4.1美国政治的心脏:华盛顿 课件+教案(52张PPT)

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4.1美国政治的心脏:华盛顿 课件+教案(52张PPT)

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第一课 美国政治的心脏:华盛顿
(一)设疑激趣,导入新课
设问:世界上以人名命名的城市有哪些?
华盛顿风光
华盛顿的位置
华盛顿风光
华盛顿风光
小组合作学习
11.______ 河
2 ___ 山脉
3_______山脉
4______ 湾
5______(城市
6______(城市)
7______湖
8 ______ 湖
注意事项
A、合作学习小组由前排2人与后排2人组成4人合作学习小组;
B、小组长确定一位组员记录;
C、小组合作学习时间要求为8分钟,完成后由小组派人报告或展示。
1、结合美国地形图填空
(二)先说后教,共同探究
1、建都条件
历史条件
自然条件
2、城市概况和城市布局
设问:这座城市为什么以华盛顿命名?
一座预先设计好的首都
自然条件
历史条件
板块一、美国建都有故事
问:
华盛顿的全称是什么?
华盛顿在美国什么位置?
在哪些图上可以看出来?
半球位置:华盛顿位于北半球、西半球
观察下列地图,结合所学知识说出华盛顿的半球位置和纬度位置:
纬度位置:中纬度和北温带
地理位置
读图4-1,在地图上找出首都华盛顿,判断其在美国本土的方位及濒临的海洋。
华盛顿位于美国的东海岸(东北部),东临大西洋。
地理位置
问:P94图4-1和图册P54两张图中有哪些相同的信息?两张图有怎样的差异?
读图4-1,在地图上找出首都华盛顿,判断其在美国本土的方位及濒临的海洋。
地理位置
问:从美国地形图上看出这些重要城市主要位于什么地形区?怎么看出来的?
气候类型:
亚热带湿润气候
联系前面所学的气候知识说说华盛顿的气候特点
气候
气候特点:
冬冷夏热,四季分明。全年湿润,年平均气温为12.6摄氏度,年平均降水量1068毫米,降水的季节分配较均匀。
观察地图说说华盛顿的地形特点
地形
平原地形,地势平坦,平均海拔约22米,仅西北角有和缓的起伏高地。
从图上可以看看哪一条河流流经华盛顿城市?
河流
波托马克河自北向南注入大西洋
板书:建都条件--------⑴自然条件
①地理位置
半球位置:华盛顿位于北半球、西半球
纬度位置:中纬度和北温带
华盛顿位于:美国东海岸(东北部),东临大西洋
②气候
气候类型:亚热带湿润气候
气候特点:冬冷夏热,四季分明。全年湿润,年平均气温为12.6摄氏度,年平均降水量1068毫米,降水的季节分配较均匀。
③地形:平原地形,地势平坦,平均海拔约22米,仅西北角有和缓的起伏高地。
④河流:波托马克河自北向南注入大西洋
1、首都名称由来
2、选址的历史原因:
南北方妥协的结果
历史原因
美国第一任总统乔治.华盛顿,领导美国人民获得了独立战争的胜利,从而摆脱了英国的殖民统治,获得了国家独立。扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,故被尊称为美国国父,人们便以他的名字命名首都。
(南北方的分界线:波托马克河畔)
小组合作学习
1______ 河
2 ___ 山脉
3_______山脉
4______ 湾
5______(城市
6______(城市)
7______湖
8 ______ 湖
注意事项
A、合作学习小组由前排2人与后排2人组成4人合作学习小组;
B、小组长确定一位组员记录;
C、小组合作学习时间要求为8分钟,完成后由小组派人报告或展示。
1、结合美国地形图填空
1______ 河
2 ____山脉
3_______山脉
4______ 湾
5______(城市
6______(城市)
7______湖
8 ______ 湖
密西西比
落 基
阿巴拉契亚
墨西哥
圣弗朗西斯科
华盛顿
苏必利尔
密歇根
2、问答:
(1)华盛顿的位置:
(2)华盛顿城市布局的中心:

