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部编版9下复习提纲(1-15课)
编写：邓银章 盗版可耻 使用学生： 班别：
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动
1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于 西班牙 和 葡萄牙 的殖民统治之下。 ( 2)、土生白人对殖民统治的不满 (3)美国独立战争和法国大革命的影响。
3、起义时间：18世纪末到19世纪初。4、范围：北起墨西哥，南到阿根廷的广大地区。5.性质：一场反抗 反抗殖民统治、争取民族独立 的运动。
6.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔 解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他率领军队大败 西班牙 军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。(2)南美洲南部：圣马丁 先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。（3）特点：时间长，范围广，南北国家联合作战。 7.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“ 解放者 ”。8、意义: 拉丁美洲独立运动彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，出现新兴独立国家，鼓舞了世界殖民地人民的斗争.
二、印度民族大起义 1.原因：(1)英国完成工业革命后，英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的 宗教信仰 。2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857 年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里，最终起义 失败。
4.代表人物：章西女王。5、主力：土兵。领导力量：封建王公。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
19世纪中期，中国发生了反侵略的太平天国运动。
第2课 俄国的改革 一、彼得一世改革
1.背景：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。
在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工业中使用农奴劳动，工商业发展缓慢。2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。3.改革时间：18世纪。 4.领导人：彼得一世
5.内容：(1)政治：①建立了中央集权 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力； ②创建了一支纪律严明的新式常备军； ③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳 和才能提拔。(2)经济：鼓励兴办手工工场 ，准许工场主购买整个村庄的农奴。(3)文化：①派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育； ②提倡西方的礼节服饰与生活方式。
6.影响：(1)积极：①通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；在1700---1721年同瑞典的战争中，大获全胜，夺取了波罗的海的出海口，并修建了新都圣彼得堡。②开启了俄国近代化的进程。(2)消极：农奴制的进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
二、废除农奴制1.背景：(1)19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展。(2)克里木战争，俄国战败。2.原因：农奴制 严重制约了这一时期俄国的经济发展。
3.时间和领导人： 1861 年，沙皇亚历山大二世。
4.内容：(1)农奴获得人身自由 ，可以改变身份，自由转换职业。
(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买 ，所出的价钱高出当时的地价。5.影响：(1)积极：①1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点；②促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义 的发展道路。(2)消极：①加重了农民的负担；②农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
6、俄国1861年改革，农奴获得人身自由，从而为俄国的资本主义发展提供大量的廉价的自由劳动力；高额的赎金，为资本主义的发展提供了资金来源。
第3课 美国内战 1.背景(原因)：独立后的美国，领土迅速扩张，成为西起（太平洋）东到（ 大西洋）的大国。(1)南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。英国完成工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的发展。(北方是资本主义工商业 经济，南方是奴隶制种植园 经济)
(2)对美国西部新增加的土地，南北方围绕奴隶制度的存废针锋相对，互不相让。在关税、劳动力，市场和原料等问题南北方矛盾尖锐。
2.导火线：1860年， 林肯 当选美国总统。 3.爆发：南方7个州成立“南部同盟”。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。4.初期：北方屡屡失败，引起人民的强烈不满，要求扭转战局。
5.扭转：1862年，联邦政府通过了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言 》。
(1)内容：①《宅地法》：鼓励农民到西部 耕种。②《解放黑人奴隶宣言》：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶 永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。(2)作用：调动了农民尤其是黑人的积极性，扭转了战场上联邦军队的被动局面。6.结果：南北战争以北 方胜利的告终，避免了美国分裂。
7.实质（性质）。：美国历史上第二次 资产阶级革命。
8.意义：经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（劳动力、市场、原料）。
