资源简介 2018学年第一学期期中作业检测八年级社会道法试卷一、选择题(说明:本卷有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分)1.人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是哪个早期文明区域的发源地(?)A.两河流域 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国2.几个早期文明区域都位于大河流域,对此合理的解释是(?) A.这是历史的巧合 B.大河流域有许多城市C.大河流域自然环境比较适宜人类居住与生产 D.大河流域降水比较充分3.文字的出现是人类进入文明时代的标志,下列符合史实的是(?)①今天世界上大部分地区使用的字母文字,首先产生的西亚地区②古代北非地区产生了象形文字③《汉谟拉比法典》用楔形文字书写④中国有文字可考的历史从夏朝开始 A.①②③? B.②③④?C.①③④?D.①②④4.德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此正确的理解是(?) A.为罗马的对外侵略提供借口 B.罗马法具有深远的影响力C.罗马是一个酷爱侵略的国家 D.罗马法适合所征服的地区5.西周礼乐制度的确立,为中华文明的长期延续打下了根基。下列关于西周礼乐制度的表述,不正确的是(?) A.礼乐制度规范了人们的身份地位 B.孔子非常推崇西周的礼乐制度C.礼乐制度有利于维护社会秩序 D.郡县制、宗法制和礼乐制构成了西周的礼乐文明6.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。以下对穿衣态度与诸子百家思想主张对应比较一致的是(?)甲说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点乙说:穿衣服要看你的身份地位,何种身份地位,决定了你该穿什么样的衣服丙说:讲究穿着是一种浪费,穿简单,甚至破烂的衣服也未尝不好丁说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗。 A.甲-儒,乙-墨,丙-法,丁-道???B.甲-道,乙-儒,丙-墨,丁-法C.甲-儒,乙-法,丙-墨,丁-道?? D.甲-道,乙-墨,丙-法,丁-儒7.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(?) A.兴修水利 B.阶级变动 C.改革变法 D.铁器与牛耕8.某活动课上学生研讨的内容涉及到孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一,伊斯兰教等。据此判断这节课探究的内容应该是(?) A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家9.小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了右图,请你帮他判断该图反映的制度是( )A.印度种姓制度 B.西欧封建等级制度 C. 西周分封制度 D.秦朝中央集权制度10.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是( ) A.印度人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.法兰克人11.柳宗元曾说;“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的“周制”与“秦政”分别指的是 A.分封制,中央集权制??B.分封制,暴政 C.禅让制,中央集权制?D.郡县制,暴政12.“亭长何曾识帝王,入关便解约三章。只消一勺清凉水,冷却秦锅百沸汤(采取一些措施,化解了秦末以来的诸多矛盾)”从诗中可以看出作者(??? ) A.肯定了刘邦推翻秦朝的功绩 B.分析了楚汉战争的性质C.指出了刘邦约法三章的目的 D.认识到刘邦得民心的原因13.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有( ) ①《九章算术》②《齐民要术》③造纸术的发明和改进④全身麻醉手术法。 A.①②③ ???B.①②④?? ?C.①③④? ??D.②③④21cnjy14.从下图中可以获取的历史信息有 ①张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础 ②丝绸之路东起大秦,西至长安③丝绸之路极其漫长 ④丝绸之路的路线不止一条A.①②????B.③④????C.①③????D.②④ 15. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是(?) A.诸侯争霸和社会变革? B.政权分立与民族汇聚C.统一多民族国家的建立和发展??D.开放革新的时代16.“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。马克思的观点告诉我们(?) A.个人与社会没有关联 B.人与人之间毫无瓜葛 C.个人是社会的一员 D.社会是个人的叠加17.在家,我们是儿女;在学校,我们是学生;在社区,我们是居民。这说明( ) A.人的身份是通过社会关系来确定的 B.不同的身份,承担不同的责任C.我们的身份不同,享受的权利不同 D.我们的身份不同,履行的义务不同18.“风声雨声读书声声声人耳,家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该(?) A.走出课堂,融入社会 B.专心读书,丰富学识C.努力工作,奉献社会 D.关心社会,参与社会19. 网络技术的日新月异以及网络使用资源的降低带来了信息的普及。这些变化( )①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性。②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷。③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大。④拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动。 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④20.因为手机,我们的生活变得丰富多彩,也因为手机,我们遇到了一些尴尬的事情(如图所示)。为此,我建议(?)A.要常把手机带在身边,否则会感到不适应B.沉迷手机危害大,应自觉远离手机C.手机会影响学习和交流,要学会合理使用手机?D.应关闭手机所有的辅助功能21.有句话说:“要想毁掉你的孩子,那就给他一部手机吧!”的确,因为手机许多同学沉迷于网络,影响了学习、形成了不良习惯……对此,你对同学们的建议是(?)①提高媒介素养、理性参与网络生活②不沉溺于网络、学会“信息节食”③积极参与网络生活、让网络成为生活的主旋律④提高辨别能力、自觉抵制不良诱惑 A.①②???B.①②④???C.②③???D.①③④22.关于“社会规则”,以下说法错误的是(?) A.社会秩序能让社会更加和谐有序 B.社会秩序是人民安居乐业的保障C.社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 D.社会秩序能降低社会运行效率,提高社会管理成本23. 正在国外度假的黄渤在微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片,并感慨地说:“朋友啊,去别人家做客咱客气点,(中华)这俩字的脸丢不起啊!”这条微博得到了过万网友的热议和支持。下列对此认识正确的是(? )①社会规则保障社会秩序的现实 ②遵守社会规则,需要我们发自内心敬畏规则 ③规则可有可无 ④自觉遵守社会规则,既需要他律,更需要自律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.斑马线礼让行人,反映的是一个城市的文明程度。“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。” 这一标语的内容(? )①符合社会主义精神文明建设的要求②是构建社会主义和谐社会的需要③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则④可以避免一切交通事故的发生 A.①②③?B.①②④?C.①③④?D.②③④25.漫画《谁丢了“公德”》给我们的启示是(? )①要加强思想道德修养,自觉遵守社会公德②要尊重他人和社会,维护良好的社会秩序③要注重举止文明,提高公民文明素质④要依靠法律严惩违反公民道德的行为 A.①②④? B.①②③?C.①③④ D.②③④关系连成26.右图漫画反映的社会问题给我们的启示是(? )A.要善于反省自己的言行 B.要勇于直面他人的责难C.要敢于履行各自的职责?D.要时时拷问自己的诚信27.2018年5月,金华市交警部门开展机动车违规鸣喇叭专项整治行动,机动车驾驶员秦某在禁止鸣喇叭区域“任性”鸣笛,被处以罚款100元的处罚。“任性”鸣笛(? ) A.属于民事违法行为,应受到行政处罚?B.属于刑事违法行为,应受到刑罚处罚C.属于民事违法行为,应承担民事责任?D.属于行政违法行为,应受到行政处罚张28.2018年1月5日,G1747次列车准备从合肥站开车时,罗某以等爱人为由,用身体强行阻挡车门关闭,经工作人员多次劝解,该女子仍强行扒阻车门。随后,公安机关对罗某做出罚款2000元的决定,并责令其认错改正。关于此事以下说法正确的是(? )①公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法自由和权利②社会生活离不开规则,罗某违背了道德规则和法律规则③罗某的行为是损人利己的不道德行为,更是违法行为④罗某的行为违反了《治安管理处罚法》,应受刑罚处罚 A.①②③?B.①②④?C.②③④?D.①②③④29.阅读下图《弃访转法》,说明公民最权威、最有效的维权途径是(? )A.诉讼途径?B.法律援助?C.法律服务?D.非诉讼途径30.中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是( ?)①正义的行为,代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散③多管闲事,不利于保护自己④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为 A.①②?B.①④?C.②③?D.③④二、非选择题(共4小题,共40分)31.(9分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯…… (1)以上材料反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(3分)材料二:该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。(2)“该城邦”指的是哪一城邦?并举出其除了政治领域外的一项成就(文化科技等方面)(2分) 材料三:公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。(3)材料反映的是日本历史上的哪一事件?这之后日本成为了一个怎样的国家?(2分)(4)三个变法的结果共同告诉我们什么道理?(2分)32. (11分)阅读材料,回答问题。材料一:我国王朝更迭示意图(部分)…… 西周 ① ③ 西汉 春秋 ② (1)图中的①、②、③处应填写的朝代(时期)分别是什么?从①到③反映了我国社会怎样的历史发展趋势?(4分) 材料二:史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。” ——《中国历史众生相》(2)材料中提到的“不要人民读书”、“只读一种书”分别是指何事?结合所学知识,对两个事件作简要评价(6分)(3)对历史人物或者历史事件的评价,我们要采用什么观点?