(3)华盛顿重要的国家机构:(列举5个)
美国东海岸
以国会大厦为中心
国会、总统、最高法院、国防部、财政部、商务部、
国务院、联邦调查局、能源部、运输部等。
(三)先学后讲,主动探究
从城市和建筑的分类中你可以得出什么结论——
1、华盛顿是( )中心:以( )职能为主
最高国家机关(行政、立法、司法)
联邦行政机关:(如国务院、国防部、财政部、国家航空和航天局、退伍军人局、中央情报局、人事管理局、民权委员会,等等 )
文教机构、
纪念性建筑等
华盛顿在城市整体布局上以国会大厦为中心,向四面八方呈放射状,这是其城市布局的最大特点
国 会 大 厦
这是在华盛顿的上空拍摄的,你能看出华盛顿城市的中心吗?
观察图4-2,在图上找到白宫、国会大厦、国务院、国会图书馆、最高法院、五角大楼、华盛顿纪念碑、杰斐逊纪念堂等。然后将找到的地理事物进行归类,分析华盛顿的城市职能定位。
国会大厦
白宫
最高法院
最高国家机关:
(行政、立法、司法)
试一试你能说出它们的名称吗?
还想了解更多的世界知识吗?
课外阅读或通过网络可以使我们收获很多......
国会大厦简介
美国国会的办公大楼,建在一处高28米的国会山上。
这座宏伟、美丽的建筑,是
国会议员制定法律的地方。
连连看 有点难的哦!
美国联邦机构
1 国会
2 总统
3 最高法院
行使职权
A 最高行政权
B 最高司法权
C 最高立法权
联邦调查局
美国中央情报局
五角大楼
联邦行政部门
比比看谁找得快(找到的就用笔圈起来)
国会大厦
乔治 ·华盛顿大学
3、简述:
华盛顿在美国有怎样重要的地位?



(1)华盛顿是美国的政治中心,是美国的政治心脏,美国联邦政府白宫、国会和最高法院都在这里;国务院、财政部、国防部等美国联邦行政部门也在这里。
(2)华盛顿还是美国的文化中心,
A 华盛顿聚集了来自全国的政治和文化精英;
B 华盛顿又是一个教育重镇,十多所大学坐落在此,如乔治敦大学、乔治·华盛顿大学等;
C 华盛顿大学是研究国际关系和国际事务的理想之地。
特别的华盛顿单纯的行政职能200多年没有发生改变

这里的最大的建筑群是“联邦三角”,其中包括联邦政府机构以及国家美术馆、国家档案馆 等。
这里最大的建筑是五角大楼,,它是美国国防部所在。

你觉得华盛顿最主要的职能是什么?
最高法院
行政职能
华 盛 顿
美国的政治心脏
最高的立法、司法、行政机构
被称为是美国政治的心脏,这个心脏跳动的脉搏,不仅决定了美国,也影响了世界。
美国政治的晴雨表
联邦三角
最大的建筑
华盛顿是世界上少有的仅以行政职能为主的大城市。管理国家是华盛顿的主要职能。
华盛顿是美国的政治中心
最高国家机关
行政机关:白宫
立法机关:国会
联邦行政部门
国务院、国防部等
司法机关:最高法院
(三)先学后讲,主动探究
材料三:  “XM卫星广播”和“国家公共广播”以及“美国之音”的总部设于华盛顿。NBC、ABC、CBS、Fox及CNN等美国主要广播公司以及来自海外的BBC、CBC和半岛电视台都有重要分支机构。
上述材料说明华盛顿是个怎样的城市?
《华盛顿邮报》是美国华盛顿哥伦比亚特区最大、最老的报纸。具有较高的国际威望
使馆一条街
材料一:
材料二:
华盛顿纪念碑
林肯纪念堂
国家档案馆
国家美术馆
乔治敦大学
华盛顿大学
肯尼迪表演艺术中心
国家图书馆
A美国著名的文化机构,如肯尼迪艺术中心等都设在这里。

B很多著名的博物馆,如国家档案馆、美国国家艺术博物馆、国家自然历史博物馆和国家航空航天博物馆也都设在这里。

C这里有乔治敦大学、乔治.华盛顿大学和东南大学等9所高等院校。

D这里有创建于1800年的国家图书馆,它是驰名世界的文化设施。
华盛顿是美国的文化中心
1、政治中心(美国政治的心脏):
2、文化中心:
A、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府机构都设在这里。
B、这里的最大的建筑群是“联邦三角”(包括联邦政府机构、国家档案馆、国家美术馆)。
C、这里最大的建筑是五角大楼,它是美国国防部所在。
A、美国著名的文化机构,如肯尼迪艺术中心等都设在这里。
B、很多著名的博物馆,如国家档案馆、美国国家艺术博物馆、国家自然历史博物馆和国家航空航天博物馆也都设在这里。
C、这里有乔治敦大学、乔治.华盛顿大学和东南大学等多所高等院校。
D、这里有创建于1800年的国家图书馆,它是驰名世界的文化设施。
华盛顿在美国国内的地位
2、国际性大都市
(1)对外联系密切
(三)先学后讲,主动探究
(2)全美和国际媒体中心
是一座国际性大都市,具有重要国际影响力。
1、对外联系密切,拥有大量的国际性组织和机构以及众多的使馆或办事处。
2、国际媒体中心:拥有一批世界知名报纸和电台,如《华盛顿邮报》等。
3、学习国际政治和国际事务的重要场所。
华盛顿的国际地位
(四)先练后导,自主探究

