1初二上历史与社会复习提纲

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1初二上历史与社会复习提纲

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第一单元 多元发展的早期文明
第一 课 亚非大河文明

古埃及P2 古巴比伦P5 古印度P7 古中国P10
自然环境 位置 非洲东北部 西亚“新月沃地” 南亚次大陆 东亚太平洋西岸
大河 尼罗河流域 幼发拉底河、底格里斯河 印度河、恒河 黄河、长江流域
环境 尼罗河定期泛滥,水退后留下肥沃黑土利农业 干旱少雨,河流流量不稳定,土地肥沃,靠人工修灌溉 充足水源,肥沃土壤,丰沛降水 地势平坦,雨量充沛,水网密布,气候温暖
共同点 都产生于亚非地区大河流域,受惠于大河母亲的哺育,创造了灿烂的文明。从地理位置看, 位于 20°N -40°N,属于中纬度、北温带,邻近大河流域。气候大多温暖多雨,热量、水源充足,地势平坦,土地肥沃,有利于农作物的培植、生长,适宜人类居住,能满足人类生存的基本需要。说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
统一时间 BC3100年 BC 18世纪 BC 3世纪 BC 2070年
统一者 美尼斯 汉谟拉比 阿育王 禹
王权神圣 法老,拥有至高无上的权威。 汉谟拉比,自称“世界四方之王” 阿育王 禹,划定九州,铸造九鼎
社会等级 王室、僧侣、贵族;自由民奴隶 奴隶主、奴隶 种姓制度(见下表) 商王、贵族 平民和奴隶
统治措施 (制度) 君主专制强化: 法老拥有至高无上的权力;独揽行政大权,主宰国家经济,控制国家军队和司法;动用巨大的人力和物力。 《汉谟拉比法典》迄今发现最早的保存完整的成文法典。实质(性质):是一部代表奴隶主意志的法律;是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。 种姓制度(见下表)(实质):是维护奴隶主阶级统治的工具 世袭制。影响:由天下为公转变为家天下;盘庚迁都至殷、强大的军队和严酷的刑罚;西周的分封制、礼乐制度、宗法制度
文明成就 文字 前3500年,象形文字 BC 3000楔形文字;腓尼基字母文字 象形文字 商朝时,甲骨文
建筑 金字塔是古埃及的象征;(胡夫)狮身人面像 空中花园 青铜文化:司母戊大方鼎最大
城市 孟斐斯 公元前3500年, 乌尔城 公元前2500年, 摩亨佐·达罗城 夏朝后期, 二里头宫殿
科技 太阳历、木乃伊解剖学 编制了太阴历、创立星期制度 发明0—9十个阿拉伯数字、通用计数法 春秋时期,开始出现铁梨牛耕技术
宗教 阿蒙神 佛教 西汉末年佛教从中亚传入
强盛 BC15世纪地跨亚非的军事大帝国
衰亡 BC6世纪被波斯灭

古印度种姓制度
地位 等级 等级名称 代表的社会阶层组成 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权
二 刹帝利 国王、武士和官吏 掌握行政大权
被统治阶级 三 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地者 没有任何权利
综合探究一P27
1、地图落实文明古国的地理位置(仔细阅读上图,填写下面的表格)

古代文明名称 周边的河流、海洋名称 文明诞生的大致时间 发明文字
A 克里特文明 爱琴海 约公元前2000年 字母文字
B 古代埃及 尼罗河 约公元前3500年 象形文字
C 古代西亚国家 两河流域 约公元前3500年 楔形文字,腓尼基字母文字
D 古代印度 印度河、恒河 约公元前2500年 象形文字
E 中国 黄河、长江 约公元前2070年 商朝时甲骨文
大河文明:B、C、D、E
海洋文明:古希腊——地中海东部、爱琴海西部
古罗马——地中海
2、早期文明的异同(文字、生产力、工程、城市、国家机构制度、文化)P28

3、探究文明繁荣的原因()
为什么这些地域成为孕育人类早期文明的摇篮?
A、处于温带,气候条件适宜早期人类生存
B、临近大河流域,有充足的水源
C、除位于岛屿上的克里特文明外,其他几个文明区域都位于河谷或河流冲积平原地区,地势平坦,土地肥沃,利于农作物培植和生长
D、克里特岛自然环境优越,农业以谷物、橄榄、葡萄种植为主,同时也充分利用海洋优势发展对外贸易,促进了区域的繁荣。
说明早期人类对自然环境的依赖型较强
造就这种东西文明双峰并峙的原因:
春秋战国时期的中国与古希腊城邦时期基本上属于同一时期,分别位于亚欧大陆的东西两端。两个文明各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸多成就,也分别成为现代东方文明和西方文明的重要源头之一。造成这一现象的原因是多样的。
地理位置:古希腊和中国都处于地球五带中的北温带,气候适宜。
地理环境对文明发展的影响:古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛,丘陵广布,面积狭小,河流短促,农业生产潜力有限。经济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸易,商业发达。中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域,该地区黄土土质疏松,矿物质含量高,黄河及其各条支流有着便利的灌溉条件,农业发达。
国家制度的差异:古希腊实行的是城邦民主制,各个城邦之间相对独立。中国春秋战国时期主要是分封制。

第二课 中华早期国家与社会变革
1、早期国家与社会P10-13
夏P10 商P11 西周P11-13 东周P13
春秋 战国
建立时间 BC 2070年 BC 16世纪 BC 1046年 前770年~前476年 前475年~前221年
地位 我国第一个奴隶制王朝 文字成熟、青铜铸造业繁荣 制度形成体系
建立者 禹 汤 周武王 周平王
都城 阳城 几次迁都,盘庚时把都城迁到殷 镐京 洛邑
措施(制度) 世袭制代替 “禅让制”影响:由天下为公转变为家天下 盘庚迁都至殷、强大的军队和严酷的刑罚 分封制、礼乐制度宗法制度——血缘继承 诸侯争霸 战国秦灭六国
成就 工程 城堡和大型宫殿 司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器 铁制、牛耕技术
文字 甲骨文 封建社会的开始
衰亡 BC 1600年前后、末暴君:桀 BC11世纪,牧野之战;末暴君:纣 公元前771年;末暴君:周幽王
2、诸侯争霸P13-15
⑴齐桓公首霸P14
原因 ① 天时:周王室衰微,群龙无首; 地利:背山面海,资源丰富
② 人和:不计前嫌,重用管仲;管仲改革,富国强兵;尊王攘夷,树立威信
标志 公元前651年,齐桓公召集许多诸侯在葵丘会盟,周天子也派代表参加,正式承认了他的霸主地位。
⑵战国秦灭六国P14
时间 前475年~前221年 战国七雄与春秋五霸不同
七雄 晋国( 赵 魏 韩 )、秦、楚、燕、 齐 规模更大,更加残酷,对社会经济发展破坏性更大,影响更广泛。 春秋五霸以称霸诸侯,做诸侯之长为目的;战国七雄以吞并他国,兼并他国土地为宗旨。
特点 战国七雄以吞并他国,兼并他国土地为宗旨。 战争规模更大,持续时间更长,更残酷。
经过 最后灭了齐
结果 统一全国
春秋战国时期的诸侯争霸给中国社会带来了什么影响?
答:①加快了统一的步伐。②促进了民族的融合。③加速了新旧制度的更替过程。④给广大人民群众带来灾难。
⑶商鞅变法P15
时间 公元前356年开始
内容 1、废除土地国有制,承认土地私有,允许土地自由买卖; 作用1、提高农民的生产积极性,促进经济的发展
2、奖励农耕,生产粮食和布帛多的人,可以免除劳役
3、奖励军功,立了军功的人,按功劳大小授予不等的爵位和田宅 2、提高军队的战斗力,为实现统一打下基础
4、建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理;编制户口,规定一家犯法,其邻居必须告发,否则予以处罚 3、 加强中央集权
性质 一次比较彻底、全面的地主阶级的政治改革
影响 废除了奴隶制度,促进了封建经济的发展,提高了农民和士兵的积极性,增强了经济实力和军事实力,使秦国迅速强大起来,成为战国中后期实力最强的国家,为以后统一六国奠定了坚实的基础。
成功原因 变法符合中国历史发展的潮流;它对生产关系的部分调整适应了生产力发展的要求;商鞅具有献身精神和顽强毅力;人民群众的支持等。
启示 一个国家和民族要想强大必须改革,改革是社会发展、进步的动力;故步自封、固守传统,只能落后于人。
⑷百家争鸣P15-17
学派 代表人物 所处时期 主要思想 经典格言 重要著作 影响
儒家 孔子(创始人 春秋晚期 “仁”“克己复礼”“以德教化人民”“以礼治理国家”“有教无类”“因材施教” 己所不欲,勿施与人 《诗经》、《尚书》、《春秋》《论语》 被汉武帝所采纳,成为中国2000多年封建社会的正统思想;“以德治国”全民教育、素质教育
孟子 战国时期 “仁政”“民贵”“君轻” 富贵不能淫贫贱不能移,威武不能屈 《孟子》
道家 老子(创始人 春秋晚期 “无为”、顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 《道德经》
法家 韩非子 战国时期 法治 《韩非子》 “以法治国”
墨家 墨子 战国前期 “兼爱”“非攻” 视人之身,若视己身 《墨子》 平等博爱、热爱和平、反对战争
兵家 孙子鼻祖 春秋末期 “知己知彼、百战不殆” 《孙子兵法》
孙膑 战国时期 “事备而后动” 《孙膑兵法》
影响 有力地促进了思想文化和社会的发展,他们在众多领域提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。
⑸大思想家、大教育家孔子P16
政 治:1)提出了“仁”的学说;
2)主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。 “苛政猛于虎”
教 育:?讲学40多年 ?兴办私学,扩大受教育的范围
?教育方法:重视“因材施教”根据学生的不同特点,进行有针对性的教育。有利于发展学生的个性;
?教育思想:主张“有教无类”,即不分贫富、贵贱、贤愚、种族和地区,任何人都可以入学,使人人都有了受教育的机会;体现了教育平等精神;
“三人行,必有我师焉” “学而时习之,不亦说乎”
学习方法:学习态度要老实—— “知之为知之,不知为不知”
“学”、“思”结合——“学而不思则罔,思而不学则殆”
经 常 复 习——“温故而知新”
文 化:编订《诗经》、《尚书》、《春秋》等。 《论语》


