资源简介 PAGE.4-4-1 原电池原理及其应用(第一课时)[教学目标]1.知识目标(1)原电池原理、构成条件、电极名称的判断。(2)电极反应方程式的书写。2.能力和方法目标(1)可按照学生实验内容设计分组实验,让学生自己验证原电池的存在。(2)通过锌、铜单独浸入酸溶液中的现象,到锌和铜接触后浸入酸溶液现象的比较,让学生自已研究气泡为什么会在铜片上产生等……,从中培养由表面现象到内在本质的认识,提高透过现象看本质的能力。3.情感和价值观目标给学生介绍生活中电池,让学生体会到原电池的具体应用,认识到生活中处处有化学,化学中处处可联系到生活。从而达到爱化学的目的,培养爱科学态度。[重点与难点]本课时的重点原电池原理。难点是电极方程式的书写。[教学过程]见ppt文件。课堂练习:1.埋在地下的铸铁输油管道,在下列各种情况下,被腐蚀过程速率最慢的是( )。(A)在含铁元素较多的酸性土壤中 (B)在潮湿疏松的碱性土壤中(C)在干燥致密不透气的土壤中 (D)在含碳粒较多,潮湿透气的中性土壤中2.下列现象与电化腐蚀无关的是( )。(A)黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿(B)生铁比软铁芯(几乎是纯铁)容易生锈(C)铁质器件附有铜质配件,在接触处易生铁锈(D)银质奖牌在空气中久置后表面变暗3.有A、B、C、D、E五种金属,A的溴化物在常温下分解生成黑色的A,B的氧化物在空气中加热到熔融时不分解,B和C用导线相连,在稀硫酸溶液中组成原电池时,C上有气体产生,D放入C的硫酸盐溶液中得到C的稳定氢氧化物沉淀,用E作电极电解C的盐酸盐溶液时,阴极上放出氢气,阳极上放出氯气,则关于五种金属活动顺序的叙述正确的是( ) 。(A)只能判断出B>C,D>C (B)可判断出D>C>B(C)可判断出E>C>A (D)可判断出D>B>C>A>E4.在实验室欲加速制取氢气,最好的方法是采用( )。(A)纯锌跟稀硫酸溶液 (B)纯锌+稀盐酸(C)粗锌(含少量铜)跟稀硫酸溶液 (D)粗锌(含少量铜)跟醋酸溶液5.下列叙述中正确的是( )。(A)锌跟稀硫酸反应制取氢气,加少量硫酸铜溶液能加快反应速率(B)镀层被损后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)更易腐蚀(C)钢铁表面常易腐蚀生成氧化铁(D)电化腐蚀中作为正极的金属材料更易被腐朽[参考答案]1C,2D,3D,4C,5AC。PAGE- 1 -PAGE4-4-2 原电池原理及其应用(第二课时)[教学目标]1.知识目标(1)金属腐蚀、电化腐蚀、吸氧腐蚀、析氢腐蚀的一般概念。(2)生活中常见的化学电源的认识。(3)利用原电池概念理解金属腐蚀跟防腐的联系。2.能力和方法目标(1)通过学习金属腐蚀与金属防腐的学习,提高用化学基础知识解决实际的能力。(2)通过金属防腐的学习,提高用化学基础知识认识生活实际问题能力。3.情感和价值观目标(1)通过铁生锈、钢铁防腐、水果电池等的研究,培养多留意、多观察等习惯。形成遇事多问几个为什么的重要性。(2)通过原电池原理的学习,可认识到原电池既是各种化学电源的基础、又是金属腐蚀的根本,从而体会科学知识的重要性。[重点与难点]本课时的重点是金属的腐蚀和防腐。难点是生活各类化学电源中反应原理的分析。[教学过程]见ppt文件。课堂练习:1.镁铝合金在碱性溶液中开始反应缓慢,后反应加速。经分析是氧化膜及微电池作用的结果。下列叙述正确的是( )。(A)微电池负极是镁 (B)微电池负极是铝(C)铝的电极反应式是2H++2e = H2↑ (D)镁的电极反应式是Mg-2e = Mg2+2.氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,可以取代会产生隔污染的镉镍电池。氢镍电池的总反应式H2+NiO(OH) Ni(OH)2,根据此反应式判断,下列叙述中正确的是( )。(A)电池放电时,电池负极周围溶液pH不断增大(B)电池放电时,镍元素被氧化(C)电池充电时,氢元素被还原(D)电池放电时,H2是负极3.国外新近研制的溴化锌蓄电池的基本构造是用碳棒作两极,溴化锌溶液作电解液。 现有四个电极反应:①Zn-2e =Zn2+ ②Zn2++2e =Zn ③Br2+2e =2Br- ④2Br- - 2e =Br2那么,充电时的阳极和放电时的负极反应分别是( )。(A)④① (B)②③ (C)③① (D)②④4.镍--镉(Ni--Cd)可充电电池可以发生如下反应:Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2 ? Cd + 2NiO(OH )+ 2H2O由此可知,该电池充电时的阳极是( )。