资源简介

第三单元 绵延不绝的中华文明（一）：
统一多民族国家的建立和发展
第四课 开疆拓土与对外交流
教学目标
1、知识目标：了解匈奴的兴起，以及秦汉统治者为抵御匈奴侵扰所采取的巩固边疆的措施。
2、能力目标：初步掌握识别和使用历史地图的基本技能，正确认识张骞在西汉对外交往中的作用和丝绸之路在中西经济文化交流中的地位，初步培养正确认识、评价历史人物和历史事件的能力。
3、情感态度价值观：理解国力强弱与国家对外政策的密切关系。
教学重点
修长城，张骞出使西域，丝绸之路
教学难点
汉与匈奴的合战
教学方法
讲解法、启发式、体验式、小组讨论、自由辩论式
学法指导
本节课主要采用自主探究
教学准备
学生准备：西汉有关知识的材料积累，并初步分析、提出自己的想法。
教师准备：多媒体课件。
课前学案
阅读教材58-62，填空
1、秦汉时期北方的劲敌是 。 年，匈奴形成强大的国家，首领叫 。
2、 秦始皇修筑了举世闻名的 。西起 ，东到 。
3、汉初对匈奴实行“ ”政策。汉武帝时先后派 、
和 三次出击匈奴。
4、两汉时，人们把今天甘肃-- --和-- --以西叫做 。
5、汉武帝时，两次派 出使西域。汉与西域的经济文化开始频繁交流。沟通了中国与欧洲和西亚的贸易，形成了著名的 之路
复习导入
1、汉武帝在政治经济思想上分布作了哪些措施？
2、边疆治理上又采取了什么措施呢？
一、开拓疆土
民族关系之一:与匈奴的关系
1、秦与匈奴的关系
在秦朝时，活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族是哪一个？
（1）匈奴的兴起：
①匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族。
②秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为“单于”
（2）秦与匈奴的关系
①秦统一后北击匈奴，夺回大片土地
②秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，修筑城防。西起临洮，东到辽东。
①秦修长城的目的是什么？（抵御匈奴，维护国家的统一）
②秦长城的起止点分别在哪里？
③修长城有什么作用？
（观点1防备、阻止匈奴侵扰，保卫黄河流域文化的发展，保障内地人民安定的生产和生活；观点2长城是秦始皇权力的象征，为修长城秦朝连年投入数十万人力，它消磨了秦帝国的国力，导致了秦朝的灭亡。）
2、汉朝与匈奴的合战
（1）汉初抵御匈奴
公元前200年，汉高祖刘邦率大军北上抵御匈奴，被困白登山七天七夜。史称白登之围。
（2）汉初与匈奴的“和亲”政策
①背景
②内容
③评价
（3）汉武帝时期，武力反击匈奴：
①原因
②概况
③结果
（4）汉武帝以后，和亲与互市的局面
“昭君出塞”
出示：西汉与匈奴通过婚嫁达到政治联姻的实物见证
题昭君墓
想一想：昭君出塞有何意义？
昭君出塞不是屈辱的纳贡求和，而是平等互利的结合。它带来的不再是掳掠屠杀的血雨腥风，而是和平友好的交流融合和长久的和平。昭君出塞后，双方恢复友好关系，北方近60年没有战乱，汉朝和匈奴之间的政治、经济、文化的联系有所发展，人民安居乐业。
（5）东汉与匈奴的关系：
①南匈奴
②北匈奴
汉匈文化交流：铁器、铜器、蓄力、体育活动、音乐、舞蹈……。
汉高祖时期、汉武帝时期和汉武帝之后，西汉对匈奴的政策有何不同？试分析其原因。
所处的时期 汉对匈奴政策 国力情况 和亲的性质
汉高祖时期
汉武帝时期
汉武帝之后

阅读课文的阅读卡“卫青、霍去病打破匈奴”后，思考下列问题：
①汉武帝对匈奴的战争为什么能取得胜利？
经过汉初几十年的休养生息，到汉武帝时期国力强盛，还包括汉武帝本人的雄才大略，知人善任，卫青、霍去病能力杰出等
②卫青、霍去病打破匈奴对当时西汉与匈奴有什么影响？
使匈奴从此再也不能与西汉抗衡，匈奴部分西迁；而反击匈奴的胜利又促进了西汉边境的安定、经济发展。
汉朝与匈奴的关系——经历了一个战争、和亲、再战争及再和亲的复杂过程。
民族关系之二:与西域的关系
1、西域的范围及概况
说一说：西域的地理范围
两汉时西域是指玉门关、阳关以西，包括今天的新疆以及更远的地区
经过了哪些国家、高山峻岭和戈壁沙漠？
中国、乌兹别克斯坦、阿富汗、伊朗、土库曼斯坦和塔吉克斯坦
天山、昆仑山、帕米尔高原、伊朗高原、塔克拉马干沙漠
2、张骞出使西域——丝路第一人——张骞
议一议：汉武帝为什么要派张骞出使西域？
①目的：联络大月氏共同夹击匈奴
②概况：公元前138年，张骞第一次出使西域
公元前121年，汉朝击败匈奴占领河西走廊，先后设立四郡。
公元前119年，张骞第二次出使西域。
③BC60年，西域都护府的设立：新疆地区正式接受中央政权的管辖.