第三课 西方古典文明
一、西方文明摇篮——古希腊
从公元前2000年起,历时800年。克里特文明和迈锡尼文明合成爱琴文明。爱琴文明是古希腊文明的开端。
1、城邦出现P18
出现时间 城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表。
特征 小国寡民
典型代表 ① 雅典 ②斯芭达
衰亡 原因 各城邦内部出现混战和希腊城邦之间的长期混战,
结果 BC4世纪,马其顿王国征服了希腊

2、雅典——民主制度的形成P19
时间 执政官 措施 影响
BC6世纪 克里斯提尼 进行改革 基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确立了雅典的民主制度。陶片放逐法
BC5世纪后半期 伯利克里 扩大权利 雅典的民主制度达到全盛,政治民主,经济繁荣,文化昌盛,被称为古代希腊的黄金时代。
民主制度实质 民主制度建立在奴隶制基础上,占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。
评价 积极性:使公民获得了更多的权利,能积极参政议政; 局限性:这种民主制度建立在奴隶制基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利,实际上是少数奴隶主的民主。

3、斯芭达:实行 贵族统治 ,崇尚 武力 。P20
4、亚历山大帝国P20
建立时间 公元前334年,马其顿王国亚历山大出兵东征
定都 巴比伦
强盛 建立起地跨欧亚非三洲的大帝国
影响 亚历山大东征将希腊文化传播到东方,东方文化也渗透到西方,促进了东西方文化的交流和融合。

二、罗马帝国的兴衰P21
1、基督教的诞生P23
时间 创立者 地点 经典 教义 建筑代表 主要区域
1世纪 耶稣 罗马帝国的巴勒斯坦 《圣经》 耶稣就是救世主,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂” 天主教堂 欧洲北美


2、罗马帝国的兴衰过程P21
⑴罗马城建立 公元前8世纪,在意大利的中部罗马城建立起来。
⑵罗马共和国 P21 建立时间 公元前509年
扩张 优势 军事基础:罗马人尚武,兵种齐全,装备精良,战术高超 制度基础:实行共和制,设有人民大会和元老院
经过 公元前2世纪,罗马取得了地中海的霸权。
衰落:斯芭达克起义 时间 公元前73年,爆发了角斗士奴隶斯巴达领导的大规模起义。
影响 动摇了罗马共和国统治
⑶罗马帝国 P22 背景 罗马共和国晚期,先后出现苏拉和恺撒实行的军事独裁统治
建立标志 公元前27年,屋大维自称共和国元首,但是独揽大权,罗马共和国被罗马帝国取代。
兴衰 强盛 时间:公元2世纪 表现:罗马成为地跨亚非欧的大帝国,地中海成为罗马的内海。
分裂 时间:公元3世纪 表现:395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。
灭亡 时间:476年 表现:西罗马在日耳曼人的打击下灭亡,欧洲进入封建社会
三、西方文明之根——希腊、罗马古典文明
1、古希腊文化成就P24-25
表现 代表人物 成就
哲学 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 古希腊是西方哲学的故乡。三大哲学家:“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德”
科学 阿基米德 科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律
亚里士多德 亚里士多德创立物理学、植物学、动物学和逻辑学等自然科学。
文学 荷马 希腊神话是世界文学史上的奇葩。《荷马诗史》是长篇文学作品。 古希腊是欧洲戏剧故乡,诞生了“悲剧之父”埃斯库罗斯和“喜剧之父”阿里斯多芬。
希罗多德 史学家希罗多德《历史》
艺术 古希腊是欧洲戏剧故乡
体育 现代奥林匹克运动会起源于古代希腊,马拉松赛跑也起源希腊
2、古罗马文化成就P25-26
表现 代表 地位 影响
法学 《十二铜表法》 产生:公元前5世纪中叶,罗马颁布了第一部成文法典 它是罗马法和欧洲法学的渊源;罗马法对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系的基础。
文字 字母文字 拉丁语系 拉丁字母是目前世界上传播最广,最通用字母。 罗马在文字上的贡献最有世界性。
建筑 凯旋门、古罗马竞技场、万神殿;雅典卫城 类型:宗教建筑、公共建筑、纪念性建筑、道路工程建筑;特点:规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达、庄严厚重多使用柱子和拱型结构; 直到现在我们还有许多的建筑沿袭和继承发扬了古希腊罗马的建筑结构、建筑风格、建筑艺术传统。
第二单元 相继兴衰的中古欧亚国家
第一课 西欧封建国家与基督教文明
一、中世纪的王国与帝国
1、中世纪: 从 5世纪后期西罗马帝国灭亡到 16 世纪是西欧封建社会时期。P32
2、西欧封建国家兴起、强盛P32
兴起——法兰克王国 时间 5世纪末 强盛——查理蔓帝国 诞生时间 公元800年
建立者 日尔曼人 标志 教皇为之加冕称帝
地域 西罗马的废墟上 分裂 9世纪中期分三国
( 476 )年 ( 800)年 ( 843 )年 法兰西
西罗马帝国 法兰克王国 查理蔓帝国 德意志
( 9)世纪早期(日尔曼)人的一支建立起统一的英吉利王国 意大利
英国
3、西欧封建制度的形成P32
原因 连年征战,农民受苦,许多破产被迫投靠大封建主,成为依附于封建主的农奴。
形成标志 国王与大封建主把土地层层分封给臣下,形成了封建主之间的封主与封臣关系。
建立基础 封建土地所有制。
影响 使西欧形成了封建制度;使封君与封臣之间的权利与义务十分混乱;加重了西欧人民的负担。
基督教盛行西欧P33
原因 丕平献土(714—768) 查理曼大帝的父亲,加洛林王朝的创建者。他原为宫相,751年在教皇的支持下篡夺王位。为了报答教皇,丕平将意大利中部一片领土赠给教皇,史称“丕平献土”。
教会经济实力扩大,宣扬“君权神授”得到统治者的大力扶植
基督教 主宰西欧 ①政治 教皇凌驾于各国君主之上
②经济 直接占有大量的土地
③思想 占统治地位,打击“异端”
④教育和文化 垄断教育和文化
三、领主的庄园与市民的城市
1、西欧封建庄园P34
构成 庄园的主人(国王、贵族和教会)和依附于封建主的农奴
规模 大小不一,通常由一个或几个村子组成
布局 有城堡、教堂、磨坊、农奴的住房和耕地
经济特点 自给自足的自然经济,它的生产不是为了出卖,而是为了庄园内部的消费
农奴生活与地位 农奴从领主那里领取一小块耕地,向领主缴纳租税,并为其服劳役,农奴缺乏人身自由,生活极其贫苦。
2、城市的兴起和发展11世纪P34
原因 11世纪前后,随着生产力提高,手工业逐渐发展起来。
典型代表 巴黎和伦敦——政治和商业贸易中心 威尼斯和热那亚——对外贸易 佛罗伦萨——手工业
3、行会的出现P35
原因 西欧城市手工业者为反抗封建领主的欺压,保护手工业者的共同利益,按行业建立的同业团体组织,产生于11~12世纪。
性质 早期资产阶级组织
意义 为资本主义的兴起准备了条件。
4、市民阶层的形成P35
第二课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
伊斯兰教创建与阿拉伯帝国
伊斯兰教创建P36
创立背景:由于阿拉伯半岛的自然环境导致阿拉伯半岛社会动荡不安,内有部落的战争重重,仇杀不断,外有外族侵扰,阿拉伯人渴望建立统一的国家
时间 610年(7世纪) 创立者 穆罕默德
地点 麦加 经典 《古兰经》
建筑代表 清真寺 主要区域 亚非地区
教徒 穆斯林(信仰安拉,服从先知的人)
教义 宇宙间惟一的神是“真主”安拉,而自己是“真主”的使者、信徒的先知。他号召大家都信仰“真主”,放弃信仰本部落的神。
意义 影响 穆罕默德就是通过创立伊斯兰教的一神崇拜,有助于打破狭隘的部落界限,促进半岛统一和社会稳定。

2、阿拉伯帝国P37
⑴阿拉伯半岛的统一(穆罕默德活动)
①创立伊斯兰教;②在麦加城传教失败;③带领少数信徒出走麦地那成功,建立政教合一的国家;④兵临麦加城下,最终与麦加贵族达成协议,成为阿拉伯地区的政治和宗教领袖;⑤逐步统一阿拉伯半岛。
⑵阿拉伯帝国建立
背景 大规模的对外扩张
强盛标志 8世纪中叶 ,地跨亚、非、欧三洲的军事大国
繁荣 P38 ① 帝国初期100年间,国势强盛,经济繁荣,农业、手工业和商业发达
② 首都巴格达是当时世界上最繁华的商业大都市之一,也是政治和文化中心
衰落P38 10世纪后,帝国衰弱。

二、阿拉伯——伊斯兰文化
⑴背景P38第二段

⑵阿拉伯——伊斯兰文化成就P38-39
项目 代 表 表 现
数学方面 阿拉伯数字 改进了印度人发明的0到9的计数法,并传到欧洲
医学方面 拉齐斯和伊本西部 拉齐斯著有《医学集成》,伊本西部著有《医典》
建筑方面 清真寺 都具有圆拱顶、拱门和光塔等结构,但有的光塔是柱形的,有的是楼阁型的。
文学方面 《一千零一夜》 《一千零一夜》又名《天方夜谈》,是中古时期阿拉伯文学中规模宏伟的民间故事集 。它曾被人们誉为是世界文学史上“ 最壮丽的一座纪念碑”。


