资源简介 岩石展览会 教案课 题12、岩石展览会总课时数1第1课时 教 学目 标1、科学知识:认识几种常见岩石的显著特征。2、过程与方法:(1)观察、记录、描述岩石的颜色、结构、构造,制作岩石识别卡,介绍岩石。(2)举办岩石图片展览,了解更多的岩石知识。3、情感态度价值观:(1)认识到认真细致地观察、比较、记录、描述的重要性。 (2)通过组内分工合作,举办岩石图片展览,培养学生合作、交流、质疑意识。(3)培养收集、研究岩石的兴趣。教材分析重点难点重点:观察、记录、描述几种岩石的特征。难点:通过岩石识别卡辨认岩石。教学过程一、导入:创设情境,引出课题。1、展示各种各样的岩石展览会。师:怎样布置展览呢?[教师通过谈话,把学生引入到探究的情景中。]二、新课1、活动一 制作岩石识别卡挑选一些岩石,根据观察的特征,再对照资料,确定岩石名称,制作岩石识别卡,介绍这些岩石。尝试通过岩石识别卡辨认岩石。讲解几种常见岩石的特征:页岩:灰色或红褐色,由黏土组成。具有平行分裂的薄层状结构,较软。花岗岩:花斑状,颗粒较粗,很硬大理岩:一般为白色,颗粒均匀、紧密,很硬。砂岩:黄色、灰色或绿色,由粗或细的沙粒构成,很硬。石灰岩:灰色或灰白色,颗粒很细,较硬或较软。玄武岩:灰黑色,具有气孔、杏仁构造,较硬。3、活动2 岩石图片展览收集一些颜色、纹理和形状不同的岩石图片,集中起来办一个岩石展览会,了解更多的岩石知识。4、你准备怎样开展你的活动⑴分好活动小组;⑵制定活动计划;⑶交流活动计划;⑷确定活动计划三、交流活动后的感受⑴归纳总结。⑵提问:大家感觉我们这节课上得怎样,在刚才的活动中你还有发现了什么问题?对于刚才提的问题,你们自己能解决哪些?可以怎样开展活动? ⑶师生互评。 布置作业预习下一课内容板书设计岩石展览会 展开更多...... 收起↑ 资源预览