9.对林肯的评价：为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴与景仰，成为美国历史上的著名总统。
10.南北战争为什么被称为美国的第二次资产阶级革命？18世纪美国独立战争摧毁了英国殖民统治，取得了民族解放和国家独立，为美国资本主义发展初步扫清了外部障碍；1861—1865年的南北战争，北方获得胜利，维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的最大内部障碍，为美国资本主义的发展提供了大量的自由、廉价的劳动力，进一步促进了美国资本主义的发展，因此被称为美国历史上的第二次资产阶级革命。
第4课 日本明治维新
一、倒幕运动1.背景：(1) 封建幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。德川幕府推行闭关锁国政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了社会经济的发展。(2)以美国为先的西方国家逼迫日本开港通商，使日本经济受到很大冲击。2.开始：一部分中下级武士 采用“挟天子以令诸侯”的策略，联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。3.结束：1868年1月，倒幕派发动“王政复古”政变。同年粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治。
二、明治维新1.背景：倒幕运动后，睦仁天皇改年号为“明治”，迁都东京。
2.从1868 年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，
史称“明治维新 ”。3.内容：(1)政治上，废藩置县 ，实现中央集权。(2)军事上，实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神。
(3)经济上，推行地税改革，在“殖产兴业 ”的口号下，大力发展近代经济。
(4)社会生活方面，提倡“文明开化 ”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。4.影响：(1)明治维新成为日本历史的重大转折点。
(2)日本迅速走上了发展资本主义 的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。(3)日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
3、 比较日本明治维新与中国百日维新的异同：①背景相同：两国都处于封建统治之下，对外都实行闭关锁国的政策，都面临沦为殖民地或半殖民地的民族危机。②性质和方式相同：都是自上而下的资产阶级改革。③内容相似：都颁布了有利于资本主义发展的措施。④目的相同：都是为了变法图强、富国强兵。⑤结果不同：日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路。中国改革失败，半殖民地化程度大大加深。
第5课 第二次工业革命
一、电的应用 1.19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是 第二次工业革命 。
2.第二次工业革命的特点：科学研究同 工业生产 紧密结合。
3.成就：电力 成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 ，人们依据这一现象发明了发电机和电动机。4.代表：美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站 和输电网，促进了电灯的广泛使用。5.在各国发明家的共同努力下，世界由此进入了“ 电气时代”。
二、内燃机和新的交通工具1. 内燃机 的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就，这一发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。2.表现：(1)1876年，德国人奥拓造出了一台煤气内燃机；1883年，德国人戴姆勒发明了汽油内燃机，几年后，狄塞尔发明了柴油内燃机。19世纪80年代，德国人本茨 制造出一辆配有汽油发动机的汽车。(2)1913年，福特 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。(3)1903年，莱特兄弟的飞机试飞成功，人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。
三、化学工业和新材料
1.表现：(1)1867年，瑞典化学家诺贝尔 经过多年的实验，发明了现代炸药。
(2)1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。
(3)1884年，法国人夏尔多内发明了 人造纤维 ，开辟了新的纺织品生产领域。
三、意义：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化 强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。
四、第一次工业革命的生产组织形式是大机器生产，第二次工业革命的生产组织形式是垄断。第二次工业革命期间，列强发动了八国联军侵华战争，使中国完全沦为了半殖民地半封建社会。
第6课 工业化国家的社会变化
五、工业化国家的社会变化 1.人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的妇女 走出家庭，成为工业劳动者，为社会地位的提高创造了条件。 2.大众教育：19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化 教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
3.城市化：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。
4.社会问题：(1)贫富差距加大，导致社会矛盾激化。
(2) 环境污染 是工业化带来的另一个严重的社会问题。
六、两次工业革命对比
第一次工业革命：时间：18世纪60年代至19世纪上半期(首先从英国开始)。政治前提：资产阶级统治的确立。标志：蒸汽机的广泛使用。主要发明：①英国哈格里夫斯：珍妮纺纱机(第一次解放了人的双手)。②英国瓦特：改良蒸汽机(以热力代替了人的体力，彻底解放了人的双手)。(意义：大机器生产开始取代手工劳动。) 能源：煤。时代：蒸汽时代棉花时代火车时代。 第二次工业革命：时间：19世纪末至20世纪初(以美国、德国为主)。前提：美国内战扫清了资本主义发展的障碍。德国完成了统一。标志：电力的广泛使用。主要发明：①美国爱迪生：围绕电的发明成就最突出，被称为“发明大王”，主要发明：电灯、留声机、蜡纸、油印机。②德国本茨：制造出使用汽油内燃机的汽车。③美国福特：首先在汽车的生产中使用流水线装配工艺。④美国莱特兄弟：1903年，“飞行者1号”试飞成功。能源：电力、石油。时代：电气时代钢铁时代汽车时代