⑶东西方文明的传播成就:
①阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。同时,它也把中国的造纸术、指南针和火药和东方国家的一些文化传到欧洲。
②阿拉伯人穿梭于三大洲,带去了阿拉伯的天文学、医学和伊斯兰教,带回了东方的特产和先进的技术
③阿拉伯文化在沟通东西方文化交流中起到了桥梁作用



第三课 日本的大化改新
一、统一国家形成P40
早期国家出现 1世纪前后,开始出现奴隶制国家。
大和统一日本 3世纪中叶,日本中部兴起一个叫大和的古代国家。 5世纪,大和国统一日本。
大化改新P40-42
背景 P40 国内因素 ①政治上:各种社会矛盾尖锐,政局混乱,皇权旁落。皇室与改革派强烈渴望改变落后面貌。 ②经济上:世袭大贵族经济实力强大,占有大量的土地和劳动者
国外因素 大唐王朝高度繁荣,制度先进
推动力量 一批到过中国的日本留学生拥护改革,希望以唐朝为楷模,建立“法制完备”的性国家
铲除反对势力 645年王室和改革派发动宫廷政变,铲除绊脚石苏我氏贵族。
时间 公元646年
仿效的国家 中国
仿效的国家所处时期 隋唐时期
在位者 孝德天皇颁布诏书,圣德太子 中臣镰足
内容 P41 政治上 改革行政制度,建立中央集权的天皇封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。仿隋唐朝三省六部制在中央设设二官八省,在地方设设立国、郡、里
经济上 土地收回国有,国家定期按人口把土地分给农民耕种,定期收税。原来被贵族控制的农民转为国家公民。仿唐朝租庸调制实行班田收授法。
法律上 701年,参照中国的律令制度,编订日本第一部律令法典,作为治国的基础。
影响 ① 大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础。
② 使日本从奴隶社会过渡到封建社会
大化改新以后,大和正式改名日本国。日本效仿唐朝的教育制度,在中央设太学,地方设国学。改革后不久,日本历史进入奈良时代,710年,日本仿照中国长安式样,建立了新都平城京。P42
启示:
1、我们应该善于学习别人的长处,来发展自己
2、适时改革,大胆创新。
3、作为青少年要树立忧患意识,对自己的国家和民族有强大的责任感。
二、日本的庄园与武士阶层的形成
1、日本的庄园
①建立原因:大化改新时推行的由国家分配田地的方法逐步遭到破坏,很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。
②发展情况:到了10世纪,庄园的数量已经相当可观。
2、武士阶层的形成
①原因:庄园主为了维护自身利益
②形成:争相蓄养武士,使武士阶层形成,
③作用;在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。



第三单元 中华文明(一)封建社会的形成与发展时期——战国秦汉(公元前221年—公元220年)
第一、二课 秦始皇开创大一统基业和秦末农民起义
一、秦统一六国和巩固统一措施P48-51
秦统一(灭)六国 P48 背景 原因 ◎制定了正确的策略。 (远交近攻) ◎商鞅变法使秦国实力大增。◎秦王嬴政具有雄才大略、任用贤人。◎百姓渴望和平,统一适应时代的潮流.◎六国内部不团结,被各个击破。……
时间 公元前221年
过程 晋国( 赵 魏 韩 )、秦、楚、燕、 齐
开国皇帝 秦始皇嬴政 ★秦始皇评价:主要功绩:①顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。②创立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建专制主义国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础。③为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修驰道,修造万里长城,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔。但也有历史罪过:①焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人们思想的发展;②实行严刑酷法和沉重的兵役徭役赋税,严重剥削百姓。③穷奢极欲,大兴土木,修建阿房宫和骊山陵墓。
都城 咸阳
地位 我国历史上第一个统一的中央集权的国家
意义 (1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面。(2)建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
政治方面 P49 措施 建立起一套封建专制主义的中央集权的官僚制度。 ①确立“皇帝”称号。独揽全国的政治、经济、军事等大权,确立皇帝至高无上的权威;②中央设立丞相、太尉、御史大夫等官职,对皇帝直接负责。③在地方上废除分封制,推行郡县制,由中央直接管辖。
作用 大大强化了地主阶级的国家机器,对中国封建社会产生了深远的影响,以后历朝基本沿袭了这套制度
文化P50 措施 统一文字(小篆)。
作用 统一文字成为维系中华民族历史发展重要因素促进了各地区的文化交流与传播
经济P50 措施 统一货币(秦国的圆形方孔钱)、度量衡
作用 促进了各地的经济交流,有利于巩固国家统一。
交通P51 措施 大修弛道、统一车轨
作用 有利于全国交通和经济文化往来,加强了中央和地方的联系。
思想方面P51 目的 实现思想上的大一统
措施 “焚书坑儒”
作用 虽有利于维护秦朝统一加强思想控制,但也摧残了文化和钳制了思想
边疆治理P58 措施 北击匈奴,修筑万里长城(西起临洮,东到辽东); ②南征越族,开凿灵渠(连接了长江和珠江水系)。
作用 扩大疆域,稳定边境,有利于疆域的巩固和拓展
统一历史意义 ①秦朝的统一,结束了春秋战国以来分裂割据局面,开创了统一的新局面。②秦的统一,顺应历史发展的趋势,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的国家——秦帝国.
疆域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海P48
二、秦末农民起义P52
原因——暴政 P52-53 ①大兴土木②繁重的徭役和赋税③秦二世的统治更加残暴。严酷的刑法秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
秦末农民起义 陈胜吴广起义 P53 时间 公元前209年 地点:大泽乡
经过 ①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。②起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。 ③起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。 ④由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。
影响 中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
项羽刘邦起义 过程P54 项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。 刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降
结果 秦朝灭亡。
第二、三、四课 汉朝建立和汉武帝时代的大一统格局
一、西汉的建立与汉初的统治P54
西汉 建立 P54 背景 楚汉之争(西楚霸王项羽 VS 汉王刘邦)
时间 公元前202年
建立者 汉高祖刘邦
定都 长安
汉初休养生息政策 P54 背景 ①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
措 施 汉高祖 ①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
汉文帝 ①让士兵复员从农,免除若干年徭役; ②让战时逃亡在外的人回乡,发还原有的田宅;③释放一些奴婢为平民;④将田租定为十五税一。
汉景帝 ①进一步减轻赋税和徭役,连续12年免除全部田税,又把徭役改为三年一次; ②减轻刑罚,废除了肉刑。
影响 文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
二、汉武帝时代的大一统P55-57
背景 P55
主要措施 政治 P56 背景 诸侯王的势力依然很大
措施 颁布“推恩令”,削弱封国势力。
作用 诸侯国无力与中央对抗
目的 为了加强中央对各地的官员的监督
措施 加强监察制度,建立刺史制度,设立司律校尉,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统。
经济 措施 将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;由中央统一铸造货币——五铢钱。
作用 增加了国家财政收入
思想 P56-57 背景 西汉初年,国家采取无为而治的统治方针,为了巩固中央集权。政治大一统的需要
观点 皇帝代表天统治人民;君权神授;人民服从皇帝,诸侯要听命于皇帝
措施 “罢黜百家,独尊儒术”汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学,用儒家经书教育;在地方上设立官学,培养后备官僚。
作用 西汉时期,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,一直延续了两千多年。
评价 ⑴从政治统治的角度看:这一思想为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器,在解决汉朝分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用; ⑵从思想发展的角度看,它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位,另一方面,限制其他各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣是不利的。
开疆拓土 P58-59 匈奴兴起 匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老民族,首领称为“单于”。
秦与匈奴关系 为了更好地抵御匈奴,秦始皇又在原来秦、赵、燕三国北方长城的基础上,修筑了西起临洮(táo)、东到辽东的万里长城。
西汉与匈奴的和战 汉高祖:公元前200年汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山的事件,史称:白登之围。之后西汉政府对匈奴采取“和亲”政策,汉朝每年赠送给匈奴大量的财务
汉武帝:⑴武力反击匈奴,派卫青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患。第一次在公元前127年,收复河套地区;第二次在公元前121年,收复河西地区 第三次在公元前119年,卫青和霍去病分东西两路进军,匈奴力量大大削弱,⑵在河西走廊陆续设郡,把长城延伸到敦煌以西地区。 ⑶派张骞两次出使西域,加强汉朝与西域各国的友好往来,开通丝绸之路。 ⑷出现和亲与互市的局面,加强交流。 ⑸BC60年,设立“西域都护府”,新疆地区正式归中央政权统治 ⑹加强对南方的经营,管理南方越族地区。在滇池地区设立益州郡,封滇王国王为“滇王”,赐滇王之印。使云南地区隶属西汉中央管理。
汉武帝以后:和亲政策。 昭君出塞是平等互利的结合。。双方恢复友好关系,长期没有战乱,汉朝和匈奴之间政治、经济、文化的联系有所发展,人民安居乐业
东汉与匈奴 P59——3
结果 汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、思想、文化和军事上实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
三、西域概况P60-61
西域概况 位置 今甘肃玉门关和阳关以西和更远的地方,称为西域
概况 中国丝和丝织品,从长安往西,经过河西走廊、今天的新疆镜内,运到了西亚,再由西亚转运欧洲。欧洲和西亚的商品也沿着这条道路抵达中国,这就是历史上著名丝绸之路。
目的 准备联络大月氏人,共同夹击匈奴。
过程 第一次 公元前138年,为了联络大月氏共同夹击匈奴,张骞第一次出使西域。
第二次 公元前119年,汉武帝再次派遣张骞出使西域,西域的良种马、石榴、核桃及乐器和歌舞开始传入中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等也传到了西域。
影响 公元前60年,西汉政府在西域设立西域都护府,总管西域事务。 沟通了中西交通要道,促进了东西方文明的交融,促进了汉朝和西域的经济文化交流。
四、对外开放P61-62
丝绸 之路 背景 张骞出使西域以后,中国同西方贸易逐渐发展起来
开辟者 张骞
路线 长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
作用 是沟通中西交通的陆路上要道,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用
五、西汉灭亡王莽政权与东汉的统治P57
西汉灭亡 P57
王莽政权 汉武帝以后,汉朝开始由盛转衰,各种社会矛盾加剧,外戚王莽夺取政权,建立“新”朝。
东汉的统治P57 建立时间 公元25年
建立者 西汉皇族刘秀,就是光武帝。
定都 洛阳
兴盛 东汉统治前后经历了近两百年,前期社会安定,经济发展。出现光武中兴
衰落 中期以后,外戚和宦官交替把持朝政,统治日益黑暗。最后,在黄巾起义的打击下,东汉政权名存实亡。
第五课 昌盛的秦汉文化P63-67
发明者 时期 内容传播意义(作用、影响) 地位
科技 P63-64 造纸术 西汉早期 放马滩纸,是目前世界上已知最早的纸。促进了文化的交流和教育的普及,有利于人类文化的保存和传播 世界最早
改进造纸术 蔡伦 105年东汉 有利于人类文化的保存和传播,这是中国对世界文明的巨大贡献。4世纪纸取代简帛,成为主要的书写材料。
数学 P64 《周裨算经》 提出的勾股定理(勾三股四弦五)比西方早500年。
〈九章算术〉 东汉 总结了东汉以前的数学成就,确立了中国古代数学以计算为中心的特点。
医学 P65 〈皇帝内经〉 最早记述了人体解剖知识和血液循环情况,并系统论述了养生的基本原则。这部书直到今天还是中医学习的经典。
〈伤寒杂病论〉 张仲景 东汉末年 全面阐述了中医理论和治病原则奠定了我国中医治疗学的基础 “医圣”
“麻沸散”、针灸、“五禽戏” 华佗 东汉末年 “麻沸散”,是世界医学史上的创举。
文学 P66 《史记》 司马迁 西汉 记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁写道“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。 我国第一部纪传体
宗教 P67-68 佛教传人 公元一世纪(西汉末年),佛教传入我国中原地区。白马寺是中国最早的寺庙。
道教 道教是我国土生土长的宗教,道教产生于东汉末年,尊老子为教主,经典为《道德经》。 创始人之一张陵,我国土生土长的宗教
综合探究三 探寻”丝绸之路”P68
一、丝路何其遥远P68
两汉时西域是指 玉门关、阳关 以西,包括今天的新疆以及更远的地区。
1.对照张骞出使西域地图
张骞出使西域的起点:_长安_,终点_大月氏_;
汉代丝绸之路的起点:_长安_,终点__大秦_;
你发现_丝绸之路进一步向西延伸,一直到欧洲的大秦,支路多,路途遥远。
2.对照世界地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过了哪些地形区?
陕甘高原,乌鞘岭,塔克拉玛干大沙漠,天山,昆仑山,帕米尔高原,伊朗高原。
3.对照亚洲分区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有:
阿富汗,印度,伊朗,土耳其,意大利。
4.结论:分别用三个词来表达三次对比给你带来的感受:_遥远_、_漫长_、_艰险_。
5.丝绸之路的初创与哪位历史人物哪件历史事件有关?张骞
6.他的哪些精神和品质值得我们学习?不畏艰险、勇于开拓的精神和坚强意志

