2019年中考道德与法治热点专题复习 三《学习模范人物 彰显榜样力量》

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2019年中考道德与法治热点专题复习 三《学习模范人物 彰显榜样力量》

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2019年中考道德与法治热点专题复习 三
学习模范人物 彰显榜样力量
【人物事迹】
材料一:邹勇松,长沙理工大学计算机与通讯工程学院2015级研究生。邹勇松同学身患严重肾病,依靠透析维持生命。2017年6月手术以来,邹勇松在没有亲人陪护的情况下,每天给自己做4次透析。至今,已1000余次。面对病魔,邹勇松同学不懈奋斗,读研以来,邹勇松先后获研究生数模竞赛省级二等奖、国家级三等奖及国家奖学金。他专注于各种发明,2016年3月申请的专利——“一种紧急救助处理办法”,旨在最短时间内提供给求助者最优选择。面对逆境,邹勇松同学心系他人,定期参加志愿服务,在广东石油化工学院读本科时,邹勇松担任辅导员助理,每逢周末随“青志盟”开展“爱心包裹”行动(去邮局为山区孩童寄送文具、衣服)并提交“器官捐献”申请,自愿捐献器官。
“我的生命会比一般人短,我的终身也许只是别人的半辈子,所以我更珍惜时光。我的梦想是当科学家,如果能让社会进步,能改善人们的生活,哪怕提供很小的便利,我都心满意足,没白来世界一趟。”为表彰邹勇松同学的先进事迹,教育部2018年7月授予邹勇松同学“全国优秀大学生”荣誉称号。
材料二:“时代楷模”王传喜2018 年6月29日,中宣部向全社会发布王传喜的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。王传喜担任基层党组织书记19年来,率领村“两委”班子和党员干部加强基层组织建设,发挥党员先锋模范作用,筑牢村庄发展根基;团结群众发展现代农业壮大集体经济,实现村民共同富裕;积极推动乡村有效治理,倡导文明新风,不断提升群众获得感和幸福感。王传喜始终牢记共产党员的初心使命模范践行新时期沂蒙精神,千事创业、服务群众,赢得了干部群众的广泛赞誉。
材料三:“时代楷模”海军海口舰2018年8 月2日,中宣部向全社会公开发布海军海口舰的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。海军海口舰是我国自主研发建造的导弹驱逐舰,自2003年组建以来,海口舰官兵群体始终牢记党和人民的期望重托,扎根南海、守卫南海、建功南海,持续紧盯未来海战、主要对手和问题短板,全面落实战斗力标准,大力开展实战化军事训练,始终保持高度戒备状态,先后完成多项重大演训任务,开创了人民海军史上的多个第一,被海军授予“护航先锋舰”荣誉称号。
材料四:2018年8月20日,第18号台风“温比亚”过境大连市,受其影响,停靠在中国船舶重工集团有限公司第七六研究所的国家某重点试验平台出现重大险情。在危急紧要关头,第七六研究所党委委员、副所长黄群带领11名同志组成抢险队,对试验平台进行加固作业。作业过程中,黄群、宋月才、姜开斌同志被巨浪卷入海中,英勇牺牲,用生命谱写了初心不改、信念当先、许党报国的壮歌。
试验平台的工作人员目前有19名,年龄从30多岁到60多岁,几乎都是抛家舍业。采访到的几个人都告诉记者,能够为党和国家的事业贡献自己的一份力量,倍感荣光。 孙逊在20日也被卷入海中,差不多两小时终于获救。回忆那天的经历,孙逊说他至今心惊胆战,但他不会改行,还会把牺牲战友未完成的工作做下去。“要是在现场,你也会跟着我们站上去!”
材料五:为了“改变山里娃的命运,托起大山的希望”,河南省南阳市的张玉滚老师凭着内心的那份执着,扎根伏牛山深处黑虎庙村小学17年,把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业上,一个人撑起了一所学校,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。
山里的孩子,父母大多在外打工。谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子爷爷奶奶多大年纪,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上对每一位学生都照顾得无微不至。多年来,黑虎庙小学没有一个学生因为贫困辍学,他用自己微薄的收入资助了300余名学生,继续他们的求学之路。问及将来的打算,张玉滚的回答简单而诗意:“我愿意做一轮明月,照亮山村孩子走出大山的路,也希望有更多的人能够关注大山里的孩子们。”
材料六:“最美孝心少年”2018 年6月,央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动,李爱莲高票受到老师和学生的推荐。今年11岁的李爱莲学习优秀、乐于助人,是班上的学习委员,多次被评为校级“三好”学生、优秀学生。可是跟同龄人相比,她小小的肩膀上却多了许多生活担子。小小年纪便照顾生病的爷爷,但这个坚强的孩子从不喊苦和叫累,她始终微笑面对生活,把欢乐带给家人。
【角度分析】
1.这些榜样的身上有哪些优秀品质值得我们学习?
