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第二十三讲：探究世界的本质（原卷版）

考纲对本讲内容的考查如下：
1．哲学的物质概念：(1)自然界的物质性；(2)人类社会的物质性。
2．哲学的运动概念：(1)运动和物质的关系；(2)绝对运动与相对静止。
3．物质运动的规律：(1)规律的概念；(2)规律的客观性和普遍性；(3)尊重客观规律与发挥主观能动性。
考查的内容主要可分为以下3个具体方向：
1．世界的物质性
2．哲学的运动概念
3．物质运动的规律


一、世界的物质性
1.是什么——哲学的物质概念
(1)物质：是不依赖于人的 ，并能为人的意识所反映的 。
(2)物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。
(3)世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的 。
2．为什么——世界物质性的原因
(1)自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的 中的一部分。
(2)人类社会的物质性：人类社会是 长期发展的产物， 起了决定性作用；人类社会在本质上是一个 体系，构成社会物质生活条件的基本要素(地理环境、人口因素、生产方式)是客观的，集中体现了 的物质性。
(3)人的意识一开始就是 。
3．怎么办——如何正确处理人与自然的关系
自然界具有客观性， 是人有意识处理人与自然关系的前提，在顺应保护自然的前提下，认识、利用、改造自然。
【提醒】世界的物质性有以下五种表述：世界的本原是物质；世界的本质是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。

[理解]
1．全面理解马克思主义哲学的物质概念
(1)概念

①物质的内涵是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。
②客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括客观存在的精神、意识现象，比如人的思想。
(2)物质与具体物质形态的关系

提醒：(1)物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是共性与个性、一般与个别、抽象与具体的关系，而不是整体与部分的关系。
(2)要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系：自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点，即客观实在性。
2.世界的真正统一性在于它的物质性
(1)哲学意义上的世界，可分为客观世界和主观世界。客观世界包括自然界和人类社会，主观世界是指人的意识。
(2)世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

提醒：关于世界的物质性，有以下几种正确说法：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。

二、哲学的运动概念
1.哲学上所讲的运动和静止概念
(1)运动，是指宇宙间一切事物、现象的 。
(2)静止，是运动的一种 。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其 没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种 ，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种 运动。
2．物质与运动的关系、运动与静止的关系
(1)物质与运动的关系：物质与运动不可分割。
物质是运动的物质，运动是物质固有的 和 ；运动是物质的运动，物质是运动的 。
(2)运动与静止的关系：
①区别：运动是无条件的、 、绝对的；静止是有条件的、暂时的、 。
②联系：静止是运动的一种 ，物质世界是 的统一。
(3)世界上的一切事物都处在运动、变化中，没有不运动的物质。只承认静止而否认运动会导致 的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致 。
【提醒】物质的唯一特性与固有的根本属性
物质的唯一特性是客观实在性，是相对于人的意识、精神而言；物质固有的根本属性是运动，是指物质存在的状态。
[理解]
1．全面理解运动和物质的关系

2.绝对运动与相对静止

　　　　　
　全面认识相对静止：①是一种不显著的运动、特殊的运动。②是事物处于量变状态。③是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位。

三、物质的运动的规律
1.是什么——规律的概念、规律的普遍性、规律的客观性
(1)规律：是事物运动过程中 、 、必然的、 联系。
(2)规律是 。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(3)规律是 。它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
2．为什么——人类不能改变规律的原因
规律是客观的，但人类可以发挥主观能动性去 规律。人类认识和利用规律的前提是 ，人类改变的是规律存在和发生作用的条件和形式，而不是规律本身。
3．怎么办——如何做到按客观规律办事
(1)规律的客观性和普遍性要求我们必须 ，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
(2)人们还要发挥主观能动性，在 的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造 ，造福人类。
[理解]
1．正确理解规律的含义

提醒：(1) 规律≠联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。
(2) 规律≠规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以制定、修改、补充或废除，正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映。
2．规律的客观性和普遍性

规律是客观的，说明规律无好坏之分。规律是普遍的，但并非是永恒的，它的存在和发生作用是有条件的。
3．尊重客观规律与发挥主观能动性

把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，要反对两种错误倾向。一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性。