二、丝路何以通畅P69
1、西汉时期对西域采取过哪些重大举措? (共同保护丝绸之路也是丝路通畅的重要原因)
军事上:西汉采取了筑长城、沿线构筑军事防御设施
外交上:少数民族(匈奴)与汉族交流频繁,日益融合
行政管理方面:设置官员镇守等措施保护丝绸之路的通畅
a.公元前121年,在河套、河西走廊地区,设置郡县,派驻军队,实施统治。
b.公元前60年,设置西域都护府,新疆地区正式接受中央政权管辖。
2、西域与中原之间的经济文化交流
西 方------马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教;唐代流行的马球戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的。
东 方------丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术
作用(意义):不但是东西方贸易的重要通道,也是东西方文化交流的桥梁,沟通了欧亚两块大陆,在东西方文化交流上同样发挥者重要作用.
3、阅读教材69页内容、完成探究任务
史料一:“自敦煌西至盐泽(罗布泊),往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭),而轮台、渠犁皆有田卒(屯田兵卒)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者。”
史料二:“(汉朝)开始沿路建立屯戍,并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开的通中亚的大道,秦始皇的长城纯粹是一种防御的性质……但是汉武帝的长城用意乃是作为大规模的前进政策的工具。”
史料三:据《资治通鉴》记载,元和元年(84)十一月,北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王大人前来,所在郡都设官邸接待。
1、“田卒”具有什么双重身份?这反映汉王朝在河西地区采取了怎样的措施?
农民和士兵;反映了汉朝在河西地区设置郡县
2、“置使者校尉领护” 反映汉王朝在镇守河西地区作了怎样的设置?这样的设置对保护丝绸之路有什么作用?沿线构筑军事防御设施,设置官吏镇守。保护外国的使者并供应给养
3、汉长城与秦长城在功能上有什么不同?长城功能的变化体现了汉朝在民族政策上有什么变化?汉朝:保护新开的通中央打道;秦:防御少数民族。秦防御汉大规模的猛进政策。
4、总结汉王朝具备了哪些良好条件保障丝绸之路的畅通?(可从政治、经济、军事等方面)
5、材料3反应出丝绸之路促进了哪些方面的发展?
6、探究:汉王朝具备了良好条件与丝绸之路的畅通、经贸发展、民族关系、社会秩序等因素之间存在怎样的关系?
三、丝路何处显魅力P69-71
墓砖壁画的魅力——采桑图、驿使图、犁耕图、牧马图、扬场图
丝路古镇的魅力——敦煌、武威、龟兹、楼兰
第四单元 中华文明(二)封建社会的分裂与民族大融合时期——三国、两晋、南北朝(220年—581年)
第一课 三国两晋南北朝: 政权分立与民族汇聚
一、三国鼎立与西晋的统一
㈠ 三国鼎立的形成P74
背景:东汉中期以来,朝政日益黑暗;东汉末年,连年灾荒,大量农民揭干起义,中央朝廷放任地方募兵镇压起义军,导致众多割据军阀出现,其中曹操和袁绍的实力最强,曹操占据黄河中下游以南地区,并将献汉帝迎接到许昌,借助天子号令诸侯,袁绍则跨有黄河以北大部分地区,兵势最盛。
过程:官渡之战、赤壁之战
结果:三国鼎立形成
1、官渡之战P74
背景 时间 交战双方 交战地点 结果 影响 战争特点
东汉末年,黄巾起义,军阀混战 200年 曹操---袁绍 官渡 曹操打败袁军。 奠定曹操基本统一北方 以少胜多
2、赤壁之战P75
背景 时间 交战双方 交战地点 结果 影响 战争特点
208年曹操举兵南征,试图统一全国 208年 曹操---孙刘联军 赤壁 孙刘打败曹操 初步形成三国鼎立局面 以少胜多
㈡ 三国鼎立及其经济发展P75
政权 建立者 建立时间 都城 统治区域 生产特色
魏 曹丕 220年 洛阳 黄河领域 兴修水利发展农业
蜀 刘备 221年 成都 西南地区 丝织业兴旺(蜀锦)
吴 孙权 222年 建业(南京) 长江中下游地区 造船业发达(到达夷州)
三国鼎立局面的形成是历史的进步还是历史的倒退?
答:一方面,三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现,是历史的退步。另一方面,三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面,为后来的统一奠定了基础,是历史的进步。
㈢ 西晋的短暂统一P76
背景 在曹魏建国及同蜀吴两国争战过程中,大臣司马懿发挥了重要作用,逐渐掌握大权,司马懿死后,他的儿子司马师和司马昭相继专权
建立时间 265年
建立者 司马炎
定都 建康(南京)
统一 ①263年司马昭出兵蜀国,②265年,西晋代魏;(开国皇帝:司马炎;都城:洛阳)③280年西晋消灭吴国,统一全国
灭亡 原因:①统治集团腐朽,西晋皇族为争夺皇位,混战了十几年,耗竭了西晋的国力。②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族,激起他们的反抗。316年内迁匈奴人攻打长安,西晋灭亡
二、东晋南朝政局与江南地区的开发P77-79
1.东晋的建立:P77
建立时间 建立者 定都
317年 司马睿 建康(南京)
2.淝水之战:P77
背景 时间 交战双方 交战地点 结果 影响 战争特点
383年,前秦皇帝苻坚举兵南下,试图统一全国 283年 东晋---前秦 东晋 前秦大败 为江南经济持续发展提供了环境 以少胜多
影响:前秦瓦解,北方地区重新陷入割据混战;为江南经济持续发展提供了相对安定的环境
3、南朝政局P77
⑴东晋后期,高门士族渐渐丧失执政能力,420年大将刘裕自立为帝。国号宋,结束了东晋,此后南方先后经历宋——齐——梁——陈,都城都在建康
⑵统治阶层地位变化:南朝后期,士族势力衰弱,庶族势力的政治地位得到提高。


