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中考一轮复习学案 （统编道德与法治）
七年级上册第一单元 成长的节拍


本知识考点了解中学时代对于人生的意义和价值,确立崭新的目标,建立新的生活理念。带领学生走进学习新天地,建立学习新慨念,学会学习。引导学生关注法治中的自己,客观评价自己,努力发掘潜能,用发展的眼光看待自己、激励自己,形成健康的自我慨念。










一、中学序曲
１.中学时代对我们的成长有什么意义？
①?中学阶段是人生发展的一个 ，为我们的一生奠定 。②中学时代见证着一个人从少年到青年的 。
２.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?
①中学生活提供了发展自我的 。 ②?进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现 。 ③在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我” 。
3.我们如何对待成长的礼物？???
面对各种 和 ，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴 ，为美好明天付出不懈的 。
二、少年有梦
4．梦想有什么重要作用？
①．梦想能不断激发生命的 和 ，让生活更有色彩。
②少年的梦想，是人类美好的 ，它能不断地激励我们 和 。
③少年的梦想，与个人的 紧密相连，与 紧密相连，与 密不可分；
5.少年应树立怎样的梦想？???
① 。②? ， 。
6.为了实现梦想而努力，我们应注意什么？???
努力，需要 。努力，需要 。努力也有方法
三、学习伴我成长
7.对学习的正确认识有哪些？
①中学阶段，学习是我们的 。包括 和 的培养。
②学习不仅仅局限在学校。不仅表现为接受和掌握还表现为 、 、 和
我们可以从一切 学习。
③学习需要 、主动的 。
④学习伴随着我们的 。
⑤学习没有 ，我们要 学习。
8.我们为什么要学习？
①?学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们有更充实的生活。②?学习就是给生命添加养料。③学习激发前进的持续动力。??
四、享受学习
9．如何体味学习中的苦与乐？
①学习中有快乐。但学习是多方面的，是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。②?学习中也有辛苦。但收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦，让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
10．如何学会学习？
需要发现并保持 。需要掌握 。要善于运用不同的 。?
五、发现自己?
11．我们为什么要认识自己？（正确认识自己的意义）
①正确认识自己， 。②正确认识自己， 。
12．我们通过哪些途径认识自己？
①我们可以从 ：②我们可以通过 。
13．我们应如何正确对待他人的评价？
我们要重视他人的 ，但也要 ，既不能 ，也不能 。用理性的心态面对 ，是走向 的表现。
六、做更好的自己
14．我们为什么要接纳自己？
如同世界上没有两片 的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
15．我们怎样接纳自己？
接纳自己，需要接纳 。既接纳自己的 ，也接纳自己的 ；既接纳自己的 ，也接纳自己的 、 ；既接纳自己的 ，也接纳自己的 。接纳自己 是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要 ，更需要 。
16．我们怎样欣赏自己？????
我们要学会欣赏自己。 欣赏自己， 。欣赏自己的人，既能 ，也能 ；既能 ，也能 。
17．我们如何做更好的自己？?
做更好的自己，就要 。做更好的自己，需要 。?做更好的自己，需要 。更好的自己，是
。

典例讲解
【例1】初中阶段之所以是人生的重要阶段，是因为（??? ）
A.?这个阶段我们长高了??B.?这个阶段我们将逐步走上社会
C.?繁重的学业????? D.?这个阶段为我们实现人生梦想奠定基础
【答案】D
【考点】中学生活的发现与中学生活，中学生活馈赠的成长礼物
【解析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故答案为：D。

【例2】“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句歌词启示我们（??? ）
①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力就有机会离梦想更近③梦想带给我们希望，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
A.?①②④?B.?①②③?C.?②③④?D.?①③④
【答案】D
【考点】中学生活的发现与中学生活
【解析】根据所学，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。所以中学时代是人生发展的一个新阶段。①②③符合题意，正确。④观点错误，不符合题意应排除。答案为：D。

【例3】.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习。这是因为张红懂得（??? ）
①只有不断学习，才能适应不断发展的社会②要想有出息，唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习，我们就能拥有一切
?A.①②③?B.?①③ C.?②④?D.?①③
【答案】D
【考点】学习的作用和意义
【解析】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况，①③说法正确，②④的说法夸大了学习的作用，应排除。故答案为：D。