1．人们创造出了计算机、电冰箱、宇宙飞船等，这说明人类能创造自然物。
纠错：人们创造计算机、电冰箱、宇宙飞船等东西的过程，是以客观的自然物的存在为前提的，改变的只是物质的具体形态，并没有创造出新的自然物。
2．雾和霾都是辩证唯物主义的物质概念。
纠错：雾和霾属于物质的具体形态，是物质的体现。
3. 哲学上的物质即具体科学中物质的总和。
纠错：物质与具体科学中的物质是一般与个别、抽象与具体、共性与个性的关系。
4．物质是标志客观存在的哲学范畴。
纠错：物质是标志客观实在的哲学范畴。“客观实在”不同于“客观存在”，“客观实在”的东西一定是物质，“客观存在”的东西既可能是物质，也可能是意识。
5．静止是事物的质变状态。
纠错：静止是事物的量变状态，此时构成事物的矛盾主次方面的地位没有发生改变。
6．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性。
纠错：既要承认运动的绝对性，又要承认静止的相对性。
7．运动是普遍的、永恒的、有条件的；静止是有条件的、绝对的。
纠错：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。
8．静止就是没有运动变化的状态。
纠错：静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。
9．人不能违背规律，但可以创造、制定、废除、改变、消灭规律。
纠错：人不能违背规律，也不能创造、制定、废除、改变、消灭规律，但人可以认识和利用规律。
10．发挥主观能动性是认识和利用规律的前提和基础。
纠错：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。
11．客观规律和主观能动性相互制约。
纠错：客观规律始终制约着人的主观能动性，但主观能动性不能制约客观规律。
12．客观规律会妨碍主观能动性的发挥。
纠错：虽然规律是客观的，但人们可以发挥主观能动性认识并利用规律，人在规律面前不是无能为力的，客观规律不会妨碍主观能动性的发挥。



考向一 世界的物质性
例1：[2014?上海卷]物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指(　　)
A．物质固有的根本属性
B．世界上一切物质的共性
C．人们认识和改造客观世界的特质
D．事物发展中确定不移的基本秩序
【解法指导】哲学的物质概念在理解上难度较大，主要区分物质和物质的具体形态的关系，物质的唯一特性和根本属性的区别。
【答案】B
【解析】A选项观点与题意不符，运动是物质的固有属性，客观实在性是物质的唯一特性，故排除；B选项观点正确且符合题意，客观实在性是指世界上一切物质的共性，故入选；C选项观点与题意不符，客观实在性与人们认识和改造世界无关，故排除；D选项观点与题意不符，客观实在性并不是事物发展的基本秩序，故排除。

跟踪训练1：十九大报告强调，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。这告诫我们(　　)
①改造自然界必须充分发挥主观能动性　②人作为自然界的一部分要与自然和谐相处　
③规律是客观的，必须按客观规律办事　④自然生态与人类社会发展的矛盾不可调和
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向二 哲学的运动概念
例2：[2012?江苏卷]英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是 (　　)
A．不是风动，不是幡动，仁者心动
B．人一次也不能踏进同一条河流
C．万物都在运动，但只是在概念中运动
D．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静
【解法指导】要准确把握运动与静止的特点，把握物质与运动的关系。
【答案】B
【解析】本题以诗歌的形式考查学生对哲理的理解，主要考查运动和静止的辩证关系。雪莱的诗只承认绝对运动而否认相对静止，割裂了运动和静止的关系，选项中与此哲理相近的只有B项。A是主观唯心主义观点。C是客观唯心主义观点。D体现了绝对运动与相对静止的辩证统一关系。

跟踪训练2：[2015?江苏卷]“世间万物，变动不居”。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明(　　)
①运动是绝对的、静止是相对的　②一切要以时间、地点、条件为转移　
③离开运动谈物质是唯心主义的观点　④要在对立中把握统一，在统一中把握对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向三 物质运动的规律
例3：[2016?全国Ⅱ卷]在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于(　　)
①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署　
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点　
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律　
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解法指导】此题是阐述性材料，考生要抓住设问指向，准确归纳和解读材料信息。
【答案】B
【解析】毛泽东及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，灵活调动军队，做到了从变化发展的实际情况出发，把握战争规律，①③入选。②把认识作为行动的出发点，说法错误。主观能动性起决定性作用的说法错误，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，④不选。

跟踪训练3：
[2015?北京卷]

这说明在我国古代，人们(　　)
①认识到了节气与农业生产的客观联系　②将节气智慧融入于生产和生活实践中　
③顺应自然节律，实现了对自然的征服　④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④