第7课 近代科学与文化
一、科学家 1.牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力、光学分析和微积分学是他的三大成就。代表作有1687年出版的 《 自然哲学的数学原理 》。
2.达尔文：英国生物学家，他提出了“ 进化论 ”的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。代表作有《物种起源 》
二、文学巨匠 1.巴尔扎克：19世纪法国最伟大的作家之一。他的《人间喜剧 》系列小说，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
2.列夫·托尔斯泰：被称为“俄国革命的镜子 ”，他的作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜 》《复活》。
三、音乐美术大师：1.贝多芬：德国天才作曲家，他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲《英雄交响曲 》是他的代表作之一。2.梵高：荷兰 (国籍)杰出画家，他的《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
第8课 第一次世界大战
1.背景：在两次工业革命的推动下，欧洲列强之间的竞争与争夺酝酿着战争。德国与英、法、俄的矛盾突出。为了争夺更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开了激烈的争夺。一战发生的根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡的矛盾加剧，后起的帝国主义列强要求重新瓜分世界。德国和英国的矛盾最为突出。它还要防止法国再次称霸欧洲大陆。2.欧洲两大军事集团形成： (1)三国同盟： 德国 、 奥匈帝国 、 意大利（以德国为核心）。
(2)三国协约： 英国 、法国 、俄国（以英国为核心）。
（3）影响：欧洲两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛，局部冲突不断，大战一触即发。
3.一战导火索：列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛，萨拉热窝 事件成为导火线。
4.爆发：1914 年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。意大利为了自身的利益，参加到协约国一方作战。说明了国家利益高于一切，也充分说明了一战是为了争夺利益。这也反映了一战是非正义的帝国主义战争。一战的交战双方是同盟国和协约国。
5.大战的规模：一战最初集中在 欧洲 战场，后来逐渐扩大到亚洲 、 非洲 和太平洋 地区。6.主要战役：1916年的凡尔登战役，造成交战双方共70多万人的伤亡，有“绞肉机 ”“地狱”“屠场”之称。7.发展：1917年， 美国 参战；俄国爆发十月革命，退出一战。中国也加入了协约国向同盟国宣战。
8.大战的结束：1918 年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。
9.性质：第一次世界大战是一场帝国主义战争。
10.影响：(1)这场战争历时4年多(时间长)，先后参战的国家共计30多个(范围广)，参战各国死伤人数高达3000多万（伤亡人数多）。--这充分说明一战是人类历史上空前的灾难。
(2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。(3)美国的参战和俄国十月革命的胜利，是这两个大国崛起的重要标志。(4)大战还削弱了帝国主义 的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
★11、一战的启示：人类需要和平，不需要战争。世界大战会给人类造成空前的灾难。世界各国人民不应该选择战争作为解决矛盾争端的手段。应该加强国际协调机构的作用，以化解矛盾争端。
★12、为什么说第一次世界大战的性质是一场帝国主义战争？因为：（1）从一战交战双方的目的看，第一次世界大战，交战双方不论是协约国还是同盟国集团都是为了争夺世界霸权和重新瓜分殖民地。（2）从一战的后果看，第一次世界大战它规模空前，给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤三千多万人，还造成了无数的财产损失。所以说，第一次世界大战是一场帝国主义战争。
第9课 列宁与十月革命
一、十月革命前的俄国 1.在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化。
2.1917年3月，俄国发生“二月革命 ”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级 临时政府。但临时政府宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将世界大战进行到底，没有满足人民对和平、土地和面包的要求，引起人民的更大不满。
二、十月革命 1.时间：1917 年11月6日(俄历10月)
2.领导人：列宁，起义总指挥部斯※。
3.结果：彼得格勒武装起义取得胜利。
4.苏维埃第二次代表大会主要内容：建立苏维埃政权；通过《和平法令》；成立苏维埃政府 ，列宁 任人民委员会主席。
5、巩固胜利的措施：（1）政治--废除旧的国家机器，创建新的政权机关；废除了旧的常备军，组建红军；（2）、经济--将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地 ，分配给农民耕种；（3）、外交--废除沙皇政府和临时政府同外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。（4）粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱。
※6.意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的 社会主义 革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命 运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7、“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义”—毛泽东。这说明十月革命给中国人民指明新的民族解放道路。
