3.2.2 社会和谐人人共享 导学案(无答案)

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3.2.2 社会和谐人人共享 导学案(无答案)

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第三单元??生态文明 社会和谐 3.2民生优先 造福人民
第2课时 社会和谐 人人共享
【教学目标】
1.知道社会和谐的重要性及和谐社会特征,理解社会建设的重要性,懂得加强社会建设和中学生参与和谐社会建设的途径。
2.树立社会主义核心价值观,增强社会责任感,积极参与社会主义和谐社会的建设,为构建“和谐中国”贡献力量。
【重点难点】
教学重点:社会主义和谐社会
教学难点:社会主义和谐社会

【自主预习】
1.社会和谐是国家富强、 、人民幸福的重要保证。
2.和谐社会的主要内容: 、公平正义、 、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处。
3.社会建设:(1)重要性:让人民过上幸福安康的好日子,____________才能实现。社会建设是中国特色社会主义总体布局的 。
(2)做法(如何加强):①就是在发展的基础上正确处理各种 ,团结一切可以团结的力量,最大限度增加 ,增强 ,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。②必须加强和创新 。
4.如何创新社会管理?
答:①必须提高社会管理的 ;②改进政府提供公共服务的 ,③增强城乡社区 ;④引导社会组织健康有序发展;⑤充分发挥群众参与 的作用。
5.作为和谐社会的建设者,中学生应该怎样做?
答:我们要增强自己的 ,主动了解社会问题及政府的___________,积极关心和参与_______________和 改进,为和谐社会的建设出一分力量。
【合作探究】
材料:“务农重本,国之大纲。”党的十九大提出实施乡村振兴战略,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。
(1)请从“和谐社会”的角度,谈谈你对材料的认识。
背景材料:党的十九大报告指出,到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。据此,九年级(1)班同学各抒己见,共同探讨中学生可以为构建和谐社会作出怎样的贡献。小虎认为:构建和谐社会是政府的事,我们是中学生,主要任务是认真读书,其他事情与我们无关。
请对小虎的观点进行辨析。
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【反馈练习】
一、选择题:
( )1.国家发改委宣布,自2018年6月10日起理顺居民用气门站价格、完善天然气价格机制,今后居民、非居民用气价格机制和基准价格水平将统一。这一举措:
①体现了政府对民生问题的关注 ②杜绝了政府的懒政、怠政现象
③有利于构建社会主义和谐社会 ④能让人民群众共享发展成果
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
( )2.在某班举行的“梦想与行动”主题班会上,班主任杨老师请同学们谈谈自己的梦想。下面是几位同学的梦想,你认为他们的梦想有利于社会和谐发展的是:
①甲:我要积极投身于“大众创业”中,挣大钱,吃饭要花几千元,气派
②乙:我喜欢建筑设计,将来要成为一名优秀的设计师,为千年大计作出贡献
③丙:我要当一名大厨,把粤菜发扬光大,让更多人品尝粤菜的美味
④丁:我喜欢茶艺,将来想开个小茶馆,让游客品味山茶的独特韵味
A.①②③ B.①②④       C.②③④   D.①③④
( )3.2018年2月8日,湖北京山法院对郭华等人重大涉黑犯罪案一审宣判。郭华被处有期徒刑22年,杨玉琴等28人被处有期徒刑一年至十六年不等。对材料认识不准确的是:
A.打黑除恶有利于维护社会正义 B.打黑除恶有利于保障社会治安
C.打黑除恶有利于杜绝违法犯罪 D.打黑除恶有利于建设和谐社会
( )4.观察右边漫画《努力实现和谐社会目标》,构建社会主义和谐社会必须:
①逐步建立社会公平保障体系
②全体人民共同奋斗
③实现全体人民的同等富裕
④努力营造公平的社会环境
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
【总结反思】

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