一、选择题
1．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。恩格斯在《自然辩证法》一书中曾深刻指出：我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。恩格斯这段话意在强调(　　)
①人作为自然界的一部分要和自然和谐相处　②应该减少人类活动对自然界的刻意干预　③自然界有其自身存在和发展的固有规律　④人类给自然界打上了实践活动的印迹
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2．2017年5月22日，诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生在扬州论坛上指出，宇宙中90%的物质是看不见的，被称为“暗物质”。我们的目标之一就是寻找“暗物质”。材料中的“暗物质”(　　)
①是客观实在的外在表现　②是能被人类所认识的具体的物质形态　③是对宇宙间一切事物和现象的共同本质的概括　④是对宇宙间一切事物和现象的反映
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．[2018·河北衡水中学二调]2017年以来，在中国特色社会主义理论体系的指导下，经济社会各项工作进展顺利，但是当前经济发展面临的不确定因素增多，特别是实体经济面临融资等困难。这表明(　　)
①哲学是经济社会发展的科学指导　②真正的哲学能够引领社会发展方向　③运动是物质世界存在的根本属性
④意识活动并不能改变客观物质现状
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．2017年8月8日21时19分，四川阿坝藏族羌族自治州九寨沟县发生7.0级地震，造成多人伤亡，多间房屋不同程度受损。专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。”由此可知(　　)
①运动是物质的唯一特性　②任何物质形态都是以运动的方式存在的　③运动是绝对的无条件的永恒的　④要尊重自然规律，按规律办事
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．[2018·盐城期中]生物体内无数复杂分子不断地运动着，如果能任意“抓拍”其高清照片、看清某个分子在特定瞬间的模样，将使我们更深入地理解生命如何运作。近几年来迅速发展的低温冷冻电子显微术解决了这一问题。材料体现了(　　)
A．物质世界是绝对运动与相对静止的统一
B．实践是检验认识正确与否的主要标准
C．开发、创造出新的规律可以为人类造福
D．事物的发展取决于意识能否反映客观存在
6．2017年我国GDP目标增速为6.5%左右，低于2016年6.7%的目标增速。事实上我国在创造了二战后一国经济高速增长持续时间最长纪录后，正面临速度换挡、结构调整、动力转换的节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。这表明(　　)
①万事万物的变化是永恒的　②绝对运动与相对静止是统一的　③我国经济高速增长只是暂时的　④我国经济发展呈现新的阶段性特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．武汉是汇聚南腔北调的大都市，由于社会交往的需要和学校教学用语的影响，使得许多武汉孩子更喜欢说普通话。但是，武汉方言仍然富有生命力。近几年涌现出的许多新词“‘搞人’、‘掉得大’、‘装精’”，都带有浓郁的武汉特色。从哲学的角度，武汉方言的变化体现出(　　)
①事物变化的总是表象，内在的本质是不变的　②局部的变化不会妨碍事物整体性质的稳定　③事物在绝对运动中总是保持着某种相对静止　④事物在其自身的运动演变中得以生存和延续
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．在商务部认定的1 128家中华老字号中，仍在不断发展壮大的只占20%到30%。有的老字号无视技术发展带来的消费习惯的变化，产品缺乏多样性和差异，有的坚持“断网”，拒绝网上营销、电子支付，市场越做越小，观念陈旧，生产成本高，员工年龄偏大，知识层次低，跟不上时代发展。造成这些老字号困境的主要原因在于(　　)
①墨守成规，背离经济发展的规律　②固步自封，用静止的观点看问题　③抱残守缺，用片面的观点看问题　④痴心不改，保持传统艺术的本色
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
9．2017年10月3日，习近平在给中国人民大学建校80周年的贺信中说：高校要“坚持立德树人，遵循教育规律”。这是因为教育规律(　　)
①存在于世界各个领域之中和人类社会发展的始终　②是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间固有的、本质的、必然的、稳定的联系　③是对教育发展的方向和趋势的正确反映　④是不以人的意志为转移的，违背教育规律就会遭到惩罚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.[2018·承德调研]经过科技工作者的长期探索和努力，2017年6月15日，我国在浩瀚宇宙架起了一台属于中国人自己的真正意义上的太空望远镜。通过它我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘。材料说明(　　)
①顺应自然规律就可以发现宇宙的奥秘　②人类可以认识和利用规律　③发挥主观能动性是实践活动取得成功的必要条件　④科学家的努力是推动对宇宙的认识发展的直接动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．[2018·九江一中摸底]“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”，下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是(　　)
①流水不腐，户枢不蠢　②天地合而万物生，阴阳接而变化起　③天行有常，不为尧存，不为桀亡　④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A．②→①→③→④ B．②→①→④→③
C．④→①→③→② D．④→③→②→①
12．[2018·肇庆统测]2017年9月25日，我国自主研发的新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用。风云四号卫星将大幅度提高我国天气预报、气象防灾减灾、应对气候变化、生态环境监测和空间天气监测预警能力，并广泛应用于多领域。这表明(　　)
①实践最终以服从和服务于认识的发展为目的　②科技创新可以推动人类认识水平的不断提高　③人们能够认识规律，利用规律为人类造福　④人类认识能力的提高决定着认识的深度、广度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二、非选择题
13．古希腊哲学家芝诺给我们留下了好几个著名的诡辩命题，其中的“飞矢不动”说比较著名。具体如下：
古希腊哲学家芝诺有一天问他的学生：“射出去的箭是动的还是静止的？”
学生说：“这还用说，当然是动的呀。”
芝诺问：“那么，这支箭在飞行的每一个瞬间里都有一个确定的位置吗？”
学生说：“当然有呀。”
芝诺问：“那么，在这样的一瞬间里，这支箭所占据的空间和它自己的体积是一样大吗？”
学生说：“当然一样大呀。”
芝诺问：“在这样的一瞬间里，这支箭既有一个确定的位置，又占据着和自己的体积一样大小的空间，这支箭此刻是动还是静呢？”
学生想了想，说：“是静止的。”
芝诺问：“这支箭在这一瞬间里是静止的，那么，在其他的瞬间里也是静止的吗？”
学生说：“是的，在每一个瞬间里，这支箭都是静止的。”
芝诺总结道：“所以，这支射出去的箭其实是静止不动的。”
请你运用相关知识分析材料中的“飞矢不动”观点。