设立：新疆地区正式接受中央政权管辖。
意义：西域都护府的设立，保障了东西商路的畅通，加强了中原地区和西域广大地区的交流，以及对西域地区的管理
④作用：张骞出使西域不仅打通了西域和汉交往的通道，开辟了著名的丝绸之路——中国和欧洲、非洲大陆的通道。而且还使汉朝和西域各国建立起友好关系,交往日益频繁，促进汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政府创造了条件
张骞出使西域之影响
政治方面：奠定汉经营西域基础，「西域都护」，汉朝印绶。
经济方面：中国之丝绸、漆器、铁器等大量远销西方﹔西域之马匹、宝石、香料、胡爪、葡萄等亦输入中国，令中西贸易得以拓展。
宗教方面：佛教在西汉末年传入中国。东汉时，西域僧人等相继东来，翻译佛经，加速佛教之传播。
交通方面：中交使节和商队络绎不绝。开辟了西域道。
艺术方面：罗马、波斯、印度及西域等地之音乐、睢刻、建筑、绘画等艺术相继东传，影响中国艺术发展。
二、对外开放
1、丝绸之路
丝绸之路是何时由谁开辟的？
丝绸之路的起点和最远到达的地方？
这条商路上，向外输出的主要是什么商品？
丝绸之路的开辟产生了哪些影响？
（1）人物：张骞于西汉时期开辟
（2）路线：中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的“丝绸之路”。
长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
（3）经济文化交流:
东方——丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术
西方——马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教
（4）影响:
①丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，沟通了亚欧两大洲。
②是东西方贸易往来和文化交流的重要通道，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
2、与南方和西南少数民族的关系
西汉政府十分注意对南方的经营，不仅有效管理今浙江、福建、广东、广西等当时越人居住地还修建通往西南地区的道路，加强与西南少数民族的联系。
出示：汉武帝与云南少数民族的关系，赐“滇王之印”
3、汉朝与周边国家的关系
（1）汉朝与朝鲜半岛的交往
（2）汉朝与日本的交往
例题：材料一：见下图


材料二：秦汉时期，我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
（1） 图示的东西方交通道路叫什么民称？经过今天哪些国家？
（2）根据材料二结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境与哪个少数名族战争不断？
（3）说说名族关系与社会发展的内在联系。

课堂小结
一、开拓疆土
（1）汉武帝时期，武力反击匈奴取得了河套和河西走廊地区，并设置郡县进行管辖。
（2）公元前60年，西汉政府设置了西域都护府管理西域，这是新疆地区正式接受中央政府管辖的开始。
（3）秦汉政府对南方的经营（秦在岭南置郡，实施军事镇守和行政管理，这是岭南地区归入中央王朝管辖的开端）
二、对外开放
汉朝与匈奴、朝鲜、日本的交往
作业设计
1、收集三国人物故事。 2、作业本：
教学反思




汉武帝在政治经济思想上分布作了哪些措施？
