8.1 我们的梦想 导学案(无答案)

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8.1 我们的梦想 导学案(无答案)

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课 题:第八课 中国人 中国梦
——我们的梦想
设计: 审核:(九)道法教师 执教:(九)道法教师 使用时间:
学习目标:
1.感受到实现中华民族伟大复兴的美好梦想,理解实现中华民族伟大复兴的重要意义。
2.理解新时代的指导思想和奋斗目标。
3.知道实现中国梦的基本内涵;中国特色社会主义进入新时代的意义。
学习重点:正确认识中国梦,明确各个阶段的奋斗目标
学习难点:理解中国特色社会主义进入了新时代这个我国新的发展历史方位
教学过程:
第一部分 温故互查
1.解决台湾问题的基本方针?两岸关系的政治基础? 2.反对分裂,我们如何做?
3.怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一?
第二部分 问题梳理 合作探究
主问题1:“民族复兴梦”阅读“民族复兴梦”这一目,思考回答:
1.近代中华民族最伟大的梦想是什么?
2.①党的十三大从实际出发,提出了“三步走”战略目标:
三步走
时间
国民生产总值目标
人民生活目标
第一步
第二步
第三步
②新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标:
两个目标
时间
伟大目标
第一个
第二个
③第二个百年目标的两个阶段:
两个阶段
时间
伟大目标
第一个
第二个
3.实现中国梦的基本内涵是什么?
4.中国梦的重要意义?
主问题2:“新时代 新征程” 阅读“新时代 新征程”这一目,思考回答:
1.参观“砥砺奋进中的五年”成就展,你有哪些感受?
2.我国新的历史方位是什么?
3.中国特色社会主义进入新时代的意义?
4.中国特色社会主义伟大事业的指导思想?
第三部分 拓展实践训练
〖自我检测〗
1.近代中华民族最伟大的梦想 ( )
A.实现中华民族的复兴梦 B.实现中国梦
C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代
2.人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标.“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是 ( )
A.全面建成小康社会 B.基本实现现代化 C.实现中华民族伟大复兴 D.建成社会主义和谐社会
3.党的十九大开启的新征程,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。从2020年到2035年,我们的奋斗目标是 (  )
A.基本实现现代化 B.全面建成小康社会
C.全面建成社会主义现代化强国 D.实现从温饱到小康的历史性跨越
4.宣传十九大,小美她们做了一个重大事件图,下列时间对应正确的一项是 ( )
A.1949年2020年2035年 B.1956年2020年2030年
C.1956年2020年2035年 D.1949年2020年2035年
5.三万多字的党的十九大报告,“新思想”是灵魂。正是“新思想”,开辟了中国特色社会主义“新时代”,凝聚了中国共产党的“新使命”,开启了全面建设社会主义现代化强国的“新征程”。这一新思想是指 (  )
A.邓小平理论 B.科学发展观C.“三个代表”重要思 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
〖巩固训练〗
1.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记讲到的“中国梦”就是 (  )
①实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ②到建党一百年时,基本实现现代化 ③到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国 ④把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2018年3月2日,集中展现党的十八大以来祖国的发展成就的纪录片《厉害了,我的国》上映。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映;中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就,是对国家实力的极佳写照;坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们,是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者;城市中闪耀的万家灯火,正是对国泰民安的最好注解!这( )
①昭示着实现中华民族伟大复兴的中国梦指日可待 ②有利于增强中国人民的民族自信心和民族自豪感 ③意味着我们已经跨越了中国特色社会主义新时代 ④预示着中国梦终将在大家的接力奋斗中变为现实
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3.中国特色社会主义进入了新时代,让《资本论》重新畅销,让“历史终结论”悄然破产,甚至让学者感叹“西方必须向中国学习社会主义”。这说明,中国特色社会主义进入了新时代意味着 (  )
A.中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景
B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
C.中国为促进世界各国的发展贡献了中国智慧和中国方案
D.中国社会主义初级阶段的基本国情发生了根本性转变
4.习近平总书记在党的十九大报告中提出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断,对全面把握我国发展的阶段性特征和实践要求,科学制定正确的方针政策和决策部署,具有十分重大的指导意义。
思考:(1)请你谈谈对我国发展新的历史方位的认识。
(2)中国特色社会主义进入新时代的意义?
(3)中国特色社会主义伟大事业的指导思想?
〖拓展延伸〗
请搜集和了解不同行业与个人的筑梦故事,分享给同学们,以此来感受圆梦带来的现实意义。

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