【例4】七年级的学习生活，让我们逐渐学会了正确认识自己，接纳自我。下列同学的想法与之相符的是（??? ）
A小明：我学习基础差，再努力也没用??
B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比
C.小军：家庭条件最重要，学习好坏无所谓
D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
【答案】D
【考点】正确认识自己，正确认识自己的意义
【解析】【分析】题目要求选出体现正确认识自己，悦纳自己的选项。D中小丽的做法是悦纳自己的表现，符合题意，应入选。A中小明的想法是自卑的表现、B中小芳的想法是自负的表现、C中小军过于看重家庭条件，忽视个人努力的想法也是错误的。这三项都应排除。
故答案为：D。

【例5】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（??? ）
①改进不足，完善自我②以人为镜，认识自己③正视缺点，看到优点④自我反省，扬长避短
A.?①③④??B.?②③④ C.①②④??D.?①②③
【答案】B
【考点】接纳、欣赏自己
【解析】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”的意思是要客观、全面的认识自我，既要看到自己的长处，也要看到自己的不足，自我反省，扬长避短，②③④符合题意，正确。①不符合题意，题文没有体现完善自我的内容，所以排除。故答案为：B。
【例6】辨析题
在道德与法治课堂上，老师展示了下面的图片，引导同学们发表看法。小强同学说：少年强，中国强，没错。但是，我们是少年，少年的梦想只与个人的人生目标紧密相连，与中国梦无关。

请对小强同学的看法进行辨析。
【答案】小强同学的看法是错误的。①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。②但少年的梦想也与中国梦有关系，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。因此，我们要把个人的梦想与中国梦结合起来，好好学习，为实现个人的梦想和中国梦付出努力。
【考点】少年梦想的特点及意义
【解析】依据少年梦想的特点可知，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，中国梦密不可分。所以小强观点错误。理由从少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想也与中国梦有关系，与时代的脉搏紧密相连。最后回答正确做法是我们要把个人的梦想与中国梦结合起来，好好学习，为实现个人的梦想和中国梦付出努力。故答案为：小强同学的看法是错误的。

一、单选题
1.中学时代是人生发展的一个新阶段，因为中学生活（??? ）
①意味着新的机会和可能 ②意味着新的目标和挑战 ③为我们的发展提供了多种机会
④让我们可以远离父母的唠叨，学习独立生活
①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.小光无心向学，终日无所事事，老师找他谈心，问到他的梦想时，他却说：“我没有梦想，梦想只是梦，没有什么意义。”这说明小光（??? ）
A.认识到梦想就是空想? B.?认识到梦想是不可能实现的
C.没有认识到只要有梦想就会有一切 D.?没有认识到梦想的作用
3.七年级的小飞想弃学去打工挣钱。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他（??? ）
①上不上学是无关紧要的事，我支持你 ②学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 ③学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活 ④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会
A①②③?? ??B①②④????C.?②③④???D.?①②③④
4.高尔基说：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对于我变得越加光明和有意义。”这句话说明了（??? ）
①学习能使人开启自己的智慧 ②学习使生活有意义 ③学习能够提高生活质量 ④学习能使人的生活变得幸福
A.?③④ ?B.?①③④? C.?①③?D.?①②③④
5.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（??? ）
①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持题海战术
?①②④??B.?①②③??C.?①③④??D.?②③④
6.古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（??? ）
①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己③人在生活中要善于扬长避短
④人要将心比心，学会换位思考
?A.①④???B.?②③?????C.?②④???D.?①③
7.阳明进入初中学习后，喜欢反思自己的一言一行，并写在日记里。有一篇日记是这样写的：开学三周来，我每天按时起床、上学，专心听课，认真完成作业，经常帮助同学。现在，我比小学时候更有孝心了，学习更自觉了……值得骄傲的是，我至今没有发现自己有任何缺点，自己是个十全十美的学生。可见，阳明同学（??? ）
从生理方面来认识自己?
B.懂得在比较中认识自己
C.没有全面认识自己?
D.是个十全十美的学生
8.有一首歌曲唱到：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐和啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩……”歌词反映了主人公（ ???）
虽然能正确认识自己，但不自信?
B.?虽然自信，但不能正确认识自己
C.?能正确认识自己，但不能接受自己丑??
D.?能正确认识自己，也能欣然接受自己
9.在我们中学生中，有的人为家庭出身烦恼，有的人为脸上的青春痘烦恼，有的人为普通话说得不标准烦恼……这些同学应（??? ）
①极力掩饰自己的不足②学会接纳自己的不完美③远离人群，自我封闭④通过自己的努力，扬长避短，完善自己
?A.①②?B.?①④??C.?③④?D.?②④
10.欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰；在我们自惭形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。下列关于欣赏自己的说法错误的是（ ???）
①要欣赏自己的优点，欣赏自己的努力②能展现自己的风采，只看到自己的美丽③要欣赏自己对他人的奉献④是骄傲自大和目中无人
①②??B.?③④??C.?②④?D.?①④
二．简答题
11.毛泽东同志曾说过：“典型本身就是一种政治力量”。习近平总书记在北京民族小学召开的座谈会上，鼓励孩子们要“心有榜样”，学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。两位领导人为什么都强调榜样的作用？