(A)Cd (B)NiO(OH) (C)Cd(OH)2 (D)Ni(OH)25.如图所示烧杯中均盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是( )。(A)(4)(3)(2)(1) (B)(4)(3)(1)(2) (C)(3)(4)(1)(2) (D) (4) (3)(1)(2)6.下列方法不能用于进行金属防腐处理的是( )。(A)油漆 (B)铝热反应 (C)电镀 (D)改变金属内部结构7.银器皿日久表面逐渐变黑色,这是由于生成了硫化银。有人设计用原电池原理加以除去,其处理方法为:将一定浓度的食盐溶液放入一铝制容器中,再将变黑的银器浸入溶液中,放置一段时间后,黑色会褪去而银不会损失。试回答:在此原电池反应中,负极发生的反应为________________________________________;正极发生的反应为___________;反应过程中产生臭鸡蛋气味的气体,原电池总反应方程式为____________________________。8.从某铝镁合金片上剪下一小块(质量为1.0g),立即投入到盛有10mL10mol/LNaOH溶液的小烧杯中。(1)自反应开始到反应结束,从小烧杯中可观察到哪些主要现象?请依次写出。(2)开始时产生气泡的速率较慢,这是为什么?后来的反应速率相当快,这又是为什么?(3)写出所形成的原电池的负极材料名称和电极反应式。(4)欲利用该反应来测定合金中铝的含量,还应测定哪些数据?请逐一写出。[参考答案]1B,2CD,3A,4B,5C,6B。7.2Al-6e-=2Al3-;3Ag2S+6e-=6Ag+3S2- ;2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3+3H2S;3Al+3Ag2S+6H2O=2Al(OH)3+3H2S8.(1)产生的主要现象有:切口断面处先产生气泡,反应先是较慢逐渐加快;小块合金片在溶液中上下翻动;溶液温度升高(试管外触摸发烫);反应后的溶液中残留了黑色固体。(2)开始时产生气泡的速度较慢是因为合金表面有氧化膜。后来反应相当快的原因有:氢氧化钠溶液的浓度较大、铝镁合金片在反应时形成了许多微型原电池、反应放热溶液的温度升高等等。(3)正极(镁):6H 2O+6e=3H2+6OH-。 负极(铝):2Al+4OH—6e=2AlO+2H2O。(4)至少有四种途径:测定残留固体(镁)的含量;测定产生氢气的体积;测定生成的偏铝酸钠的量;测定反应中有多少氢氧化钠被消耗掉。PAGE- 1 -(共18张PPT)原电池原理原电池 ,金属的腐蚀和防护1.本节要点构成原电池的条件?3.原电池的工作原理?什么是原电池?4.原电池的正负极和电子流向如何判断?2.⑴将Zn片插入H2SO4溶液中有什么现象?为什么?⑵ 将Cu片插入H2SO4溶液中有什么现象?为什么?演示讨论⑷若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中,有什么现象?为什么?⑶将一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中,有什么现象?为什么?原电池演示⑸导线间接一电流计有何现象产生?为什么?⑹用一干电池连接电流计验证电子流向,确定Zn片, Cu片的正负极是怎样的?1化学能转化为的装置就叫原电池。把电能什么是原电池?一、原电池2.构成原电池的条件是什么?(1)有两个相连的电极 导体; 相连的形式可以多种多样的; 电极材料可以多种多样。两种活泼不同的金属。一种金属与一种非金属(如石墨)。也可以两电极都是其它材料。哪种是负极?电极本身都参与反应吗?哪个是负极?电极本身参与反应吗?哪个是负极?电极本身一定参与反应吗?(3)在电极表面上能发生自发进行的氧化还原反应。(必定是放热反应)正极、负极、电解质溶液构成闭合回路(2)两电极都接触电解质溶液(酸、碱、盐)把化学能转化为电能的装置。闭合电路电极相连接触电解质溶液自发的氧化还原反应分两处进行3、简单原电池的正负极和电子流向如何判断?负极(–):电 子电 流是不活泼金属或非金属,正极(+):是活泼金属,本身失去电子,发生氧化反应。进电子 ,本身不反应,得电子发生还原反应。是溶液中的阳离子要用到金属活动性顺序表:注意:K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au…活泼性,还原性依次 减弱。4、原电池的工作原理什么?