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北师大石竹附校 七年级生物 导学案
2.2.2 课题：动物体的结构层次 课型：新授
班级：_____________ 姓名：____________
【学习目标】
学习重点：1.细胞分化的概念，组织的概念 2.动物体的结构层次
学习难点：动物体的结构层次
【课前预习】
阅读课本第59--62页，完成第1--5题：
1、 动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是__________。
2、 在个体发育过程中，__________细胞通过分裂产生的后代，在_____、_____和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做__________。
3、 每个细胞群都是由_____相似，__________相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做_____。人体有四种基本组织，它们分别是__________、__________、__________和__________。
4、 动物体的结构层次从小到大依次为：
分裂、分化 构成 组成 协调配合
细胞————→（ ）————→器官————→（ ）———→动物体
5、填表：
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
构成
分布
功能
【基础过关】
1.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（ ）
A受精卵 B.上皮细胞 C.肌细胞 D.神经细胞
2.细胞分化的结果是（ ）
A.细胞数目增多 B.细胞体积增大 C.细胞核增大 D.形成各种组织
3.按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是 ( )
A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体
C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→器官→组织→系统→个体
4.具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
5.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ）
A.器官　　 B.组织　　 C.系统　　 D.无法确定
6.下图中体现细胞分化的是：（ ）







【综合提升】
1.人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）
A.肌肉组织具有收缩功能 B.肌肉组织具有产生传导兴奋功能
C.上皮组织具有分泌功能 D.上皮组织具有保护功能
2.某人在与坏人搏斗时，不小心被坏人砍伤了，流了很多血，并非常痛，则此人被伤及（ ）
A.上皮组织和肌肉组织 B.上皮组织、肌肉组织和结缔组织
C.．上皮组织和结缔组织 D.人体的四种组织
3.下列属于组织的是（ ）
A.胃 B.大脑 C.．皮肤 D.血液
4. 以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
【冲刺训练】（ip班学生必做）
1.组织形成的大致过程是（ ）
A.细胞分裂 → 细胞分化 → 细胞分裂 B.细胞分裂 → 细胞生长 → 细胞分化 C.细胞生长 → 细胞分化 → 细胞分化 D.细胞分化 → 细胞分裂 → 细胞生长
2.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B.细胞分化产生了不同的细胞群 C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D.动物体所有的细胞都能进行细胞分化
6．下列关于器官的叙述中，正确的是（　　）
A．器官是由相同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构?
B．器官都是由四种基本组织构成，并以某种组织为主?
C．器官的结构特点不与器官的功能相适应?
D．器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构









































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