※7、在俄国十月革命的影响下中国发生了：新文化运动、五四运动、中国共产党的成立。8、难点释疑：根据俄国革命的发展进程分析，“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”分别指哪次革命？性质分别是什么？ 二月革命和十月革命；二月革命是资产阶级革命，十月革命是无产阶级社会主义革命。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、《凡尔赛条约》 1.巴黎和会的召开：1919年1月，在巴黎召开。参加和会的有27个国家，会议被法国、英国和美国三国操纵。会议的操纵者是法国总理克里孟梭 ，英国首相劳合乔治 和美国总统威尔逊 。他们被称为巴黎和会三巨头。性质：帝国主义国家分赃会议。大会讨论对战败主要是德国的和约问题。2.《凡尔赛条约》 (1)签订：1919年6月，协约国与德国 国签订了《凡尔赛条约》，对德国领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。(2)内容：①领土：重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还 法国 国，萨尔煤矿归还法国开采。②军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制 ，不许德国拥有空军，规定陆军人数不得超过10万。③政治：德国承认奥地利、波兰等国独立。
④赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。
⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。《凡尔赛和约》规定，原德国在中国山东的一切权益由日本继承。这引起了中国的五四运动。
3.凡尔赛体系的确立：《凡尔赛条约》和其他和约一起构成了凡尔赛 体系，确立了战胜国在欧洲 、西亚 和非洲 的国际的“新秩序”。 4、国际联盟建立：1920年建立。巴黎和会决定建立国际联盟，战败国和苏维埃俄国被排斥在外。名义上是制裁侵略，维护世界和平与安全的机构，由英、法操纵。美国没有参加，也没有批准《凡尔赛条约》，中国也没有批准《凡尔赛条约》。
二、《九国公约》 1.华盛顿会议的召开：巴黎和会，暂时调整了战胜国在欧洲的关系，为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾，由美国国倡议，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议，主导会议的是美国。1922年，九国代表签署了《九国公约 》等条约。2.《九国公约》的内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整；建立并维护各国在中国的商务实业机会均等 原则。但是，公约标榜的尊重中国的主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，一律拒绝。
※3.《九国公约》的作用：使美国长期追求的“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
4.华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚 和 太平洋 地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际新秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。巴黎和会和华盛顿会议都是战后帝国主义列强的分赃会议。5、“凡尔赛—华盛顿体系”的性质或实质：“凡尔赛—华盛顿体系”是一战后帝国主义重新瓜分世界霸权和殖民地的体系，是一战后帝国主义统治世界的新秩序。
※6、以中国在巴黎和会和华盛顿会议上的遭遇说明弱国无外交。
中国是第一次世界大战的战胜国。1919年1月，中国参加巴黎和会，和会签订的《凡尔赛和约》规定，原德国在中国 山东的一切权益由日本继承。在华盛顿会议上，列强签订了关于中国问题的《九国公约 》。这个公约名义上尊重中国的独立、主权和领土完整，实际上为美国的扩张提供了有利条件，中国重新回到帝国主义列强共同支配的局面。中国虽然是第一次世界大战的战胜国，但是国家主权还是遭到侵略。所以说，弱国无外交。原因是，由于中国是半殖民地、半封建社会，帝国主义在中国享有许多特权。中国没有独立的外交主权,中国综合国力弱，国际地位低。所以，遭侵略。
※7、评价“凡尔赛—华盛顿体系”：“凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义统治世界的新秩序。这个体系的形成，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此也不可能长期存在下去。※8、凡尔赛—华盛顿体系的实质是什么？它留下了哪些矛盾和隐患？
实质：凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。
矛盾和隐患：A战胜国通过不平等条约，使战败国处于被宰割和奴役的地位，从而加深了两者的矛盾；B由于分赃不均，战胜国之间的矛盾并未真正平息；C帝国主义对战败国的殖民地进行“委任统治”，进一步加深了帝国主义与殖民地之间的矛盾。
第11课 苏联的社会主义建设
一、新经济政策1、背景：①经历4年世界大战和3年国内战争，苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧。②列宁认识到，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。2.实施：为改变“战时共产主义”政策， 1921 年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。
3.内容：以征收粮食税 代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行自由贸易 ；中小企业允许本国和外国的资本家经营；实行 按劳取酬 的工资制。
4.意义：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
5、苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟创立。简称苏联。
二、苏联的工业化和农业集体化
1.工业化：从1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年，苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划 ，由落后的农业国变成了强大的工业国。评价：苏联的工业化，是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划，一方面能够使苏联在短时期内，集中人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这中排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联的经济体制日益僵化。
2.农业集体化：从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。