4、江南地区的开发P78-79
原因 自然条件 江南雨量充沛,土地肥沃,自然条件优越
社会状况 北方战乱,南方相对稳定,统治者重视生产
人口和 技术 北人南迁带来大量的劳动力和先进的生产技术,经过南北劳动人民的辛勤劳动
表现 农业 方面 ①开垦出大量良田; ②水稻栽培技术有了很大提高(开始使用粪肥); ③江南开始种植小麦; ④广泛利用水力加工谷物。
手工业 方面 ①养蚕技术提升(丝织品产量增长); ②冶铸技术(灌钢法); ③制瓷业发展迅速(青瓷烧制)。
影响 江南的 开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础。
三、北方的民族融合P80-82
1、外族内迁P80
时间 东汉、魏、晋时期
内迁 五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
影响 内迁各族同汉族长期杂居,相互交融,民族界限日益模糊
2、北魏建立的建立和统一P81
建立 时间 建立者 都城 统一 时间 区域
十六国后期 鲜卑族拓跋部 平城(大同) 439年 黄河流域
3、北魏孝文帝改革P81
背景 ①北魏建立;②北魏统一黄河流域(439年)③北方出现民族大融合
目的 缓和阶级矛盾、巩固统治
主要内容 迁都洛阳 把都城从平城迁到洛阳
汉化改革 语 言 朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语
服 饰 官员及家属必须穿戴汉族服饰
姓 氏 鲜卑姓氏改为汉姓
婚 姻 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻
官 制 采用汉族官制、律令
礼 法 学习汉族礼法
影响 ⑴孝文帝改革,适应了社会经济的发展,有利于北方经济的恢复与发展;⑵鲜卑族人学习和吸收中原汉族地区先进的文化,大大加快了北方民族融合的步伐。⑶传统的汉族文化得到进一步的发展。⑷加速了北方封建化的进程。
4、南北朝P82
形成 6世纪前期北魏分裂东魏西魏,
关系 南北朝后期,使节往返日益频繁,互市交易越来越多,为重新统一创造条件。
璀璨的科技与艺术83-85
1、科技成就P83
项目 人物 朝代 成就 著作 地位 成功的共同原因
数学 祖冲之 南朝 圆周率: 《缀术》 世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位,比欧洲早一千年 社会因素:经济的发展 个人因素: 热爱科学 刻苦钻研 亲身实践
农学 贾思勰 北朝 系统总结了我国北方(),介绍了( ) 《齐民要术》 我国现存第一部完整的农学著作, 也是()
2、艺术成就P83-85
项目 人物 朝代 特点 代表作
书法 王羲之 东晋 “飘若浮云,矫若惊龙。”王羲之被后人称为是“书圣”。 《兰 亭 序》有“天下第一行书”的美誉,
绘画 顾恺之 东晋 人物线条优美、活泼传神、富有个性(称为“如春蚕吐丝”、“春云浮空,流水行云”) 《女史箴图》《洛神赋图》
石窟艺术 北朝 继承中国传统雕塑艺术风格,又吸收外来的佛教艺术 山西大同:云冈石窟 河南洛阳:龙门石窟
3、魏晋南北朝思想文化的特点——以中原文化为主体,多元文化碰撞交融的特点
封建社会的繁荣与鼎盛时期——隋、唐(581年—907年)
第二课 隋唐:开放革新时代
一、隋朝的兴亡
㈠ 隋朝的建立与发展P86
建立时间 581年
建立者 北周外戚杨坚(隋文帝)夺取政权
定都 长安
隋文帝的统治 措施 ①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治
影响 隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
统一 时间 589年,隋朝灭陈,统一全国
原因 ①长期的分裂和战乱,人民渴望统一 ②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流; ③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。
影响 统一全国,结束了长达四百多年的南北分裂的局面,加强了南北政治、经济、文化联系,推动社会经济迅速发展。
2、隋朝大运河P87
目的(原因) ①隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控制,加紧对东南财富的攫取,以及满足自己巡游江南的愿望。②在古代,南北的物资运输主要依靠陆路交通,存在很大缺点:速度慢.运量少,运费高,运输大宗货物十分困难。为了方便南北之间的货物往来。加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
原因 客观 我国主要河流走向是自西向东,从南到北的交通很不便利;陆路交通又存在速度慢,运量少,运费高的缺点,于是沟通南北的水陆运输便应运而生
主观 隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控制,加强南北文化的交流;方便隋炀帝游江南。
概况 一个中心:洛阳(隋朝的东都.重要粮仓.交通要道); 两个端点:涿郡(今北京)、余杭(今杭州); 三百万民工和士兵; 四段运河(从北到南)永济渠,通济渠,邗沟,江南河;五大水系(从北到南)海河,黄河,淮河,长江,钱塘江;六年时间:公元605-611年七个省级行政区:北京,河北,山东,河南,安徽,江苏,浙江 。
影响 意义 作用 积极 使运河沿线的城镇迅速繁华起来; 有力地促进了南北经济.文化的交流和发展; 贯通了南北水路,解决了南北的交通(南粮北运和盐运的主要通道); 使唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移,南粮北运成为关系到王朝安危,政局稳定的一个重要因素; ⑤加强了政治统治,巩固了国家统一。
消极 隋炀帝为开凿大运河征发了大量民工,耗费了大量的物力和财力,给人们带来了灾难。同时征收了大量赋役,加重了人民的负担,激化了社会矛盾。 但隋朝的灭亡不能说是因为开凿了大运河,而是隋炀帝的骄奢淫逸,残暴统治。
今天发挥着怎样的作用P88 (现实意义) 大运河是现在“北煤南运”干线和防洪灌溉干流;当前“南水北调”的东线工程就是利用京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。总之,大运河在新的时代焕发出勃勃生机。
3、隋朝灭亡P88
原因 隋炀帝大兴土木,广事征调,到处巡游,挥霍浪费,加强了人民的负担;无休止的徭役和兵役,使人民不堪忍受
灭亡 618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。

二、唐朝的盛衰
1、唐朝的建立P88
背景 (1)在农民起义的打击下,隋亡已成定局 (2)农民起义在中原奋战,牵制了隋军主力 (3)李渊父子具有远见卓识,其势力迅速发展
过程 隋末农民起义勃兴之际,617年,贵族李渊父子于晋阳起兵;
时间 618年
建立者 李渊,即唐高祖
都城 长安。
结果 国号唐
2、贞观之治P88-90
原因 (1)李世民从战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训 (2)他把君主和人民分别比作舟与水,“水能载舟,亦能覆舟‘
措施 经济:重视发展生产,减轻农民的赋税劳役 政治:善于用人(“房谋杜断”),虚心纳谏(谏臣“魏征”);人才济济 沿用和完善三省六部制;沿袭和完善科举制
结果 唐太宗时期,经济得到恢复和发展,国力增强,政治比较清明,社会安定。出现“贞观之治”
3、完善管理制度(贞观时期,在隋制基础上,进一步革新、完善制度)P89
完善制度 ——三省六部制 A.提高了行政效率 B.分工合作,互相牵制 C.改善并加强了中央集权。
完善制度—— 科举制 以前 魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。(九品中正制)
诞生 隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员。
隋炀帝 正式设置进士科,科举制正式诞生(正式诞生)
完善 唐太宗 扩充国学的规模,增加考试人数。广招各地儒士,赐给路费,令其来长安任教,儒学的兴盛,前所未有。
武则天 增设殿试、武举。
唐玄宗 丰富考试内容,诗赋成为进士科主要的考试内容。(完善)
影响 作用 隋唐以前以什么标准选拔官吏(九品中正制即依赖和凭借家庭出身)对读书人来说,科举制的作用是什么?为他们提供了相对公平的竞争机会,他们可以通过科举考试,施展自已的才华,参与国家管理,改变自已的社会地位。对统治者来说,科举制的作用是什么?在统治者看来,科举制可以网罗人才,为他们的统治服务,为社会提供更多人才

