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第四单元??科教兴国 引领未来 4.1科教领航 民族振兴
第1课时 科学技术是第一生产力
【教学目标】
1.了解我国相关科技成就及面对的挑战，认识发展科学技术的重要地位，理解科学技术是第一生产力和实施科教兴国战略的必要性。
2.通过学习，感受科学对生活的改善，树立崇尚科技的精神和全球观念，培养学生热爱科学的精神，树立正确的学习观，培养探索精神和创新精神。
【重点难点】
教学重点：科学技术的重要作用
教学难点： 科教兴国战略
【自主预习】
1.为什么说科学技术是第一生产力？（科学技术的重要作用）
答：①科学技术的突飞猛进，极大地推动了__________________和________________的发展，给人类的生活方式带来了根本的变化。②科学技术是第一生产力。科学技术已越来越成为________
______________的重要基础和标志，成为____________的推动力量。③当今世界各国综合国力的竞争，核心和关键是_______________。谁掌握了高新技术的优势，谁就掌握了经济和政治竞争的主动权，占据了竞争的制高点。
2.新中国成立后，我国取得的科技成就和意义。
（1）成就：“________________”、_______________、___________________、_______________。
（2）意义：极大地增强了_____________________，提高了我国的_________________，振奋了我们的________________。
3.科教兴国：即以________为本，把________________放在经济社会发展的重要位置，努力提高全民族的科技文化素质，加速实现国家繁荣。
4.为什么要实施科教兴国战略？
答：①从世界范围看，与发达国家相比，我国科学技术总体水平还有________，科技成果转化为____________的能力也必较薄弱。②科教兴国战略能极大提高我国企业的_______________和______________。③实施科教兴国战略，建设创新型国家，是________________必然选择。
【合作探究】
材料一：2018年4月16日，美国商务部发布对中兴通讯的出口禁令，美国公司将被禁止向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术，直到2025年3月13日。中兴通讯的主营业务中唯 有芯片自给率不足，高度依赖对美进口。美的制裁可谓直击要害。美政府还直言不讳地表示，要遏制中国制造业升级，拖慢《中国制造2025》这一强国战略。
材料二：2018年5月4日，中美贸易磋商在北京落下帷幕。双方均认为，发展健康稳定的中美经贸关系对两国十分重要，应致力于通过对话磋商解决经贸纠纷。5月19日，正在对美国进行访问的习近平主席特使刘鹤表示，中美双方已达成共识，不打贸易战，并停止互相加征关税。美国人任性，国人当自强!中国电子产业仍存在无“芯”之痛。
（1）材料一表明了什么？
（2）少年强，则国强。上述中美贸易摩擦对青少年践行报国之志有何启发？(最少写3点)
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【反馈练习】
一、选择题：
（ ）1.“刷脸”检票进站、手机自助点餐、网上政务办理……近年来，人工智能和“互联网+”快速发展。这：
①说明新科技日益渗透到生活的各个领域 ②更有利于社会经济的快速发展
③有助于改善社会管理和民生服务 ④展现出我国科技强国的大国风范
A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②③④
（ ）2.建设创新型国家需要：
①营造激励创新的社会氛围，改革科技管理体制，使全社会创新智慧竞相迸发
②将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力
③完善法律法规，完善创新奖励制度，尊重创新，保护知识产权
④加大对科研的支出，奖励有科技创新的劳动者
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
（ ）3.2018年1月8日，2017年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。82岁的南京理工大学教授王泽山，89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”科技重大专项技术总师侯云德，共同获得2017年度国家最高科学技术奖。这说明我国：
A.坚持实施科教兴国和人才强国战略，努力实现中华民族的伟大复兴
B.把能否取得重大科技成果作为衡量人才的唯一标准
C.在科技上已经达到发达国家的水平
D.把发展科学技术作为立国之本
（ ）4.中国航天科技集团计划在今年全面启动全球移动宽带卫星互联网系统建设，预计到2022年实现全球WIFI覆盖；中国信息通信研究院院长刘多表示，5G第一版国际标准将于今年6月完成，我国5G研发试验第三阶段将于今年年底前完成。这说明：
A.我国科技创新能力整体水平处于世界前沿
B.我国科技在一些重要领域已走在世界前列
C.提高我国的科技水平最终要依靠信息技术
D.信息已经成为我国生产力中最活跃的因素
【总结反思】

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