自身价值，能够促进我们全面发展；有利于增强公民的社会责任感，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神和传统美德；有利于促进社会的和谐与稳定，建立良好的人际关系。
（2）当志愿者、参与环境保护活动、参与社区服务活动等。

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