14．“二十四节气”形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系；指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
二十四节气是以古代黄河中下游地区的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，东风西风、晴空细雨、雷电霜雪都是时间的主人，桃树梨树、杏树桑树、菊花苦菜、虫鱼鸟兽、山川河流，都是时间的有机组成部分，而人根据时间的变化，采桑养蚕、安排生产，春耕夏长，秋收冬藏，以此达到与自然的和谐。
不同地区、不同时代的老百姓对二十四节气进行了动态的完善，在当代中国人仍然保留着吃春盘、春饼等习俗，会用“九九消寒图”来避寒养生，使得中国人的生活具有韵律之美。
结合材料，运用规律的相关知识，谈谈我们应如何运用二十四节气让生活更具韵律之美。





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第二十三讲：探究世界的本质（解析版）

考纲对本讲内容的考查如下：
1．哲学的物质概念：(1)自然界的物质性；(2)人类社会的物质性。
2．哲学的运动概念：(1)运动和物质的关系；(2)绝对运动与相对静止。
3．物质运动的规律：(1)规律的概念；(2)规律的客观性和普遍性；(3)尊重客观规律与发挥主观能动性。
考查的内容主要可分为以下3个具体方向：
1．世界的物质性
2．哲学的运动概念
3．物质运动的规律


一、世界的物质性
1.是什么——哲学的物质概念
(1)物质：是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
(2)物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。
(3)世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
2．为什么——世界物质性的原因
(1)自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。
(2)人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动起了决定性作用；人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素(地理环境、人口因素、生产方式)是客观的，集中体现了人类社会的物质性。
(3)人的意识一开始就是社会的产物。
3．怎么办——如何正确处理人与自然的关系
自然界具有客观性，承认自然界的客观性是人有意识处理人与自然关系的前提，在顺应保护自然的前提下，认识、利用、改造自然。
【提醒】世界的物质性有以下五种表述：世界的本原是物质；世界的本质是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。

[理解]
1．全面理解马克思主义哲学的物质概念
(1)概念

①物质的内涵是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。
②客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括客观存在的精神、意识现象，比如人的思想。
(2)物质与具体物质形态的关系

提醒：(1)物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是共性与个性、一般与个别、抽象与具体的关系，而不是整体与部分的关系。
(2)要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系：自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点，即客观实在性。
2.世界的真正统一性在于它的物质性
(1)哲学意义上的世界，可分为客观世界和主观世界。客观世界包括自然界和人类社会，主观世界是指人的意识。
(2)世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

提醒：关于世界的物质性，有以下几种正确说法：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。

二、哲学的运动概念
1.哲学上所讲的运动和静止概念
(1)运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。
2．物质与运动的关系、运动与静止的关系
(1)物质与运动的关系：物质与运动不可分割。物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
(2)运动与静止的关系：
①区别：运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。
②联系：静止是运动的一种特殊状态，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
(3)世界上的一切事物都处在运动、变化中，没有不运动的物质。只承认静止而否认运动会导致形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
【提醒】物质的唯一特性与固有的根本属性
物质的唯一特性是客观实在性，是相对于人的意识、精神而言；物质固有的根本属性是运动，是指物质存在的状态。
[理解]
1．全面理解运动和物质的关系

2.绝对运动与相对静止

　　　　　
　全面认识相对静止：①是一种不显著的运动、特殊的运动。②是事物处于量变状态。③是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位。