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中考一轮复习学案 （统编道德与法治）
七年级上册第一单元 成长的节拍

本知识考点了解中学时代对于人生的意义和价值,确立崭新的目标,建立新的生活理念。带领学生走进学习新天地,建立学习新慨念,学会学习。引导学生关注法治中的自己,客观评价自己,努力发掘潜能,用发展的眼光看待自己、激励自己,形成健康的自我慨念。










一、中学序曲
１.中学时代对我们的成长有什么意义？
①?中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
２.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?
①中学生活提供了发展自我的多种机会。 ②?进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我”新形象。
3.我们如何对待成长的礼物？???
面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
二、少年有梦
4．梦想有什么重要作用？
①．梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
②少年的梦想，是人类美好的愿望，它能不断地激励我们进步和发展。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；
5.少年应树立怎样的梦想？???
①?与个人的人生目标紧密相连。②?与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
6.为了实现梦想而努力，我们应注意什么？???
努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法
三、学习伴我成长
7.对学习的正确认识有哪些？
①中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取和各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校。不仅表现为接受和掌握还表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点，我们要终生学习。
8.我们为什么要学习？
①?学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们有更充实的生活。②?学习就是给生命添加养料。③学习激发前进的持续动力。??
四、享受学习
9．如何体味学习中的苦与乐？
①学习中有快乐。但学习是多方面的，是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。②?学习中也有辛苦。但收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦，让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
10．如何学会学习？
需要发现并保持对学习的兴趣。需要掌握科学的学习方法。要善于运用不同的学习方式达成目标。?
五、发现自己?
11．我们为什么要认识自己？（正确认识自己的意义）
①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
12．我们通过哪些途径认识自己？
①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己：
13．我们应如何正确对待他人的评价？
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
六、做更好的自己
14．我们为什么要接纳自己？
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
15．我们怎样接纳自己？
接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
16．我们怎样欣赏自己？????
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。?欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
17．我们如何做更好的自己？?
做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。?做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

典例讲解
【例1】初中阶段之所以是人生的重要阶段，是因为（??? ）
A.?这个阶段我们长高了??B.?这个阶段我们将逐步走上社会
C.?繁重的学业????? D.?这个阶段为我们实现人生梦想奠定基础
【答案】D
【考点】中学生活的发现与中学生活，中学生活馈赠的成长礼物
【解析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故答案为：D。

【例2】“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句歌词启示我们（??? ）
①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力就有机会离梦想更近③梦想带给我们希望，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
A.?①②④?B.?①②③?C.?②③④?D.?①③④
【答案】D
【考点】中学生活的发现与中学生活
【解析】根据所学，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。所以中学时代是人生发展的一个新阶段。①②③符合题意，正确。④观点错误，不符合题意应排除。答案为：D。

【例3】.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习。这是因为张红懂得（??? ）
①只有不断学习，才能适应不断发展的社会②要想有出息，唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习，我们就能拥有一切
?A.①②③?B.?①③ C.?②④?D.?①③
【答案】D
【考点】学习的作用和意义
【解析】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况，①③说法正确，②④的说法夸大了学习的作用，应排除。故答案为：D。

