资源简介 第一课直入奇妙的logo世界一.教学目标:1、了解LOGO语言的基本知识;2、启动PCLogoforWindows和认识PCLogoforWindows的界面及基本功能;3、掌握LOGO的六个基本命令的使用方法二.教学重难点:教学重点:掌握LOGO六个基本命令的格式和用法;教学难点:学会使用LOGO基本命令画正方形和长方形。三.教学准备:在教师机和学生机预先安装好PCLogoforWindowsv1.01a软件,在桌面建立快捷图标;在教师机上准备好教学中将会用到的LOGO图形,如教材中的图1-16。四、教学过程1、LOGO是什么?了解LOGO基本知识1、T:在学习计算机知识的过程中,同学们使用过许许多多计算机软件,这些软件都是用“计算机语言”编制的。计算机语言就是计算机和人都能“听”懂的语言,现在已经有各种各样的计算机语言,LOGO语言就是其中的一种。2、T:从今天开始,我们就来学习LOGO语言。3、介绍LOGO语言的基本知识。2、进入LOGO的世界启动PCLOGO软件1、讲解两种启动PCLOGO的方法学生操作:分别用两种方法启动PCLOGO软件。认识软件界面1、简要介绍PCLogoforWindows软件的界面;2、特别介绍"标准化窗口"按钮;3、介绍小海龟画画的Graphics窗口;4、介绍书写命令的Listener窗口。3、指挥小海龟画画的基本命令学习LOGO基本命令1、讲解FD命令的作用和书写格式;2、讲解RT命令的作用和书写格式;3、讲解LT命令的作用和书写格式;4、讲解BK命令的作用和书写格式;5、讲解HOME命令的作用;6、讲解CS命令的作用。学生跟随教师讲解示范的步骤,进行实际操作,在命令窗口中键入相应命令,最终画出教材图1-10中的图形。4、指挥小海龟画画指导学生用LOGO基本命令画图1、用谈话法和讨论法,与学生讨论教材“做一做”1(1)中的命令,在讨论的过程中,一步步把讨论的结果画在黑板上;2、要求学生把讨论得到的(画在黑板上的)图形画在教科书图1-13中;3、要求学生上机操作,学生参加讨论;学生将讨论得到的图形画在教科书图1-13中;验证讨论画出的图形是否正确;4、请学生认真阅读教材“做一做”1(2)的要求,在图1-14的括号里写出正确的命令;5、与学生讨论他们写出的命令是否符合题中的要求;6、要求学生根据自己写出的命令,在图1-14中画出正确的图形;7、要求学生讨论画出的图形,看大家画的图形都一样吗?如果有不一样的,谁画的正确呢?为什么?8、要求学生上机操作,验证讨论画出的图形是否正确。指导学生用LOGO基本命令画正方形和长方形1、用谈话法和讨论法,与学生讨论教材“做一做”2中左图的正方形,说一说应该用怎样的命令;2、要求学生上机操作,验证讨论得到的命令是否画出正确的图形;3、要求学生分小组讨论,说一说应该用怎样的命令来画出教材“做一做”2中右图的长方形;4、要求学生上机操作,验证讨论得到的命令是否画出正确的图形。拓展训练1、与学生讨论教材“做一做”3中的各种各样的正方形和长方形,说一说它们哪些不同的地方;通过讨论,尽量引导学生明白:(1)前进不同的步数,画出不同长度的边长;(2)画正方形和长方形的时候,有的需要用左转命令,有的需要用右转命令;(3)图中海龟下方的图形,可以先左转(或右转)再画,也可以直接用后退命令画出边长来。2、要求学生上机操作,尽量多地画出图1-16中的各种各样的正方形和长方形。(比一比,看谁画得多。)小结1、小结本课内容:(1)LOGO启动和界面;(2)LOGO的基本命令;(3)用LOGO命令画图的方法;2、小结学生学习情况,展示学生作品。部分学生展示自己用LOGO命令画出的正方形和长方形。五、板书设计进入奇妙的LOGO世界六、教学反思课件15张PPT。进入奇妙的LOGO世界学习提纲熟悉logo窗口的各种操作。熟悉基本的6条logo命令,并能绘制简单的图形。1、了解LOGO语言的基本知识LOGO语言是一种早期交互编程语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言逻各斯(希腊语:λ?γο?,英语:Logos)LOGO源自西腊文,原意即为思想在希腊文的原义是“话语”,但是它包含了许多层面的意义。它代表了语言、演说、交谈、故事、原则等它也代表了理性、思考、计算、关系、因果、类推等。1、了解LOGO语言的基本知识绘图是LOGO语言中最主要的功能 LOGO语言创始于1967年 创始人 西摩·帕尔特 (Seymour Papert )麻省理工学院人工智能实验室2、启动、认识Logo认识窗口菜 单 栏工 具 栏绘图窗口原 ?点命令窗口提 示 符3、小海龟退场退出LOGO系统,通常有两种方法:命令方式窗口方式窗口方式命令方式4、窗口操作5、用LOGO基本命令画矩形 FD n (Forward)-前进BK n (Back)-后退LT n (Left)-左转RT n (Right)-右转CS (ClearScreen)-清屏HOME-回家注:小写字母n表示要输入具体的数值命令才能执行。试一试:如果n是负数会是什么结果?例1:如何使用前进与后退命令例2:如何使用左转与右转命令练一练:画边长为80的正方形画宽50长100的长方形试一试:画边长60的等边三角形画直角三角形(需要使用HOME命令)画任意三角形(需要使用HOME命令)其它思考:如何知道其它的命令? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课 直入奇妙的logo世界 教学设计.doc 第一课 直入奇妙的LOGO世界 课件.ppt