三、物质的运动的规律
1.是什么——规律的概念、规律的普遍性、规律的客观性
(1)规律：是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(3)规律是客观的。它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
2．为什么——人类不能改变规律的原因
规律是客观的，但人类可以发挥主观能动性去认识和利用规律。人类认识和利用规律的前提是承认规律的客观性，人类改变的是规律存在和发生作用的条件和形式，而不是规律本身。
3．怎么办——如何做到按客观规律办事
(1)规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
(2)人们还要发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
[理解]
1．正确理解规律的含义

提醒：(1) 规律≠联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。
(2) 规律≠规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以制定、修改、补充或废除，正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映。
2．规律的客观性和普遍性

规律是客观的，说明规律无好坏之分。规律是普遍的，但并非是永恒的，它的存在和发生作用是有条件的。
3．尊重客观规律与发挥主观能动性

把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，要反对两种错误倾向。一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性。


1．人们创造出了计算机、电冰箱、宇宙飞船等，这说明人类能创造自然物。
纠错：人们创造计算机、电冰箱、宇宙飞船等东西的过程，是以客观的自然物的存在为前提的，改变的只是物质的具体形态，并没有创造出新的自然物。
2．雾和霾都是辩证唯物主义的物质概念。
纠错：雾和霾属于物质的具体形态，是物质的体现。
3. 哲学上的物质即具体科学中物质的总和。
纠错：物质与具体科学中的物质是一般与个别、抽象与具体、共性与个性的关系。
4．物质是标志客观存在的哲学范畴。
纠错：物质是标志客观实在的哲学范畴。“客观实在”不同于“客观存在”，“客观实在”的东西一定是物质，“客观存在”的东西既可能是物质，也可能是意识。
5．静止是事物的质变状态。
纠错：静止是事物的量变状态，此时构成事物的矛盾主次方面的地位没有发生改变。
6．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性。
纠错：既要承认运动的绝对性，又要承认静止的相对性。
7．运动是普遍的、永恒的、有条件的；静止是有条件的、绝对的。
纠错：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。
8．静止就是没有运动变化的状态。
纠错：静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。
9．人不能违背规律，但可以创造、制定、废除、改变、消灭规律。
纠错：人不能违背规律，也不能创造、制定、废除、改变、消灭规律，但人可以认识和利用规律。
10．发挥主观能动性是认识和利用规律的前提和基础。
纠错：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。
11．客观规律和主观能动性相互制约。
纠错：客观规律始终制约着人的主观能动性，但主观能动性不能制约客观规律。
12．客观规律会妨碍主观能动性的发挥。
纠错：虽然规律是客观的，但人们可以发挥主观能动性认识并利用规律，人在规律面前不是无能为力的，客观规律不会妨碍主观能动性的发挥。



考向一 世界的物质性
例1：[2014?上海卷]物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指(　　)
A．物质固有的根本属性
B．世界上一切物质的共性
C．人们认识和改造客观世界的特质
D．事物发展中确定不移的基本秩序
【解法指导】哲学的物质概念在理解上难度较大，主要区分物质和物质的具体形态的关系，物质的唯一特性和根本属性的区别。
【答案】B
【解析】A选项观点与题意不符，运动是物质的固有属性，客观实在性是物质的唯一特性，故排除；B选项观点正确且符合题意，客观实在性是指世界上一切物质的共性，故入选；C选项观点与题意不符，客观实在性与人们认识和改造世界无关，故排除；D选项观点与题意不符，客观实在性并不是事物发展的基本秩序，故排除。

跟踪训练1：十九大报告强调，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。这告诫我们(　　)
①改造自然界必须充分发挥主观能动性　②人作为自然界的一部分要与自然和谐相处　
③规律是客观的，必须按客观规律办事　④自然生态与人类社会发展的矛盾不可调和
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，说明人要与自然和谐相处，②正确；人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，说明人必须尊重客观规律，③正确；材料不是强调发挥主观能动性，①排除；自然生态与人类社会发展之间的矛盾是可以解决的，④错误。
考向二 哲学的运动概念
例2：[2012?江苏卷]英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是 (　　)
A．不是风动，不是幡动，仁者心动
B．人一次也不能踏进同一条河流
C．万物都在运动，但只是在概念中运动
D．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静
【解法指导】要准确把握运动与静止的特点，把握物质与运动的关系。
【答案】B
【解析】本题以诗歌的形式考查学生对哲理的理解，主要考查运动和静止的辩证关系。雪莱的诗只承认绝对运动而否认相对静止，割裂了运动和静止的关系，选项中与此哲理相近的只有B项。A是主观唯心主义观点。C是客观唯心主义观点。D体现了绝对运动与相对静止的辩证统一关系。