【例4】七年级的学习生活，让我们逐渐学会了正确认识自己，接纳自我。下列同学的想法与之相符的是（??? ）
A小明：我学习基础差，再努力也没用??
B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比
C.小军：家庭条件最重要，学习好坏无所谓
D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
【答案】D
【考点】正确认识自己，正确认识自己的意义
【解析】【分析】题目要求选出体现正确认识自己，悦纳自己的选项。D中小丽的做法是悦纳自己的表现，符合题意，应入选。A中小明的想法是自卑的表现、B中小芳的想法是自负的表现、C中小军过于看重家庭条件，忽视个人努力的想法也是错误的。这三项都应排除。
故答案为：D。

【例5】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（??? ）
①改进不足，完善自我②以人为镜，认识自己③正视缺点，看到优点④自我反省，扬长避短
A.?①③④??B.?②③④ C.①②④??D.?①②③
【答案】B
【考点】接纳、欣赏自己
【解析】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”的意思是要客观、全面的认识自我，既要看到自己的长处，也要看到自己的不足，自我反省，扬长避短，②③④符合题意，正确。①不符合题意，题文没有体现完善自我的内容，所以排除。故答案为：B。
【例6】辨析题
在道德与法治课堂上，老师展示了下面的图片，引导同学们发表看法。小强同学说：少年强，中国强，没错。但是，我们是少年，少年的梦想只与个人的人生目标紧密相连，与中国梦无关。

请对小强同学的看法进行辨析。
【答案】小强同学的看法是错误的。①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。②但少年的梦想也与中国梦有关系，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。因此，我们要把个人的梦想与中国梦结合起来，好好学习，为实现个人的梦想和中国梦付出努力。
【考点】少年梦想的特点及意义
【解析】依据少年梦想的特点可知，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，中国梦密不可分。所以小强观点错误。理由从少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想也与中国梦有关系，与时代的脉搏紧密相连。最后回答正确做法是我们要把个人的梦想与中国梦结合起来，好好学习，为实现个人的梦想和中国梦付出努力。故答案为：小强同学的看法是错误的。