4、统一多民族的发展:P92-93
a、隋唐我国统一的多民族国家得到空前发展,政府在边疆设机构加强管辖;
b、唐太宗时设安西都护府,武则天时设北庭都护府,是新疆地区的最高行政和军事机构。
民族关系 唐太宗采取一视同仁的开明民族政策,,赢得了各少数民族的爱戴,他们尊称唐太宗为“天可汗”。 意义:促进民族关系融洽,边疆稳定,国力增强
文成公主入吐蕃 唐太宗时 嫁给松赞干布 ①维护了和平,增强了唐蕃友谊 ②密切了双方经济文化交流和发展
金城公主入吐蕃 唐玄宗时 嫁赞普尺带珠丹“和同为一家” 此后一百多年时间里,双方使节往来频繁,唐蕃关系日益密切。
吐蕃 历史 吐蕃是今藏族的祖先
风俗习惯 ①生活的地区:青藏高原一带。 ②生产:游牧为业,有的以农耕为生。 ③崇尚战功,以战死为荣。
唐朝与其他少数民族的关系 唐前期在边疆少数民族地区设立了八百多个府、州、县。在新疆设立北庭都护府和安西都护府。
唐代疆域 东到大海,西到安西、葱岭,北抵蒙古高原,南及南海。
5、对外交流:P93-95
采取政策 唐朝采取开放的对外政策,积极同世界各国交往。
概况 1、主要的对外友好往来城市:长安、洛阳、广州、扬州。 2、唐朝在世纪上享有委肮声望,各国称中国人为“唐人”。
遣唐使 从贞观年间开始(日本大化改新以后),日本派到唐朝的使团。
鉴真东渡 唐玄宗时期,鉴真东渡,六次才成功,在日本十年,传播唐文化,设计唐招提寺至今犹存。鉴真东渡:唐玄宗时期,鉴真东渡日本,传播了佛教,还将盛唐医药、建筑等知识介绍到日本。
唐朝文化对日本的影响 日本以唐朝制度为模式、进行改革(大化改新);参照唐文字创制了日本文字、建筑、钱币、习俗等都受唐朝的影响。
玄奘西游 唐太宗时(贞观初年)高僧玄奘从长安出发前往天竺(今印度),贞观后期带大量佛经回到长安。成就:写成《大唐西域记》,是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。写成《大唐西域记》一书,是研究中亚、印度半岛及我国新疆地区历史和佛学的重要经典。
对外交往原因 A、唐朝的强盛、繁荣、先进,对世界各国产生了巨大的吸引力。 B、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通,给唐朝与各国友好往来提供了条件。
玄奘与鉴真共同的功绩是什么?不同的贡献是什么?
玄奘与鉴真共同的功绩是都致力于佛教的传播,为佛教的传播作出了突出的贡献。
不同的贡献是:玄奘是到印度求取佛经,将印度的佛教文化带回中国,并进行了大规模的译经活动,写的《大唐西域记》介绍了天竺的佛教.历史.地理.风土人情。鉴真是将中国的佛教.医药.建筑.雕塑.绘画等技术传到日本。
6、女皇帝武则天:P90
A、武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
B、历史上称武则天的统治为“贞观遗风”
C、武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。
D、提拔有才能的人,如姚崇后为一代名臣。
7、开元盛世P90-92
盛世时间 唐玄宗统治前期
盛世措施 唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节俭
盛世表现 ①唐玄宗统治前期,政治较为清明,国家强盛,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,史称“开元之治”或“开元盛世”。 ②这是我国历史上继汉武帝之后出现的第二个鼎盛局面。
繁荣景象 农业 (1)农耕技术的发展:育秧移植栽培,江南成为重要粮食产地 (2)茶叶生产的发展:茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国盛行;出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。 (3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车
手工业 (1)丝织业:花色品种繁多,技术高超。 (2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
商业 (1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都 (2)长安城:人口百万,城内分为坊和市,市为繁华商业区,坊为住宅区。 (3)扬州:是全国货物的集散地,国际商品的转运中心。 (4)唐都:长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
8、唐朝的衰亡:P92
衰落时间 唐玄宗后期发生“安史之乱”,唐朝由盛转衰;
农民起义 公元9世纪后期又爆发唐末农民大起义(黄巢大起义),唐朝瓦解;
灭亡时间 907年,节度使朱全忠夺取政权,建立后梁,唐朝灭亡。唐朝灭亡后,中国重新陷入分裂割据的状态。
9、唐代科技文化与风尚P95
1、科技P95
建筑水平 唐长安城:是当时世界上最大的城市
雕版印刷术 唐时期约7世纪 《金刚经》:世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品,对人类文化的保存、传播和发展起到了重大作用。
火药 唐末时期 开始应用与军事上
2、文化——诗坛P96
唐朝是诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,风格多样,诗人层出不穷。
诗人 时期 代表作 特点 尊称
李白 盛唐时期 《早发白帝城》 豪迈奔放,清新飘逸想象丰富 诗仙
杜甫 唐由盛转衰 “三吏”“三别” 沉郁悲怆,语言精练凝重。 诗圣
唐朝诗人杜甫《忆昔》一诗反映了当时怎样的社会现实?这种局面的出现与什么关系密切?(即开元盛世的局面出现的原因):
答:⑴这首诗反映了开元盛世的社会风貌,当时人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会呈现出欣欣向荣的景象。
⑵原因:①唐太宗的贞观之治和武则天的贞观遗风为开元盛世奠定了基础;②唐玄宗善于用人,制定了正确的政策,使得当时社会稳定,经济繁荣。③当时的农耕技术以及农耕工具等都较有前代有了很大的发展,生产力水平得到提高。这三方面因素共同促成了开元盛世的局面出现。
3、风尚P97
社会生活 食 胡饼成为流行的名食。
穿 爱穿胡服,并以穿男装、戎装为时尚。
游戏 唐玄宗打马球,从波斯经丝绸之路传入。
特点 唐朝习俗风尚体现出中西互通和多民族交融的特点

























封建经济继续发展与民族融合的进一步加强时期——五代、 辽、宋、夏、金、元(907年—1368年)
第三课 宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展
一、高度集权的北宋政治
1、北宋王朝建立P98 与下列哪一王朝最相近:隋朝
建立 时间 960年
过程 后周大将赵匡胤发动兵变,他手下的将士把一件黄袍披在赵匡胤的身上,拥立他做皇帝,史称“陈桥兵变”。
结果 赵匡胤建立宋朝,史称北宋
定都 东京(东京)
建立者 赵匡胤就是宋太祖
局部 统一 仍处于多个民族政权并存 宋太祖:采取“先南后北”“先易后难”的战略方针,进行统一南北的战争,基本上削平了南方的割据势力。宋太宗(宋太祖的弟弟):979年,消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。基本统一了中原地区和南方。
2、宋初加强中央集权P99
背景:①唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定。
②赵匡胤建立宋朝时,全国仍处于分裂割据状态;
③赵匡胤本人是通过“陈桥兵变”当上皇帝的。,为防止类似的兵变重演。
目的:巩固统治,加强中央集权
措施:P99
项目 措施 积极影响 消极影响
政治 解除节度使的权力增设机构 加强皇权,加强中央对地方的控制 削弱地方力量。官僚机构膨胀,财政开支庞大,形成“积贫”。
经济 派官员到地方管理财政 消除了地方割据的物质基础 造成地方财政困难
军事 解除统军大将的兵权挑选强壮士兵,编入禁军,禁军轮流驻防京师 防止将领发展私人势力,加强皇帝的权力。 削弱军队的战斗力,形成“积弱”局面
文化 崇文抑武,选拔文官担任中央和地方官吏。 推动文化教育的发展 武将群体长期遭受打压 ,削弱了军队的战斗力
其他 君臣礼仪的变化
结果和影响
①结果:北宋初年采取的加强中央集权制度的措施,使藩镇割据的基础得以铲除,从
而维护了国家的统一和安定,有利于社会经济的发展。
②影响:
A.政府机构重叠,官员冗滥,财政开支庞大;B.军队作战指挥不灵,战斗力下降;
C.地方上财政困难。 D.给北宋种下了积贫积弱的祸根。
特点:
A.重文轻武,文人治国 B.分割地方权力,高度集权于中央
C.弱枝强干,守内虚外 D.发展科举制
3、王安石变法P100
背景 北宋中期,政府财政入不敷出,社会矛盾尖锐。边患不绝,民族矛盾加深。
目的 实现富国强兵
时间 1069年
人物 王安石(宋神宗任用)
措施 青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法
影响 新法推行后,农业生产有所改善,政府收入有所增加,国家军力有所增强
失败的原因 用人不党;变法过程中出现损害百姓的情况;危及一些社会阶层的既得利益,遭到强烈反对
二、北宋与辽、西夏并立、南宋与金的和战.P100
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
辽P100 916年 契丹族 耶律阿保机 上京(今内蒙古巴林左旗)
辽仿效中原王朝采取的措施P101 (1)在中央设南、北面官,有效管理境内各民族;(2)注意减轻赋役,奖励垦荒; (3)建立孔庙、春秋祭祀; (4)仿效中原王朝开设科举,选拔人才; (5)模仿汉字笔画创制契丹文字; (6)制定成文法。
契丹文化对汉族文化也有影响 农牧文化在碰撞中融合 (1)乳酪传入中原 (2)契丹服装在中原流行 (3)幽燕地区的汉族和契丹人经常通婚,不少汉人为儿孙起契丹名字。
北宋与辽 “澶渊之盟”P101 内容 辽退兵,宋辽各守疆界,北宋每年送给辽银和娟
影响 宋辽间出现一百多年相对和平的局面
评价 “澶渊之盟”的订立加重了北宋人民的负担,对宋来说是屈辱的盟约; 另一方面,也说明了宋辽实力的均衡,盟约的签订保持了一百多年;相对和平的局面,双方的经济、文化都得到发展
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
西夏P102 1038年 党项族 元昊 兴庆(今银川)
西夏仿效中原王朝采取的措施P102 (1)西夏皇帝十分重视儒学,广建学校,翻译儒家经书。仁宗在位时,下诏尊孔子为“文宣帝”。 (2)仿效中原王朝开设科举; (3)用汉文铸造钱币; (4)模范汉字结构,创造西夏文字。
宋夏和战 内容 元昊对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等。
影响 议和后,边境贸易重新开放,促进了双方边境地区的发展
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
金P103 12世纪初期 女真 金太祖阿骨打 会宁,后迁到中都
金灭辽(1125年)和北宋(1127年)
南宋 1127年 汉族 赵构 临安(今杭州)
岳飞抗金:郾城大战(1140年),后被秦桧以“莫须有”罪名杀害。
绍兴和议:南宋向金称臣,并给金岁币;双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
靖康之耻:1126年,金兵攻破东京,1127年金兵掳走宋徽宗、钦宗两父子,北宋灭亡
金的汉化改革P104-105 背景 宋金议和之后,金朝占据了淮河以北地区。为加强对中原农耕地区的控制,金统治者将女真人大规模迁至中原地区,积极恢复发展农业生产,并于1153年迁都至燕京,定名中都。
措施 ①金朝仿造南宋改革官制,建立起一整套中央集权行政机构。 ②鼓励女真族与汉族通婚,在语言、服饰等方面“皆习汉风”
结果 中原女真人大多改用汉姓,与汉族已经没什么区别。
三、元朝统一多民族国家的拓展P105-108
1、蒙古的兴起P105 马背上的民族——蒙古,长期生活在我国北方蒙古高原上,过着游牧和狩猎生活。
2、12世纪时蒙古(“一代天骄”统一蒙古)
内——各部混战 外——女真压迫 12世纪,铁木真统一了蒙古高原的游牧部落。
3、蒙古国的建立P105
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
蒙古国 1206年 蒙古族 铁木真,被尊称为“成吉思汗” 和林
蒙古国的强大:1227年,蒙古灭西夏。1234年,灭金。1246年,灭吐蕃。1253年,灭大理。1260年,忽必烈继承汗位。
仅用半个世纪的时间,成吉思汗及其子孙通过大规模的扩张战争,除了对西夏、金、南宋作战外,还打到欧洲多瑙河流域,建立起横跨亚欧的蒙古帝国。
4、成吉思汗的历史功绩
a、完成了蒙古的统一大业(最重要。
b、建立了强大的蒙古政权。
c、领导蒙古人民反抗金的压迫。