三、苏联模式 1.1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度，铲除了人剥削人的现象。新宪法也标志着斯大林 创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称“斯大林模式 ”。2.特征：高度集中 的计划经济体制和高度集权的政治体制。
3.影响：苏联在较短时间内实现了工业化 ，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度 的优越性，赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。
4、难点释疑 你认为列宁和斯大林对社会主义道路的探索谁的更好，为什么？
列宁的探索更适合苏俄(苏联)的国情，新经济政策的实施促进了经济的恢复和发展。而斯大林推行的斯大林模式，最初阶段是起到了积极作用，为苏俄(苏联)成为工业强国奠基，但是从长远来看，还是存在着很大的弊端，最终也导致了苏联的解体。
第12课 亚洲殖民地人民的抗争
一、印度的非暴力不合作运动 1.背景：第一次世界大战期间英国的过渡压榨；1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行。2.领导人：甘地
3.过程：(1)1920年，甘地号召印度民众开展 非暴力不合作 运动，以争取印度自治为目标。(2)1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。(3)1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次主要采取不服从形式，所以又称 “文明不服从运动 ”。这次活动，甘地提出降低田赋、释放政治犯、拒绝纳税、反对食盐专卖等要求，遭到拒绝后，甘地选择反对食盐专卖为突破口,号召群众。4.结果： 英国殖民政府 发布镇压令，逮捕甘地。同时被判刑者达9万人。后来，印度总督与甘地谈判，双方妥协。 5.意义：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大人民群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
二、土耳其的凯末尔革命
1.背景：一战惨败，土耳其 被迫签订《色佛尔条约》；经济已濒临崩溃边缘，民族危亡迫在眉睫。※2.目的：为了维护民族独立和领土完整，避免被进一步瓜分。3.领导人：凯末尔
4.过程：1921年初，凯末尔组建了土耳其国民军。第二年，国民军打败了由英国装备的希腊军队，迫使协约国与土耳其签订停战协定。
5.结果：(1)1923年7月，土耳其与协约国在瑞士的洛桑重新签订了《 洛桑条约 》，保持了土耳其的领土完整和国家主权。(2) 1923 年10月29日，土耳其宣布为共和国，凯末尔当选为第一任总统，实施一系列改革措施：A、废除政教合一的封建制度，实行政教分离，确立国民议会的立法权；B、废除男女不平等的规定，提高妇女地位；C、效仿苏联，实行第一个五年计划；D、扩大世俗教育，规定学校必须传授西方科学技术；E、实行文字改革，以拉丁字母代替阿拉伯字母。※6.影响：凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴 的道路。
第13课 罗斯福新政 一、从繁荣到危机 1.“繁荣”：20世纪20年代，美 国经济空前繁荣。但是，繁荣的后面却隐藏着生产过剩 、全国性的股票投机活动等巨大的危机。资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发。
2.经济大危机：(1)爆发： 1929 年10月下旬，美国股票突然暴跌，从金融危机开始，一场空前的经济大危机 迅速席卷了美国以及整个资本主义 世界。 (2)表现：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增；资本家为了维持商品价格，保证利润，不惜大量销毁商品。
※（3）特点：波及范围特别广，持续时间特别长，破坏性特别大。
二、罗斯福新政 1.时间、人物：1933年，富兰克林·罗斯福。
2.目的：直接目的应付日益严峻的经济危机。根本目的是巩固资本主义制度。
3.特点：采用国家干预 手段来扭转经济形势。
4.主要内容：A、整顿金融体系 --通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用 。B、加强对工业的计划指导 --通过《_国家工业复兴法_》，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，并制定最低工资和限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益 。C、调整农业政策 --通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护农产品价格。D 、推行（“以工代赈_”）-- --通过投资兴建大量公共设施。如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等，为失业者提供就业机会。E、社会福利----通过《社会保障法》，建立（社会福利体制） ；建立应急的（救济机构），利用过剩物资救济失业家庭 。
5.影响：(1)美国经济开始了缓慢的复苏，人民生活得到改善。
(2)新政增强了政府的宏观调控 能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。6.局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
7、有人说：“罗斯福基本上挽救了现代资本主义。”你同意这种观点吗？为什么？示例一：同意。原因：①罗斯福为克服经济危机而采取加强国家对经济的干预和调节即计划调节的手段，在一定程度上维护了资本主义民主制度，遏制了美国法西斯势力的抬头。②新政的诸多措施被其他资本主义国家纷纷仿效，促进了国家垄断资本主义的发展，减缓了经济危机。 示例二：不同意。原因：罗斯福为克服经济危机采取加强国家对经济的干预和调节即计划调节的手段，不能消除经济危机，因为它不能从根本上消除资本主义的基本矛盾，即生产的社会化同生产资料的私人占有之间的矛盾。
第14课 法西斯国家的侵略扩张
一、意大利法西斯政权的对外扩张1.形成：1922年，墨索里尼 组织的法西斯党徒向首都罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。对内实行独裁统治，对外醉心于领土扩张。2.暴行：1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，1936年宣布正式吞并埃塞俄比亚。
二、欧亚战争策源地的形成 1.背景：1929年世界性经济大危机爆发。经济大危机沉重地打击了德国，广大民众对政府不满加剧。