下列关于华盛顿的叙述,错误的是( )
①华盛顿集中了总统府、国会大厦、国务院等最高国家机关
②世界银行、国际货币基金组织、联合国等都在此设立总部
③有近200个国家或地区在华盛顿设立使馆或办事处
④华盛顿的知名报纸和电台发出的消息都会对世界各地产生或大或小的影响
⑤华盛顿是美国的政治、经济和文化中心
A ① ② ③ B ① ② ④ C ① ③ ⑤ D ① ② ⑤
一位在华盛顿的旅行者日志中写道:在这里,看不到纽约高耸入云的摩天大厦,也没有曼哈顿的拥挤和喧嚣,更看不到机器轰鸣、浓烟滚滚的工厂。看到的是宽阔整洁的街道,巍峨壮丽的纪念堂和纪念碑、博物馆、美术馆以及星罗棋布的绿地,显示大国都城气派的建筑掩映在绿色的海洋之中,更显示出华盛顿的美国风韵和特色。
探究:美国华盛顿城市的发展道路是什么?
(六)制定计划,深入探究

探究华盛顿和北京的不同,可以从哪些方面开展探究?你准备怎样探究?
美国政治的心脏:华盛顿
首都
政治中心
行政职能为主
国际化大都市
自然条件
历史条件
城市布局
城市发展道路
以国会大厦为中心,呈放射状分布
城市职能
文化中心
可持续发展
人与自然和谐相处
1、下列哪个城市是美国现在的首都:( )
A.纽约 B.费城 C.华盛顿 D.洛杉矶

2、该城市的命名主要是为了纪念:( )
A、克林顿 B. 华盛顿 C. 哥伦比亚 D. 林肯

3、华盛顿位于美国的:( )
A.东海岸 B.西海岸 C北部 D.西北角

4、华盛顿的主要职能是:( )
A.全国和国际媒体中心 B.文化职能
C.经济职能 D.行政职能
5、下列关于华盛顿的叙述,错误的是( )
①华盛顿集中了总统府、国会大厦、国务院等最高国家机关②世界银行、国际货币基金组织、联合国等都在此设立总部③有近200个国家或地区在华盛顿设立使馆或办事处④华盛顿的知名报纸和电台发出的消息都会对世界各地产生或大或小的影响⑤华盛顿是美国的政治、经济和文化中心
A.①②③ B.①②④
C.①③⑤ D.①②⑤
材料三:  “XM卫星广播”和“国家公共广播”以及“美国之音”的总部设于华盛顿。NBC、ABC、CBS、Fox及CNN等美国主要广播公司以及来自海外的BBC、CBC和半岛电视台都有重要分支机构。
上述材料说明华盛顿是个怎样的城市?
《华盛顿邮报》是美国华盛顿哥伦比亚特区最大、最老的报纸,具有较高的国际威望。
使馆一条街
6、材料一:
材料二:
是一座国际性大都市,具有重要国际影响力。









《美国政治的心脏:华盛顿》
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 预期效果
导入 呈现一组美国主要城市名称和知名景观图片:纽约(自由女神像)、费城(独立宣言)、华盛顿(国会大厦)、旧金山(金门大桥) 学生将城市名称与图片进行匹配 形象直观导入,同时让学生对美国主要城市有所了解 费城和旧金山可能存在问题
最佳导游员 1.呈现一组图表:《世界政区图》、《美国政区图》、《美国地形和气候图》、《华盛顿气候图》2.组织和鼓励学生以完成表格的形式,实现自主学习 独立完成+同桌互助完成表格 比较项目 选择的图表 得出的结论 地理位置 自然条件 历史条件 学生选择合适图表能力和读图获取信息能力的训练和内化 鼓励学生主动学习 第三单元以有区域学习的经验,因此自然条件获取应该能达成。 历史条件分析还需要老师帮助
最佳分析员 教师指导学生读图,帮助学生学会从事物表象到本质建立联系(分析) 认真阅读课本图4-2华盛顿城区图(局部)1.先在图上圈出下列地理事物,再归类 波托马克河、国会大厦、白宫、五角大楼、哥伦比亚地区法院、联邦政府办公大楼、财政部、内政部、劳工部、农业部、运输部、能源部、商务部、美国历史博物馆、国家自然史博物馆、华盛顿纪念碑、乔治华盛顿大学、肯尼迪表演艺术中心 2.完成表格 场所城市职能 布局特点 政府部门 纪念馆(碑) 博物馆、图书馆 大学 强调读图的步骤,由浅入深,从现象到本质,以表格方式建立联系,提高分析能力 在图上找出地理事物的名称、分类并用名称概括,再到归纳城市职能。学生按照教师提供的思路,比较容易完成,实现难点突破
慧眼识 城 华盛顿的地位和影响在全国和世界范围 从图片中寻找信息并将图片表示名称作为例子说明该城市的地位和影响 直观易懂 学生全球和平意识培养
总结 教师回放主要表格 学生回忆相关信息 知识巩固整理 清晰明了













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