5、忽必烈建立元朝P106
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
元朝建立 1271年 蒙古族 元世祖忽必烈 大都(今北京)
元统一: 1276年,元灭南宋。 1279年,元统一中国。
忽必烈改革的内容P106-107 政治 (建立了行省制度) 1)仿效中原王朝的政治制度,建立行省制度。中央设中书省,作为全国最高行政机构。地方设行中书省,简称“行省”或“省”。最大的行省是岭北行省2)加强对西藏的管辖,元朝在中央设立宣政院,负责藏族地区的行政。西藏为元朝正式的行政区。地方:(澎湖巡检司管辖台湾和澎湖列岛)
影响:加强了中央对边疆的管辖;巩固和发展了统一的多民族国家;奠定了今天行政区划的基础。 (我国省级行政区的设立,始于元朝)
经济上 推行重农政策:多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,推广棉花的种植,使北方农业得到恢复和发展。
交通上 1、开凿两段新运河,便利南粮北运;(通惠河、会通河)2、开辟海运航线,粮食运输逐步以海运为主,海上“丝绸之路”盛行;(陶瓷之路) 发展“漕运”和“海运”。 3、建立比较完善的驿站系统。
中外文化交流空前繁盛 元朝的首都大都成为繁荣的商业大都市,以大都为中心,元朝的对外往来十分频繁。《马可﹒波罗行纪》有描述。
《马可·波罗行纪》 P107
民族融合的发展 P108 1、汉族外迁边疆 2、边疆各族迁入中原、江南 3、契丹、女真同汉族融合 2、回族的形成:定居中国的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯兰教,同汉、蒙、畏兀儿(维吾儿)等族,长期杂居、通婚、逐渐融合成新民族-------回族。

四、经济重心的南移P108-110
时间 南宋完成南移
区域 由黄河流域转移到长江流域
原因 (1)经济因素:大量中原人口的南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验; (2)自然因素:宋代南北气候变冷,南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好。 (3)政治因素:南方战乱较少,为经济发展提供较为稳定的社会环境
表现 农业的发展P108 (1)从越南引进“占城稻”;太湖流域苏州、湖州成为重要粮仓,“苏湖熟,天下足”。 (2)水稻在宋朝跃居粮食首位主要产地南方。 (3)棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。 (4)茶叶生产有很大发展,江南丘陵新辟许多茶园。
手工业的兴旺P109 1、丝织业水平的提高(蜀地丝织业“号为冠天下”) 2、棉织业的兴起:(由海南岛发展到东南沿海) 3、制瓷业的成就:(哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇) 4、造船业的发展:(宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)
商业的繁荣P109-110 1、南方商业都市的发展:(商业都市:开封、杭州) 杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了北宋时的开封。(“买卖昼夜不绝”。) 2、海外贸易的发展: (1)闻名世界的大商港:广州、泉州; (2)中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸; (2)市舶司的设立(管理海外贸易的机构) 3、货币制度的变化(北宋前期,四川出现世界上最早的纸币:交子) 4、从唐后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。
五、宋代社会风貌
社会阶层变化P111 皇室、官僚和地主。 宋代的官僚来自参加科举考试的士人,生活十分优裕; 宋代的自耕农和佃农的身份比以往有所提高,人身依附关系较为松弛; 宋代的商人及其子弟可以入学读书,也可以参加科举考试 原因:崇文抑武政策
日常生活巨大变化 P111 街市制取代坊市制,打破了时间和空间的界限
欢乐的节日P111 春节又称元旦挂年画、帖“桃符”、“守岁”习惯。此外还有元宵节、端午节、中秋节。
热闹的瓦子 瓦子:东京城内娱乐兼营商业的场所。其中有:“勾栏”——固定演出场所。
六、宋词和元曲:
1、宋词的代表人物:P112
词人 代表作品 风格
婉约派 李清照 《如梦令》 风格委婉,感情真挚,善于运用口语,清新自然。
豪放派 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 慷慨激昂,气势豪迈。
辛弃疾 《破阵子?醉里挑灯看剑》
2、元曲P112
(1)由杂剧和散曲组成。
(2)最优秀的剧作家:杂剧——关汉卿,其代表作是《窦娥冤》;散曲——马远志的《天净沙 秋思》
六、影响深远的宋元科技
火药的应用 1、唐朝中期,已有火药配方的记载, 2、唐朝末年,火药开始用于军事上, 3、宋元时期,火药武器广泛用于战争, 4、13、14世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。
影响(意义): 1、火药广泛应用于生产生活中,增添了人们生活的趣味(如烟花爆竹);2、火药武器应用于战争,是人类战争历史上的一个巨大转折点,将人类战争由冷兵器时代推进到热兵器时代;3、改进了作战技术,对欧洲资产阶级革命的胜利发挥了巨大的作用。
活字印刷术的发明 1、活字印刷术的发明(完成印刷术) 2、隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术; 3、北宋时,毕升发明活字印刷术;宋元时期已有“套色”印刷技术。 4、15世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。
影响(意义): 活字印刷术的出现,有效地克服了雕版印刷术的缺陷,为近代印刷术奠定了基础,加快了文化交流和传播,推动了教育事业的发展。
指南针 1、战国时期,制成世界上最早的指南仪器——司南; 2、北宋,指南针开始用于航海事业; 3、南宋,指南针广泛用于航海事业;罗盘针 4、指南针由阿拉伯人传到欧洲。
影响(意义): 指南针的发明,极大提高了人类航海的能力和技术,大大推动了世界航海事业的发展;促进了中外经济文化的交流,为新航路的开辟创造了条件。
棉纺织业的发展 黄道婆 元朝,松江人,早年流放到海南,跟黎族人学会了棉纺织技术,并改革制成一套工具(如三锭脚踏纺车等),提高纺纱效率,又把崖州被的织造方法传给镇上妇女,织出有名的“乌泥泾被”,使乌泥泾的棉纺织业迅速发展,松江成为全国棉纺织业中心,赢得了“衣被天下”的声誉。为了纪念她,乌泥泾人建祠并祭奠不辍。
影响(意义): 植棉和棉纺织技术的推广,为广大民众提供了合适的衣料(棉布),提高和丰富了人们的物质生活。
织制有名的“乌泥泾被”,松江成为棉纺织业中心 黄道婆改造棉纺车技术领先了欧洲大约400多年
3、绘画
1、宋元绘画,特点:题材广泛、风格多样、技巧成熟;突出表现在山水画、花鸟画和风俗画的创作中。
2、张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光。


八年级(上) 历史与社会 “………之最”归纳
世界上最大的青铜器是司母戊大方鼎。
迄今为止发现最古老的成文法典是《汉谟拉比法典》。
中国有文字可考的历史最早从商朝开始的。
中国历史上第一个王朝(奴隶制国家)是夏朝;
中国历史上第一个封建专制中央集权的王朝(封建国家)是秦朝;
中国历史上第一个皇帝是秦始皇;
中国历史上第一个也是唯一的女皇帝是武则天;
中国织布业祖师是黄道婆
10、《十二铜表法》是罗马制订并颁布的第一部成文法典,它对罗马法和欧洲法学的渊源;罗马法成为近代西方各国法律体系的基础。
11、查理成为查理曼帝国第一个皇帝。
12、中国最早的一部诗歌总集是《诗经》。
13、战国时期各国都进行了变法,其中影响最大、进行也最彻底的是秦国的商鞅变法。
14、中国历史上第一次大规模的农民起义是秦末的陈胜、吴广起义。
15、公元前60年,西汉政府在西域设立“西域都护府”,管辖天山南北的西域事务,西域地区正式归入西汉版图。 西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝时。
“滇王之印”是滇池地区隶属中央的最早物证。
16、汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。
三省六部制和科举制是隋朝首创,唐朝时进一步完善。
17、秦朝在地方实行郡县制,元朝时在地方实行行省制度。
18、《史记》作者西汉的司马迁,这是我国第一部纪传体通史。
19、世界最早纸币是“交子”,出现在北宋的四川地区;元朝在世界上最早推行纯纸币流通。
20、宋代“济南刘家功夫针铺”的商标,是我国目前发现的最早的一枚商标。
21、北宋东京建立了世界城市史上最早的专业消防队。南宋临安的消防组织和措施,在当时世界上所有城市中是最完善的。
22、元朝时泉州港是当时世界上第一大港。
23、中国最早种植粟和水稻的国家;印度是世界上最早种植棉花的国家。
25、在黄河和长江流域,大约一万年左右就出现了早期的农业。
26、中国是世界上最早发明丝织技术和制瓷技术的国家
中国古代对外贸易曾经兴盛一时,其主要出口的物品是:丝绸、?瓷器
古罗马共和国执政官出行时跟随的12名扈从肩上扛着象征权力的棍束和斧头,叫做“法西斯”。
古希腊是西方哲学的故乡,“哲学”一词源于古希腊语,原意是“热爱智慧”。
到2世纪,罗马成为一个地跨欧亚非三大洲的大帝国。
到8世纪,阿拉伯成为地跨欧亚非三大洲的大帝国。
29、古希腊和古罗马文明,是西方文化之根。
30、宋元时,四大发明中的火药、指南针、印刷术取得了突破性的进展。
31、著名的元杂剧家关汉卿被确认为世界文化名人。
32、唐朝的长安、北宋的东京、南宋的临安、元朝的大都,都是拥有百万人口的大都会。



