资源简介 2018学年第一学期八年级期中检测卷历史与社会·道德与法治学科(试题卷)(考试时间90分钟,总分120分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共76分)8. 统一的古埃及国王又称为 ( )A.皇帝 B.国王 C.可汗 D.法老9. 从古巴比伦《汉谟拉比法典》条文中,我们可以看出,国家的实质是 ( )A.社会服务的机关 B.公共利益的机构 C.生产劳动的机构 D.阶级统治的工具10.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这主要反映了西周实行的 ( )A.世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.禅让制11. 以下变法运动发生在秦国的是 ( )A.李悝变法 B.吴起变法 C.商鞅变法 D.戊戌变法12. 孔子是儒家学派的创始人,他创立的儒家思想博大精深,其思想核心是 ( )A.“仁” B.“仁政” C.“理学” D.“心学”13. 在古代印度有一户家庭,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于 等级 ( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗14. 新学期来了一位新同学,他的姓与中国第一个王朝的名称相同,他的姓则是 ( )A.夏??????? B.秦??? ???C.周???? ???D.商20. 春秋时期最先称霸的是: ( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.越王勾践21. 下列哪项是欧洲中世纪前期占统治地位的思想 ( ) A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教22. 假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的事情是 ( )①可以参加雅典公民大会 ②到剧场看戏 ③和查理大帝讨论国家大事 ④欣赏奥林匹亚运动会A.①②③?????B.①③④?? ?C.②③④?????D.①②④23. 以下当代国家同古代日耳曼人和日耳曼人国家有关的是 ( ) ①俄罗斯 ②法国 ③德国 ④意大利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24. 学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课老师的管理风格。说法正确的( ) ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙墨家真谛 ②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有兵家风范 ③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型道家做法 ④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受儒家影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④25. 下列对世界三大宗教产生先后顺序排列正确的是 ( )A.佛教、基督教、伊斯兰教 B.佛教、伊斯兰教 、基督教 C.伊斯兰教、佛教、基督教 D.基督教、佛教、伊斯兰教26. 人类进入文明时代的主要标志有 ( )①农耕、畜牧的发明 ②文字的发明 ③定居生活的实现 ④国家的产生A.①②?? ??B.③④???? ??C.①③??? ??D.②④27. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。人的身份是通过 确定的。 ( )A.自己的意愿 B.他人的任命 C传统习俗 D.社会关系28.社会关系分为不同类型。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。下列属于地缘关系的是 ( ) A.同事 B.同学 C.同乡 D.亲戚29.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的有 ( )①助人行为 ②社会公益行为 ③电信诈骗行为 ④行人闯红灯行为A.③④ B.②③ C.①④ D.①②30.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的 ( )①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④31.小明同学在上下学路上,经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累,但是小明觉得帮助了别人,自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的 ( )A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展32.初中生小丽是一名写作爱好者,她的理想是成为一名作家。她把自己的作品放到的网络上,受到了很多读者的喜欢,大家对她巧妙的构思和文笔点赞。小丽非常开心,也更加坚定了自己当作家的信心。这说明了 ( )①网络为文化传播搭建了新平台②网络提高了文化传播的速度③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围④不管什么样的内容,都可以在网络上交流传播A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③33. 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”下列理解正确的有 ( )①正确使用网络可以增长知识,促进交流②网络无限,自由无界③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界④网络的作用是有限的,没必要相信网上的信息A.①② B.②③ C.①③ D.②④34.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为中对社会危害性最严重的是 ( )A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.一般违法行为 D.刑事违法行为35.“许多违法犯罪行为往往都是从沾染不良习气开始的,一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。”这警示我们 ( )①要加强自我防范,杜绝不良行为②珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 ③避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然 ④不要拘泥于日常小事,要从大事着眼,依法自律A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④36.规则保证我们学习和活动的顺利进行,规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们 ( ) ①从自身做起 ②自觉维护规则 ③不断改变规则 ④提醒、监督、帮助他人遵守规则 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 37.宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅就说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快去修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们 ( ) ①与人交谈时,要态度谦和,用语文明 ②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话 ③与人交往时要以礼相待,说话和气,不盛气凌人 ④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 38.为了培养学生的诚信意识,某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考,考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此,同学们有人赞成,有人反对。你的看法是 ( ) A.反对,因为所有同学都会作弊 B.反对,因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事 C.赞成,因为诚信是人们的一种有形资产 D.赞成,因为诚信是一个人安身立命之本 二、非选择题39.(22分)读图,请回答:图一(1)根据图中所标注的A、B、C、D分别填写四大文明古国的名称;(4分)A.___________ B.___________; C.___________ ; D.__________ ;(2)四大文明古国中有哪些文明成果对今天有直接的影响?(请你至少列出2条)。(2分)(3)下列古代文明区域分别与图一中的哪一字母相对应?(2分)①古希腊文明( ) ②古罗马文明( )(4)B地的文明位于什么流域?从文明的起源看,与F地文明有什么不同?(3分)(5)下列图片中的文物属于三个不同文明的成果,对照图一,结合所学知识,回答问题(3分) 图二 图三 图四图二代表的古代文明位于图一中的_________;图三代表的古代文明位于图一中的__________;图四代表的古代文明位于图一中的_________。(用字母表示)(6)图三中的文物发现于河南安阳殷墟,请你判断该文物上的是什么文字?它为我们了解哪个王朝的社会生活提供了重要资料?这种文字在我国历史上具有怎样的地位?(4分)(7)图四中的文物上有一幅精致的浮雕,浮雕中的站立者是谁?他有何历史功绩?文物上还刻画着许多文字,你认为最有可能是何种文字?(4分)2018学年第一学期八年级期中检测卷历史与社会·道德与法治学科(答题卷)1、 选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共76分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 答案 二、非选择题(本大题有3小题,共44分)39.(22分)读图,请回答:(1)(4分)A.___________ B.___________; C.___________ ; D.__________ ;(2)(2分)(3)(2分)① ____________ ②____________(用字母表示)(4) (3分)(5)(3分)__________________; ___________________;_______________。(用字母表示)(6)(4分)(7)(4分)40.(10分)(1)(2)(3) 41.(12分)(1)(2)(3) 学校 班级 姓名 考号 密封线内不要答题PAGE 6 展开更多...... 收起↑ 资源预览