氧化反应Zn-2e=Zn2+铜锌原电池电解质溶液失e,沿导线传递,有电流产生还原反应2H++2e- =H2↑阴离子阳离子总反应:负极正极2H++2e- =H2↑Zn-2e- =Zn2+Zn+2H+=Zn2++H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(离子方程式)(化学方程式)电极反应正极:负极:(氧化反应)(还原反应)阳离子②正负两极上进出电子总数相等,根据电子守恒原理可进行许多有关电极反应的计算。③原电池反应跟直接反应差别:反应速率加快;一般只有一个电极直接参加反应。①原电池的工作原理是将氧化还原反应分在正(氧化)、负(还原)两极进行,负极上失去的电子流入正极,从而产生电流。明确以下几点④利用原电池原理 可制作各种电池,如干电池、铅蓄电池、银锌电池、锂电池、氢氧燃料电池……。练习⒈判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式.①②③(×)(×)(∨)2H++2e-=H2↑负极:总反应:正极:Zn-2e-=Zn2+Zn+2H+=Zn2++H2↑⑤④(∨)(∨)负极:正极:总反应:正极:负极:总反应:Zn-2e- =Zn2+2H++2e- =H2↑Zn+2H+=Zn2++H2↑Fe-2e - =Fe2+Cu2++2e- =CuFe+Cu2+=Fe2++CuFe+CuSO4=Cu+FeSO4⑦⑥(×)(∨)负极:正极:总反应:Zn-2e-=Zn2+Cu2++2e-=CuZn+Cu2+=Zn2++Cu或 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu⑧⑨(×)(∨)负极:正极:总反应:Fe-2e- =Fe2+2H++2e-=H2↑Fe+2H+= Fe2++H2↑或 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑2.如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观察到的现象是3。试将下列两个氧化还原反应分别设计成两个原电池⑴Zn + 2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag⑵2Fe3++Fe=3Fe2+( D )( Zn∣AgNO3∣C )( Fe∣Fe2(SO4)3∣C )A. 铁圈和银圈左右摇摆不定;B. 保持平衡状态;C. 铁圈向下倾斜;D. 银圈向下倾斜;本节要点:1,原电池概念。2,构成原电池的条件。3,原电池的正负极和电子流向判断。4,原电池的工作原理。小 结(共20张PPT)原电池原理的应用锂电池本节要讨论的内容5、原电池的应用二、金属的腐蚀和防护一、原电池1、什么是原电池?2、构成原电池的条件是什么?3、原电池的正负极和电子流向如何判断?4、原电池的工作原理是什么?5.原电池的应用(1)制作干电池、蓄电池、高能电池等。(2)比较金属活动性强弱。例1:下列叙述中,可以说明金属甲比乙活泼性强的是C.将甲乙作电极组成原电池时甲是负极;A.甲和乙用导线连接插入稀盐酸溶液中,乙溶解,甲上有H2气放出;B.在氧化–还原反应中,甲比乙失去的电子多;D.同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强;(C)比较反应速率⑶例2 :下列制氢气的反应速率最快的是粗锌和 1mol/L 硫酸;B.A.纯锌和1mol/L 硫酸;纯锌和18 mol/L 硫酸;C.粗锌和1mol/L 硫酸的反应中加入几滴CuSO4溶液。D.( D )⑷比较金属腐蚀的快慢例3:下列各情况,在其中Fe片腐蚀由快到慢的顺序是(5)(2)(1)(3)(4)例4:下列装置中四块相同的Zn片,放置一段时间后腐蚀速率由慢到快的顺序是(4)(2)(1)(3)判断溶液pH值变化⑸、例5:在Cu-Zn原电池中,200mLH2SO4 溶液的浓度为0.125mol/L , 若工作一段时间后,从装置中共收集到 0.168L升气体,则流过导线的电子为———— mol,溶液的pH值为_________?(溶液体积变化忽略不计)0.2解得:y =0.015 (mol)x =0.015 (mol)==3.75× 10﹣ 4(mol/L )∴pH =-lg3.75 ×10-4=4 -lg3.75答:……-0.015根据电极反应:正极:负极:Zn-2e-=Zn2+2H++2e- =H2↑得:2 2 22.4x y 0.168解:0.2×0.125×2c(H+)余∴2H+ —— 2e——H2↑4 -lg3.750.015二、问题讨论(1).(2).金属的腐蚀和防护判断下列装置是否为原电池?若是, 指出电极名称并写出电极反应式。若将Fe棒C棒粉碎掺在一起制成一光亮的Fe-C合金棒,插在HCl里,则是否构成了原电池?若是,电极反应是什么?