跟踪训练2：[2015?江苏卷]“世间万物，变动不居”。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明(　　)
①运动是绝对的、静止是相对的　②一切要以时间、地点、条件为转移　
③离开运动谈物质是唯心主义的观点　④要在对立中把握统一，在统一中把握对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】“世间万物，变动不居”“明者因时而变，知者随事而制”说的是要看到事物是不断变化发展的，要做到因时而变、随事而制，要摒弃不合时宜的旧观念，冲破制约发展的旧框框，故①②符合题意。离开运动谈物质是形而上学的观点，故③说法错误；材料没有涉及对立统一的问题，故④不选。

考向三 物质运动的规律
例3：[2016?全国Ⅱ卷]在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于(　　)
①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署　
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点　
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律　
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解法指导】此题是阐述性材料，考生要抓住设问指向，准确归纳和解读材料信息。
【答案】B
【解析】毛泽东及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，灵活调动军队，做到了从变化发展的实际情况出发，把握战争规律，①③入选。②把认识作为行动的出发点，说法错误。主观能动性起决定性作用的说法错误，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，④不选。

跟踪训练3：
[2015?北京卷]

这说明在我国古代，人们(　　)
①认识到了节气与农业生产的客观联系　②将节气智慧融入于生产和生活实践中　
③顺应自然节律，实现了对自然的征服　④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】本题的题眼是“谷雨节气，适合农作物生长，农业生产进入繁忙时期”。节气表体现了人们能够认识自然规律，并利用自然规律，因此①符合题意，当选；材料体现了人们把这种认识用于生产，②当选；③错误，人们利用自然不是征服自然，人的活动应遵循自然规律；④错误，在实践中人们并没有获得对人与自然关系的完整认识，因为人的认识是不断发展的。