一、单选题
1.中学时代是人生发展的一个新阶段，因为中学生活（??? ）
①意味着新的机会和可能 ②意味着新的目标和挑战 ③为我们的发展提供了多种机会
④让我们可以远离父母的唠叨，学习独立生活
①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【答案】D
【解析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故答案为：D。
2.小光无心向学，终日无所事事，老师找他谈心，问到他的梦想时，他却说：“我没有梦想，梦想只是梦，没有什么意义。”这说明小光（??? ）
A.认识到梦想就是空想? B.?认识到梦想是不可能实现的
C.没有认识到只要有梦想就会有一切 D.?没有认识到梦想的作用
【答案】D
【解析】题干中“我没有梦想，梦想只是梦，没有什么意义。”这说明小光缺乏梦想，对梦想的作用缺乏正确的认识。依据所学知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。所以选择D选项。梦想与人生目标紧密相连，不是空想，A选项说法错误。经过努力，梦想是可以实现的，B选项说法错误。只要有梦想就会有一切的说法是错误的，C选项说法错误。故答案为：D。
3.七年级的小飞想弃学去打工挣钱。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他（??? ）
①上不上学是无关紧要的事，我支持你 ②学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 ③学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活 ④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会
A①②③?? ??B①②④????C.?②③④???D.?①②③④
【答案】C
【解析】根据所学，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，学习点亮我们生命不熄的明灯，所以我们要珍惜学习的机会，努力学习，②③④符合题意，①没有认识到学习的重要性，是错误的，所以排除。故答案为：C。
4.高尔基说：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对于我变得越加光明和有意义。”这句话说明了（??? ）
①学习能使人开启自己的智慧 ②学习使生活有意义 ③学习能够提高生活质量 ④学习能使人的生活变得幸福
A.?③④ ?B.?①③④? C.?①③?D.?①②③④
【答案】D
【解析】 题干中的语句形象地告诉我们要明确学习在自己生活中的重要作用。依据所学知识，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习不仅能够让我们增长更多的才干，更能提高我们的品德修养，可以让我们有更充实的生活。①②③④都符合题意。故答案为：D。
5.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（??? ）
①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持题海战术
?①②④??B.?①②③??C.?①③④??D.?②③④
【答案】B
【解析】题目要求选出怎样学会学习，①②③的说法正确且符合题意，应入选。④的做法是错误的，投入题海战术不仅不利于提高学习效率，还有可能导致身心疲惫，影响学习。这个选项应排除。故答案为：B。
6.古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（??? ）
①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己③人在生活中要善于扬长避短
④人要将心比心，学会换位思考
?A.①④???B.?②③?????C.?②④???D.?①③
【答案】B
【解析】需要对材料进行深入的分析，要在准确掌握课本知识的基础上得出结论。由题干描述得知，“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋”里中的骏马和耕牛、坚车和舟各有自己的优势，这句话形象地说明人要全面、客观地认识自己，既看到自己的优点也看到自己的缺点。人在生活中要善于扬长避短，取长补短。②③说法正确且符合题意。排除不符合题意的选项①④。故答案为：B。
7.阳明进入初中学习后，喜欢反思自己的一言一行，并写在日记里。有一篇日记是这样写的：开学三周来，我每天按时起床、上学，专心听课，认真完成作业，经常帮助同学。现在，我比小学时候更有孝心了，学习更自觉了……值得骄傲的是，我至今没有发现自己有任何缺点，自己是个十全十美的学生。可见，阳明同学（??? ）
从生理方面来认识自己?
B.懂得在比较中认识自己
C.没有全面认识自己?
D.是个十全十美的学生
【答案】C
【解析】依据所学知识，人无完人，每个人都有优点也有缺点。要全面认识自己，既要看到优点也要看到缺点。分析材料中“我至今没有发现自己有任何缺点，自己是个十全十美的学生”，可以看出阳明只看到自己的优点，没有认识到自己的缺点，是对自己不全面的认识，所以选择C选项。A和题干无关。阳明是通过自我观察认识自己，B是错误。D选项说法错误,故答案为：C。
8.有一首歌曲唱到：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐和啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩……”歌词反映了主人公（ ???）
虽然能正确认识自己，但不自信?
B.?虽然自信，但不能正确认识自己
C.?能正确认识自己，但不能接受自己丑??
D.?能正确认识自己，也能欣然接受自己
【答案】D
【解析】从题干中的关键信息”我很丑，可是我很温柔“”一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩“可知歌词表达的是主人公能正确认识自己，悦纳自己的心理，D符合题意，正确。A错误，从题干中的信息”可是从不退缩“可见是主人公是自信的。B错误，主人公能悦纳自己，正确认识自己。C错误，从关键信息”我很丑，可是我很温柔”可知能接受自己丑。故答案为：D。
9.在我们中学生中，有的人为家庭出身烦恼，有的人为脸上的青春痘烦恼，有的人为普通话说得不标准烦恼……这些同学应（??? ）
①极力掩饰自己的不足②学会接纳自己的不完美③远离人群，自我封闭④通过自己的努力，扬长避短，完善自己
?A.①②?B.?①④??C.?③④?D.?②④
【答案】D
【解析】从题干材料中“家庭出身烦恼，有的人为脸上的青春痘烦恼，有的人为普通话说得不标准烦恼”这些表现都是不能正确接纳自己的表现，为此，这些同学应学会接纳自己的不完美，扬长避短，完善自己。②④符合题意，正确。①③的做法不可取，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 故答案为：D。
10.欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰；在我们自惭形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。下列关于欣赏自己的说法错误的是（ ???）
①要欣赏自己的优点，欣赏自己的努力②能展现自己的风采，只看到自己的美丽③要欣赏自己对他人的奉献④是骄傲自大和目中无人
?A.①②??B.?③④??C.?②④?D.?①④
【答案】C
【解析】根据所学知识，①③都说明了怎样欣赏自己，说法正确，但不符合题目要求，应排除。②的说法错误，欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；④的说法错误，欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人。这两项符合题目要求，应入选。故答案为：C。
二.问答题
11.毛泽东同志曾说过：“典型本身就是一种政治力量”。习近平总书记在北京民族小学召开的座谈会上，鼓励孩子们要“心有榜样”，学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。两位领导人为什么都强调榜样的作用？
【答案】①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样，昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样，向榜样学习。汲取榜样的力量，我们的社会，我们的国家才会变得更加美好。
【解析】题文中两位国家领导人强调榜样的作用，体现了榜样的重要性，所以从榜样对我们做人做事、激发我们对人生道路和人生理想的思考、给予我们完善自我的力量、我们要善于向榜样学习、汲取榜样的力量等方面回答，言之有理即可。







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