?(1)?服务人民,无私奉献;自强不息,艰苦奋斗;⑵诚实守信,助人为乐;⑶热爱祖国、一心为民的信念;⑷勇于承担社会责任,把国家利益和集体利益放在第一位;⑸不言代价与回报,具有高度的社会责任感;⑹见义勇为,维护公平正义;⑺爱岗敬业;⑻与人为善,孝老爱亲等。
2.模范人物的感人事迹,体现了教材中的哪些观点?
(1)在生活中,每个人都扮演着不同的角色,每一种角 色都意味着一种责任。
(2)不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现,我们应积极主动承担责任,做负责任的人。
(3)人生的价值在创造和奉献,我们要以实际行动实现人生价值。
(4)个人利益同集体利益紧密联系在一起,坚持国家利益为重。
(5)弘扬了民族精神和时代精神,践行了社会主义核心价值观。
(6)集体不论大小.团结才有力量,团结的集体才有凝聚力和战斗力等。
3.开展一系列模范人物评选活动有什么意义?
(1)对公民:有利于践行社会主义核心价值观,提升公民的思想道德素质,增强公民的社会责任感。
(2)对社会:有利于弘扬社会正气,传递社会正能量,弘扬社会主义核心价值观营造,良好的社会风气,促进社会和谐。
(3)对国家:有利于加强社会主义精神文明建设,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力;有利于传承中华民族的传统美德.弘扬民族精神。
4.“时代楷模"等模范人物的事迹给我们青少年带来哪些启示?
(1)心理:①坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件.我们要确立明确的目标,自觉磨砺坚强意志;②人生难免有挫折.我们要直面挫折、不畏不惧,勇于战胜挫折;③成功需自信,我们要培养自信品质;④我们要学会独立思考,自主做出决定.积极锻炼,走向自立。
(2)道德:①理想的实现离不开艰苦奋斗.我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗的优良传统;②以集体利益为重,我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来;③积极承担责任,做负责任的公民;④民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要培育和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极践行社会主义核心价值观,传递社会正能量;⑤人生的价值在于创造和奉献.我们要做好本职工作,实现人生价值;⑥成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求,我们要努力学习,立志成才;⑦我们要积极参加社会公益活动,养成亲社会行为,服务社会,奉献社会。
5.“最美孝心少年”的感人事迹,给我们哪些启示?
(1)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务,我们要以实际行动弘扬孝老爱亲的传统美德。
(2)少年需自立,要克服依赖心理,提高自立能力。
(3)自强是进取的动力,是通向成功的阶梯,要培养自强精神,树立正确的人生目标,并坚持不懈为之奋斗。
(4)人生难免有挫折,要正确认识生活中的挫折,培养战胜挫折的心理品质。
(5)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件,要在生活中磨砺坚强意志。
(6)积极承担责任是做人的基本要求,要承担起对家庭、对社会的责任。
(7)人生的价值在于创造和奉献,我们要用实际行动实现人生价值。
6.我们应该怎样向“最美孝心少年"学习?