长期放置,铁棒表面会有什么变化?(3)(4)(5)钢铁腐蚀的本质是什么?什么是钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀?为什么常以后者为主?生产上常采取哪些金属防腐措施?钢铁及其制品通常为含碳的铁合金,若在潮湿的环境里或浓度较大的环境里长期放置,常易生锈变红,原因是什么?钢铁表面形成的微小原电池示意图钢铁的析氢腐蚀示意图钢铁的吸氧腐蚀示意图知识总结1、2、金属阳离子失e-氧化反应金属腐蚀的类型化学腐蚀电化腐蚀析氢腐蚀吸氧腐蚀(常见普遍)㈠.金属腐蚀金属原子金属腐蚀的本质:3、金属腐蚀:是指金属或合金跟接触的气体或液体发生化学反应(氧化—还原)而腐蚀损耗的过程。4.钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀比较Fe2O3 · nH2O(铁锈)通常两种腐蚀同时存在,但以后者更普遍。析氢腐蚀吸氧腐蚀条件水膜呈酸性。水膜呈中性或酸性很弱。CO2+H2O?H2CO3 ? H++HCO 3-电极反应负极Fe(- )Fe-2e=Fe2+2Fe-4e=2Fe2+正极C(+)2H++2e=H2↑O2+2H2O+4e=4OH-总反应:Fe+2H+=Fe2+↑2Fe+2H2O+O2= 2 Fe(OH)24Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3联系㈡钢铁腐蚀的防护:例6:改变金属的内部组织结构:如将Cr、Ni等金属加进钢里制成合金钢。⒈A.C.铜的金属活动性比氢小,因此不宜被氧化;B.D.它们的表面都电镀上了一层耐腐蚀的黄金;2000年5月,保利集团在香港拍卖会上花费3000多万港币购回在火烧圆明园时流失的国宝:铜铸的牛首、猴首和虎首,普通铜器时间稍久容易出现铜绿,其主要成分是[Cu2(OH)2CO3]这三件1760年铜铸的国宝在240 年后看上去仍然熠熠生辉不生锈,下列对起原因的分析,最可能的是环境污染日趋严重,它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去;( D )它们是含一定比例金、银、锡、锌的合金;2.金属表面覆盖保护层3.电化学保护法原理:原理 :如油漆、油脂等,电镀(Zn,Cr等易氧化形成致密的氧化物薄膜)作保护层。隔绝金属与外界空气、电解质溶液的接触。——牺牲阳极的阴极保护法形成原电池反应时,让被保护金属做正极,不反应,起到保护作用;而活泼金属反应受到腐蚀。牺牲阳极的阴极保护法示意图练 习1。如图, 水槽中试管内有一枚铁钉,放置数天观察:(1)若液面上升,则溶液呈 性,发生腐蚀,电极反应式为:负极: ,正极: ;若液面下降,则溶液呈 性,发生腐蚀,电极反应式为:负极:正极: 。(2)中性或碱性吸氧Fe–2e-=Fe2+O2+2H2O+4e-=4OH-酸性析氢Fe–2e-=Fe2+2H++2e-=H2↑2、分析右图,按要求写出有关反应方程式:(1)、铁棒上的电极反应式为:(2)、碳棒上的电极反应式为:(3)、溶液中发生反应的化学方程式:3、镍—镉可充电电池可发生如下反应:Cd+2NiO(OH)+2H2O由此可知,该电池的负极材料是Cd(OH)2+2Ni(OH)2放电充电A. Cd,( D )B. NiO(OH),D. Ni(OH)2C. Cd(OH)22Fe+2H2O+O2= 2 Fe(OH)24Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3O2+2H2O+4e-=4OH-2Fe–4e-=2Fe2+4.盐酸与锌片反应时,若加入可溶性醋酸铜〔(CH3COO)2Cu〕,将产生两种影响生成速率的因素,其一是: ,其二是:;5.有M、N两种金属,分别与盐酸反应,产生H2速率相近,试设计一个实验比较M、N两种金属的活泼性。H+与CH3COO-结合生成CH3COOH,使H+浓度减小,从而减慢了反应速率。Zn置换出Cu形成了原电池,从而加快了反应速率原电池小结定义形成条件正负极名称和电子流向判断工作原理(氧还反应,熟写电极反应式)应用分析各种电池。比较金属活动性强弱比较反应速率比较金属腐蚀的快慢判断溶液pH变化金属的腐蚀和防护原电池腐蚀(定义、本质、类型)腐蚀防护(常见三种方法)(从活泼性比较、电子得失、氧还反应等多角度判断)题型(三点记住) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4-4-1原电池原理及其应用 (第一课时).doc 4-4-2原电池原理及其应用 (第二课时).doc 原电池.swf 原电池原理的应用(第二课时).ppt 原电池原理(第一课时).ppt