成语:
1、春秋时期:管鲍之交、老马识途、退避三舍、一鸣惊人、问鼎中原、卧薪尝胆
成语:①纸上谈兵(赵括)②老马识途(管仲)③三令五申(孙武)④负荆请罪(廉颇)⑤完璧归赵(蔺相如)⑥胡服骑射(赵武灵王)⑦退避三舍(晋文公)⑧一鸣惊人(楚庄王)⑨立木取信(商鞅)⑩卧薪尝胆(越王勾践)⑾有教无类(孔子)⑿围魏救赵(孙膑)⒀图穷匕现(荆轲)⒁三迁之教(孟子)⒂田氏代齐(田和)⒃奇货可居(吕不韦)
故事:“烽火戏诸侯”“千金一笑”“立木取信”
2、战国时期:围魏救赵、纸上谈兵、负荆请罪
3、秦朝末年: 赵高—指鹿为马;大泽乡--斩木为兵,揭竿为旗; 鸿门:项庄舞剑,意在沛公;巨鹿—破釜沉舟; 咸阳—约法三章; 鸿沟—楚河汉界; 垓下—四面楚歌、霸王别姬、十面埋伏; 乌江—无颜过江东、乌江自刎;
4、东汉时期:班超:投笔从戎、不入虎穴,焉得虎子
5、三国时期:三顾茅庐、草船借箭、望梅止渴
6、两晋时期:(前秦)投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?
秦朝;西晋的短暂统一;隋朝;元朝
以少胜多的战役
背景 时间 交战双方 交战地点 结果 影响 战争特点
东汉末年,黄巾起义,军阀混战 200年 曹操---袁绍 官渡 曹操打败袁军。 奠定曹操基本统一北方 以少胜多
208年曹操举兵南征,试图统一全国 208年 曹操---孙刘联军 赤壁 孙刘联军打败曹操 初步形成三国鼎立局面 以少胜多
208年曹操举兵南征,试图统一全国 208年 曹操---孙刘联军 赤壁 孙刘联军打败曹操 初步形成三国鼎立局面 以少胜多
巨鹿之战[/ 项羽 2万——40万 歼灭 秦末 项羽——秦军 巨鹿 项羽打败秦军 项羽确立了领导地位 以少胜多
列举中国古代几次统治比较清明的历史时期(太平治世)(四个盛世时期):
朝代 名称 原因 表现
西汉 文景之治 ①汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役等负担,注重发展农业。②文景时期,提倡节约,提倡“以德化民”。 会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,社历史上把这一时期的统治称为是。
东汉 光武中兴 在光武帝统治时期,减轻赋役负担,任用清廉官员。 社会安定,经济好转
隋朝 开皇之治 隋文帝
唐朝 贞观遗风 武则天
贞观之治 (1)唐太宗吸取隋亡的教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;(2)善于用人、虚心纳谏;(3)沿用和完善三省六部制;沿袭和完善科举制(4)采取一视同仁民族政策, 政治比较清明,社会安定。经济得到恢复和发展,民族关系融洽,国力增强。
开元盛世 唐玄宗善用富于改革精神的贤人,励精图治 制定正确政策,使得当时社会稳定,经济繁荣 唐玄宗统治前期,政治较为清明,经济空前繁荣,仓库充实, 人口明显增加,唐朝进入全盛时期。
相同之处 国家统一、社会安定,统治者注意减轻人民负担,发展社会生产,经济繁荣。出现这种盛世局面的背景:均是统治者在建立王朝后吸取前个朝代灭亡的教训,调整了统治政策的结果。
世界三大宗教
创立时间 创始人 创立地点 主要区域 宗教经典
佛教 BC6世纪 乔达摩·悉达多 古印度 亚洲地区 ?佛经
基督教 1世纪 耶稣 罗马帝国的巴勒斯坦 欧洲北美 《圣经》
伊斯兰教 7世纪610年 穆罕默德 阿拉伯(麦加) 亚非地区 《古兰经》
三大宗教相同点:①都是由于当时战乱造成人民的痛苦、在大众需要精神寄托时产生的;②教义中都含有一神论、要甘于忍受痛苦、宗教仪式等内容;③对社会影响都极大,都与政治有紧密相连,发展到后都成为统治阶级统治人民的工具。
重要改革(变法)
名称 所处时期 概况 影响
管仲改革 春秋时齐国 管仲帮助齐桓公改革军制和内政 齐桓公首先称霸
李悝变法 战国时魏国
吴起变法 战国时楚国
商鞅变法 战国时秦国 商鞅帮助秦孝公改革军制和内政 为以后统一六国奠定了坚实基础
北魏孝文帝改革 南北朝时期 缓和阶级矛盾、巩固统治 ⑴有利于北方经济的恢复与发展;⑵大大加快了北方民族融合的步伐。⑶加速了北方封建化的进程。
王安石变法 北宋中期 政府财政入不敷出,社会矛盾尖锐。同时,边患不绝,民族矛盾加深为此宋神宗任用王安石实现富国强兵 新法推行后,农业生产有所改善,政府收入有所增加,国家军力有所增强
克里斯提尼改革 古希腊 基本铲除旧贵族的政治特权,扩大了公民的权利 确立了雅典民主制度
日本大化改新 646年(大化二年)中国隋唐时期 留学生仰慕隋唐先进的政治经济制度。以中臣镰足为代表的改革派推进“大化改新 (?http:?/??/?baike.baidu.com?/?link?url=5Li3mfyhcXPScwH8ZvkvBTagmLoYHfEyevAf4Hg2OKkF63RZVs4hOee2hIEujxdj" \l "2_3" \t "_parent?) ”改革 使日本社会稳定,经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础。使日本从奴隶社会过渡到封建社会
启示 一个国家和民族要想强大必须改革,改革是社会发展、进步的动力; 故步自封、固守传统,只能落后于人。
比较商鞅变法与北魏孝文帝改革的异同点
相同点 都顺应了历史的发展潮流,都促进了政权的封建化,都遇到守旧势力的反对和阻碍,结果都取得成功。
不同点 侧重点不同 商鞅变法侧重于富国强兵;北魏孝文帝改革侧重于制度的更新、迁都和移风易俗。
目的不同 商鞅变法是为了实现富国强兵以在兼并战争中取得优势地位;而北魏孝文帝改革是为了缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态。
专制主义中央集权制度的发展历程:
(1)理论基础:战国时期韩非子法家思想为其形成奠定理论基础。 ——(商鞅变法)
(2)确立:秦统一后,政治上,确立至高无上的皇权;建立从中央到地方的行政机构;颁布秦律。文化方面,书同文,焚书坑儒,加强思想控制,规定以法为教,以吏为师。建立了专制主义中央集权制度。
(3)巩固:西汉武帝时,在政治上颁布“推恩令”;思想上“罢黜百家,独尊儒术”加强中央集权。——中央集权制度得到巩固。
(4)完善:隋唐时期,实行了三省六部制和科举制——中央集权制度进一步完善。
(5)加强:北宋时期,统治者集中军权、行政权、财政权和司法权,发展科举制中央集权进一步加强
科举制度的发展
(1)隋朝兴起:
(2)唐朝完善:
(3)北宋发展科举制严格考试程序、严密考试方法、减少考试科目、扩大录取名额
A.北宋科举制的完善
①考试分为乡试、省试、殿试三级。②严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握。
③考试科目逐渐减少,进士科成为最主要的科目。④在考试方法上实行糊名法,即将试卷上的姓名、籍贯密封,防止考官舞弊。
B.北宋科举制的作用
①为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路,②使北宋的政权基础进一步扩大,③起到了加强中央集权的作用。
比较丝绸之路与隋朝大运河
不同点 都促进了经济文化的交流,有利于文明的传播,有利于国家的统一和发展
相同点 丝绸之路是横贯东西的陆路交通;大运河是纵贯南北的水路交通。
丝绸之路促进了东西方国际间的经济文化交流;大运河促进了国内的经济文化交流。
宋元时期各个政权建立和对峙情况
政权 建立者 建立民族 建立时间 并立政权 灭亡
辽 耶律阿保机 契丹族 906年 北宋、西夏、金 被金所灭
北宋 赵匡胤 汉族 960年 辽、西夏、金 被金所灭
西夏 元昊 党项族 1038年 北宋、辽、金、南宋、蒙古 被蒙古所灭
金 完颜阿骨打 女真族 1115年 北宋、辽、西夏、南宋、蒙古 被蒙古所灭
南宋 赵构 汉族 1127年 西夏、金、蒙古 被蒙古所灭
蒙古 (元) 成吉思汗 (忽必烈) 蒙古族 1206年 1271(元) 南宋、西夏、金
比较佛教与道教的异同
项目 佛教 道教
不同点 起源地 印度 中国
教义 主张因果报应,期盼来世 主张修身养性,追求现世幸福
共同点 对我国古代社会和文化的发展产生了多方面的影响,有利于维护当时的统治秩序,成为中国传统文化的重要组成部分。
古代世界的战争与征服
名称 时间 结果 共同影响
埃及帝国 BC15世纪 成为地跨亚非两大洲的帝国 这些战争与征服反应的在古代世界,充满着强国和弱国,以及不同文明之间的矛盾和碰撞这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但在客观上也促进了文明的交流与融合。
亚历山大东征 BC4世纪 建立地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国
罗马帝国的扩张 从BC27年屋大维任罗马帝国皇帝开始 2世纪,罗马帝国版图基本确定下来,成为地跨欧亚非三大洲的大帝国
阿拉伯帝国的扩张 从7世纪中期到8世纪中叶 成为地跨欧亚非三大洲的大帝国伊斯兰教也随之传播
蒙古国的强大 1227年,蒙古灭西夏。1234年,灭金。1246年,灭吐蕃。1253年,灭大理。1260年,忽必烈继承汗位。 仅用半个世纪的时间,成吉思汗及其子孙通过大规模的扩张战争,除了对西夏、金、南宋作战外,还打到欧洲多瑙河流域,建立起横跨亚欧的蒙古帝国。












八大古都:西安、洛阳、南京、北京、开封、杭州、安阳、郑州
西安(西周、秦、西汉、新莽、更始、东汉、西晋、汉赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐等十三个王朝)
南京(东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明、中华民国)
洛阳(夏、商、西周、东周、西汉、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、武周、后晋、后梁 、后唐等十三个王朝)
北京(春秋战国燕、金、元、明、清、民国、中华人民共和国)
开封(战国魏、后梁、后晋、后汉、后周、北宋、金)
安阳(商、曹魏、前燕、后赵、冉魏、东魏、北齐)
杭州(吴越、南宋)











克里特文明

古代
埃及

古代印度

古代西亚

中国(夏商周)











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