(1)孝敬父母(或其他长辈)、尊重父母热爱父母、回报父母。做到日常生活中,对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体会父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。
(2)告别依赖、走向自立,从小事做起,不断锻炼自己,在磨砺中走向自强。
(3)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,勤奋刻苦,不断学习,不断进步。
(4)加强自我管理和约束,从小事做起,从现在做起,在生活中磨砺坚强意志。
7.请你为学校弘扬和践行模范人物的精神品质设计几种活动方式。
(1)组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹。
(2)进行“校园之星”评选。
(3)利用假期组织学生参加社会公益活动。
【跟踪训练】
一、选择题
1.2018 年6月29日,中宣部向全社会发布王传喜的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。王传喜始终牢记共产党员的初心使命模范践行新时期沂蒙精神,千事创业、服务群众,赢得了干部群众的广泛赞誉。他的事迹告诉我们
①生命的价值在于对社会的贡献
②把实现个人理想作为最高追求
③要自觉践行社会主义核心价值观
④承担责任要不言言代价与回报
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.吴孟超院士从医75年来把15 000多名患者从死亡线上拉了回来。面对篮球那么大的肿瘤,当别人都不敢做、有些人甚至怕1做了影响名誉的时候,吴老说:“名誉算什么,教治病人是我的天职!"”吴老的这句话表明
A.做任何事情都不要考虑风险
B.勇于担当,在奉献中提升自我
C.任何时候都不要看重名誉
D.要像爱惜生命一样 ,爱惜自己的名誉
3.由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动开展七年来,至今已发掘好人好事线索34万多件,发布“中国好人榜”77期,近8 000人光荣上榜,35亿人次网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。开展此活动
①是加强社会主义思想道德建设的需要
②是培育和践行社会主义核心价值观的需要
③是加强社会主义精神文明建设的需要
④是形成良好社会风尚的需要
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
4.在南开校友总会,94岁的中华古典文化专家叶嘉莹将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会,用于设立“迦陵基金”,支持中国传统文化研究。目前,已完成初期捐赠1857万元。叶嘉莹的事迹启示我们
A.为了集体利益必须牺牲个人利益
B.要积极承担责任,为社会贡献力量
C.承担责任意味着付出太多代价而没有回报
D.能获得众人称赞是人生的最高追求
5. 2018年7月10日,一生致力于支持国家教育发展的田家炳博士安详辞世,享年99岁。田家炳一生爱国爱乡,视慈善工作为第二事业。他在全国范围内累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、专业学校及幼儿园20所.乡村学校图书室1800间。田家炳博土的事迹启示我们
A.热心公益,乐于奉献
B.见义勇为,伸张正义
C.明辨是非,分清善恶
D.兢兢业业,恪守本分

二、材料分析题
6.2018年8月20日,第18号台风“温比亚”过境大连市,受其影响,停靠在中国船舶重工集团有限公司第七六研究所的国家某重点试验平台出现重大险情。在危急紧要关头,第七六研究所党委委员、副所长黄群带领11名同志组成抢险队,对试验平台进行加固作业。作业过程中,黄群、宋月才、姜开斌同志被巨浪卷入海中,英勇牺牲,用生命谱写了初心不改、信念当先、许党报国的壮歌。
试验平台的工作人员目前有19名,年龄从30多岁到60多岁,几乎都是抛家舍业。采访到的几个人都告诉记者,能够为党和国家的事业贡献自己的一份力量,倍感荣光。 孙逊在20日也被卷入海中,差不多两小时终于获救。回忆那天的经历,孙逊说他至今心惊胆战,但他不会改行,还会把牺牲战友未完成的工作做下去。“要是在现场,你也会跟着我们站上去!”
从他们的事迹中,我们能获得哪些人生启迪?
7.“齐鲁时代楷模”王传喜担任基层党组织书记,在上任第二天就碰到了这块“硬石头”——他因村集体负债而接到了法院的传票,之后一两年里出庭了一百多次。上任就是这样的窘境,王传喜却说:“共产党员抛头颅洒热血都不怕,我们遇到这点困难就退缩的话,肯定是不行。”旧村拆迁时,先安置后拆迁的政策平息了一片反对声,唯独村民付青泉心有不甘。王传喜将心比心,决定自己背上“人情债”:“他要有困难,我自个儿借钱给他!”村民被这份真心所打动,最终同意拆迁,王传喜回家后禁不住落泪:“我们的群众真是太好了!”
王传喜就深知,发展产业方向须对路才能带领群众致富。凭借敏锐的嗅觉,他当机立断:不走老路,发展现代农业。王传喜从周边5个村庄流转了7000多亩地,请中国农科院的专家规划了万亩农业示范园,设计出了一条全新的道路,带领着曾经“老旧破”的代村找到了正确的发展路径。
王传喜时时刻刻都绷紧着心中清正廉洁的那根弦,连带着家人也不许搞特殊化。谈到代村未来的发展规划,王传喜信心满满。看来王传喜并不满足现状,他正雄心勃勃地设计着新的蓝图,准备带领代村群众继续谱写乡村振兴新篇章。
请回答:时代楷模王传喜身上的哪些正能量吸引了你的目光?(6分)
【答案提示】
1--5 CBDBA
6.①要坚持国家利益至上的观念,舍小家,为“大”家。
②要有责任意识,能积极承担自己的责任。
③要有服务社会,奉献社会的精神。
④要有责任意识,能积极承担自己的责任。
⑤要让自己有限的生命焕发无限光彩,实现了自己的人生价值。
⑥我们要将个人理想和社会理想相结合,把自己个人命运和祖国命运相连接,立志成才。
⑦要践行社会主义核心价值观,传递了正能量等。
7.①他爱岗敬业,做好本职工作,积极承担责任。
②他信念坚定、对党忠诚
③他勇于改革,敢于创新。
④他坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
⑤他无私奉献,在奉献中实现人生价值。
⑥他清正廉洁。
⑦他践行了社会主义核心价值观,传递了正能量等。

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