一、选择题
1．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。恩格斯在《自然辩证法》一书中曾深刻指出：我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。恩格斯这段话意在强调(　　)
①人作为自然界的一部分要和自然和谐相处　②应该减少人类活动对自然界的刻意干预　③自然界有其自身存在和发展的固有规律　④人类给自然界打上了实践活动的印迹
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案：C　
解析：材料强调的是要正确处理人与自然的关系，学会与自然和谐相处，否则会受到规律的惩罚，①③正确；②④不符合题意，排除。
2．2017年5月22日，诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生在扬州论坛上指出，宇宙中90%的物质是看不见的，被称为“暗物质”。我们的目标之一就是寻找“暗物质”。材料中的“暗物质”(　　)
①是客观实在的外在表现　②是能被人类所认识的具体的物质形态　③是对宇宙间一切事物和现象的共同本质的概括　④是对宇宙间一切事物和现象的反映
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：A　
解析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。但是材料中强调的“暗物质”承认了物质的客观实在性，属于物质的具体形态，故①②符合题意；③④不符合题意，排除。故本题答案选A。
3．[2018·河北衡水中学二调]2017年以来，在中国特色社会主义理论体系的指导下，经济社会各项工作进展顺利，但是当前经济发展面临的不确定因素增多，特别是实体经济面临融资等困难。这表明(　　)
①哲学是经济社会发展的科学指导　②真正的哲学能够引领社会发展方向　③运动是物质世界存在的根本属性
④意识活动并不能改变客观物质现状
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
答案：D　
解析：在中国特色社会主义理论体系的指导下，经济社会各项工作进展顺利，但是当前经济发展面临的不确定因素增多，特别是实体经济面临融资等困难。这表明真正的哲学能够引领社会发展方向，成为社会变革的先导，同时体现了运动是物质世界存在的根本属性，②③符合题意；哲学有科学与非科学之分，①是错误的；意识具有能动作用，④是不科学的；故本题选D。
4．2017年8月8日21时19分，四川阿坝藏族羌族自治州九寨沟县发生7.0级地震，造成多人伤亡，多间房屋不同程度受损。专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。”由此可知(　　)
①运动是物质的唯一特性　②任何物质形态都是以运动的方式存在的　③运动是绝对的无条件的永恒的　④要尊重自然规律，按规律办事
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：C　
解析：专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。”这说明物质是运动的物质，运动是物质的根本属性与存在方式，脱离运动的物质是不存在的，运动是绝对的无条件的永恒的，②③符合题意；物质的唯一特性是客观实在性，①错误；④材料没有体现，排除；故选C。
5．[2018·盐城期中]生物体内无数复杂分子不断地运动着，如果能任意“抓拍”其高清照片、看清某个分子在特定瞬间的模样，将使我们更深入地理解生命如何运作。近几年来迅速发展的低温冷冻电子显微术解决了这一问题。材料体现了(　　)
A．物质世界是绝对运动与相对静止的统一
B．实践是检验认识正确与否的主要标准
C．开发、创造出新的规律可以为人类造福
D．事物的发展取决于意识能否反映客观存在
答案：A　
解析：生物体内无数复杂分子不断地运动着，这体现了物质世界是绝对运动的，现在我们实现了“抓拍”分子运动的某个特定瞬间，这个特定的瞬间是相对静止的，这体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，A项正确；实践是检验认识正确与否的唯一标准，不是主要标准，B项错误；人不能创造规律，规律是客观的，C项错误；事物的发展并不取决于意识能否反映存在，D项错误。故本题答案选A。
6．2017年我国GDP目标增速为6.5%左右，低于2016年6.7%的目标增速。事实上我国在创造了二战后一国经济高速增长持续时间最长纪录后，正面临速度换挡、结构调整、动力转换的节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。这表明(　　)
①万事万物的变化是永恒的　②绝对运动与相对静止是统一的　③我国经济高速增长只是暂时的　④我国经济发展呈现新的阶段性特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：B　
解析：在经过长时间高速发展后，我国经济发展正面临速度换挡、结构调整、动力转换的节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。这表明事物处在永不停息的运动变化发展之中，我国经济发展呈现新的阶段性特征，①④符合题意；任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，不等于说绝对运动与相对静止是统一的，②说法错误；材料强调的是我国经济发展呈现新的阶段性特征，③与题意不符；正确选项为B。
7．武汉是汇聚南腔北调的大都市，由于社会交往的需要和学校教学用语的影响，使得许多武汉孩子更喜欢说普通话。但是，武汉方言仍然富有生命力。近几年涌现出的许多新词“‘搞人’、‘掉得大’、‘装精’”，都带有浓郁的武汉特色。从哲学的角度，武汉方言的变化体现出(　　)
①事物变化的总是表象，内在的本质是不变的　②局部的变化不会妨碍事物整体性质的稳定　③事物在绝对运动中总是保持着某种相对静止　④事物在其自身的运动演变中得以生存和延续
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案：B　
解析：物质世界是绝对运动与相对静止的统一。武汉是汇聚南腔北调的大都市，由于社会交往的需要和学校教学用语的影响，使得许多武汉孩子更喜欢说普通话。但是，武汉方言仍然富有生命力。武汉方言的变化体现出事物在绝对运动中总是保持着某种相对静止，事物在其自身的运动演变中得以生存和延续，③④符合题意；事物是变化发展的，①错误；部分的功能及其变化也会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，②错误；故本题答案选B。
8．在商务部认定的1 128家中华老字号中，仍在不断发展壮大的只占20%到30%。有的老字号无视技术发展带来的消费习惯的变化，产品缺乏多样性和差异，有的坚持“断网”，拒绝网上营销、电子支付，市场越做越小，观念陈旧，生产成本高，员工年龄偏大，知识层次低，跟不上时代发展。造成这些老字号困境的主要原因在于(　　)
①墨守成规，背离经济发展的规律　②固步自封，用静止的观点看问题　③抱残守缺，用片面的观点看问题　④痴心不改，保持传统艺术的本色