①推恩令
②设置刺史制度，设置司隶校尉制度
③统一货币，盐铁专营
④罢黜百家
⑤推行儒学教育
边疆治理上又采取了什么措施呢？
政治上：
经济上：
思想上：
第三单元 中华文明（一）
1、秦与匈奴的关系
（1）匈奴的兴起：
（2）秦与匈奴的关系
民族关系之一:与匈奴的关系
①匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族。
②秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为“单于”
①秦统一后北击匈奴，夺回大片土地
②秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，修筑城防。西起临洮，东到辽东。
在秦朝时，活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族是哪一个？
辽东
临洮
①秦修长城的目的是什么？
②秦长城的起止点分别在哪里？
③修长城有什么作用？
①抵御匈奴，维护国家的统一
③观点1防备、阻止匈奴侵扰，保卫黄河流域文化的发展，保障内地人民安定的生产和生活
③观点2长城是秦始皇权力的象征，为修长城秦朝连年投入数十万人力，它消磨了秦帝国的国力，导致了秦朝的灭亡。
（1）汉初抵御匈奴
①背景
②内容
③评价
公元前200年，汉高祖刘邦率大军北上抵御匈奴，被困白登山七天七夜。史称白登之围。
（2）汉初与匈奴的“和亲”政策
2、汉朝与匈奴的合战
（3）汉武帝时期，武力反击匈奴：
①原因
②概况
③结果
（4）汉武帝以后，和亲与互市的局面
呼韩邪、王昭君
“昭君出塞”
题昭君墓
汉武雄图载史篇，
长城万里遍烽烟，
何如一曲琵琶好，
鸣镝无声五十年。
翦 伯 赞
昭君出塞不是屈辱的纳贡求和，而是平等互利的结合。它带来的不再是掳掠屠杀的血雨腥风，而是和平友好的交流融合和长久的和平。昭君出塞后，双方恢复友好关系，北方近60年没有战乱，汉朝和匈奴之间的政治、经济、文化的联系有所发展，人民安居乐业。
昭 君 出 塞 有 何 意 义 ？
3、汉朝与匈奴的合战
（5）东汉与匈奴的关系：
①南匈奴
②北匈奴
汉匈文化交流：铁器、铜器、蓄力、体育活动、
音乐、舞蹈……。
汉高祖时期、汉武帝时期和汉武帝之后，西汉对匈奴的政策有何不同？试分析其原因。
战争、和亲
武力反击匈奴
和亲
汉初国力较弱
经过汉初几十年的休养生息，国力强盛
国力强盛
被迫和亲
平等互利
所处的时期 汉对匈奴政策 国力情况 和亲的性质
汉高祖时期
汉武帝时期
汉武帝之后
阅读课文的阅读卡“卫青、霍去病打破匈奴”后，思考下列问题：
①汉武帝对匈奴的战争为什么能取得胜利？





②卫青、霍去病打破匈奴对当时西汉与匈奴有什么影响？
经过汉初几十年的休养生息，到汉武帝时期国力强盛，还包括汉武帝本人的雄才大略，知人善任，卫青、霍去病能力杰出等
使匈奴从此再也不能与西汉抗衡，匈奴部分西迁；而反击匈奴的胜利又促进了西汉边境的安定、经济发展。
经历了一个战争、和亲、再战争及再和亲的复杂过程。
单于和亲
2、汉朝与匈奴的关系
白登之围
民族关系之二:与西域的关系
①目的：联络大月氏共同夹击匈奴
1、西域的范围及概况
2、张骞出使西域
丝路第一人——张骞
②概况：公元前138年，张骞第一次出使西域
公元前121年，汉朝击败匈奴占领河西走廊，先后设立四郡。
公元前119年，张骞第二次出使西域。
③BC60年，西域都护府的设立：新疆地区正式接受
中央政权的管辖.
