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2018年初二道德与法治上册导学案 审核：谭银凤 法安天下　德润人心编号13


第六课　责任与角色同在　　　6.1我对谁负责　谁对我负责
班别______________ 姓名______________ 学号______________
【课前导学】（一）认清目标，明确要求：
知识目标：知道责任的含义、来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己负责。
能力目标：能分清责任来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够为自己负责，也能够为他人负责。
情感、态度与价值观目标：激发学生对自己的责任的明确认识，增强学生的责任感；培养学生愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激的意识。
教学重点：角色与责任。　　　　　　　　　　　教学难点：明确每个人都应该承担社会责任。
（二）自主学习，认真准备：阅读教材，并完成以下内容。
1.从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自 、 、 、 等。
2.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的 。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断 自己的角色， 角色行为。
3.作为社会的一员，我们每个人首先要对 负责。在我们成长的过程中，小到按时 、为自己的一次约定 ，大到终身 、 ，都是对自己负责任的表现。
4.只有对自己负责的人，才能使自己的 得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 。
5.我们应该学会 ，主动 、 和 他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心， 履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
【课堂助学】师生共同探讨：
探究活动一：阅读教材P64—65“探究与分享”这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。
（1）想一想：这个少年应该赔钱给店主吗？
（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？
（3）你赞成爸爸的决定吗？


小组交流：教材P66“探究与分享”
思考：在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？社会上还有哪些人为救灾承担责任？你可以为灾区人民做些什么？


3.情境探究：阅读教材P67“探究与分享”
思考：哪些责任是你独自承担的？哪些责任本应该由你承担，却由其他人替你承担了？



【归纳总结】








【即学即用】
（ 　 ）1、多年来，中央电视台“感动中国”年度人物评选活动始终以“给人力量，给人鼓舞”为主旋律。“感动中国”年度人物的身上最好地诠释了“责任”二字。下列关于“责任”的说法正确的是
A.责任只来源于道德原则和职业的要求　　　　　　　B.年满18周岁的公民才应该承担责任
C.责任是一个人分内应该做的事情　　　　　　　　　D.不同的角色意味着承担同一种责任
（ 　 ）2.某校八年级(1)班学生利用节假日参加“保护环境，人人有责”的公益活动。事例中的责任主要来源于　　　A.对他人的承诺 B.上级的任命　　　　C.公民身份 　 D.法律规定
（ 　 ）3.在一些中学生中存在这样的现象：早晨起床晚了，怪妈妈没叫她；考试成绩不好，怪老师出题太难等。这些现象说明　A.部分中学生缺乏责任意识　　B.学会对自己负责，就要把自己该做的事做好
C.不该做的事坚决不做　　　　　　　　　　　　D.为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担
（ 　 ）4.据报道，广州一公交车司机潘师傅在运营时路遇火情，果断下车试图灭火。有乘客指责他说：“擅自停车耽误乘客时间，大火与你无关，你应该开好自己的车。”对这位乘客的观点，你的看法是
A赞同，做好自己本职工作就是对社会负责　 B赞同，每个人要扮演好自己的角色，承担好自己的责任
C反对，自己本职工作不重要，重要的是对社会负责　 D反对，责任不仅是对自己负责，还应对社会负责
（ 　 ）5.某校八年级学生陈东在操场踢足球时，不小心砸破了一楼的一块玻璃，当时周围并没有人看见，但他事后主动向班主任承认了自己的过错，并诚恳地接受了批评教育。可见
A.他能积极承担责任，是一个敢于负责任的人　　　　B.他有点笨，做事不会灵活变通
C.他逞能，是一个胆小怕事的人　　　　　　　　　　D.他不在乎别人的批评，是一个乐观开朗的人
（ 　 ）6.社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”下列与此内涵相一致的选项是
A.责任无时不在　　　　　　　　　　　　　　B.一个人所担负的责任往往是多重的
C.对他人负责也就是对自己负责　　　　　　　D.责任伴随人的一生
（ 　 ）7.甜甜考试的时候有一道题不会做，她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。考完后，甜甜觉得很内疚，最后她决定把事情告诉老师，并决心以后考试再也不偷看了。对此，以下看法正确的是
A.这是她心虚的表现　　　　　　　　　　B.不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任
C.这是一种不负责任的表现　　　　 　D.要及时纠正自己的过失，就应该在全体同学面前检讨
（ 　 ）8.右图漫画《责任》给我们的启示是
①每个人扮演的角色不同，承担的责任也不同 ②负责任是一个人的立身之本，为人之道 ③每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值 ④只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定
A.②③④ 　　B.①②④ C.①②③ 　 D.①②③④
【综合探究】
9、材料：重庆两江新区金山小学的学生陈思宇，从5岁开始跟着妈妈做公益，当志愿者，直到现在已经坚持了6年，并且带动了身边一大批的人。每年生日前陈思宇都会将自己的玩具、文具、手工绘画作品拿到中央公园去义卖，将义卖所得给敬老院的爷爷奶奶买礼物，以这种特别的方式纪念自己的生日。暑假期间，陈思宇还跟随妈妈回访曾帮扶过的15个特别贫困的家庭……在2017年全国“寻找最美孝心少年”评选活动中，她当选为2017年“最美孝心少年”。
运用所学知识，结合材料，请你谈谈自觉承担责任有什么重要意义。
①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
④有利于践行社会主义核心价值观，有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德。
⑤有利于促进家庭生活幸福美好，建设和谐社会等。
参考答案：　　1、Ｃ　　　2、C 3、Ａ 4、Ｄ 5、Ａ 6、Ｃ　　7、Ｂ　　8、Ｄ



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