2.德国法西斯政权：(1)形成：1933年，希特勒出任德国总理，建立了法西斯专政，世界大战的欧洲 策源地形成。(2)暴行：①利用“国会纵火案 ”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。②加强思想控制，焚烧了大量进步书籍。③几百万犹太人 惨遭屠杀，数以千计的优秀犹太科学家被迫流亡国外。④大力发展军事工业，疯狂扩军备战；1938年，吞并了奥地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。3.日本法西斯政权：(1)形成：军部是日本法西斯的核心力量。1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，世界大战的亚洲 策源地形成，并制定了《国基准则》即确保帝国在东亚地位的同时，向南洋发展。(2)暴行：①1931年，日本关东军策划九一八事变 ，发动了蓄谋已久的侵华战争。②1937年7月7日，日本悍然发动卢沟桥事变，开始全面侵华 战争。4.20世纪30年代，英、法面临德、意、日的挑战，为了保护自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益换取与对手妥协的政策，这一政策被称为“绥靖政策”。《慕尼黑协议》的签订，将这一政策推向顶峰。5、轴心国集团的形成：20世纪30年代，后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的政治军事集团。这个集团称为“柏林---罗马----东京” 轴心，又称为轴心国集团。它的形成对世界和平构成了严重威胁。
1940年，三国签订了《德意日三国同盟条约》，法西斯同盟正式形成。
※6、面对1929-1933年经济左危机，美国、德国和日本分别采取哪些措施？有怎样的影响？1933 年，美国实行罗斯福新政 ，缓慢的走出了经济危机；而德、日则建立了法西斯专政，走上了法西斯道路，形成了世界大战在（欧洲和亚洲）的策源地，引发了世界大战。
第15课 第二次世界大战
1.爆发：(1)1937年七七事变后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方 主战场。(2)1939 年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭 波兰 ，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。2.主要战场：欧洲西线，北非、苏德及太平洋等。
3.扩大：(1)1940年4月起，德国先后攻占了丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等地。1940年6月，法国败降，意大利也对法国宣战。(2)1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。10月，苏联军民赢得了莫斯科保卫战 的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。(3)1941年12月7日，日军偷袭 美 国海军基地珍珠港。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大战达到最大规模 。4.反法西斯联盟的建立：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言 》。它的发表，标志着 世界反法西斯联盟 的正式形成。意义：（国际反法西斯联盟）的建立，壮大了反法西斯国家的力量，从此各国有了共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争形势。 5.转折：(1)1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联人民英勇抗敌，于次年2月大败德军。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
(2)1943年9月，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。
6.反攻：1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底 ，开辟了欧洲第二战场，德军陷入东西两个战场夹击的局面。（东有苏德战场，西有美英对德战场）
7.雅尔塔会议：(1)1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。(2)内容：彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国 ；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。(3)1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦会晤，发表了敦促 日本 投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。8.结束：(1)1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。(2) 1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹，苏联也参加对日作战。8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
9.影响：(1)第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大灾难（时间长、财产损失大、人员伤亡巨大。）。(2)以反法西斯力量胜利而宣告结束的第二次世界大战，拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。
10、难点释疑你认为“二战”取得胜利的主要原因是什么？通过学习两次世界大战，给你最大的启示是什么？主要原因：国际反法西斯联盟的成立；
启示：和平来之不易，世界大战的悲剧不应重演；人民始终是自己命运的主人，是社会前进的推动力，社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战，所有国家都应互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；只有加强国际合作，才能求得共同发展。
※11、中国在世界人民反法西斯战争中的贡献：A、中国从1937年就开始了全年民族抗战，开辟了第二次世界大战大战的东方主战场；B、在第二次世界大战的亚洲战场上，中国抗击了日本法西斯侵略军的主力。C、1942年1月，中国和苏美英等国组建了世界反法西斯联盟。D、1945年8月，中国协同美苏等发起对日本的决战。
※12、世界反法西斯联盟(美苏战时同盟）相互合作的事件：A、1942年1月，中国和苏美英等国组建了世界反法西斯联盟（政治）。B、1944年6月，美英发动了诺曼底战役，开辟了第二战场（军事）。C、1945年2月苏美英召开了雅尔塔会议，对战后世界作出了安排（政治）。D、1945年8月，中国同美苏等发起对日本的决战（军事）。
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