④作用：
西域的地理范围
两汉时西域是指玉门关、阳关以西，包括今天的新疆以及更远的地区。
民族关系之二:与西域的关系
指出张骞出使西域的大致路线？
长安——河西走廊——玉门关——大宛——大月氏——大夏
——葱岭——阳关——祁连山——陇西——长安
经过了哪些国家、高山峻岭和戈壁沙漠？
中国、乌兹别克斯坦、阿富汗、伊朗、土库曼斯坦和塔吉克斯坦
天山、昆仑山、帕米尔高原、伊朗高原、塔克拉马干沙漠。
张骞出使西域之影响
政治方面：奠定汉经营西域基础，「西域都护」，汉朝印绶。
经济方面：中国之丝绸、漆器、铁器等大量远销西方﹔西域之马匹、宝石、香料、胡爪、葡萄等亦输入中国，令中西贸易得以拓展。
宗教方面：佛教在西汉末年传入中国。东汉时，西域僧人等相继东来，翻译佛经，加速佛教之传播。
交通方面：中交使节和商队络绎不绝。开辟了西域道。
艺术方面：罗马、波斯、印度及西域等地之音乐、睢刻、建筑、绘画等艺术相继东传，影响中国艺术发展。
作用：张骞出使西域不仅打通了西域和汉交往的通道，开辟了著名的丝绸之路——中国和欧洲、非洲大陆的通道。而且还使汉朝和西域各国建立起友好关系,交往日益频繁，促进汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政府创造了条件。
汉武帝为什么要派张骞出使西域？
张骞出使西域辞别汉武帝
联络大月氏夹击匈奴。
①设立： 公元前60年，西汉政府设置西域都护府，管辖西域事务——新疆地区正式接受中央政权管辖。
西域都护府的设立
②意义：西域都护府的设立，保障了东西商路的畅通，加强了中原地区和西域广大地区的交流，以及对西域地区的管理。
西域都护府
（2）路线：
（3）经济文化交流:
1、丝绸之路
（1）人物：张骞于西汉时期开辟
丝绸之路是何时由谁开辟的？
丝绸之路的起点和最远到达的地方？
这条商路上，向外输出的主要是什么商品？
丝绸之路的开辟产生了哪些影响？
（4）影响:
中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的“丝绸之路”。
丝绸之路
简称“丝路”
长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
这是1959年在新疆民丰县东汉墓出土的一件锦袍；它衣长1.23米，两袖通长1.74米，因其织有寓意吉祥的“万事如意”隶书字样，因此又称做“万事如意锦袍”。锦袍用五种彩线织成；它窄袖、裙摆，为典型的西域民族服装款式，但是布的质料和纹样却是汉族特有的，因此，可以说这是东汉时期各民族相互交融的产物。
汉武帝派张骞通使西域后，汉朝与西域的经济、文化交流频繁，丰富了中原汉族人民的生活。这是那时从西域传入中原的几种植物；它们分别是：苜蓿、葡萄、石榴、核桃。

不是张骞通西域，安有佳种从西来
西 方
东 方
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教------
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术------
友 谊 之 道
西域与中原之间的经济文化交流
作 用
①丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，沟通了亚欧两大洲。
②是东西方贸易往来和文化交流的重要通道，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
汉武帝与云南少数民族的关系，赐“滇王之印”
西汉政府十分注意对南方的经营，不仅有效管理今浙江、福建、广东、广西等当时越人居住地还修建通往西南地区的道路，加强与西南少数民族的联系。
“滇王之印”金印
公元前1０9年，汉武帝出兵征讨云南，滇王拱手降汉，汉武帝在其故地设益州郡，封滇王国国王为"滇王"，并赐"滇王之印"。滇王之印用纯金铸成，金印重90克，
印面边长2.4厘米见方，通高2厘米；蛇纽，蛇首昂起，蛇身盘血，背有鳞纹。汉武帝赐滇王之印后，对云南实行羁縻统治。 1956年11月，云南省博物馆从晋宁县石寨山古墓群中发掘出这一"滇王之印"。这是云南隶属中央最早的物证。滇王金印的印章形制，根据《汉旧仪》当属列侯的规格，但却是王印，这表明滇王国同西汉中央王朝有着密切的政治关系，是一个有特殊地位的内臣。
（1）汉朝与朝鲜半岛的交往
（2）汉朝与日本的交往
（1）汉武帝时期，武力反击匈奴取得了河套和河西走廊地区，并设置郡县进行管辖。
（2）公元前60年，西汉政府设置了西域都护府管理西域，这是新疆地区正式接受中央政府管辖的开始。
（3）秦汉政府对南方的经营（秦在岭南置郡，实施军事镇守和行政管理，这是岭南地区归入中央王朝管辖的开端）
汉朝与匈奴、朝鲜、日本的交往
玉门关是汉代建立的重要关口，在今敦煌县城西北约九十公里的戈壁滩上
阳关是汉王朝在河西走廊上建立的两座著名关隘之一，在今敦煌县城西南约七十公里的古董滩上
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
唐 王 维
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
唐 王之焕
《开疆拓土与对外交流》学习稿
一、课前预习（基础知识）
（一）练一练
1、活跃在蒙古草原上的一个古老游牧民族是 ，在 末年，它逐渐强大起来并不断南下侵扰，到 统治末年，它逐渐形成强大的国家，首领称为 。
2、秦朝长城是在原来 三国长城的基础上修筑起来的，它西起
，东到 。
3、两汉时期的西域是指今天甘肃 和 以西，也就是现在新疆地区和更西的地区。
4、汉武帝曾于 年和 年两次派 出使西域。第一次是为了联络 共同对付匈奴；第二次则是为了与西域各国建立友好关系，使汉朝和西域的 交流频繁。
5、公元前60年，西汉政府在西域地区设置了 ，总管西域事务，保护往来商旅。这是新疆地区正式接受 管辖的开始。
6、汉朝和西域沟通之后，中国与西方的贸易日益活跃，开辟了一条著名的商路—— ，这条路从 出发，经过 、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到 。
（二）想一想、找一找、划一划。
秦汉时期的民族关系和西汉的对外关系怎样？
（三）预习之后还有和疑问，写在下面。
?