(1分)33. (10分)2018年10月30日,为维护胜诉人权益,浦江县人民法院将欠账不还的22名“老赖”纳入失信被执行人“名单库”,依法对“老赖”进行信用惩戒,让失信者寸步难行。(1)“老赖”违背了哪一做人的原则?(2分)列举校园中违反这一原则的行为三例(3分)(2)“让失信者寸步难行”,请你谈谈失信带来的危害。(2分)(3)据践行题(1)中的原则,启示我们应该怎么办?(3分) 34. (10分)材料一:苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自己的进口手表带走,被同事朱某拾到。苏某要求朱某归还手表,朱某看到有人在场便答应第二天归还。第二天,苏某找到朱某拿手表时,朱某却拒不归还。 材料二:中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作业,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。 材料三:初中生小玉的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小玉家也无法支付诉讼费用。(1)材料一中朱某的行为属于哪种违法行为?他应该承担什么法律责任?(2分)(2)材料二中的洪某从不按时完成作业逃学上网发展到拦路抢劫,给我们什么警示?(4分)(3)假如你是小玉的同学,可以通过哪些途径寻求法律援助?(4分)2018学年第一学期期中作业检测八年级社会道法试卷参 考 答 案一、选择题(说明:本卷有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A C A B D B D C B C B D C B C序号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C A D D C B D D A B D D A A B二、非选择题(共4小题,共40分)31.(1)商鞅变法;奖励农耕,奖励军功。(3分)(2)雅典;阿基米德发现杠杆定律和浮力定律;亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系;荷马加工整理《荷马史诗》;现代奥林匹克运动会、马拉松比赛的发源地等。(2分)(3)大化改新;天皇制中央集权国家或封建国家。(2分)(4)改革是发展的强大动力(改革是强国之路)。 (2分) 32.(1)东周 战国 秦汉 由分裂走向统一 (4分)(2))焚书坑儒:有利于加强思想控制,但对我国古代文化造成了重大损失。罢黜百家,独尊儒术:有利于思想统一,儒家学说逐渐成为朝廷的正统思想,这种状况一直持续了两千多年;儒家思想独尊的局面,禁锢了人们的头脑,这实际上是文化专制的一种表现。(6分)(3)要用全面的、辩证的观点。(或:一分为二的观点) (1分)33.(1)诚信。考试作弊、抄袭作业、借同学书不还等。(5分)(2)失信的危害:如查一个人弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。(2分)(3)树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。(3分)34. (1)材料一中朱某的行为属于民事违法行为,应当承担民事责任。 (2分)(2)①生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。②我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(4分)(3)①小玉可以通过法律服务机构来维护合法权益。要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,在遇到法律问题时获得及时有效的法律救济。②受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。小玉可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。(4分) (2018学年期中作业检测八年级社会道法答题卡) (试场号:_____座位号_________班级:_________________姓名:_________________) (考号填图区域 缺考标记 ?) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (注意事项:答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、班级、考号,再用2B铅笔把考号对应数字涂黑。选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净,严禁使用涂改液去修改填涂点,答题不得超出答题框。保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。)一、选择题 (共20小题,每小题2分,共40分) (1 ????2 ????3 ????4 ????5 ????6 ????7 ????8 ????9 ????10 ????11 ????12 ????13 ????14 ????15 ????16 ????17 ????18 ????19 ????20 ????) (21 ????22 ????23 ????24 ????25 ????26 ????27 ????28 ????29 ????30 ???? )二、非选择题(共6小题,共60分) (31.(1)(3分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) ) (32.(1)(4分) (2)(6分) (3)(1分) 33.(1)(5分) (2)(2分) (3)(3分) 34.(1)(2分) (2)(4分) (3)(4分) ) (?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)5 展开更多...... 收起↑ 资源预览