7.1关爱他人课件(16张幻灯片)+1个视频

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7.1关爱他人课件(16张幻灯片)+1个视频

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第七课 积极奉献社会
第一框 关爱他人
通过表演与分享,体会关爱他人的意义。

通过情境分析,树立关爱他人的意识。

通过参与活动,领悟关爱他人的艺术并落实在行动中。
学习目标:
运用你的经验:


校园情境剧:【小亮的一周】
情境剧1:
周五放学的等待
谈一谈:
自己在家、学校和社会生活中有过类似的经历吗?当时你的感受如何?
关爱: 温暖他人
情境剧2:
周六的公交
车上
思考:
你如何评价小亮、司机、乘客和老人的行为?你从中体会到关爱具有怎样的作用?
关爱: 社会和谐
情境剧3:
周一的课上课下
辩论:
帮助他人学习是浪费时间VS帮助他人学习是自我提高?
关爱: 善待自己
沈腾:扶不扶?
探究与分享:
【探究与分享】沈腾:扶不扶
1.遇到此类事件扶还是不扶?
2.为什么?扶可能会遇到哪些问题?
3.你怎样评价第二位路人行为?怎样扶?


小组合作要求:
1.小组内先分工:记录人、发言人、补充人。
2.语言表达流畅,符合实际,表达时间在1分钟之内。
3.讨论时间:5分钟。


【探究与分享】沈腾:扶不扶
1.遇到此类事件扶还是不扶?
2.为什么?扶可能会遇到哪些问题?
3.你怎样评价第二位路人行为?怎样扶?
1、关爱他人的意义有哪些?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
如果世界是一间小屋,
关爱就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种幸福,
关爱他人更是一种幸福。
关爱是一种态度,
他会让人变得可爱而温存;

关爱是一种艺术,
当你学会他时,
你已是一位真正的艺术家;关爱是一个火炉,
让人从中得到了温暖。
学会关爱别人,
你就拥有了一个奇异的三棱镜,
哪怕是一缕微弱的阳光,都会折射出斑斓的光彩。
关 爱 之 美
我们应如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,应物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
(3)关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;在复杂情形,要善于作出明智判断,增强安全防范意识和自我保护意识。
如果世界是一间小屋,
关爱就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种幸福,
关爱他人更是一种幸福。
关爱是一种态度,
他会让人变得可爱而温存;

关爱是一种艺术,
当你学会他时,
你已是一位真正的艺术家;关爱是一个火炉,
让人从中得到了温暖。
学会关爱别人,
你就拥有了一个奇异的三棱镜,
哪怕是一缕微弱的阳光,都会折射出斑斓的光彩。
爱人者 人恒爱之

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