?
二、课堂探究（教学重难点）
结合教材相关内容，请你说说秦汉时期的民族关系和西汉的对外关系，从中你得到什么启示？
?
三、课堂巩固练习
1、长城是中华民族不屈的象征，一位外国人曾这样评价：“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。”秦长城从西到东的起止点是--（ ）
A临洮到鸭绿江 B辽东到临洮 C嘉峪关到辽东 D临洮到辽东
2、下列有关长城的说法错误的是-----------------------------------------------（ ）
A秦朝统一六国后为了防御北方少数民族的进攻征发数十万人平地建起万里长城 B秦长城的主持修建者是大将军蒙恬 C秦长城西起临洮、东到辽东 D长城的建成，在一定程度上减少了中原王朝与匈奴的战争，有利于民族间和平相处
3、下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是--------------------------------（ ）
A汉高祖率军抵御4匈奴 B蒙恬北击匈奴 C卫青、霍去病北击匈奴D窦固、窦宪北击匈奴
4、汉武帝时期，改变汉初对匈奴的和亲政策为进攻政策的主要原因是（ ）
A张骞出使西域的成功 B匈奴族的分裂 C卫青、霍去病的英勇抗击D西汉国力的强盛
5、张骞出使西域的最初目的是----------------------------------------------（ ）
A引进果树品种 B推动经济交流 C加强友好交往 D寻求军事联盟
6、张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活。下列选项中属于从西域传入的是-------------------------------------------------（ ）
①核桃②小麦③石榴④葡萄
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
7、西汉时期，匈奴和中原政权之间和战交错。下列对西汉与匈奴战争的表述正确的是--------------------------------------------------------------------------（ ）
A西汉政府反击匈奴南下掠夺是反侵略战争 B西汉政府反击匈奴，保持边境安宁是正义之举 C西汉政府和匈奴争夺对西域控制权的斗争
D少数民族政权与中原政权争夺统治权法斗争
8、下列诗句与古代陆上丝绸之路无关的是-----------------------------------（ ）
A劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
9、下列对丝绸之路的表述，错误的是-----------------------------------------（ ）
A丝绸之路的起点是玉门关 B从河西走廊向西最远到达欧洲
C丝绸是通道上的主要商品 D它促进了东西方经济文化交流
10、下列有关两汉密切与西域联系的史实有误的是----------------------（ ）
A汉武帝两次派张骞出使西域，沟通了与西域的联系 B汉武帝设置西域都护府，张骞成为第一任西域都护 C汉朝和西域沟通之后，西域的葡萄、核桃等传入内地，丰富了汉族的经济生活 D东汉派班超重建西域都护府，帮助各国摆脱匈奴控制
11、阅读下面材料，回答问题。
材料一：昭君和亲以后，“边城晏闭，牛马遍野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役”。 ——《汉书》
材料二：汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 ——翦伯赞《题昭君墓》
①昭君是在什么样的背景下出塞和亲的？
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?
②材料一是怎样评价昭君出塞的作用的？
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③材料二的前两句诗反映了什么历史事件？后两句又反映了什么历史事件？从中我们可以知道两汉时期对待处理匈奴关系的两种方式是什么？
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?
④从材料二来看，翦伯赞对昭君出塞持什么态度？为什么？
?
?
⑤这两段材料共同表达了一种什么愿望？
?
?
四、学了本科内容之后，你有何想法体会，写在下面

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