6.2 共筑生命家园 导学案(表格式)

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  1. 二一教育资源

6.2 共筑生命家园 导学案(表格式)

资源简介


主题
共筑生命家园
设计人
检查人




知识目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观,走可持续发展之路.
能力目标
?联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行.
情感态度
与价值观
树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和使命感
重 点
坚持绿色发展道路。
难 点
生态文明的重要性
班 级
姓 名
时 间
2018-10-21
一、熟读教材81—88页,理解文意,标划出学习重点。
二、熟读教材中的案例,思考案例中的相关问题。
三、读教材81—88页,在教材上标注。
1.为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对 作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供 和 ;作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的 和 。 (3)人与自然 ,共生共荣,这是一种动态中的 、发展中的协调、进取中的 、多元中的 、“纷乱”中的 。 (4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循 。 2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? (1)要以 承载能力为基础,以 为准则,以 、人与自然和谐共生为目标。 (2)要坚持 和 的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)坚持 、 、 、 、 的发展理念,实现中华民族永续发展。
3.怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明? (1)处理好 与 保护的关系。 (2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的 。坚持 惠民,将良好 作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约 、保护 、
为主的方针。大力倡导 、 、 、 的绿色生产生活方式,让
理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)必须严守 上限、 底线、 红线。只有实行严格的 、严密的 ,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (5)建设 型、 型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
4.怎样处理好经济发展与环境保护的关系?
保护生态环境就是 ,改善环境就是 ,决不能以牺牲环境、 为代价换取一时的经济增长。我们既要 ,也要 。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
6.如何建设美丽中国?
美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的 。
走绿色发展道路,建设 型、 型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
九年级上册道德与法治导学方案
主 题
共筑生命家园
课 型
问题解决课
总课时13节
主备人
授课人:
时 间
2018-10-21
学生自主学习方案
师生行为

二次设计
教 学 方 法
自学指导法、合作探究法
一、创设情境、展示目标(3分钟)
1.情境导入:
提问:(1)民族精神的意义?
(2)民族精神的内涵?
2.明确目标
二、走进文本、呈现问题:
1.汇报预习,师生总结归纳(20分钟)
2.再读课文并识记基础知识(5分钟)
3.同步练习(5分钟)
单项选择题 : 1.记者2018年2月12日从环保部获悉,近日,国务院批准了京津冀3省(市)、长江经济带11省(市)和宁夏回族自治区共15省份生态保护红线划定方案。这15省份划定生态保护红线总面积约61万平方千米,占15省份国土总面积的1/4左右。对此下列说法正确的有(  )
①生态保护红线的实质是生态环境安全的底线,有利于促进人与自然的和谐
②生态保护红线面积要适可而止,不要影响当地经济正常发展
③必须严守生态保护红线,实行最严格的制度、最严密的法治
④解决当今的环境问题,最关键的是拥有先进的科学技术
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
2.“良好的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。”习近平总书记的这句话(  )
①从生态文明建设的角度生动诠释了以人民为中心的发展思想
②说明我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化
③体现了生态文明建设与人民群众美好生活息息相关
④启发我们为了良好的生态环境要暂停经济发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.如图,“绿水青山就是金山银山”(  )
①启发我们坚持走绿色发展之路,建设生态文明
②说明物质文明建设和生态文明建设是一回事
③体现了保护、改善生态环境就是保护和发展生产力
④告诫我们若失去了金山银山,也就失去了绿水青山
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.人民网2017年11月29日消息:近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《领导干部自然资源资产离任审计规定(试行)》,标志着从2015年开始的审计试点进入到全面推开阶段。生态保护纳入离任审计(  )
①对树立并践行新发展理念、推进美丽中国建设意义重大
②有利于深入践行绿水青山就是金山银山的理念
③必能迅速改善我国日益恶化的生态环境
④是实现可持续发展的必然要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5.漫画启发我们(  )
A.要处理好经济发展和生态环境保护的关系
B.人类从来不是自然的主人
C.人与自然相互依存,共生共荣
D.走绿色、循环、低碳发展之路
6.2018年1月17日,国家发展改革委员会对外公布《三江源国家公园总体规划》,明确至2020年正式设立三江源国家公园。关于设立三江源国家公园,下列评论不正确的是(  )
A.体现了追求人与自然和谐共生
B.主要是为了促进当地经济发展
C.有利于实现对三江源自然生态系统的完整保护
D.是因为人类开发和利用自然必须符合自然规律
三.合作探究: (10分钟)。
材料一
材料二 目前,我国发展中还存在比较突出的不平衡不充分问题,特别是自然资源、生态环境保护形势依然严峻。如何更好践行绿色发展理念、更好坚持人与自然和谐共生,还自然以宁静、和谐、美丽,已成为实现高质量发展的必答题。
(1)材料一中的漫画说明了什么道理?
(2)为更好坚持人与自然和谐共生,我们应怎样做?
四、回扣目标、归纳小结(2分钟)
1.结合学习目标谈收获
2.教师进行情感教育、安全教育
五、教学反思:






学生回答
引入新课
阅读目标
了解学习
重 点
师生互疑
教师巡回
指 导
个别指导
学生独立完成后,交流核 对
小组交流
完 成
学生阅读
教师点拨
师生讨论
交流探究
师指导学生应用学到的知识解答实际问题,培养应用能力

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