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
答案：A　
解析：有的老字号无视技术发展带来的消费习惯的变化，这说明他们墨守成规，背离经济发展的规律，①正确；有的老字号产品缺乏多样性和差异，观念陈旧，这说明他们固步自封，用静止的观点看问题，②正确；材料没有体现这些老字号用片面的观点看问题，③不选；保持传统艺术的特色不是这些老字号陷入困境的原因，④不选。故本题答案选A。
9．2017年10月3日，习近平在给中国人民大学建校80周年的贺信中说：高校要“坚持立德树人，遵循教育规律”。这是因为教育规律(　　)
①存在于世界各个领域之中和人类社会发展的始终　②是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间固有的、本质的、必然的、稳定的联系　③是对教育发展的方向和趋势的正确反映　④是不以人的意志为转移的，违背教育规律就会遭到惩罚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：C　
解析：教育规律是事物固有的、本质的、必然的、稳定的联系，违背规律就会遭到惩罚，②④正确；教育规律并非存在于世界各个领域，①错误；规律是客观的，不是人们对事物的反映，③错误。
10.[2018·承德调研]经过科技工作者的长期探索和努力，2017年6月15日，我国在浩瀚宇宙架起了一台属于中国人自己的真正意义上的太空望远镜。通过它我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘。材料说明(　　)
①顺应自然规律就可以发现宇宙的奥秘　②人类可以认识和利用规律　③发挥主观能动性是实践活动取得成功的必要条件　④科学家的努力是推动对宇宙的认识发展的直接动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：C　
解析：通过太空望远镜，我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘，说明人可以认识和利用规律，也是发挥主观能动性的体现，②③正确；①说法过于绝对，排除；实践是推动认识发展的动力，④错误。
11．[2018·九江一中摸底]“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”，下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是(　　)
①流水不腐，户枢不蠢　②天地合而万物生，阴阳接而变化起　③天行有常，不为尧存，不为桀亡　④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A．②→①→③→④ B．②→①→④→③
C．④→①→③→② D．④→③→②→①
答案：B　
解析：②属于唯物主义观点，体现了世界是物质的；①强调物质是运动的，④体现了事物的规律性，③体现了规律的客观性，故选B。
12．[2018·肇庆统测]2017年9月25日，我国自主研发的新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用。风云四号卫星将大幅度提高我国天气预报、气象防灾减灾、应对气候变化、生态环境监测和空间天气监测预警能力，并广泛应用于多领域。这表明(　　)
①实践最终以服从和服务于认识的发展为目的　②科技创新可以推动人类认识水平的不断提高　③人们能够认识规律，利用规律为人类造福　④人类认识能力的提高决定着认识的深度、广度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案：B　
解析：我国自主研发的新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用，将广泛应用于多领域，表明科技创新可以推动人类认识水平的不断提高，使人们不仅能够认识事物的现象，而且能够透过现象认识本质和规律，并利用规律为人类造福，②③符合题意；认识最终服从服务于实践，实践是认识的目的，①说法错误；人类实践能力的提高决定着认识的深度、广度，④说法错误；正确选项为B。
二、非选择题
13．古希腊哲学家芝诺给我们留下了好几个著名的诡辩命题，其中的“飞矢不动”说比较著名。具体如下：
古希腊哲学家芝诺有一天问他的学生：“射出去的箭是动的还是静止的？”
学生说：“这还用说，当然是动的呀。”
芝诺问：“那么，这支箭在飞行的每一个瞬间里都有一个确定的位置吗？”
学生说：“当然有呀。”
芝诺问：“那么，在这样的一瞬间里，这支箭所占据的空间和它自己的体积是一样大吗？”
学生说：“当然一样大呀。”
芝诺问：“在这样的一瞬间里，这支箭既有一个确定的位置，又占据着和自己的体积一样大小的空间，这支箭此刻是动还是静呢？”
学生想了想，说：“是静止的。”
芝诺问：“这支箭在这一瞬间里是静止的，那么，在其他的瞬间里也是静止的吗？”
学生说：“是的，在每一个瞬间里，这支箭都是静止的。”
芝诺总结道：“所以，这支射出去的箭其实是静止不动的。”
请你运用相关知识分析材料中的“飞矢不动”观点。
答案：①世界上的一切事物都处于运动和变化之中，运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存脱离运动的物质。所以学生说飞出去的箭是动的，这个观点是对的，而芝诺提出“飞矢不动”的观点是错误的。②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。箭处在运动变化中，运动是绝对的、无条件的和永恒的；箭在每个瞬间所在的位置是静止的，但静止是运动的一种特殊形式，是相对的、有条件的和暂时的。芝诺论证的症结在于把箭在某一点上的相对静止绝对化，只承认静止而否认运动，这是形而上学的不变论。
14．“二十四节气”形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系；指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
二十四节气是以古代黄河中下游地区的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，东风西风、晴空细雨、雷电霜雪都是时间的主人，桃树梨树、杏树桑树、菊花苦菜、虫鱼鸟兽、山川河流，都是时间的有机组成部分，而人根据时间的变化，采桑养蚕、安排生产，春耕夏长，秋收冬藏，以此达到与自然的和谐。
不同地区、不同时代的老百姓对二十四节气进行了动态的完善，在当代中国人仍然保留着吃春盘、春饼等习俗，会用“九九消寒图”来避寒养生，使得中国人的生活具有韵律之美。
结合材料，运用规律的相关知识，谈谈我们应如何运用二十四节气让生活更具韵律之美。
答案：①规律具有普遍性和客观性，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件，改造客观世界，造福人类。②遵循二十四节气蕴含的太阳运动与气温、降水之间的规律性认识，指导农业生产和工作生活。③在认识和把握二十四节气规律的基础上，从实际出发，具体分析当时当地气候和条件，在运动变化中把握节气规律，实现人与自然的和谐。




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